作文是語(yǔ)文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多背多記一些寫作素材，靈活運(yùn)用。以下是為大家整理的《2018年高考備考：作文經(jīng)典素材【八篇】》希望對(duì)大家寫作有所幫助。
篇一：哭完了，我就去打仗
人應(yīng)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，即是自重。自重的表現(xiàn)之一，就是不批準(zhǔn)自己犯賤。
駱以軍在散文集《我愛羅》里，講過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)女孩，受了些情傷，夜夜笙歌，過(guò)著每天坐在酒吧等天亮的日子。一天，她又喝得爛醉，蹲在巷口吐得一地都是。頹廢中，突然聽到一陣密集的腳步聲，抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)是一群人，正背對(duì)陽(yáng)光朝氣蓬勃地跑步。 “他們已經(jīng)開始了今天的生活，”女孩長(zhǎng)嘆道，“而我還留在昨夜?！?BR> 這個(gè)短故事令人看了很難過(guò)。一來(lái)，你能清晰地感受到那種走不出的痛苦；二來(lái)，你又為她的不愿走出而心生遺憾。
大學(xué)時(shí)，文學(xué)老師曾在課上激昂語(yǔ)之：“人，容易感動(dòng)于自己的賤。當(dāng)你為自己瘋狂落淚時(shí)，即是危險(xiǎn)時(shí)。你們每個(gè)學(xué)生，尤其是每個(gè)女生，都要在心里刻上這句話……”
他一個(gè)半老頭子，頭發(fā)花白，態(tài)度端肅，極少談感情，忽然談起，竟是如此犀利明白。而我后來(lái)所見，都證明了他的話。
1896年，湯姆?勒弗羅伊離開簡(jiǎn)?奧斯汀。沒有告別。沒有留言。沒有交代。
他們?cè)诰蹠?huì)中一見如故，相談甚歡。連那種機(jī)智的刻薄，都一拍即合。她喜歡上了他，做了很多關(guān)于他的夢(mèng)。但湯姆不能娶她。作為流亡的貴族，家族的復(fù)興，都寄托在他的婚姻上。他悄悄離開。從此，再?zèng)]出現(xiàn)。多年以后，湯姆對(duì)人說(shuō)：是的。愛過(guò)。
然而并無(wú)必要。簡(jiǎn)?奧斯汀用創(chuàng)造，代替了情緒的消耗。那段時(shí)間，她寫下《理智與情感》《傲慢與偏見》等名著，成為全世界的女作家。
她很快就已釋懷。在《傲慢與偏見》里，她說(shuō)：與往昔怨恨，是今時(shí)之陰影。
是啊，昨日種種，皆成今我。今日種種，方成新我。切莫躊躇，莫停留，莫沉溺。
人這一生中，誰(shuí)都曾在長(zhǎng)夜里痛哭；誰(shuí)都曾被苦難吞噬；誰(shuí)都曾在命運(yùn)的短刃之下動(dòng)彈不得；誰(shuí)都曾眼睜睜地看著自己被擊傷，被背叛，被侮辱，被*在地……痛徹心扉，無(wú)人可以援救?？墒牵磺卸紩?huì)過(guò)去的。天總會(huì)亮的。
【素材運(yùn)用】
假如生活欺騙了你，悲傷之后，要收起眼淚，去做些有意義的事。簡(jiǎn)?奧斯汀用這種方式救贖了自己，也放過(guò)了湯姆，原本憂郁的日子一點(diǎn)點(diǎn)明媚起來(lái)，終成就了她的精彩人生。一切苦痛都只是瞬息，也都會(huì)過(guò)去，正所謂：天總會(huì)亮的。
【速用名言】
1.自愛者方能為人所愛?！▏?guó)思想家 蒙田
2.每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。——愛爾蘭詩(shī)人 斯蒂芬斯
【適用話題】堅(jiān)強(qiáng)；自愛；情感與理智
篇二：要做零差評(píng)的好演員
2017年4月，《花兒與少年3》如期播出，與往年一樣，有頗有情懷的文案，有養(yǎng)眼的鮮肉花旦，也有好壞不一的評(píng)價(jià)與質(zhì)疑。這不，18歲的小花宋祖兒就招來(lái)了質(zhì)疑——“宋祖兒是誰(shuí)？她怎么上的《花少》，該不會(huì)是有黑幕吧？”
確實(shí)，宋祖兒在大眾的印象里并不深刻，這個(gè)18歲女孩的代表作只有一部《寶蓮燈前傳》，且一晃已近十年。《花少》的播出或許讓記憶力好的觀眾想起了她，但是也產(chǎn)生了一些謠言，諸如“從小性格刁蠻”“只跟有錢人交朋友”“工作人員都不喜歡她”。
其實(shí)，宋祖兒的身份并沒有那么神秘。她于1998年出生在天津，媽媽是北京人，因覺得北京的教育環(huán)境更好一點(diǎn)，便帶她在北京上學(xué)。那時(shí)宋祖兒二年級(jí)，從主持升旗儀式，到上校廣播臺(tái)；從學(xué)校的小晚會(huì)出演，到跟學(xué)校表演隊(duì)伍上春晚，熱愛文藝的她積極爭(zhēng)取每機(jī)會(huì)，直到她被選中拍了公益電影，才終爭(zhēng)取到了拍攝《寶蓮燈前傳》的機(jī)會(huì)，讓觀眾認(rèn)識(shí)了她，從而進(jìn)軍演藝圈。
宋祖兒從小就愛看美劇，在看美劇的同時(shí)，她的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到很大的提升。在北京讀完初中后，嚴(yán)重偏科的宋祖兒對(duì)出國(guó)動(dòng)了心思，但宋祖兒并沒有得到家人明顯的支持，媽媽只是放話：“如果想出國(guó)，就自己去爭(zhēng)取，如果有學(xué)校要你了，那我哪怕賣房也會(huì)支持。”于是宋祖兒多方打聽，中介太貴，她就干脆買了一張電話卡，每天半夜給美國(guó)學(xué)校打電話咨詢，然后準(zhǔn)備材料申請(qǐng)學(xué)校，后竟真的出去了。
抱著對(duì)美國(guó)的各種幻想，宋祖兒?jiǎn)⒊倘チ藢W(xué)校，寄宿在一個(gè)美國(guó)家庭里，在那里，她需要幫助寄宿家庭的大人們看孩子、換尿布、沖牛奶。上學(xué)期間，《洛杉磯搗蛋計(jì)劃》劇組找到了宋祖兒，這本是件開心的事，但拍完戲回來(lái)，宋祖兒在寄宿家庭的房間卻被換到了地下室。那是個(gè)冬天，堆滿雜物的地下室陰冷異常，宋祖兒無(wú)助地站在地下室門口，想哭又忍了回去，倔強(qiáng)的她不愿軟弱，舊床單、海報(bào)、毯子裝飾一番后，她又開始了自己的奮斗。
在外經(jīng)歷的委屈讓她更成熟，也更加懂事，在美國(guó)讀了三年書后，她不希望在國(guó)外繼續(xù)深造的經(jīng)濟(jì)壓力給母親太多的負(fù)擔(dān)，畢竟當(dāng)初母親為了支持自己去國(guó)外念書賣了家里的一套房子。所以，她選擇回到國(guó)內(nèi)發(fā)展，再次進(jìn)入演藝圈。
年齡雖小，但宋祖兒卻有自己的人生感悟與要求——“做人不能給自己太大壓力”，這是她上學(xué)時(shí)努力攻克數(shù)學(xué)未果領(lǐng)悟到的道理。她說(shuō)自己才剛剛18歲，還有很多犯錯(cuò)誤和改正的機(jī)會(huì)。但不給自己壓力，并不是不嚴(yán)格要求自己，“小時(shí)候拍戲，我是一個(gè)零差評(píng)的孩子，我希望保持這一點(diǎn)”。顯然，這一句話就泄露了她想要在演藝路上取得成績(jī)的“秘密”！
18歲，正是張愛玲“出名要趁早”的年齡，這不，幾期《花少》下來(lái)，“百變小花”“話癆少女”“省錢小能手”等吸睛的話題已經(jīng)向宋祖兒涌來(lái)，相信未來(lái)也一定會(huì)有好的角色等她吧！
【人物速寫?敢拼】
留學(xué)，讓宋祖兒遭受過(guò)太多的委屈，但這一切并沒有阻擋她繼續(xù)拼搏的腳步。出國(guó)中介費(fèi)用高，她就自己半夜打電話咨詢；住處被換至陰冷的地下室，她忍住眼淚裝飾一番繼續(xù)奮斗。18歲的她再次走進(jìn)觀眾視野，靠的不是黑幕，而是那股子不服輸?shù)母蓜艃海?BR> 【人物速寫?律己】
在很多人眼里，宋祖兒是幸運(yùn)的，但其實(shí)，只要我們看一下她成長(zhǎng)的足跡便能發(fā)現(xiàn)，她的幸運(yùn)來(lái)自“律己”。在演藝事業(yè)上，她要求自己零差評(píng)；在學(xué)習(xí)生活中，她爭(zhēng)取每機(jī)會(huì)；在家庭中，她又懂事地體貼母親，這樣的18歲少女簡(jiǎn)直滿滿的正能量！
篇三：國(guó)人的驕傲！見證折紙的奇跡!
