作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運用。以下是為大家整理的《中考滿分作文范文600字【五篇】》希望對大家寫作有所幫助。
篇一：我擁有，我快樂
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
路很長很長，長的沒有盡頭，可人依舊是要向前走的，只是看著身邊的人，一個一個都從我身邊越過，心中那份疲憊比身上來的更多，好想讓身邊的人們停下來，等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績，臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣，濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有！”
又是一個午后，暖暖的陽光給人一個好心情，可我仍然不能擁有，體育課(測立定跳遠剛下課，臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著，小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道：“為什么你可以跳的這么遠？為什么我怎么也跳不過及格線？為什么我什么都不行！什么都不擁有！”小C必然是委屈了，面對我突如其來的小宇宙爆發(fā)，她含著晶瑩的淚叫喊：“無緣無故的，你亂叫些什么！你那里什么都不行了？你擁有畫畫的才能，擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想?！€擁有我們這么多關(guān)心你的朋友，你擁有這么多，還在抱怨什么？”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了，想上前再去解釋什么，可笑C已經(jīng)失望地跑開了?？諝庵辛粝铝怂h落的淚花，有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎？傻傻地問著自己同一個問題，好像是一個多么百思不得其解的難題一樣，恍惚間，純凈的余光看見學(xué)校展板里貼著自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺，舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移，到了另一個展板，里面貼著許許多多照片，其中一張是合唱隊的合照，幾寸大的照片里看見了我的身影，我正是合唱隊的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧！發(fā)現(xiàn)到這一點時，我對小C的愧疚更加深了，真后悔因為自己無知而卻拿她撒氣，我飛奔進教室尋找她。我要向她道歉，告訴她我真的錯了，我真的意識到自己擁有很多。
還未跨進班級的門檻，就見小C紅著眼睛向我走來，我見狀心整個就揪了起來，更加快腳步走到她的面前：“對……”還沒等我說出那3個字，小C就開口道：“對不起，我不應(yīng)該在你心情不好的時候和你扭氣，可我真的想讓你知道，你擁有的很多，要相信自己好嗎？”我們兩個四目對望，望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道，我真的擁有很多，謝謝你提醒我?！蹦且豢涛也耪嬲w會到，我應(yīng)該是多么快樂，那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實是那么多——能力，天賦，創(chuàng)意，還有珍貴的友情。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇?。忘記了我們所擁有的那一大半的?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放開心靈，看清周圍的一切，看清自己所擁有的。讓我們因為擁有而快樂。
篇二：距離
當(dāng)現(xiàn)實如此殘酷的時候，當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長的時候，每次望見你的時候，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來一遍的時候，我想到的一定會是你的感受，不會這么自私，不會把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng)，不會了……
爽朗的天空卻沒有帶來如天的心情，你正在氣頭上，我不應(yīng)該像原來一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說那么多。當(dāng)你實在聽不下去的時候，當(dāng)你用含著淚水的眼對我說：我太過分的時候，我竟然還那么不知好歹的和你爭吵，竟然沒注意到你的淚水已經(jīng)落下來了很多，地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時候，我竟然沒注意到你望著我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時想到了你以前對我種種的好，那些場景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發(fā)現(xiàn)你正在家做飯，看見我來了，也只是簡單的含蓄了一句，再也沒有像原來一樣那么關(guān)心我了，我很傷心。你說：當(dāng)我的母親去世的時候，我那個時候需要你的安慰，但你卻一句話也沒有安慰我，還說了那么多傷我的心的話。我是個懦夫，我雖然對你有感情，但是我也有自己的尊嚴，我可以等你，但是我等不到后，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時，我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。
不是都說：天使也有犯錯的時候，所以應(yīng)該給每個人機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個夢。
篇三：從生活中學(xué)會微笑
我愛笑，我常常微笑，我把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣?？鞓繁闳缬半S形。
——題記
我人問我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我總會面帶微笑地回答：“為什么不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂而不為呢？”人生在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對，笑看人生，其實一切都沒什么大不了的。
我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章，里面講述了一個因“微笑”而感人的故事。在飛機上，由于一個空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥的時間，因此很生氣，揚言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責(zé)罵和威嚇，沒有針鋒相對，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先后十二次，并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動，他收起了怒容，親切地表示了對空姐的原諒，不但如此，他將原來準(zhǔn)備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
從這簡單的故事中，我們體會到了一個人生的哲理——微笑是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶。
在學(xué)習(xí)中，也是如此。
