2018上半年教師資格證考試已于3月17日舉行，以下是整理的2018上半年教師資格證真題及答案之小學教育教學知識與能力【已公布】，僅供大家參考。
(來源于網(wǎng)絡(luò))
一、單項選擇題
1、……人事共性與個性的統(tǒng)一體。教育為育人的社會活動，既要堅持統(tǒng)一要求，又要注重(2分)
正確答案:D.因材施教
2、……面向全體學生，實現(xiàn)均衡發(fā)展，體現(xiàn)了義務(wù)教育具有(2分)
正確答案:A.公共性
3、……兒童身心發(fā)展是由低到高、連續(xù)、不可逆的過程，這反應(yīng)人的身心發(fā)展(2分)
正確答案:C.順序性
4、……小學德育的基本途徑(2分)
正確答案:C.品德課和各科教學
5、……班主任李老師與學生協(xié)商處理班級事務(wù)，鼓勵學生參與討論，這種管理方式屬于(2分)
正確答案:B.民主型
6、……作為青年教師，除自我學習之外，也應(yīng)通過集體備課等方式提高教學水平。這突出教師專業(yè)能力是(2分)
正確答案:A.溝通與合作能力
7、……學生被蜜蜂蟄傷，教師應(yīng)第一時間涂抹(2分)
正確答案:A.肥皂水
8、……音樂詩人產(chǎn)生春風拂面之感，這種心理現(xiàn)象屬于(2分)
正確答案:D.聯(lián)覺
9、……小英想當班干部為同學服務(wù)，又怕當不好，被嘲笑，這種心理現(xiàn)象屬于(2分)
正確答案:C.趨避沖突
10、……為了記住生字詞，小蓉反復抄寫，他在學習中運用了(2分)
正確答案:B.復述策略
11、……“三角形的內(nèi)教和是180°”這在奧蘇伯爾有意義學習分類中屬于(2分)
正確答案:D.命題學習
12、……教師采用“換位思考”的方式進行心理輔導，背后的心理機制是(2分)
正確答案:B.共情
13、……“產(chǎn)婆術(shù)”主要體現(xiàn)的教學原則是(2分)
正確答案:B.啟發(fā)性原則
14、……驗證二氧化碳不支持燃燒，并觀察瓶中的變化，這種教學方式屬于(2分)
正確答案:A.實驗法
15、……《兩個鐵球同時落地》，學生對伽利略有了深刻理解，這教學目標屬于(2分)
正確答案:D.情感、態(tài)度與價值觀
16、……現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的作用，正確的是(2分)
正確答案:C.對課堂教學起輔助作用
17、……針對班級學生基礎(chǔ)較差、學習興趣不高的情況、周老師上課對教學內(nèi)容進行了刪減、這一課程實施符合(2分)
正確答案:D.相互適應(yīng)取向
18、……為彌補班級授課制的不足，把大班上課、小組討論、個人自學結(jié)合在一起的教學組織形式是(2分)
正確答案:A.特朗普制
19、……制約課程內(nèi)容選擇的因素主要包括(2分)
正確答案:C.社會、兒童與學科
20、……學校開發(fā)了一門介紹當?shù)仫L俗產(chǎn)物與人物的課程，課程屬于(2分)
正確答案:B.校本課程
二、簡答題
21、……教師建立良好師生關(guān)系的基本要求有哪些?(10分)
正確答案:(1)要樹立正確的學生觀;(2)建立教師威信;(3)要善于同學生交往;(4)發(fā)揚教育民主，傾聽學生意見;(5)提高教師自身素質(zhì);(6)正確處理師生矛盾。
22、……簡述學習遷移的影響因素(10分)