說(shuō)起折紙，人們總會(huì)和紙飛機(jī)這樣的小孩子玩意聯(lián)系在一起，可有這么一個(gè)青年，在他的手中，一張普通的紙，似乎有了魔力，上到九天之龍，下到魚蟲螻蟻，仿佛世間萬(wàn)物都可以在他手中幻化生成。
這個(gè)青年叫劉通，2017年4月，劉通帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作出了世界大的白犀牛折紙，一舉打破了世界吉尼斯紀(jì)錄，被稱為“中國(guó)折紙第一人”。
初與折紙結(jié)緣，緣于劉通在德國(guó)留學(xué)期間的一段巧遇。一天，在公交車上的劉通看見鄰座男子折出一朵玫瑰送給身旁的女朋友，劉通心中感嘆：折紙這么神奇，我也要學(xué)。
從那天起，折紙成了劉通的愛好。沒有老師，就按照網(wǎng)上的教程，從簡(jiǎn)單的學(xué)起。漸漸地，劉通的折紙技藝越發(fā)嫻熟，他開始嘗試設(shè)計(jì)自己的原創(chuàng)作品。
然而，創(chuàng)作出原創(chuàng)的折紙作品是十分不易的。折紙是一門研究折痕的藝術(shù)，而折痕軌跡又具備典型的數(shù)學(xué)性質(zhì)，是在單位1的紙上進(jìn)行構(gòu)想和創(chuàng)作。這種創(chuàng)作，不是用剪刀拼接來(lái)完成，所以必須思慮全面，不能有絲毫的結(jié)構(gòu)誤差。
那么，怎樣才能將一張普通的紙折疊成一個(gè)復(fù)雜的作品呢？就是對(duì)折痕圖反復(fù)推敲。平日里，只要手邊有紙，劉通就會(huì)在紙上畫著只有他自己才能看懂的折痕圖，再拿折痕圖折來(lái)折去。大量實(shí)踐后，劉通得出了一套理論：一張紙上，他用紅色的線代表峰，藍(lán)色的線代表谷，兩條線所形成的交點(diǎn)必須滿足兩個(gè)條件才能科學(xué)地折疊起來(lái)，一個(gè)是藍(lán)顏色的線和紅顏色的線的峰谷之差必須等于2；另一個(gè)是任何一個(gè)交點(diǎn)周圍的角，用順時(shí)針標(biāo)號(hào)之后，奇數(shù)角之和等于偶數(shù)角之和等于180度。
除了要有縝密的邏輯和大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算，折紙對(duì)體力的要求也很高。在作品《龍之魂》中，僅打格子就需要9000多個(gè)，30平方米的牛皮紙，對(duì)折要走10米，做4個(gè)下蹲起立，打完9000個(gè)格，相當(dāng)于走了2公里路，800個(gè)下蹲起立，而這僅僅完成了整個(gè)作品7000多個(gè)步驟中的一個(gè)。
隨著技藝的日趨成熟，他的折紙作品《母愛》被西班牙博物館珍藏，作品《青花瓷》作為國(guó)禮贈(zèng)送給加蓬共和國(guó)慶祝中加建交40周年，作品《天使加百利》被匈牙利大使館珍藏，就連國(guó)際奢侈品品牌愛馬仕也邀請(qǐng)他設(shè)計(jì)藝術(shù)櫥窗。
劉通說(shuō)：“學(xué)習(xí)折紙，只是因?yàn)榕d趣，但當(dāng)我深入了之后，才發(fā)現(xiàn)自己真的愛上了這門技藝。”我們常說(shuō)興趣是好的老師，正是因?yàn)闊釔?，劉通在興趣的道路上越走越遠(yuǎn)，進(jìn)而成了一個(gè)“國(guó)字頭”的折紙?jiān)O(shè)計(jì)大師。
【觀點(diǎn)速遞?熱愛】
日本教育家木村久一說(shuō)：“天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。”一張紙能有什么名堂？然而劉通因?yàn)闊釔郏彩菍⒁粡埣埢癁闃O致，讓它充滿了魔力——世間萬(wàn)物都可以在紙上幻化生成，乃至打破吉尼斯世界紀(jì)錄。以愛為眼，端正其心，必能精進(jìn)。
【適用話題】興趣；勤奮；熱愛；突破
篇四：盼你長(zhǎng)大，也怕你長(zhǎng)大
昨晚睡前，我們一起讀了一首詩(shī)。
讀完，你躺好。我說(shuō)，你多幸福，有媽媽陪，有的寶寶是沒有媽媽的。你很機(jī)靈，立刻回我：你也幸福，有的媽媽是沒有寶寶的。
我們各自承認(rèn)了幸福。你睡了。我舍不得離開，看了你很久。臺(tái)燈暖黃的微光里，你小臉?lè)勰?，呼吸均勻，手指微微蜷曲，周身散發(fā)著娃娃香。你有安定我心的神力，什么都不用做，就讓我心曠神怡。
從你出生那日起，我無(wú)數(shù)次這樣看你。你酣睡，你開懷大笑，你咕咚咕咚喝水，你嘟嘟囔囔玩卡片，你聚精會(huì)神看動(dòng)畫片……我看著你，歡喜溢滿心底。
其實(shí)我很想告訴你，你不用多么爭(zhēng)氣、多有出息，不用反什么哺、養(yǎng)什么老，只要我們一直相愛，就足夠了。我的確為你付出很多，但你給我的幸福，早已無(wú)數(shù)倍償還。你纖塵不染的童真和愛意，溫暖著我，喚醒著我，感染著我，改變著我。
若要感恩，我更該感恩你。
鄰居大姐有次說(shuō)，她兒子讀大學(xué)，一學(xué)期不見，真真是想念。暑假兒子回家，開門進(jìn)屋，喊了一聲媽。她沖出去，特別想緊緊抱他一下。卻終究沒好意思。她聽他講學(xué)校見聞，看他跟同學(xué)朋友閑侃。他去K歌，他組織球賽，他關(guān)上臥室的門……她知道，媽媽再也不是他的全世界。那個(gè)整天賴在她懷里求親親求抱抱的小奶娃，再也不會(huì)回來(lái)。
孩子長(zhǎng)大了，她開心，又失落。開心能講。失落，卻不敢說(shuō)。我知道，這失落，也在未來(lái)等我。所以，我必須馬不停蹄地愛你，在這僅有的、閃爍著鉆石光芒的時(shí)光里。趁你還會(huì)歡天喜地地?fù)溥M(jìn)我懷里，還會(huì)偷笑著把被子抱進(jìn)我臥室要跟我睡一起，還會(huì)在委屈時(shí)揚(yáng)起臉哽咽著叫媽媽淚落如雨，還會(huì)在第一時(shí)間把心事愿望與我分享。趁你還毫無(wú)保留地愛我粘我信任我。趁我還是你的全世界。
我必須珍惜我們?nèi)绱讼鄲鄣拿恳粋€(gè)日子，不浪費(fèi)一分一秒。我要用心哄你入睡，給你擦眼淚，抱你小小的身體，欣賞你笨拙的畫作，捕捉你無(wú)邪的笑聲。我要好好給你洗澡做飯，跟你笑成一團(tuán)打成一片，參與你成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
因?yàn)檫@樣親密無(wú)間的日子，也沒幾年。稍微一怠慢，就一去不返。總有一天，你會(huì)從軟軟糯糯的頑童，變成獨(dú)當(dāng)一面的大人。想要的東西會(huì)自己買，不再眼淚汪汪摟著我懇求。出門會(huì)自己開車，不再緊緊牽我的手做我的跟*蟲。生了病會(huì)自己買藥，不再?zèng)]精打采賴在我身上。有麻煩會(huì)自己解決，不再下意識(shí)地來(lái)告訴媽媽。
我會(huì)不好意思抱你，也抱不動(dòng)你。我會(huì)不好意思說(shuō)愛你，更不能時(shí)刻跟你在一起。我會(huì)隱藏我的留戀寵溺，免得你太煩或者太牽掛。我會(huì)輕輕放手讓你遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去，不管多么失落惶惑舍不得。
盼你長(zhǎng)大，又怕你長(zhǎng)大。時(shí)間不聽我的話，它在悄悄制造一個(gè)分岔，你正在出發(fā)。而我，只能馬不停蹄地愛你，馬不停蹄地收集你的愛。
趁你，還在我懷里。
【素材運(yùn)用】
