小學(xué)奧數(shù)幾何知識(shí)點(diǎn)練習(xí)【三篇】

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成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不言棄,學(xué)習(xí)也是一樣需要多做練習(xí)。以下是為大家整理的《小學(xué)奧數(shù)幾何知識(shí)點(diǎn)練習(xí)【三篇】》 供您查閱。
    【第一篇】
    習(xí)題:兩條直線相交,四個(gè)交角中的一個(gè)銳角或一個(gè)直角稱為這兩條直線的“夾角”。如果在平面上畫(huà)L條直線,要求它們兩兩相交,并且“夾角”只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°之一,問(wèn):
    (1)L的值是多少?
    (2)當(dāng)L取值時(shí),問(wèn)所有的“夾角”的和是多少?
    解答:
    (1)固定平面上一條直線,其它直線與此條固定直線的交角自這條固定直線起逆時(shí)針計(jì)算,只能是15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°十一種角度之一,所以,平面上最多有12條直線。否則,必有兩條直線平行。
    (2)根據(jù)題意,相交后的直線會(huì)產(chǎn)生15°、30°、45°、60°、75°的兩條直線相交的情況均有12種;他們的角度和是(15+30+45+60+75)×12=2700°;產(chǎn)生90°角的有第1和第7條直線;第2和第8條直線;第3和第9條直線;第4和第10條直線;第5和第11條直線;第6和第12條直線共6個(gè),他們的角度和是90×6=540°;所以所有夾角和是2700+540=3240°。
    【第二篇】
    1、長(zhǎng)方形
    (1)特征
    對(duì)邊相等,4個(gè)角都是直角的四邊形。有兩條對(duì)稱軸。
    (2)計(jì)算公式
    c=2(a+b)
    s=ab
    2、正方形
    (1)特征:
    四條邊都相等,四個(gè)角都是直角的四邊形。有4條對(duì)稱軸。
    (2)計(jì)算公式
    c=4a
    s=a2
    3、三角形
    (1)特征
    由三條線段圍成的圖形。內(nèi)角和是180度。三角形具有穩(wěn)定性。三角形有三條高。
    (2)計(jì)算公式
    s=ah/2
    【第三篇】
    習(xí)題:一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬不變,長(zhǎng)增加8米,面積增加72平方米,如果長(zhǎng)不變,寬減少4米,面積減少48平方米,原長(zhǎng)方形的面積是()。
    考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積
    分析:用增加的面積除以增加的長(zhǎng),就是原來(lái)的寬,即72÷8=9米;用減少的面積除以減少的寬,就是原來(lái)的長(zhǎng),即48÷4=12米,從而利用長(zhǎng)方形的面積公式即可求解。
    解答:解:72÷8=9(米)
    48÷4=12(米)
    12×9=108(平方米);
    答:長(zhǎng)方形的面積是108平方米。
    故答案為:108平方米