正確答案:學習遷移的影響因素主要有以下三個方面：(一)相似性1.學習材料之間的共同要素或相似性2.學習目標與學習過程的相似性3.學習情境的相似性(二)原有認知結(jié)構(gòu)1.學習者是否具有相應(yīng)的背景知識(遷移產(chǎn)生的基本前提條件)2.原有知識經(jīng)驗的概括程度(概括水平)3.認知技能或認知策略(三)學習心向與定勢心向與定勢常常指的是同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態(tài)。定勢對遷移的影響表現(xiàn)為兩種：促進和阻礙。除前面所涉及的影響遷移的一些基本因素外，諸如年齡、智力、學習者的態(tài)度、教學指導、外界的提示與幫助等等都在不同程度上影響著遷移的產(chǎn)生。
23、……調(diào)查問卷的問題設(shè)計有哪些基本要求(10分)
正確答案:調(diào)查問卷的問題設(shè)計有以下幾點要求：1.內(nèi)容與表述第一，要選適當?shù)膯栴}類型，問題的結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強。第二，應(yīng)回避詢問有關(guān)社會禁忌、愛好和個人隱私之類的問題。第三，每題只能包含一個觀點，避免兩個或兩個以上的觀點在同一題中出現(xiàn)，造成題目似是而非。第四，問題的文字表達要準確，簡明扼要，通俗易懂，容易回答，避免使用反問句、雙重否定句等。用詞上，要避免使用模棱兩可、晦澀的詞匯以及方言等。2.題目的數(shù)量問卷的長度要適度，一份問卷作答時間一般以20-30分鐘為宜。3.題目的排列問題的排列順序要做到分類清楚、層次分明和合乎邏輯。通常情況下是：第一，在指#教師資格考試# #2018上半年教師資格證真題及答案：小學教育教學知識與能力【已公布】#之后，是關(guān)于被調(diào)查者基本情況的問題。第二，先簡單熟悉的問題，后復雜陌生的問題。第三，先一般問題，后具體問題。第四，先封閉式問題，后開放式問題。第五，先普通問題，后敏感問題。第六，如果問卷含有檢驗性問題，要把這些問題分開排列，不可集中排在一起，否則易被識破，影響所獲信息的準確性。第七，對于涉及時間順序的問題，要依據(jù)一定順序排列，如先近后遠。第八，對非等級問題選項的排列必須保證是隨機的，否則容易造成被調(diào)查者的活動定勢，不認真作答。
三、材料分析題
24、……問題1：結(jié)合材料談?wù)勑W生進行勞動教育的必要性。(10分)問題2：如果你是李老師，將如何在班級開展勞動教育?(10分)
(1)學生進行勞動教育的必要性分析如下：
①通過勞動教育能夠培養(yǎng)學生的自覺性和獨立性。材料中家長認為讓學生參加勞動會耽誤學生的學習時間,其實是錯誤的,因為學生在勞動中可以幫助學生擺脫脆弱性和依賴性,形成強大的自我約束能力,學生的自制力一旦形成,將會應(yīng)用到學習中去。
②通過勞動教育能夠培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。材料中的家長不讓學生干家務(wù)活,使學生缺乏勞動技能,不利于良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學生在勞動中能夠養(yǎng)成良好的品德,獲得更多的知識,鍛煉身體。
③通過勞動能夠培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。材料中有些學生過著飯來張口,衣來伸手的生活,不利于他們勞動習慣的形成。從小培養(yǎng)學生的勞動習慣,樹立愛勞動的意識,激發(fā)對不勞而獲的厭惡感,能夠珍惜自己和別人的勞動果實。
總之,應(yīng)該從小培養(yǎng)學生的勞動習慣,樹立強烈的勞動觀念,促進學生基本素質(zhì)的提高。
(2)如果我是李老師,我會通過以下方式開展勞動教育:
①通過節(jié)日、班會等對學生進行滲透教育;
②家校配合共同開展勞動教育;
③3開展多種活動讓學生積極主動參與勞動;
④4開展勞動課程,有效搭建活動載體;
通過激勵評價,激勵學生熱愛勞動;