小時(shí)候，媽媽是你的全世界，你喜歡粘著媽媽，享受著媽媽的寵溺；長(zhǎng)大后，媽媽不再是你的全世界，你要展翅飛翔，媽媽不得不將從未減少的愛藏匿些許——在我們的成長(zhǎng)路上，這是多么常見的鏡頭??！牽著你的手是愛，放手讓你飛也是愛；不用你多有出息是愛，想你飛得高遠(yuǎn)也是愛；盼你長(zhǎng)大是愛，怕你長(zhǎng)大也是愛——在母親心中，你永遠(yuǎn)都是全世界！
【適用話題】母愛；感恩；幸福；溫暖
篇五：少女曾有一棵櫻桃樹
在我小時(shí)候，外公的某個(gè)朋友不知道從哪里得了新品種的櫻桃樹苗，拿了兩棵給外公。他拿回來(lái)之后，一棵種在自家的屋后，一棵送了我栽在我家的屋前。于是我就有了自己冠名的一棵櫻桃樹，而外公家那棵櫻桃樹在三舅名下，我可以幫吃。
外公說(shuō)，小女孩吃了櫻桃，長(zhǎng)大嘴甜。
我不知道自己長(zhǎng)大后符不符合外公的“嘴甜”，但是我自己吃櫻桃的時(shí)候嘴里的確是甜的。后來(lái)看書，說(shuō)江南有習(xí)俗，生女兒后在院子里種香樟樹，出嫁時(shí)就用這樹做嫁妝。我想起外公給我栽的那棵櫻桃樹，隱隱為自己的小饞嘴找了個(gè)可靠的文藝解釋。
三舅的櫻桃樹的高度讓他修剪控制得非常合理，簡(jiǎn)直舉手可摘，不像我家的，出動(dòng)梯子才能上去。所以在一棵特別高的樹面前，當(dāng)時(shí)小短腿的我再有能耐也是無(wú)用武之地。
初夏，每年第摘櫻桃那天，就是我的兒童節(jié)。因?yàn)椴粏问悄芙怵?，還有種莫名的自己的樹結(jié)果了的豐收感。
櫻桃長(zhǎng)在雨季，摘的時(shí)候，得專等晴天，扛著梯子去。摘下來(lái)，用大芭蕉葉做成一個(gè)漏斗樣的容器裝著，碧綠綠的葉子兜住鮮紅的櫻桃，給鄰居家分送。成長(zhǎng)，就是在幾年里，我由舍不得分享櫻桃成長(zhǎng)到主動(dòng)承擔(dān)了去送櫻桃的任務(wù)。
現(xiàn)在街上擺賣的櫻桃，都會(huì)墊一些葉子增加觀賞性，而我常常就會(huì)被這種搭配吸引去。因?yàn)橛萌~子包裹果實(shí)，變成我的情結(jié)——去采蘑菇，用長(zhǎng)草來(lái)穿著拎上；去摘覆盆子，用桑葉來(lái)兜著裝。感覺這種植物與植物的搭配，才是一種好的熨帖。
櫻桃的季節(jié)很短，離樹不遠(yuǎn)的地方是爺爺?shù)纳炙巿@，往往我在等櫻桃的時(shí)候，芍藥就撐起了花苞，但櫻桃都吃光了，芍藥還沒完全開好。
陪伴過(guò)櫻桃，再來(lái)的就是芍藥。剪一枝芍藥回來(lái)插在瓶子里，滴幾滴純藍(lán)墨水進(jìn)去，看粉色的花瓣上慢慢抽出一絲絲天藍(lán)色，每天變一個(gè)樣子，直至凋落。
外公家每年摘櫻桃的時(shí)候，也要給我送，但當(dāng)時(shí)并不覺得是送的。小孩子，不會(huì)想是怎么來(lái)的，只當(dāng)是自己該得到的獎(jiǎng)賞。特別是在我的櫻桃樹已經(jīng)清空的情形下，午睡起來(lái)，看桌子上有洗好的櫻桃，簡(jiǎn)直像是神仙坐鎮(zhèn)變出來(lái)的。
斷斷續(xù)續(xù)地將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的櫻桃吃完，時(shí)令就開始走到枇杷、李子、黃桃的季節(jié)了。我初的時(shí)令感，就是靠果樹們給系統(tǒng)建立起來(lái)的。
越長(zhǎng)大，我吃到我的櫻桃樹上的櫻桃概率就越小。每年吃的櫻桃的范圍也從我家那一小片的櫻桃樹的范圍漸漸擴(kuò)大。一顆顆櫻桃越來(lái)越大，越來(lái)越紅，但奇怪的是，很多竟然吃起來(lái)是酸的，淡的。細(xì)細(xì)一想，大概是因?yàn)闄烟以跇渖铣砷L(zhǎng)的時(shí)長(zhǎng)不一樣。
櫻桃在我的樹上變紅變紅再變紅，一直到它爆紅起來(lái)跌下樹，才被摘下來(lái)到我手里，而后來(lái)這些紅艷艷的櫻桃，可能剛涂上胭脂面頰就下了樹。
三舅去世后，他那棵櫻桃樹無(wú)人修剪，肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)?，F(xiàn)在差不多已有四層樓高，每年享用櫻桃的，大都是那些鳥兒。而我那棵櫻桃樹，后來(lái)因?yàn)樾蘼氛嫉辣豢沉恕?BR> 這都已是我長(zhǎng)大后能接受無(wú)常時(shí)的事情，所幸記憶里有過(guò)些甜蜜，也不至于太苦澀不想提及。
【素材運(yùn)用】
櫻桃樹在陽(yáng)光中自由生長(zhǎng)，滋味醇厚，人們因?yàn)榉窒硭墓麑?shí)而感受到快樂(lè)。人活著，就在于有寄托、有付出、有收獲、有值得分享有回味的東西在。人有聚散，樹有榮枯，但生命中那些滋味是永恒的。
【速用名言】
1.內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命?！帕_馬政治家 塞涅卡
2.每一個(gè)人可能的大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的大幸福之中。——法國(guó)小說(shuō)家左拉
【適用話題】親情；分享；滋味；寄托
篇六：老爸喜歡的東西，其實(shí)沒那么難看
從小到大，我媽求過(guò)我不要打游戲，我爺爺求過(guò)我跟著他拉二胡。只有我爸從來(lái)不求我。
唯獨(dú)有一天，只有，他求我看一本書。
記得是十歲左右，在新華書店里，他試探地、討好地，幾乎是諂媚地對(duì)我笑著：“我給你買一本《林海雪原》，好嗎？”我不干。這書的名字太二了，誰(shuí)看誰(shuí)傻。我想買的是另一本《豪夫童話》，黃色的封皮上畫著童話小人兒，很可愛。
他說(shuō)：“那就兩本都給你買，《林海雪原》也買，好嗎？”到現(xiàn)在都還記得他那眼巴巴的樣子。反復(fù)懇求下，我才終于勉強(qiáng)屈服。他從售貨員的手上接過(guò)了那本書，像接過(guò)了一件莊嚴(yán)圣物。他還要仔細(xì)翻檢回目，說(shuō)是要看看和過(guò)去的版本是不是一樣，一邊還喃喃念著：“第一回《血債》……”認(rèn)真核對(duì)完，確信了和他當(dāng)年看的完全一樣，這才滿意地給我：“真的很好很好看的啊。”
買回家后，這本書沉睡了很久。我覺得自己死都不會(huì)看它，我寧愿去看《新華字典》都不會(huì)去看它。何況，很快我又有了金庸，眼看這本書就要被打入冷宮了。
可事實(shí)是，后來(lái)不知怎的，居然就看了。你大概要問(wèn)：它好看嗎？這么講吧，《人民的名義》里那些正的角色，什么侯亮平啊，陸亦可啊……和這本書里的正面人物一比，那根本都算不上正氣凜然了，都只能算是少先隊(duì)員。要說(shuō)藝術(shù)水準(zhǔn)，這本書也真的很俗套，很糙。
不過(guò)也要承認(rèn)，這本書，還……真是好看。不過(guò)，還是有一點(diǎn)疑惑：我爸自己喜歡就好了，干嗎非要低聲下氣推銷給我呢？
很多年之后，我有了一個(gè)職業(yè)——解讀金庸的武俠小說(shuō)。在講座上，我問(wèn)下面的年輕學(xué)生：你們看的金庸原著，都是哪個(gè)版本？是三聯(lián)版嗎？是新修版嗎？然后我就覺得空氣不對(duì)，有點(diǎn)異樣。他們眨著眼睛，神情復(fù)雜地望著我，像看一個(gè)化石般的怪物。這時(shí)候我才意識(shí)到，是的，1994年金庸出三聯(lián)版的時(shí)候，他們都還沒出生呢！
