從安徽省衛(wèi)生和計劃生育委員會獲悉,2018年安徽省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)專業(yè)理論考核工作順利完成,國家衛(wèi)生健康委科教司及國家衛(wèi)生健康委人才交流服務中心安排專門人員對安徽省考點進行巡視,詳情如下:
5月12日,2018年安徽省第一批次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)專業(yè)理論考核順利舉行。國家衛(wèi)生健康委科教司及國家衛(wèi)生健康委人才交流服務中心安排專門人員對安徽省考點進行巡視。考試期間,省衛(wèi)生計生委黨組成員、副主任李勁風對考點進行巡考,省教育廳、省衛(wèi)生計生委相關(guān)處室及各考點負責人陪同巡考。
本次考核對象為安徽醫(yī)科大學、蚌埠醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、安徽中醫(yī)藥大學2015級臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī)學)考生,29個專業(yè)的近900名碩士專業(yè)學位研究生參加此次考試。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓介紹:
住院醫(yī)師規(guī)范培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓臨床高層次醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要。占據(jù)了醫(yī)學終生教育的承前(醫(yī)學院?;窘逃?啟后(繼續(xù)醫(yī)學教育)的重要地位,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。
長期以來,我國無規(guī)范化住院醫(yī)師培訓制度,學生從醫(yī)學院校畢業(yè),未經(jīng)二級學科培養(yǎng),就直接分配到醫(yī)院從事臨床工作,以后的能力和水平相當程度上取決于所在醫(yī)院的條件,嚴重影響了醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì)的提高。20世紀80年代開始,許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經(jīng)10余年的實踐,一套較為完整的住院醫(yī)師規(guī)范培訓的制度和模式已經(jīng)得到了確定和完善。
1993年,衛(wèi)生部印發(fā)《關(guān)于實施臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法的通知》,此后各地逐步開展不同規(guī)模、不同水平的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的前期探索。
5月12日,2018年安徽省第一批次住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)專業(yè)理論考核順利舉行。國家衛(wèi)生健康委科教司及國家衛(wèi)生健康委人才交流服務中心安排專門人員對安徽省考點進行巡視。考試期間,省衛(wèi)生計生委黨組成員、副主任李勁風對考點進行巡考,省教育廳、省衛(wèi)生計生委相關(guān)處室及各考點負責人陪同巡考。
本次考核對象為安徽醫(yī)科大學、蚌埠醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、安徽中醫(yī)藥大學2015級臨床醫(yī)學(含口腔、中醫(yī)學)考生,29個專業(yè)的近900名碩士專業(yè)學位研究生參加此次考試。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓介紹:
住院醫(yī)師規(guī)范培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓臨床高層次醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要。占據(jù)了醫(yī)學終生教育的承前(醫(yī)學院?;窘逃?啟后(繼續(xù)醫(yī)學教育)的重要地位,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。
長期以來,我國無規(guī)范化住院醫(yī)師培訓制度,學生從醫(yī)學院校畢業(yè),未經(jīng)二級學科培養(yǎng),就直接分配到醫(yī)院從事臨床工作,以后的能力和水平相當程度上取決于所在醫(yī)院的條件,嚴重影響了醫(yī)療隊伍的整體素質(zhì)的提高。20世紀80年代開始,許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經(jīng)10余年的實踐,一套較為完整的住院醫(yī)師規(guī)范培訓的制度和模式已經(jīng)得到了確定和完善。
1993年,衛(wèi)生部印發(fā)《關(guān)于實施臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法的通知》,此后各地逐步開展不同規(guī)模、不同水平的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的前期探索。