總之,我會通過多種方式,運用恰當?shù)脑u價手段,開展勞動教育。
25、……問題1：評析這一教學片段中沈老師的教學行為。(10分)問題2：談?wù)劷處熑绾卧诮虒W過程中發(fā)揮的主導作用?(10分)
(1)沈老師的教學行為體現(xiàn)了新課改的理念,值得我們學習,具體分析如下:
①創(chuàng)設(shè)的情境激發(fā)了學生的學習興趣。材料中沈老師讓學生自己體會走在雪景里,激發(fā)了學生的興趣,調(diào)動學生參與到課堂的積極性。
②沈老師踐行了以學生為主體的理念。學生是具有獨立意義的人,在教學中應(yīng)該尊重學生。材料中的沈老師在教學中發(fā)揮學生主體參與教學的能動性,調(diào)動了學生的積極性,引發(fā)了學生情感共鳴。
③沈老師充分發(fā)揮了自己在教學中的主導地位。材料中,沈老師在課堂作為教學活動的和組織者,引導學生的學習方向和內(nèi)容,規(guī)范和評價學生。
總之,教師在教學中應(yīng)該尊重學生,調(diào)動學生的積極性,引導學生參與到課堂中來。
(2)教師在教學過程中可以通過以下幾個方面發(fā)揮教師主導作用:
①決定學生學習的方向、內(nèi)容、進程、結(jié)果和質(zhì)量,并起著引導、規(guī)范、評價和糾正的作用;
②對學生的學習方式以及學習態(tài)度發(fā)揮作用;
③影響學生的個性以及人生觀、世界觀的形成;
④學生學習的指導者和學習質(zhì)量的檢查者。
【考后關(guān)心】
考生可于4月19日起登錄中小學教師資格考試網(wǎng)（www.ntce.cn）查詢筆試成績。
溫馨提示:因各方面不斷調(diào)整變化，成績查詢信息僅供參考。如有出入，請大家以為主！
中小學教師資格考試筆試成績有效期為2年。在2年有效期內(nèi)，考生在下次報名時可只選擇未通過考試科目報考。筆試沒有書面合格證明。
點擊進入>>>2018中小學教師資格證成績查詢?nèi)肟?/u>
(來源于網(wǎng)絡(luò))
一、單項選擇題
1、……人事共性與個性的統(tǒng)一體。教育為育人的社會活動，既要堅持統(tǒng)一要求，又要注重(2分)
正確答案:D.因材施教
2、……面向全體學生，實現(xiàn)均衡發(fā)展，體現(xiàn)了義務(wù)教育具有(2分)
正確答案:A.公共性
3、……兒童身心發(fā)展是由低到高、連續(xù)、不可逆的過程，這反應(yīng)人的身心發(fā)展(2分)
正確答案:C.順序性
4、……小學德育的基本途徑(2分)
正確答案:C.品德課和各科教學
5、……班主任李老師與學生協(xié)商處理班級事務(wù)，鼓勵學生參與討論，這種管理方式屬于(2分)
正確答案:B.民主型
6、……作為青年教師，除自我學習之外，也應(yīng)通過集體備課等方式提高教學水平。這突出教師專業(yè)能力是(2分)
正確答案:A.溝通與合作能力
7、……學生被蜜蜂蟄傷，教師應(yīng)第一時間涂抹(2分)
正確答案:A.肥皂水
8、……音樂詩人產(chǎn)生春風拂面之感，這種心理現(xiàn)象屬于(2分)
正確答案:D.聯(lián)覺
9、……小英想當班干部為同學服務(wù)，又怕當不好，被嘲笑，這種心理現(xiàn)象屬于(2分)
正確答案:C.趨避沖突
10、……為了記住生字詞，小蓉反復抄寫，他在學習中運用了(2分)
正確答案:B.復述策略
11、……“三角形的內(nèi)教和是180°”這在奧蘇伯爾有意義學習分類中屬于(2分)
正確答案:D.命題學習
12、……教師采用“換位思考”的方式進行心理輔導，背后的心理機制是(2分)
正確答案:B.共情
13、……“產(chǎn)婆術(shù)”主要體現(xiàn)的教學原則是(2分)
正確答案:B.啟發(fā)性原則