一種莫名的失落涌上來(lái)，我簡(jiǎn)直有種沖動(dòng)，想抓住他們的衣服搖晃：“唉，那么好看的書，你們?cè)趺床豢茨?？你不看，我們?cè)趺戳哪?？”這一瞬間，忽然想起了很多年前，在新華書店柜臺(tái)前的老爸。他哀怨地看著兒子，希望他收下那本《林海雪原》。此時(shí)此刻我才悟到：《林海雪原》，就是他那個(gè)年代的武俠小說(shuō)啊！他當(dāng)時(shí)的心情，就和我現(xiàn)在一樣啊。
金庸是我的少年記憶，就像《林海雪原》是我爸的少年記憶。過(guò)去，他拼命想把這本書推薦給我，可是我滿臉嫌棄。就像今天，我喋喋不休地講著金庸小說(shuō)的版本，下面的年輕學(xué)生一臉懵懂。我們都想把一些東西往下傳，想把記憶往下傳?？墒俏覀兌加龅搅艘环N阻力——年代的阻力。
老爸喜歡的東西，其實(shí)沒那么難看的。
【素材運(yùn)用】
為了讓兒子也愛上當(dāng)年自己心愛的書，父親居然可憐兮兮地相求。這種場(chǎng)景讓人忍俊不禁。然而這一舉動(dòng)背后的深意，作者直到到了和父親當(dāng)年差不多年紀(jì)的時(shí)候，才真正理解。我們忽略的，或許曾經(jīng)也是好的——兩個(gè)時(shí)代，兩本書，兩種心態(tài)與記憶，發(fā)人深思。
【速用名言】
1.父子之情在心，而不在于血肉關(guān)系?！聡?guó)作家 席勒
2.父親的德行是兒子好的遺產(chǎn)?！靼嘌雷骷?塞萬(wàn)提斯
【適用話題】閱讀的益處；代溝；父子關(guān)系；理解
篇七：不要上了潛移默化的當(dāng)
我上大學(xué)時(shí)，學(xué)英語(yǔ)，把托福聽力存進(jìn)MP3，一天到晚就放在耳邊聽。反反復(fù)復(fù)聽，每天聽十小時(shí)以上，整個(gè)人都想吐，還是聽不懂。
為什么聽不懂呢？因?yàn)槲覜]有背單詞。連單詞都不認(rèn)識(shí)，句子怎么可能聽得懂？但是，我相信潛移默化的力量，相信聽得多總是好的。后來(lái)，它每講一句話，我都知道下面要出來(lái)的是什么音節(jié)，但是沒有用，什么意思還是不知道。
背單詞，為了方便，只背第一個(gè)意思，而且只記拼寫，不看音標(biāo)。這就是為什么很多單詞我也背過(guò)，但因?yàn)椴豢匆魳?biāo)，不知道怎么讀，聽聽力時(shí)仍然聽不出來(lái)，全部抓瞎了。后果就是，我過(guò)四級(jí)和過(guò)六級(jí)中間隔了五年，而且這五年我一直都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力考試。為什么效果這么差？因?yàn)槲野研奥氛J(rèn)成正路，把錯(cuò)誤的方法認(rèn)成正確的方法。
今天，很多人依然相信潛移默化的力量。比如認(rèn)為只要讀書就是好的，就不會(huì)錯(cuò)。哪怕沒讀懂，也有潛移默化的好處。聽起來(lái)好像不錯(cuò)，但并不是那么回事，只是這種解釋讓自己感覺更舒服而已。那種潛移默化留下的，就跟當(dāng)年一天十小時(shí)托福聽力在我耳朵里“潛移默化”留下的一樣。
看事情不能稀里糊涂，要去推究背后的原因和理由。同樣是上學(xué)，同樣是一天七八個(gè)小時(shí)坐在教室聽老師講課，有人考90分，有人考20分。有人高三就考上大學(xué)了，有人要復(fù)習(xí)到高四高五?？?0分的人，他也潛移默化了呀！復(fù)習(xí)到高四高五的人，潛移默化的時(shí)間更長(zhǎng)呢！
潛移默化的作用是有的，但要去分別不同的情況。什么時(shí)候該談潛移默化？“勿以惡小而為之”，第做壞事，很緊張，很害怕，下次再做，就沒那么緊張和害怕了，做十件百件，整個(gè)人就完全變了。這種事上，一定要談潛移默化。
但人們往往不愛在這種事情上談潛移默化，倒愛在另外的事情上談：看一本書，沒看懂——“我潛移默化啦”；辦一件事，掉鏈子了——“沒事，吸取經(jīng)驗(yàn)，潛移默化啦”。
為什么會(huì)這樣？做了惡而無(wú)益的事，不談潛移默化，就可以把大過(guò)失看成小過(guò)失，把有過(guò)失看成無(wú)過(guò)失；做了勞而無(wú)功的事，談潛移默化，就可以把沒長(zhǎng)進(jìn)看成有長(zhǎng)進(jìn)，把沒功勞看成有功勞。人實(shí)際上滑頭得很呢，總愛把事情往讓自己舒服的地方想。
孔子講“好學(xué)”是“不遷怒，不貳過(guò)”，如果做砸了，下次在同樣的地方還做砸，就是“不好學(xué)”。以“反正起了潛移默化的作用”為借口，就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。
【素材運(yùn)用】
“潛移默化”，一直覺得是個(gè)很美妙的詞兒，意味著總在無(wú)意間提升、豐富著自己，也堅(jiān)信隨著那種感覺，一定會(huì)柳暗花明別有洞天。細(xì)品，才身冒冷汗：不辨是非、缺少理性的潛移默化，原來(lái)是慢性毒藥。凡事要理性思考，明辨是非，切不可想當(dāng)然。
【速用名言】
1.意志力是幸福的源泉，幸福來(lái)自于自我約束?！绹?guó)美學(xué)家喬治?桑塔耶納
2.我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知！——德國(guó)劇作家 萊辛
【適用話題】理性思考；不能想當(dāng)然；做事方法
篇八：性格窮
12歲的兒子和10歲的女兒因事起爭(zhēng)執(zhí)，把語(yǔ)言變成刀化成劍，你來(lái)我往地斗得好不熱鬧。慢慢地，越斗越兇，惡言相向。
兒子罵女兒：“你頭上頂著的是豆腦，不是頭腦。腦小如豆，根本沒法子思考！”女兒反唇相譏：“你罵我什么，你便是什么！”
兒子氣極，搬出他半通不通的“邏輯學(xué)”：“以后，如果我當(dāng)上百萬(wàn)富翁，罵你是窮光蛋，難道我就會(huì)真的像你一樣變成窮光蛋嗎？”
女兒不急不緩地回應(yīng)：“如果你是百萬(wàn)富翁而出口傷人，那么，你的確就是個(gè)窮光蛋。不是你口袋里沒有錢，而是你的性格窮！”
啊，性格窮！
一直“隔岸觀火”的我，暗暗拍案叫絕。
無(wú)忌的童言，竟然不可思議地充滿了令人激賞的哲理。是的，就算你擁有了全世界的財(cái)富，可是，如果你性格上布滿了窟窿，那么，從另一個(gè)角度來(lái)看，你依然窮得一無(wú)所有。
【素材運(yùn)用】
物質(zhì)的豐盈永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)精神的匱乏。連小孩子都知道，一個(gè)人性情品格的層次，不能用擁有的財(cái)富來(lái)衡量，否則哪怕是百萬(wàn)富翁，若出口傷人，性格上也是“窮”。寫毛筆字需要筋骨，畫中國(guó)畫講究韻味，做人也應(yīng)重視健全人格的培養(yǎng)。有童真，存善心，卓然于世，厚德載物。
【速用名言】
1.一個(gè)人生活在世界上，可怕的是精神上的空虛。——當(dāng)代作家 丁玲
2.首先是崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的?！韲?guó)作家陀思妥耶夫斯基
【適用話題】物質(zhì)和精神；性情品格；童真
篇一：哭完了，我就去打仗
人應(yīng)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，即是自重。自重的表現(xiàn)之一，就是不批準(zhǔn)自己犯賤。
