以下是為大家整理的關于少兒升學入學的面試題，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家！
實話實說
一、您可以選擇一個已有的答案，將序號填在括號中，也可以將自己的其它想法或做法以及需補充說明的內(nèi)容直接填寫在橫線上。
1、您的幼兒三歲以前主要由）陪伴。
A、父母親B、爺爺奶奶或外公外婆C、保姆D、親戚朋友E、
2、您的幼兒小時候充分地爬過嗎？）
A、充分爬過B、從沒爬過C、爬過，但不充分D、
3、您的幼兒在小區(qū)中有）年齡相仿的固定玩伴。
A、1個B、2到3個C、4到6個D、一個都沒有E、
4、幼兒已經(jīng)6歲了，總愛看些帶圖畫的書，這是不會讀書的表現(xiàn)。）
A、對B、不對
5、您的幼兒是從）開始接觸書本閱讀的。
A、剛出生不久B、幾個月大、半歲左右C、兩三歲左右
D、還沒有讓他閱讀書本E、
6、您選擇讓幼兒就讀外小的主要原因是）。
A、工作太忙B、鍛煉幼兒C、他人推薦D、幼兒喜歡E、
7、您對幼兒的成長預期是）。
A、健康快樂就好B、找一份好工作C、能考上外校初中部、高中部，上個好大學
D、身心健康，全面發(fā)展E、
8、您的幼兒接受過何種幼小銜接培訓？）
A、考前培訓班B、興趣班C、學前班D、從未接受過任何培訓E、
9、現(xiàn)在的幼兒，吃穿不愁，啥都不缺。）
A、對B、不對
10、在對待幼兒教育的具體問題上，父母當著幼兒的面堅持各自截然不同的看法。）
A、對B、不對
二、請簡要地寫下您的看法。
1、目前，您欣賞您幼兒的一點是：
2、未來，您擔心您幼兒的一點是：
靜心閱讀
1、您和幼兒一起讀過的兒童書籍有哪些？請至少寫出四本親子共讀書籍的名稱）
您和幼兒開展親子閱讀的原因是
2、外小“書香家庭”父母必讀推薦書目中有哪些書？請至少寫出其中四本的名稱）
有這樣一個故事：一天，母親看到兒子從臥室抱著一罐水去客廳，她看著幼兒緊張費力地行動時，心里不斷地重復：“小心，小心啊?！彼藓苤兀^了一會兒，母親終于忍不住上去幫助幼兒，幼兒卻不高興地哭起來。
☆您覺得幼兒為什么會哭呢？假如您是幼兒的母親，你會怎么做呢？
讀懂童心
有一天，當在學校表現(xiàn)優(yōu)異的女兒撅著嘴回來告訴楊瀾，班里有同學說她是因為媽媽是楊瀾電視主持人）才被選上班干部時，楊瀾難得嚴肅地把女兒拉到身旁，告訴她：“你來決定怎么辦，你有幾個選擇：第一，你辭職；第二，你仇恨這個同學，以后找機會報復他；第三，你去向他解釋，他可以選擇聽或是不聽，但是你用自己的努力繼續(xù)做，明年繼續(xù)被大家選為班干部?！迸畠翰怀雎暤叵肓税胩?，后仰起倔強的小臉，對楊瀾說：“媽媽，我選后一個方式?！?BR> 有一天，班級舉行了班干部競選，一個小男孩回家后沮喪地對爸爸說：“爸爸，我沒有當上數(shù)學小組長。”爸爸說：“沒當上算了。咱不稀罕當這個數(shù)學小組長。你把自己學習搞好就行了?！?BR> ☆故事中的兩位家長，您更贊賞哪位的做法？請談談家庭教育對幼兒的影響。
觀點梳理
☆“教育是長跑?！闭堈務勀鷮@句話的理解。
實話實說
一、您可以選擇一個已有的答案，將序號填在括號中，也可以將自己的其它想法或做法以及需補充說明的內(nèi)容直接填寫在橫線上。
1、您的幼兒三歲以前主要由）陪伴。
A、父母親B、爺爺奶奶或外公外婆C、保姆D、親戚朋友E、
2、您的幼兒小時候充分地爬過嗎？）
A、充分爬過B、從沒爬過C、爬過，但不充分D、
3、您的幼兒在小區(qū)中有）年齡相仿的固定玩伴。
A、1個B、2到3個C、4到6個D、一個都沒有E、
4、幼兒已經(jīng)6歲了，總愛看些帶圖畫的書，這是不會讀書的表現(xiàn)。）
A、對B、不對
5、您的幼兒是從）開始接觸書本閱讀的。
A、剛出生不久B、幾個月大、半歲左右C、兩三歲左右
D、還沒有讓他閱讀書本E、
6、您選擇讓幼兒就讀外小的主要原因是）。
A、工作太忙B、鍛煉幼兒C、他人推薦D、幼兒喜歡E、
7、您對幼兒的成長預期是）。
A、健康快樂就好B、找一份好工作C、能考上外校初中部、高中部，上個好大學
D、身心健康，全面發(fā)展E、
8、您的幼兒接受過何種幼小銜接培訓？）
A、考前培訓班B、興趣班C、學前班D、從未接受過任何培訓E、
9、現(xiàn)在的幼兒，吃穿不愁，啥都不缺。）
A、對B、不對
10、在對待幼兒教育的具體問題上，父母當著幼兒的面堅持各自截然不同的看法。）
A、對B、不對
二、請簡要地寫下您的看法。
1、目前，您欣賞您幼兒的一點是：
2、未來，您擔心您幼兒的一點是：
靜心閱讀
1、您和幼兒一起讀過的兒童書籍有哪些？請至少寫出四本親子共讀書籍的名稱）
您和幼兒開展親子閱讀的原因是
2、外小“書香家庭”父母必讀推薦書目中有哪些書？請至少寫出其中四本的名稱）
有這樣一個故事：一天，母親看到兒子從臥室抱著一罐水去客廳，她看著幼兒緊張費力地行動時，心里不斷地重復：“小心，小心啊?！彼藓苤兀^了一會兒，母親終于忍不住上去幫助幼兒，幼兒卻不高興地哭起來。
☆您覺得幼兒為什么會哭呢？假如您是幼兒的母親，你會怎么做呢？
讀懂童心
有一天，當在學校表現(xiàn)優(yōu)異的女兒撅著嘴回來告訴楊瀾，班里有同學說她是因為媽媽是楊瀾電視主持人）才被選上班干部時，楊瀾難得嚴肅地把女兒拉到身旁，告訴她：“你來決定怎么辦，你有幾個選擇：第一，你辭職；第二，你仇恨這個同學，以后找機會報復他；第三，你去向他解釋，他可以選擇聽或是不聽，但是你用自己的努力繼續(xù)做，明年繼續(xù)被大家選為班干部?！迸畠翰怀雎暤叵肓税胩?，后仰起倔強的小臉，對楊瀾說：“媽媽，我選后一個方式?！?BR> 有一天，班級舉行了班干部競選，一個小男孩回家后沮喪地對爸爸說：“爸爸，我沒有當上數(shù)學小組長。”爸爸說：“沒當上算了。咱不稀罕當這個數(shù)學小組長。你把自己學習搞好就行了?！?BR> ☆故事中的兩位家長，您更贊賞哪位的做法？請談談家庭教育對幼兒的影響。
觀點梳理
☆“教育是長跑?！闭堈務勀鷮@句話的理解。