14、……驗證二氧化碳不支持燃燒，并觀察瓶中的變化，這種教學方式屬于(2分)
正確答案:A.實驗法
15、……《兩個鐵球同時落地》，學生對伽利略有了深刻理解，這教學目標屬于(2分)
正確答案:D.情感、態(tài)度與價值觀
16、……現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的作用，正確的是(2分)
正確答案:C.對課堂教學起輔助作用
17、……針對班級學生基礎(chǔ)較差、學習興趣不高的情況、周老師上課對教學內(nèi)容進行了刪減、這一課程實施符合(2分)
正確答案:D.相互適應(yīng)取向
18、……為彌補班級授課制的不足，把大班上課、小組討論、個人自學結(jié)合在一起的教學組織形式是(2分)
正確答案:A.特朗普制
19、……制約課程內(nèi)容選擇的因素主要包括(2分)
正確答案:C.社會、兒童與學科
20、……學校開發(fā)了一門介紹當?shù)仫L俗產(chǎn)物與人物的課程，課程屬于(2分)
正確答案:B.校本課程
二、簡答題
21、……教師建立良好師生關(guān)系的基本要求有哪些?(10分)
正確答案:(1)要樹立正確的學生觀;(2)建立教師威信;(3)要善于同學生交往;(4)發(fā)揚教育民主，傾聽學生意見;(5)提高教師自身素質(zhì);(6)正確處理師生矛盾。
22、……簡述學習遷移的影響因素(10分)
正確答案:學習遷移的影響因素主要有以下三個方面：(一)相似性1.學習材料之間的共同要素或相似性2.學習目標與學習過程的相似性3.學習情境的相似性(二)原有認知結(jié)構(gòu)1.學習者是否具有相應(yīng)的背景知識(遷移產(chǎn)生的基本前提條件)2.原有知識經(jīng)驗的概括程度(概括水平)3.認知技能或認知策略(三)學習心向與定勢心向與定勢常常指的是同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態(tài)。定勢對遷移的影響表現(xiàn)為兩種：促進和阻礙。除前面所涉及的影響遷移的一些基本因素外，諸如年齡、智力、學習者的態(tài)度、教學指導、外界的提示與幫助等等都在不同程度上影響著遷移的產(chǎn)生。
23、……調(diào)查問卷的問題設(shè)計有哪些基本要求(10分)
正確答案:調(diào)查問卷的問題設(shè)計有以下幾點要求：1.內(nèi)容與表述第一，要選適當?shù)膯栴}類型，問題的結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強。第二，應(yīng)回避詢問有關(guān)社會禁忌、愛好和個人隱私之類的問題。第三，每題只能包含一個觀點，避免兩個或兩個以上的觀點在同一題中出現(xiàn)，造成題目似是而非。第四，問題的文字表達要準確，簡明扼要，通俗易懂，容易回答，避免使用反問句、雙重否定句等。用詞上，要避免使用模棱兩可、晦澀的詞匯以及方言等。2.題目的數(shù)量問卷的長度要適度，一份問卷作答時間一般以20-30分鐘為宜。3.題目的排列問題的排列順序要做到分類清楚、層次分明和合乎邏輯。通常情況下是：第一，在指#教師資格考試# #2018上半年教師資格證真題及答案：小學教育教學知識與能力【已公布】#之后，是關(guān)于被調(diào)查者基本情況的問題。第二，先簡單熟悉的問題，后復雜陌生的問題。第三，先一般問題，后具體問題。第四，先封閉式問題，后開放式問題。第五，先普通問題，后敏感問題。第六，如果問卷含有檢驗性問題，要把這些問題分開排列，不可集中排在一起，否則易被識破，影響所獲信息的準確性。第七，對于涉及時間順序的問題，要依據(jù)一定順序排列，如先近后遠。第八，對非等級問題選項的排列必須保證是隨機的，否則容易造成被調(diào)查者的活動定勢，不認真作答。