駱以軍在散文集《我愛羅》里，講過(guò)一個(gè)這樣的故事：一個(gè)女孩，受了些情傷，夜夜笙歌，過(guò)著每天坐在酒吧等天亮的日子。一天，她又喝得爛醉，蹲在巷口吐得一地都是。頹廢中，突然聽到一陣密集的腳步聲，抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)是一群人，正背對(duì)陽(yáng)光朝氣蓬勃地跑步。 “他們已經(jīng)開始了今天的生活，”女孩長(zhǎng)嘆道，“而我還留在昨夜?！?BR> 這個(gè)短故事令人看了很難過(guò)。一來(lái)，你能清晰地感受到那種走不出的痛苦；二來(lái)，你又為她的不愿走出而心生遺憾。
大學(xué)時(shí)，文學(xué)老師曾在課上激昂語(yǔ)之：“人，容易感動(dòng)于自己的賤。當(dāng)你為自己瘋狂落淚時(shí)，即是危險(xiǎn)時(shí)。你們每個(gè)學(xué)生，尤其是每個(gè)女生，都要在心里刻上這句話……”
他一個(gè)半老頭子，頭發(fā)花白，態(tài)度端肅，極少談感情，忽然談起，竟是如此犀利明白。而我后來(lái)所見，都證明了他的話。
1896年，湯姆?勒弗羅伊離開簡(jiǎn)?奧斯汀。沒有告別。沒有留言。沒有交代。
他們?cè)诰蹠?huì)中一見如故，相談甚歡。連那種機(jī)智的刻薄，都一拍即合。她喜歡上了他，做了很多關(guān)于他的夢(mèng)。但湯姆不能娶她。作為流亡的貴族，家族的復(fù)興，都寄托在他的婚姻上。他悄悄離開。從此，再?zèng)]出現(xiàn)。多年以后，湯姆對(duì)人說(shuō)：是的。愛過(guò)。
然而并無(wú)必要。簡(jiǎn)?奧斯汀用創(chuàng)造，代替了情緒的消耗。那段時(shí)間，她寫下《理智與情感》《傲慢與偏見》等名著，成為全世界的女作家。
她很快就已釋懷。在《傲慢與偏見》里，她說(shuō)：與往昔怨恨，是今時(shí)之陰影。
是啊，昨日種種，皆成今我。今日種種，方成新我。切莫躊躇，莫停留，莫沉溺。
人這一生中，誰(shuí)都曾在長(zhǎng)夜里痛哭；誰(shuí)都曾被苦難吞噬；誰(shuí)都曾在命運(yùn)的短刃之下動(dòng)彈不得；誰(shuí)都曾眼睜睜地看著自己被擊傷，被背叛，被侮辱，被*在地……痛徹心扉，無(wú)人可以援救?？墒牵磺卸紩?huì)過(guò)去的。天總會(huì)亮的。
【素材運(yùn)用】
假如生活欺騙了你，悲傷之后，要收起眼淚，去做些有意義的事。簡(jiǎn)?奧斯汀用這種方式救贖了自己，也放過(guò)了湯姆，原本憂郁的日子一點(diǎn)點(diǎn)明媚起來(lái)，終成就了她的精彩人生。一切苦痛都只是瞬息，也都會(huì)過(guò)去，正所謂：天總會(huì)亮的。
【速用名言】
1.自愛者方能為人所愛?！▏?guó)思想家 蒙田
2.每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。——愛爾蘭詩(shī)人 斯蒂芬斯
【適用話題】堅(jiān)強(qiáng)；自愛；情感與理智
篇二：要做零差評(píng)的好演員
2017年4月，《花兒與少年3》如期播出，與往年一樣，有頗有情懷的文案，有養(yǎng)眼的鮮肉花旦，也有好壞不一的評(píng)價(jià)與質(zhì)疑。這不，18歲的小花宋祖兒就招來(lái)了質(zhì)疑——“宋祖兒是誰(shuí)？她怎么上的《花少》，該不會(huì)是有黑幕吧？”
確實(shí)，宋祖兒在大眾的印象里并不深刻，這個(gè)18歲女孩的代表作只有一部《寶蓮燈前傳》，且一晃已近十年。《花少》的播出或許讓記憶力好的觀眾想起了她，但是也產(chǎn)生了一些謠言，諸如“從小性格刁蠻”“只跟有錢人交朋友”“工作人員都不喜歡她”。
其實(shí)，宋祖兒的身份并沒有那么神秘。她于1998年出生在天津，媽媽是北京人，因覺得北京的教育環(huán)境更好一點(diǎn)，便帶她在北京上學(xué)。那時(shí)宋祖兒二年級(jí)，從主持升旗儀式，到上校廣播臺(tái)；從學(xué)校的小晚會(huì)出演，到跟學(xué)校表演隊(duì)伍上春晚，熱愛文藝的她積極爭(zhēng)取每機(jī)會(huì)，直到她被選中拍了公益電影，才終爭(zhēng)取到了拍攝《寶蓮燈前傳》的機(jī)會(huì)，讓觀眾認(rèn)識(shí)了她，從而進(jìn)軍演藝圈。
宋祖兒從小就愛看美劇，在看美劇的同時(shí)，她的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到很大的提升。在北京讀完初中后，嚴(yán)重偏科的宋祖兒對(duì)出國(guó)動(dòng)了心思，但宋祖兒并沒有得到家人明顯的支持，媽媽只是放話：“如果想出國(guó)，就自己去爭(zhēng)取，如果有學(xué)校要你了，那我哪怕賣房也會(huì)支持。”于是宋祖兒多方打聽，中介太貴，她就干脆買了一張電話卡，每天半夜給美國(guó)學(xué)校打電話咨詢，然后準(zhǔn)備材料申請(qǐng)學(xué)校，后竟真的出去了。
抱著對(duì)美國(guó)的各種幻想，宋祖兒?jiǎn)⒊倘チ藢W(xué)校，寄宿在一個(gè)美國(guó)家庭里，在那里，她需要幫助寄宿家庭的大人們看孩子、換尿布、沖牛奶。上學(xué)期間，《洛杉磯搗蛋計(jì)劃》劇組找到了宋祖兒，這本是件開心的事，但拍完戲回來(lái)，宋祖兒在寄宿家庭的房間卻被換到了地下室。那是個(gè)冬天，堆滿雜物的地下室陰冷異常，宋祖兒無(wú)助地站在地下室門口，想哭又忍了回去，倔強(qiáng)的她不愿軟弱，舊床單、海報(bào)、毯子裝飾一番后，她又開始了自己的奮斗。
在外經(jīng)歷的委屈讓她更成熟，也更加懂事，在美國(guó)讀了三年書后，她不希望在國(guó)外繼續(xù)深造的經(jīng)濟(jì)壓力給母親太多的負(fù)擔(dān)，畢竟當(dāng)初母親為了支持自己去國(guó)外念書賣了家里的一套房子。所以，她選擇回到國(guó)內(nèi)發(fā)展，再次進(jìn)入演藝圈。
年齡雖小，但宋祖兒卻有自己的人生感悟與要求——“做人不能給自己太大壓力”，這是她上學(xué)時(shí)努力攻克數(shù)學(xué)未果領(lǐng)悟到的道理。她說(shuō)自己才剛剛18歲，還有很多犯錯(cuò)誤和改正的機(jī)會(huì)。但不給自己壓力，并不是不嚴(yán)格要求自己，“小時(shí)候拍戲，我是一個(gè)零差評(píng)的孩子，我希望保持這一點(diǎn)”。顯然，這一句話就泄露了她想要在演藝路上取得成績(jī)的“秘密”！
18歲，正是張愛玲“出名要趁早”的年齡，這不，幾期《花少》下來(lái)，“百變小花”“話癆少女”“省錢小能手”等吸睛的話題已經(jīng)向宋祖兒涌來(lái)，相信未來(lái)也一定會(huì)有好的角色等她吧！
【人物速寫?敢拼】
留學(xué)，讓宋祖兒遭受過(guò)太多的委屈，但這一切并沒有阻擋她繼續(xù)拼搏的腳步。出國(guó)中介費(fèi)用高，她就自己半夜打電話咨詢；住處被換至陰冷的地下室，她忍住眼淚裝飾一番繼續(xù)奮斗。18歲的她再次走進(jìn)觀眾視野，靠的不是黑幕，而是那股子不服輸?shù)母蓜艃海?BR> 【人物速寫?律己】
在很多人眼里，宋祖兒是幸運(yùn)的，但其實(shí)，只要我們看一下她成長(zhǎng)的足跡便能發(fā)現(xiàn)，她的幸運(yùn)來(lái)自“律己”。在演藝事業(yè)上，她要求自己零差評(píng)；在學(xué)習(xí)生活中，她爭(zhēng)取每機(jī)會(huì)；在家庭中，她又懂事地體貼母親，這樣的18歲少女簡(jiǎn)直滿滿的正能量！
篇三：國(guó)人的驕傲！見證折紙的奇跡!