悶熱的氣氛籠罩著整個教室，一眼望去，教室里的考生都閑適地坐在座位上，檢查著試卷，只有我還在奮筆疾書。監(jiān)考老師催道：“還剩五分鐘，沒有答完的請抓緊時間?！鳖D時，我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。這道難題到底怎么解？難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎？怎么辦？到底怎么辦？我的心變得無比急躁。在緊張之中，我的大腦里突然閃過一個成語——靜能生慧，于是，我閉上雙眼，讓自己平靜得像清澈見底的湖水，睜看眼，然后自己給自己一個自信的微笑，心想：相信自己，一定行。我仔細地研讀問題，探究著其中的奧秘，終于解開了，我飛快的寫下答案，滿臉是滿意的微笑。
“鈴鈴鈴”交卷時間到了，我自信滿滿地走向了講臺，感覺真好！
朋友，熱愛微笑吧，當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度，生活中的那些不快和灰霾，將會煙消云散。
篇四：那個影響了我的人
時光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學(xué)，于是我走上了一個人上學(xué)的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動。
時光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來“不老時光”只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那么美，那個路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。
不曾何時，時光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時光擺動著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長大，但依舊記得那個等我的人，那個路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和不變的風(fēng)中的感動，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動，我愛她。
篇五：美在身邊
法國雕飾家羅丹說過：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你留心觀察，身邊處處都有美。有人把美畫在臉上，有人把臉穿在身上，也有人把美藏在心里。
記得有，我在天天愛學(xué)習(xí)上看到，一個小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準(zhǔn)備過馬路，小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的時候，人已經(jīng)不見了。是啊！這是一種美，一種無私的美。
還有，是在過年的時候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當(dāng)時弟弟妹妹早就回去了，我們在上了公交車時，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是??！這也是一種美，一種關(guān)愛的美。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，“美”就在我們身邊。
篇一：我擁有，我快樂
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
路很長很長，長的沒有盡頭，可人依舊是要向前走的，只是看著身邊的人，一個一個都從我身邊越過，心中那份疲憊比身上來的更多，好想讓身邊的人們停下來，等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績，臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣，濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有！”
又是一個午后，暖暖的陽光給人一個好心情，可我仍然不能擁有，體育課(測立定跳遠剛下課，臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著，小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道：“為什么你可以跳的這么遠？為什么我怎么也跳不過及格線？為什么我什么都不行！什么都不擁有！”小C必然是委屈了，面對我突如其來的小宇宙爆發(fā)，她含著晶瑩的淚叫喊：“無緣無故的，你亂叫些什么！你那里什么都不行了？你擁有畫畫的才能，擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想?！€擁有我們這么多關(guān)心你的朋友，你擁有這么多，還在抱怨什么？”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了，想上前再去解釋什么，可笑C已經(jīng)失望地跑開了?？諝庵辛粝铝怂h落的淚花，有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎？傻傻地問著自己同一個問題，好像是一個多么百思不得其解的難題一樣，恍惚間，純凈的余光看見學(xué)校展板里貼著自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺，舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移，到了另一個展板，里面貼著許許多多照片，其中一張是合唱隊的合照，幾寸大的照片里看見了我的身影，我正是合唱隊的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧！發(fā)現(xiàn)到這一點時，我對小C的愧疚更加深了，真后悔因為自己無知而卻拿她撒氣，我飛奔進教室尋找她。我要向她道歉，告訴她我真的錯了，我真的意識到自己擁有很多。
還未跨進班級的門檻，就見小C紅著眼睛向我走來，我見狀心整個就揪了起來，更加快腳步走到她的面前：“對……”還沒等我說出那3個字，小C就開口道：“對不起，我不應(yīng)該在你心情不好的時候和你扭氣，可我真的想讓你知道，你擁有的很多，要相信自己好嗎？”我們兩個四目對望，望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道，我真的擁有很多，謝謝你提醒我?！蹦且豢涛也耪嬲w會到，我應(yīng)該是多么快樂，那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實是那么多——能力，天賦，創(chuàng)意，還有珍貴的友情。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇?。忘記了我們所擁有的那一大半的?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷，只要放開心靈，看清周圍的一切，看清自己所擁有的。讓我們因為擁有而快樂。
篇二：距離
當(dāng)現(xiàn)實如此殘酷的時候，當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長的時候，每次望見你的時候，我的心都在痛，淚在流，如果可以重新來一遍的時候，我想到的一定會是你的感受，不會這么自私，不會把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng)，不會了……
爽朗的天空卻沒有帶來如天的心情，你正在氣頭上，我不應(yīng)該像原來一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時候完全不知道事情的原委，那樣不顧及你的感受，在你的面前眉飛色舞的說那么多。當(dāng)你實在聽不下去的時候，當(dāng)你用含著淚水的眼對我說：我太過分的時候，我竟然還那么不知好歹的和你爭吵，竟然沒注意到你的淚水已經(jīng)落下來了很多，地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時候，我竟然沒注意到你望著我的背影，心在默默的哭泣。
