這篇關于新課標九年級物理物理期中試題的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、選擇題（每題2分，共16分）
1.我國東漢時期就有摩擦琥珀能吸引輕小物體的記載，則下列說法正確的是（）
A．兩懸掛的泡沫小球經毛皮摩擦后靠近時會相互吸引
B．玻璃棒與絲綢摩擦時玻璃棒帶正電
C．摩擦過程可以創(chuàng)造電荷
D．原子對外不顯電性說明原子內部沒有電荷
2.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，主要原因是（）
A.梳頭時，空氣進入頭發(fā)
B.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥
C.梳子對頭發(fā)有吸引作用
D.頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引
3.電路中的電流既看不見，也摸不著，但是它的許多特點和水流、車流類似，人們在研究電流特點時，多用水流來相比，這種科學思維方法可以叫做（）
A．控制變量法B．模型法C．類比法D．歸納法
4.下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（）
A.碳棒、人體、大地B.水銀、銅絲、鐵塊
C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人體、陶瓷
5.在日常生活中，人們常說“開燈”、“關燈”。其物理含義是（）
A.開燈是指斷開開關，關燈是指閉合開關
B.開燈是指閉合開關，關燈是指斷開開關
C.開燈和關燈都是指閉合開關
D.開燈和關燈都是指斷開開關
6.日常的生活經驗告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電器設備之間的連接方式是（）
A.一定是并聯B.可以是串聯，也可以是并聯
C.一定是串聯D.電燈與插座應該串聯，彩色電視機與電冰箱應該并聯
7.一種聲光報警器的電路如圖所示，當感應開關S1和S2都閉合時，會出現的現象是（）
A.燈泡不亮，電鈴不響
B.燈泡不亮，電鈴響
C.燈泡亮，電鈴不響
D.燈泡亮，電鈴響
8.在“探究串聯電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是（）
A.將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流
B.改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流
二、填空題（每空1分，共20分）
9.打掃房間時，小紅用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛，這是因為擦過的鏡面因_________而帶了電，帶電具有________________的性質，所以絨毛被吸在鏡面上。
10.電荷的多少叫做_________它的單位是______。實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做_________，它是利用同種電荷互相________的原理制成的。
11.如圖所示，甲、乙、丙、丁四個帶電小球，
甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙
帶正電，則甲帶___電，乙?guī)__電
丁帶___電。
12.電風扇中有一個自動斷電的安全裝置，如圖所示。
當電風扇傾倒時，它______電路；直立時，它
______電路。（選填“斷開”或“接通”）
13.如圖所示，這兩只燈泡的連接方式是_______。我們
看到，在此電路中，電流路徑有______條，其中一只燈的
燈絲斷開了或接觸不良，則另一只燈________（選填“會”
或“不會”）發(fā)光。
14.如圖所示電路，當S1，S2都閉合時，能發(fā)光的燈泡是_____，它們是_____聯，當S1，S2都斷開時，能發(fā)光的燈泡是_____，它們是_____聯.
15.實驗室里通常用________來測量電路中的電流。測量時，電流表必須和被測的用電器____聯在電路里。
三、作圖題（共8分）
16.（3分）根據圖所示的實際電路，在右面的虛線框內畫出電路圖.
17.（5分）根據圖中的電路圖，把電路元件連接起來.
四、實驗探究題（共18分）
18.（4分）如圖所示的是實驗室常用的一種儀表的示意圖。
請寫出你從圖中得到的兩條信息：
（1）_______________________________________；
（2）_______________________________________。
19.（4分）右圖是一個簡化的電冰箱電路圖，學習了串聯和并聯電路知識，你一定能看懂這個電路圖，其中M是壓縮機用的電動機，L是電冰箱內的照明燈泡。電路圖中的燈泡L與電動機M是串聯的還是并聯的？________。
在日常生活中你是如何判斷它們是串聯的還是并聯__________
___________________________________________________.
20.（4分）小明在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”的實驗中，根據左邊電路圖測量并記錄了如下表的數據：
小明分析表中的數據，得出如下結論：并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認為小明分析得出的結論可靠嗎？_________。為什么會產生這樣的結果？__________
_________________________________________________________________。
21.（6分）小陽同學用如圖所示的電路研究串聯電路的特點。閉合開關S后，發(fā)現燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過燈泡L1、L2逐漸變小，所以L1較亮，L2較暗。小強同學認為小陽的解釋是錯誤的，他只利用與小強完全相同的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明了小陽的解釋是錯誤的。請完成下列問題：
（1）在虛線框內，畫出小強同學設計的電路圖。
（2）小強是如何通過實驗現象說明小陽的解釋是錯誤的？
。
五、綜合應用題（共8分）
22.小琳同學按照如圖甲所示的電路圖進行實驗，探究并聯電路的電流規(guī)律，讀出了電流表A1和A3的示數，但小玲忘了圖乙、圖丙哪個是電流表A3的示數。請你結合探究并聯電路的電流規(guī)律幫助小琳計算一下電流表A2的示數是多少？并將分析過程寫出來。