說(shuō)起折紙，人們總會(huì)和紙飛機(jī)這樣的小孩子玩意聯(lián)系在一起，可有這么一個(gè)青年，在他的手中，一張普通的紙，似乎有了魔力，上到九天之龍，下到魚蟲螻蟻，仿佛世間萬(wàn)物都可以在他手中幻化生成。
這個(gè)青年叫劉通，2017年4月，劉通帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作出了世界大的白犀牛折紙，一舉打破了世界吉尼斯紀(jì)錄，被稱為“中國(guó)折紙第一人”。
初與折紙結(jié)緣，緣于劉通在德國(guó)留學(xué)期間的一段巧遇。一天，在公交車上的劉通看見鄰座男子折出一朵玫瑰送給身旁的女朋友，劉通心中感嘆：折紙這么神奇，我也要學(xué)。
從那天起，折紙成了劉通的愛好。沒有老師，就按照網(wǎng)上的教程，從簡(jiǎn)單的學(xué)起。漸漸地，劉通的折紙技藝越發(fā)嫻熟，他開始嘗試設(shè)計(jì)自己的原創(chuàng)作品。
然而，創(chuàng)作出原創(chuàng)的折紙作品是十分不易的。折紙是一門研究折痕的藝術(shù)，而折痕軌跡又具備典型的數(shù)學(xué)性質(zhì)，是在單位1的紙上進(jìn)行構(gòu)想和創(chuàng)作。這種創(chuàng)作，不是用剪刀拼接來(lái)完成，所以必須思慮全面，不能有絲毫的結(jié)構(gòu)誤差。
那么，怎樣才能將一張普通的紙折疊成一個(gè)復(fù)雜的作品呢？就是對(duì)折痕圖反復(fù)推敲。平日里，只要手邊有紙，劉通就會(huì)在紙上畫著只有他自己才能看懂的折痕圖，再拿折痕圖折來(lái)折去。大量實(shí)踐后，劉通得出了一套理論：一張紙上，他用紅色的線代表峰，藍(lán)色的線代表谷，兩條線所形成的交點(diǎn)必須滿足兩個(gè)條件才能科學(xué)地折疊起來(lái)，一個(gè)是藍(lán)顏色的線和紅顏色的線的峰谷之差必須等于2；另一個(gè)是任何一個(gè)交點(diǎn)周圍的角，用順時(shí)針標(biāo)號(hào)之后，奇數(shù)角之和等于偶數(shù)角之和等于180度。
除了要有縝密的邏輯和大量的數(shù)學(xué)運(yùn)算，折紙對(duì)體力的要求也很高。在作品《龍之魂》中，僅打格子就需要9000多個(gè)，30平方米的牛皮紙，對(duì)折要走10米，做4個(gè)下蹲起立，打完9000個(gè)格，相當(dāng)于走了2公里路，800個(gè)下蹲起立，而這僅僅完成了整個(gè)作品7000多個(gè)步驟中的一個(gè)。
隨著技藝的日趨成熟，他的折紙作品《母愛》被西班牙博物館珍藏，作品《青花瓷》作為國(guó)禮贈(zèng)送給加蓬共和國(guó)慶祝中加建交40周年，作品《天使加百利》被匈牙利大使館珍藏，就連國(guó)際奢侈品品牌愛馬仕也邀請(qǐng)他設(shè)計(jì)藝術(shù)櫥窗。
劉通說(shuō)：“學(xué)習(xí)折紙，只是因?yàn)榕d趣，但當(dāng)我深入了之后，才發(fā)現(xiàn)自己真的愛上了這門技藝。”我們常說(shuō)興趣是好的老師，正是因?yàn)闊釔?，劉通在興趣的道路上越走越遠(yuǎn)，進(jìn)而成了一個(gè)“國(guó)字頭”的折紙?jiān)O(shè)計(jì)大師。
【觀點(diǎn)速遞?熱愛】
日本教育家木村久一說(shuō)：“天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷。”一張紙能有什么名堂？然而劉通因?yàn)闊釔郏彩菍⒁粡埣埢癁闃O致，讓它充滿了魔力——世間萬(wàn)物都可以在紙上幻化生成，乃至打破吉尼斯世界紀(jì)錄。以愛為眼，端正其心，必能精進(jìn)。
【適用話題】興趣；勤奮；熱愛；突破
篇四：盼你長(zhǎng)大，也怕你長(zhǎng)大
昨晚睡前，我們一起讀了一首詩(shī)。
讀完，你躺好。我說(shuō)，你多幸福，有媽媽陪，有的寶寶是沒有媽媽的。你很機(jī)靈，立刻回我：你也幸福，有的媽媽是沒有寶寶的。
我們各自承認(rèn)了幸福。你睡了。我舍不得離開，看了你很久。臺(tái)燈暖黃的微光里，你小臉?lè)勰?，呼吸均勻，手指微微蜷曲，周身散發(fā)著娃娃香。你有安定我心的神力，什么都不用做，就讓我心曠神怡。
從你出生那日起，我無(wú)數(shù)次這樣看你。你酣睡，你開懷大笑，你咕咚咕咚喝水，你嘟嘟囔囔玩卡片，你聚精會(huì)神看動(dòng)畫片……我看著你，歡喜溢滿心底。
其實(shí)我很想告訴你，你不用多么爭(zhēng)氣、多有出息，不用反什么哺、養(yǎng)什么老，只要我們一直相愛，就足夠了。我的確為你付出很多，但你給我的幸福，早已無(wú)數(shù)倍償還。你纖塵不染的童真和愛意，溫暖著我，喚醒著我，感染著我，改變著我。
若要感恩，我更該感恩你。
鄰居大姐有次說(shuō)，她兒子讀大學(xué)，一學(xué)期不見，真真是想念。暑假兒子回家，開門進(jìn)屋，喊了一聲媽。她沖出去，特別想緊緊抱他一下。卻終究沒好意思。她聽他講學(xué)校見聞，看他跟同學(xué)朋友閑侃。他去K歌，他組織球賽，他關(guān)上臥室的門……她知道，媽媽再也不是他的全世界。那個(gè)整天賴在她懷里求親親求抱抱的小奶娃，再也不會(huì)回來(lái)。
孩子長(zhǎng)大了，她開心，又失落。開心能講。失落，卻不敢說(shuō)。我知道，這失落，也在未來(lái)等我。所以，我必須馬不停蹄地愛你，在這僅有的、閃爍著鉆石光芒的時(shí)光里。趁你還會(huì)歡天喜地地?fù)溥M(jìn)我懷里，還會(huì)偷笑著把被子抱進(jìn)我臥室要跟我睡一起，還會(huì)在委屈時(shí)揚(yáng)起臉哽咽著叫媽媽淚落如雨，還會(huì)在第一時(shí)間把心事愿望與我分享。趁你還毫無(wú)保留地愛我粘我信任我。趁我還是你的全世界。
我必須珍惜我們?nèi)绱讼鄲鄣拿恳粋€(gè)日子，不浪費(fèi)一分一秒。我要用心哄你入睡，給你擦眼淚，抱你小小的身體，欣賞你笨拙的畫作，捕捉你無(wú)邪的笑聲。我要好好給你洗澡做飯，跟你笑成一團(tuán)打成一片，參與你成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。
因?yàn)檫@樣親密無(wú)間的日子，也沒幾年。稍微一怠慢，就一去不返。總有一天，你會(huì)從軟軟糯糯的頑童，變成獨(dú)當(dāng)一面的大人。想要的東西會(huì)自己買，不再眼淚汪汪摟著我懇求。出門會(huì)自己開車，不再緊緊牽我的手做我的跟*蟲。生了病會(huì)自己買藥，不再?zèng)]精打采賴在我身上。有麻煩會(huì)自己解決，不再下意識(shí)地來(lái)告訴媽媽。
我會(huì)不好意思抱你，也抱不動(dòng)你。我會(huì)不好意思說(shuō)愛你，更不能時(shí)刻跟你在一起。我會(huì)隱藏我的留戀寵溺，免得你太煩或者太牽掛。我會(huì)輕輕放手讓你遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去，不管多么失落惶惑舍不得。
盼你長(zhǎng)大，又怕你長(zhǎng)大。時(shí)間不聽我的話，它在悄悄制造一個(gè)分岔，你正在出發(fā)。而我，只能馬不停蹄地愛你，馬不停蹄地收集你的愛。
趁你，還在我懷里。
【素材運(yùn)用】
