部編本二年級下冊語文《太空生活趣事多》課件

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課件中對每個課題或每個課時的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟的安排,教學(xué)方法的選擇,板書設(shè)計(jì),教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,各個教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配等等,下面是整理的部編本二年級下冊語文《太空生活趣事多》課件,歡迎閱讀與借鑒。
    一、教學(xué)目標(biāo)
    1.認(rèn)識14個生字,會寫8個字。
    2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
    3.在感受太空生活有趣的同時,并通過創(chuàng)設(shè)運(yùn)用情境,讓學(xué)生嘗試復(fù)述、運(yùn)用,培養(yǎng)孩子學(xué)以致用的意識。
    4.初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的興趣。
    二、教學(xué)重點(diǎn)
    1.認(rèn)識14個生字,會寫8個字。
    2.有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
    3.理解、積累“必須、不然”等文本語匯,并嘗試運(yùn)用。
    三、教學(xué)難點(diǎn)
    有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。
    四、教學(xué)準(zhǔn)備
    1.教學(xué)課件。
    2.生查找并了解有關(guān)宇航員太空生活的資料。
    五、教學(xué)過程
    第一課時
    (一)觀看視頻,激趣導(dǎo)入
    1.課件播放“神十”上天及宇航員的視頻資料。
    2.談話激趣,揭示課題。
    3.看題質(zhì)疑,理解“生活”的涵義。
    (二)初讀課文,學(xué)習(xí)生字
    1.初讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
    2.認(rèn)讀詞語。
    3.認(rèn)讀生字。
    4.交流識字方法。
    5.游戲鞏固識字。
    (三)再讀課文,感知大意
    1.指名分自然段讀課文,學(xué)生提出自己不理解的詞,集體交流理解。
    2.合作讀文,了解文意。
    (1)同桌二人合作,分段讀文,要求把句子讀通順、讀流利。讀后思考課文講了太空生活的哪幾件趣事。
    (2)集體交流。
    (四)仔細(xì)觀察,寫好生字
    1.課件出示生字“杯、件、住、能、飄、事”6個字。
    2.觀察生字的字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說說如何寫好這幾個字。
    五個字都是左右結(jié)構(gòu),書寫時要注意“杯、件、住”三個字左窄右寬,“能、飄”兩個字左右大致相等。
    3.教師重點(diǎn)指導(dǎo)“能、事”字的書寫。
    4.學(xué)生描紅,臨寫。
    5.書寫反饋評價。
    (五)課堂總結(jié),布置作業(yè)
    第二課時
    (一)創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    1.出示兒歌,復(fù)習(xí)鞏固。
    太空生活真有趣:
    睡覺綁在睡袋里,
    喝水吸管杯來幫。
    走路咳嗽會后退,
    鞋底必須帶鉤子,
    洗澡為防水飄浮,
    淋浴噴頭往回吸。
    2.回顧課文,說說自己印象深的趣事。
    (二)感受有趣,理解運(yùn)用
    1.師:太空生活與地球生活有哪些不同呢?請你從課文中找一找,然后選擇印象深的地方和學(xué)習(xí)伙伴說一說。
    2.集體交流。
    (1)感受“睡覺”的有趣
    ①學(xué)生聯(lián)系文中詞句,說說自己感覺有趣的地方。
    ②理解“必須”與“不然”的意思。
    ③練習(xí)用“必須……不然……”說說宇航員睡覺時的有趣場景。
    ④指導(dǎo)朗讀。
    (2)感受“喝水”的有趣
    ①生讀句子。
    ②感悟“得”字的意思和用法。
    ③練習(xí)用“必須……不然……”說說宇航員喝水時的有趣場景。
    ④指導(dǎo)朗讀。
    (3)感受“走路”“洗澡”的有趣
    ①出示句子:
    宇航員在太空中走路,必須,不然。
    宇航員在太空中走路,必須,不然。
    ②學(xué)生交流。
    3.再讀課文2——5自然段,感受趣味。
    (三)說話訓(xùn)練,拓展延伸
    1.“太空招聘——小導(dǎo)游”
    出示說話訓(xùn)練內(nèi)容:
    大家好!我是太空小導(dǎo)游__________,歡迎大家來太空旅游。游客們請注意,_______時,必須______________,不然___________。
    祝大家在太空度過美好的一天!
    2.學(xué)生練習(xí)。
    3.集體交流。
    (四)追溯字理,指導(dǎo)書寫。
    1.課件出示“必、須”兩個字。
    2.指導(dǎo)觀察。
    3.師范寫“必”。
    4.課件出示“須”字的演變過程,師講解,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字里隱藏的小秘密。
    5.師范寫“須”字。(重點(diǎn)指導(dǎo)“須”的三撇)
    6.學(xué)生描紅,臨寫。
    7.反饋評價。
    (五)課堂總結(jié),布置作業(yè)
    六、作業(yè):
    太空招聘:
    1.小導(dǎo)游。要求:能結(jié)合課文內(nèi)容或課外知識全面介紹太空生活的注意事項(xiàng)。
    2.太空旅游海報(bào)設(shè)計(jì)員。要求:畫一畫你想象中的太空生活,并配上文字說明。
    七、板書設(shè)計(jì):
    太空生活趣事多
    睡覺綁在睡袋里
    有趣喝水吸管塑料杯
    走路帶鉤的鞋子
    洗澡特殊淋浴器