小新對我說，你的母親那天去世了，你所以才哭的那么傷心，我崩潰了，我此時想到了你以前對我種種的好，那些場景就像放映機一樣在我的腦海中重新放映了一遍，我哭了，我不該那樣的。我哭著去你家找你，發(fā)現(xiàn)你正在家做飯，看見我來了，也只是簡單的含蓄了一句，再也沒有像原來一樣那么關(guān)心我了，我很傷心。你說：當(dāng)我的母親去世的時候，我那個時候需要你的安慰，但你卻一句話也沒有安慰我，還說了那么多傷我的心的話。我是個懦夫，我雖然對你有感情，但是我也有自己的尊嚴，我可以等你，但是我等不到后，你要是留這吃飯的話，你就留吧，如果你想走的啊話，我不挽留。此時，我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。
不是都說：天使也有犯錯的時候，所以應(yīng)該給每個人機會，我承認我錯了，這都是我的不好，我不該傷你，你原諒我好不好，我不會再這樣了，我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌，我希望在我們之間不是一個夢。
篇三：從生活中學(xué)會微笑
我愛笑，我常常微笑，我把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣?？鞓繁闳缬半S形。
——題記
我人問我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我總會面帶微笑地回答：“為什么不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂而不為呢？”人生在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對，笑看人生，其實一切都沒什么大不了的。
我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章，里面講述了一個因“微笑”而感人的故事。在飛機上，由于一個空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥的時間，因此很生氣，揚言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責(zé)罵和威嚇，沒有針鋒相對，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先后十二次，并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動，他收起了怒容，親切地表示了對空姐的原諒，不但如此，他將原來準(zhǔn)備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
從這簡單的故事中，我們體會到了一個人生的哲理——微笑是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶。
在學(xué)習(xí)中，也是如此。
悶熱的氣氛籠罩著整個教室，一眼望去，教室里的考生都閑適地坐在座位上，檢查著試卷，只有我還在奮筆疾書。監(jiān)考老師催道：“還剩五分鐘，沒有答完的請抓緊時間?！鳖D時，我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。這道難題到底怎么解？難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎？怎么辦？到底怎么辦？我的心變得無比急躁。在緊張之中，我的大腦里突然閃過一個成語——靜能生慧，于是，我閉上雙眼，讓自己平靜得像清澈見底的湖水，睜看眼，然后自己給自己一個自信的微笑，心想：相信自己，一定行。我仔細地研讀問題，探究著其中的奧秘，終于解開了，我飛快的寫下答案，滿臉是滿意的微笑。
“鈴鈴鈴”交卷時間到了，我自信滿滿地走向了講臺，感覺真好！
朋友，熱愛微笑吧，當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度，生活中的那些不快和灰霾，將會煙消云散。
篇四：那個影響了我的人
時光匆匆，還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時光早已不如往昔，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動，那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲，接送我的爸爸因為單位工作忙，沒時間接送我上學(xué)，于是我走上了一個人上學(xué)的路，那時那條路上總有那個等我的人，等我的那份愛和感動，那便是媽媽。年輕的她，漂亮的白裙子，站在路口等著回家的孩子，記憶里那時的媽媽很美，那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個小孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進入青春期的我，總愛和媽媽吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動，因為那個等我的人從未離棄，我愛她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，那年媽媽愛穿紫色的裙子，臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡，不過路燈下的媽媽，依舊那么美，我心里依舊洋溢著小小的感動。
時光轉(zhuǎn)眼已逝，我已成為高中生，每天早出晚歸，見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個地方，我看見了媽媽的身影，我的心猛然的抽動了一下，媽媽高高的個子，那盞燈的光灑在她的頭上，拉長了她的影子，發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動，卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯，卻也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動，是愛。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時晃動，路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長，原來“不老時光”只是虛幻。不過，那個等我的人依舊那么美，那個路燈下的媽媽還是那么漂亮，我愛她。
不曾何時，時光已悄然流逝，連它的尾巴我們誰都看不到，媽媽在變年老，時光擺動著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。雖然我在長大，但依舊記得那個等我的人，那個路燈下的媽媽，那燈光里的愛，和不變的風(fēng)中的感動，將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動，我愛她。
篇五：美在身邊
法國雕飾家羅丹說過：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你留心觀察，身邊處處都有美。有人把美畫在臉上，有人把臉穿在身上，也有人把美藏在心里。
記得有，我在天天愛學(xué)習(xí)上看到，一個小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準(zhǔn)備過馬路，小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的時候，人已經(jīng)不見了。是啊！這是一種美，一種無私的美。
還有，是在過年的時候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當(dāng)時弟弟妹妹早就回去了，我們在上了公交車時，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是??！這也是一種美，一種關(guān)愛的美。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，“美”就在我們身邊。