小時(shí)候，媽媽是你的全世界，你喜歡粘著媽媽，享受著媽媽的寵溺；長(zhǎng)大后，媽媽不再是你的全世界，你要展翅飛翔，媽媽不得不將從未減少的愛藏匿些許——在我們的成長(zhǎng)路上，這是多么常見的鏡頭??！牽著你的手是愛，放手讓你飛也是愛；不用你多有出息是愛，想你飛得高遠(yuǎn)也是愛；盼你長(zhǎng)大是愛，怕你長(zhǎng)大也是愛——在母親心中，你永遠(yuǎn)都是全世界！
【適用話題】母愛；感恩；幸福；溫暖
篇五：少女曾有一棵櫻桃樹
在我小時(shí)候，外公的某個(gè)朋友不知道從哪里得了新品種的櫻桃樹苗，拿了兩棵給外公。他拿回來(lái)之后，一棵種在自家的屋后，一棵送了我栽在我家的屋前。于是我就有了自己冠名的一棵櫻桃樹，而外公家那棵櫻桃樹在三舅名下，我可以幫吃。
外公說(shuō)，小女孩吃了櫻桃，長(zhǎng)大嘴甜。
我不知道自己長(zhǎng)大后符不符合外公的“嘴甜”，但是我自己吃櫻桃的時(shí)候嘴里的確是甜的。后來(lái)看書，說(shuō)江南有習(xí)俗，生女兒后在院子里種香樟樹，出嫁時(shí)就用這樹做嫁妝。我想起外公給我栽的那棵櫻桃樹，隱隱為自己的小饞嘴找了個(gè)可靠的文藝解釋。
三舅的櫻桃樹的高度讓他修剪控制得非常合理，簡(jiǎn)直舉手可摘，不像我家的，出動(dòng)梯子才能上去。所以在一棵特別高的樹面前，當(dāng)時(shí)小短腿的我再有能耐也是無(wú)用武之地。
初夏，每年第摘櫻桃那天，就是我的兒童節(jié)。因?yàn)椴粏问悄芙怵?，還有種莫名的自己的樹結(jié)果了的豐收感。
櫻桃長(zhǎng)在雨季，摘的時(shí)候，得專等晴天，扛著梯子去。摘下來(lái)，用大芭蕉葉做成一個(gè)漏斗樣的容器裝著，碧綠綠的葉子兜住鮮紅的櫻桃，給鄰居家分送。成長(zhǎng)，就是在幾年里，我由舍不得分享櫻桃成長(zhǎng)到主動(dòng)承擔(dān)了去送櫻桃的任務(wù)。
現(xiàn)在街上擺賣的櫻桃，都會(huì)墊一些葉子增加觀賞性，而我常常就會(huì)被這種搭配吸引去。因?yàn)橛萌~子包裹果實(shí)，變成我的情結(jié)——去采蘑菇，用長(zhǎng)草來(lái)穿著拎上；去摘覆盆子，用桑葉來(lái)兜著裝。感覺這種植物與植物的搭配，才是一種好的熨帖。
櫻桃的季節(jié)很短，離樹不遠(yuǎn)的地方是爺爺?shù)纳炙巿@，往往我在等櫻桃的時(shí)候，芍藥就撐起了花苞，但櫻桃都吃光了，芍藥還沒完全開好。
陪伴過(guò)櫻桃，再來(lái)的就是芍藥。剪一枝芍藥回來(lái)插在瓶子里，滴幾滴純藍(lán)墨水進(jìn)去，看粉色的花瓣上慢慢抽出一絲絲天藍(lán)色，每天變一個(gè)樣子，直至凋落。
外公家每年摘櫻桃的時(shí)候，也要給我送，但當(dāng)時(shí)并不覺得是送的。小孩子，不會(huì)想是怎么來(lái)的，只當(dāng)是自己該得到的獎(jiǎng)賞。特別是在我的櫻桃樹已經(jīng)清空的情形下，午睡起來(lái)，看桌子上有洗好的櫻桃，簡(jiǎn)直像是神仙坐鎮(zhèn)變出來(lái)的。
斷斷續(xù)續(xù)地將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的櫻桃吃完，時(shí)令就開始走到枇杷、李子、黃桃的季節(jié)了。我初的時(shí)令感，就是靠果樹們給系統(tǒng)建立起來(lái)的。
越長(zhǎng)大，我吃到我的櫻桃樹上的櫻桃概率就越小。每年吃的櫻桃的范圍也從我家那一小片的櫻桃樹的范圍漸漸擴(kuò)大。一顆顆櫻桃越來(lái)越大，越來(lái)越紅，但奇怪的是，很多竟然吃起來(lái)是酸的，淡的。細(xì)細(xì)一想，大概是因?yàn)闄烟以跇渖铣砷L(zhǎng)的時(shí)長(zhǎng)不一樣。
櫻桃在我的樹上變紅變紅再變紅，一直到它爆紅起來(lái)跌下樹，才被摘下來(lái)到我手里，而后來(lái)這些紅艷艷的櫻桃，可能剛涂上胭脂面頰就下了樹。
三舅去世后，他那棵櫻桃樹無(wú)人修剪，肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)?，F(xiàn)在差不多已有四層樓高，每年享用櫻桃的，大都是那些鳥兒。而我那棵櫻桃樹，后來(lái)因?yàn)樾蘼氛嫉辣豢沉恕?BR> 這都已是我長(zhǎng)大后能接受無(wú)常時(shí)的事情，所幸記憶里有過(guò)些甜蜜，也不至于太苦澀不想提及。
【素材運(yùn)用】
櫻桃樹在陽(yáng)光中自由生長(zhǎng)，滋味醇厚，人們因?yàn)榉窒硭墓麑?shí)而感受到快樂(lè)。人活著，就在于有寄托、有付出、有收獲、有值得分享有回味的東西在。人有聚散，樹有榮枯，但生命中那些滋味是永恒的。
【速用名言】
1.內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命?！帕_馬政治家 塞涅卡
2.每一個(gè)人可能的大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的大幸福之中。——法國(guó)小說(shuō)家左拉
【適用話題】親情；分享；滋味；寄托
篇六：老爸喜歡的東西，其實(shí)沒那么難看
從小到大，我媽求過(guò)我不要打游戲，我爺爺求過(guò)我跟著他拉二胡。只有我爸從來(lái)不求我。
唯獨(dú)有一天，只有，他求我看一本書。
記得是十歲左右，在新華書店里，他試探地、討好地，幾乎是諂媚地對(duì)我笑著：“我給你買一本《林海雪原》，好嗎？”我不干。這書的名字太二了，誰(shuí)看誰(shuí)傻。我想買的是另一本《豪夫童話》，黃色的封皮上畫著童話小人兒，很可愛。
他說(shuō)：“那就兩本都給你買，《林海雪原》也買，好嗎？”到現(xiàn)在都還記得他那眼巴巴的樣子。反復(fù)懇求下，我才終于勉強(qiáng)屈服。他從售貨員的手上接過(guò)了那本書，像接過(guò)了一件莊嚴(yán)圣物。他還要仔細(xì)翻檢回目，說(shuō)是要看看和過(guò)去的版本是不是一樣，一邊還喃喃念著：“第一回《血債》……”認(rèn)真核對(duì)完，確信了和他當(dāng)年看的完全一樣，這才滿意地給我：“真的很好很好看的啊。”
買回家后，這本書沉睡了很久。我覺得自己死都不會(huì)看它，我寧愿去看《新華字典》都不會(huì)去看它。何況，很快我又有了金庸，眼看這本書就要被打入冷宮了。
可事實(shí)是，后來(lái)不知怎的，居然就看了。你大概要問(wèn)：它好看嗎？這么講吧，《人民的名義》里那些正的角色，什么侯亮平啊，陸亦可啊……和這本書里的正面人物一比，那根本都算不上正氣凜然了，都只能算是少先隊(duì)員。要說(shuō)藝術(shù)水準(zhǔn)，這本書也真的很俗套，很糙。
不過(guò)也要承認(rèn)，這本書，還……真是好看。不過(guò)，還是有一點(diǎn)疑惑：我爸自己喜歡就好了，干嗎非要低聲下氣推銷給我呢？
很多年之后，我有了一個(gè)職業(yè)——解讀金庸的武俠小說(shuō)。在講座上，我問(wèn)下面的年輕學(xué)生：你們看的金庸原著，都是哪個(gè)版本？是三聯(lián)版嗎？是新修版嗎？然后我就覺得空氣不對(duì)，有點(diǎn)異樣。他們眨著眼睛，神情復(fù)雜地望著我，像看一個(gè)化石般的怪物。這時(shí)候我才意識(shí)到，是的，1994年金庸出三聯(lián)版的時(shí)候，他們都還沒出生呢！