三、材料分析題
24、……問題1：結(jié)合材料談?wù)勑W生進行勞動教育的必要性。(10分)問題2：如果你是李老師，將如何在班級開展勞動教育?(10分)
(1)學生進行勞動教育的必要性分析如下：
①通過勞動教育能夠培養(yǎng)學生的自覺性和獨立性。材料中家長認為讓學生參加勞動會耽誤學生的學習時間,其實是錯誤的,因為學生在勞動中可以幫助學生擺脫脆弱性和依賴性,形成強大的自我約束能力,學生的自制力一旦形成,將會應(yīng)用到學習中去。
②通過勞動教育能夠培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。材料中的家長不讓學生干家務(wù)活,使學生缺乏勞動技能,不利于良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學生在勞動中能夠養(yǎng)成良好的品德,獲得更多的知識,鍛煉身體。
③通過勞動能夠培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。材料中有些學生過著飯來張口,衣來伸手的生活,不利于他們勞動習慣的形成。從小培養(yǎng)學生的勞動習慣,樹立愛勞動的意識,激發(fā)對不勞而獲的厭惡感,能夠珍惜自己和別人的勞動果實。
總之,應(yīng)該從小培養(yǎng)學生的勞動習慣,樹立強烈的勞動觀念,促進學生基本素質(zhì)的提高。
(2)如果我是李老師,我會通過以下方式開展勞動教育:
①通過節(jié)日、班會等對學生進行滲透教育;
②家校配合共同開展勞動教育;
③3開展多種活動讓學生積極主動參與勞動;
④4開展勞動課程,有效搭建活動載體;
通過激勵評價,激勵學生熱愛勞動;
總之,我會通過多種方式,運用恰當?shù)脑u價手段,開展勞動教育。
25、……問題1：評析這一教學片段中沈老師的教學行為。(10分)問題2：談?wù)劷處熑绾卧诮虒W過程中發(fā)揮的主導作用?(10分)
(1)沈老師的教學行為體現(xiàn)了新課改的理念,值得我們學習,具體分析如下:
①創(chuàng)設(shè)的情境激發(fā)了學生的學習興趣。材料中沈老師讓學生自己體會走在雪景里,激發(fā)了學生的興趣,調(diào)動學生參與到課堂的積極性。
②沈老師踐行了以學生為主體的理念。學生是具有獨立意義的人,在教學中應(yīng)該尊重學生。材料中的沈老師在教學中發(fā)揮學生主體參與教學的能動性,調(diào)動了學生的積極性,引發(fā)了學生情感共鳴。
③沈老師充分發(fā)揮了自己在教學中的主導地位。材料中,沈老師在課堂作為教學活動的和組織者,引導學生的學習方向和內(nèi)容,規(guī)范和評價學生。
總之,教師在教學中應(yīng)該尊重學生,調(diào)動學生的積極性,引導學生參與到課堂中來。
(2)教師在教學過程中可以通過以下幾個方面發(fā)揮教師主導作用:
①決定學生學習的方向、內(nèi)容、進程、結(jié)果和質(zhì)量,并起著引導、規(guī)范、評價和糾正的作用;
②對學生的學習方式以及學習態(tài)度發(fā)揮作用;
③影響學生的個性以及人生觀、世界觀的形成;
④學生學習的指導者和學習質(zhì)量的檢查者。
【考后關(guān)心】
考生可于4月19日起登錄中小學教師資格考試網(wǎng)（www.ntce.cn）查詢筆試成績。
溫馨提示:因各方面不斷調(diào)整變化，成績查詢信息僅供參考。如有出入，請大家以為主！
中小學教師資格考試筆試成績有效期為2年。在2年有效期內(nèi)，考生在下次報名時可只選擇未通過考試科目報考。筆試沒有書面合格證明。
點擊進入>>>2018中小學教師資格證成績查詢?nèi)肟?/u>