一種莫名的失落涌上來(lái)，我簡(jiǎn)直有種沖動(dòng)，想抓住他們的衣服搖晃：“唉，那么好看的書，你們?cè)趺床豢茨?？你不看，我們?cè)趺戳哪?？”這一瞬間，忽然想起了很多年前，在新華書店柜臺(tái)前的老爸。他哀怨地看著兒子，希望他收下那本《林海雪原》。此時(shí)此刻我才悟到：《林海雪原》，就是他那個(gè)年代的武俠小說(shuō)啊！他當(dāng)時(shí)的心情，就和我現(xiàn)在一樣啊。
金庸是我的少年記憶，就像《林海雪原》是我爸的少年記憶。過(guò)去，他拼命想把這本書推薦給我，可是我滿臉嫌棄。就像今天，我喋喋不休地講著金庸小說(shuō)的版本，下面的年輕學(xué)生一臉懵懂。我們都想把一些東西往下傳，想把記憶往下傳?？墒俏覀兌加龅搅艘环N阻力——年代的阻力。
老爸喜歡的東西，其實(shí)沒那么難看的。
【素材運(yùn)用】
為了讓兒子也愛上當(dāng)年自己心愛的書，父親居然可憐兮兮地相求。這種場(chǎng)景讓人忍俊不禁。然而這一舉動(dòng)背后的深意，作者直到到了和父親當(dāng)年差不多年紀(jì)的時(shí)候，才真正理解。我們忽略的，或許曾經(jīng)也是好的——兩個(gè)時(shí)代，兩本書，兩種心態(tài)與記憶，發(fā)人深思。
【速用名言】
1.父子之情在心，而不在于血肉關(guān)系?！聡?guó)作家 席勒
2.父親的德行是兒子好的遺產(chǎn)?！靼嘌雷骷?塞萬(wàn)提斯
【適用話題】閱讀的益處；代溝；父子關(guān)系；理解
篇七：不要上了潛移默化的當(dāng)
我上大學(xué)時(shí)，學(xué)英語(yǔ)，把托福聽力存進(jìn)MP3，一天到晚就放在耳邊聽。反反復(fù)復(fù)聽，每天聽十小時(shí)以上，整個(gè)人都想吐，還是聽不懂。
為什么聽不懂呢？因?yàn)槲覜]有背單詞。連單詞都不認(rèn)識(shí)，句子怎么可能聽得懂？但是，我相信潛移默化的力量，相信聽得多總是好的。后來(lái)，它每講一句話，我都知道下面要出來(lái)的是什么音節(jié)，但是沒有用，什么意思還是不知道。
背單詞，為了方便，只背第一個(gè)意思，而且只記拼寫，不看音標(biāo)。這就是為什么很多單詞我也背過(guò)，但因?yàn)椴豢匆魳?biāo)，不知道怎么讀，聽聽力時(shí)仍然聽不出來(lái)，全部抓瞎了。后果就是，我過(guò)四級(jí)和過(guò)六級(jí)中間隔了五年，而且這五年我一直都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力考試。為什么效果這么差？因?yàn)槲野研奥氛J(rèn)成正路，把錯(cuò)誤的方法認(rèn)成正確的方法。
今天，很多人依然相信潛移默化的力量。比如認(rèn)為只要讀書就是好的，就不會(huì)錯(cuò)。哪怕沒讀懂，也有潛移默化的好處。聽起來(lái)好像不錯(cuò)，但并不是那么回事，只是這種解釋讓自己感覺更舒服而已。那種潛移默化留下的，就跟當(dāng)年一天十小時(shí)托福聽力在我耳朵里“潛移默化”留下的一樣。
看事情不能稀里糊涂，要去推究背后的原因和理由。同樣是上學(xué)，同樣是一天七八個(gè)小時(shí)坐在教室聽老師講課，有人考90分，有人考20分。有人高三就考上大學(xué)了，有人要復(fù)習(xí)到高四高五?？?0分的人，他也潛移默化了呀！復(fù)習(xí)到高四高五的人，潛移默化的時(shí)間更長(zhǎng)呢！
潛移默化的作用是有的，但要去分別不同的情況。什么時(shí)候該談潛移默化？“勿以惡小而為之”，第做壞事，很緊張，很害怕，下次再做，就沒那么緊張和害怕了，做十件百件，整個(gè)人就完全變了。這種事上，一定要談潛移默化。
但人們往往不愛在這種事情上談潛移默化，倒愛在另外的事情上談：看一本書，沒看懂——“我潛移默化啦”；辦一件事，掉鏈子了——“沒事，吸取經(jīng)驗(yàn)，潛移默化啦”。
為什么會(huì)這樣？做了惡而無(wú)益的事，不談潛移默化，就可以把大過(guò)失看成小過(guò)失，把有過(guò)失看成無(wú)過(guò)失；做了勞而無(wú)功的事，談潛移默化，就可以把沒長(zhǎng)進(jìn)看成有長(zhǎng)進(jìn)，把沒功勞看成有功勞。人實(shí)際上滑頭得很呢，總愛把事情往讓自己舒服的地方想。
孔子講“好學(xué)”是“不遷怒，不貳過(guò)”，如果做砸了，下次在同樣的地方還做砸，就是“不好學(xué)”。以“反正起了潛移默化的作用”為借口，就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。
【素材運(yùn)用】
“潛移默化”，一直覺得是個(gè)很美妙的詞兒，意味著總在無(wú)意間提升、豐富著自己，也堅(jiān)信隨著那種感覺，一定會(huì)柳暗花明別有洞天。細(xì)品，才身冒冷汗：不辨是非、缺少理性的潛移默化，原來(lái)是慢性毒藥。凡事要理性思考，明辨是非，切不可想當(dāng)然。
【速用名言】
1.意志力是幸福的源泉，幸福來(lái)自于自我約束?！绹?guó)美學(xué)家喬治?桑塔耶納
2.我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知！——德國(guó)劇作家 萊辛
【適用話題】理性思考；不能想當(dāng)然；做事方法
篇八：性格窮
12歲的兒子和10歲的女兒因事起爭(zhēng)執(zhí)，把語(yǔ)言變成刀化成劍，你來(lái)我往地斗得好不熱鬧。慢慢地，越斗越兇，惡言相向。
兒子罵女兒：“你頭上頂著的是豆腦，不是頭腦。腦小如豆，根本沒法子思考！”女兒反唇相譏：“你罵我什么，你便是什么！”
兒子氣極，搬出他半通不通的“邏輯學(xué)”：“以后，如果我當(dāng)上百萬(wàn)富翁，罵你是窮光蛋，難道我就會(huì)真的像你一樣變成窮光蛋嗎？”
女兒不急不緩地回應(yīng)：“如果你是百萬(wàn)富翁而出口傷人，那么，你的確就是個(gè)窮光蛋。不是你口袋里沒有錢，而是你的性格窮！”
啊，性格窮！
一直“隔岸觀火”的我，暗暗拍案叫絕。
無(wú)忌的童言，竟然不可思議地充滿了令人激賞的哲理。是的，就算你擁有了全世界的財(cái)富，可是，如果你性格上布滿了窟窿，那么，從另一個(gè)角度來(lái)看，你依然窮得一無(wú)所有。
【素材運(yùn)用】
物質(zhì)的豐盈永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)精神的匱乏。連小孩子都知道，一個(gè)人性情品格的層次，不能用擁有的財(cái)富來(lái)衡量，否則哪怕是百萬(wàn)富翁，若出口傷人，性格上也是“窮”。寫毛筆字需要筋骨，畫中國(guó)畫講究韻味，做人也應(yīng)重視健全人格的培養(yǎng)。有童真，存善心，卓然于世，厚德載物。
【速用名言】
1.一個(gè)人生活在世界上，可怕的是精神上的空虛。——當(dāng)代作家 丁玲
2.首先是崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒有崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的?！韲?guó)作家陀思妥耶夫斯基
【適用話題】物質(zhì)和精神；性情品格；童真