高二生物練習(xí)題及答案:其他植物激素

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    1.致使水稻惡苗病的物質(zhì)是()
    A.赤霉素B.赤霉菌C.生長素D.細(xì)胞*素
    2.細(xì)胞*素主要合成部位是()
    A.莖尖B.根尖C.成熟的果實(shí)D.萌發(fā)的種子
    3.乙烯的主要作用是促進(jìn)()
    A.細(xì)胞*B.細(xì)胞生長C.果實(shí)發(fā)育D.果實(shí)成熟
    4.細(xì)胞*素主要的生理作用是()
    A.促進(jìn)細(xì)胞伸長B.促進(jìn)細(xì)胞*C.促進(jìn)細(xì)胞擴(kuò)大D.抑制細(xì)胞*
    5.能夠抑制植物生長發(fā)育的植物激素是()
    A.赤霉素B.細(xì)胞*素C.脫落酸D.乙烯
    6.下列各組激素中,生理作用最相似的是()
    A.赤霉素和生長素B.脫落酸和細(xì)胞*素
    C.赤霉素和脫落酸D.生長素和乙烯
    7.乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是()
    A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
    B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中
    C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
    D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟作用
    8.自然生長的植物在果實(shí)成熟過程中,各種植物激素都有明顯變化,植物學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)在細(xì)胞*和細(xì)胞伸長時(shí)期生長素濃度較高,其原因是
    。
    (2)在果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)中含量升高的激素有。
    (3)從圖中可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,也具有這樣的作用。
    (4)圖中各種激素動態(tài)變化說明了。
    (二)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用
    9.下列化學(xué)物質(zhì)中,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑的是()
    A.2,4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.油菜素
    10.植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑最主要的區(qū)別是()
    A.二者的作用不同B.二者的合成部位不同
    C.二者合成的方式不同D.二者在體內(nèi)的運(yùn)輸方式不同
    11.某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
    取A、B兩箱尚未成熟的番茄(綠色),A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí),A箱的番茄呈色,B箱番茄呈色。從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色,B試管中也呈此顏色,但比A試管中的顏色(深或淺),說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中含量增多了。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有的作用。
    能力提升
    12.為了使從南方運(yùn)來的青香蕉盡快成熟,以便盡早上市,可選用的措施是()
    A.將其放在通風(fēng)良好的地方B.放在薄塑料袋中
    C.與成熟的蘋果共同存放D.放在冷庫中低溫保存
    13.在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。下列激素中與這種做法相關(guān)性的是()
    A.脫落酸B.細(xì)胞*素C.赤霉素D.生長素
    14.有人在清除果園蟲害的時(shí)候誤噴了一種除草劑,使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認(rèn)為這種除草劑最可能含有()
    A.生長素B.細(xì)胞*素C.赤霉素D.乙烯
    15.番茄果實(shí)成熟過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如右下圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)()
    ①細(xì)胞壁松弛酶活性升高
    ②果實(shí)色素積累
    ③番茄果實(shí)發(fā)育
    ④番茄果實(shí)成熟
    A.①②③B.①②④
    C.②③④D.①③④
    16.細(xì)胞*素在植物生命活動的調(diào)節(jié)中具有重要作用。試分析回答下列與細(xì)胞*素有關(guān)的問題:
    (1)實(shí)驗(yàn)表明:組織培養(yǎng)過程中,在其他條件都適宜的情況下,若沒有適宜濃度的細(xì)胞*素的作用,則愈傷組織不能發(fā)育成具有根、莖、葉的試管苗。這說明細(xì)胞*素具有的生理作用。
    (2)此外,細(xì)胞*素還能阻止一些水解酶的產(chǎn)生,降低葉綠素的分解速度從而減少葉綠素的破壞。依據(jù)細(xì)胞*素的這一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
    從某一速生健壯植株上剪取長勢相同的帶葉枝條若干,平均分為A、B兩組,均培養(yǎng)于缺鎂的完全營養(yǎng)液中,A組定期噴灑一定濃度的細(xì)胞*素溶液,B組定期噴灑等量蒸餾水,兩組枝條同時(shí)置于適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)。請預(yù)測一段時(shí)間后兩組枝條葉片顏色的變化情況并分析葉色變化原因。
    ①A組枝條:原有老葉,新生葉片
    原因:。
    ②B組枝條:原有老葉,新生葉片
    原因:。
    17.根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
    ①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時(shí),剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段。
    ②將每小段形態(tài)學(xué)的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細(xì)胞*素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對照。
    ③浸泡9小時(shí)后,將插條插到實(shí)驗(yàn)田中,然后在不同時(shí)期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計(jì)其成活率,結(jié)果見下表:
    請分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答下列問題:
    (1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:具有抑制沙棗生根的作用,而對沙棗插條生根均有明顯的促進(jìn)作用,而且,為使插條成活率,使用處理插條。
    (2)這一實(shí)例同時(shí)表明,同一種植物激素,即植物激素的作用往往具有。這一結(jié)論在實(shí)踐上的指導(dǎo)意義是。
    答案
    1.A2.B3.D4.B5.C6.A7.D8.(1)由發(fā)育著的種子產(chǎn)生生長素,并運(yùn)輸?shù)焦げ课唬⒋龠M(jìn)細(xì)胞的生長(2)乙烯、脫落酸(3)赤霉素(4)在果實(shí)發(fā)育到成熟過程中各種激素協(xié)調(diào)共同起作用9.A10.C11.紅綠淺還原糖促進(jìn)果實(shí)成熟12.C13.A14.A15.B16.(1)促進(jìn)細(xì)胞*和細(xì)胞分化(2)①保持綠色呈現(xiàn)黃色因細(xì)胞*素能降低葉綠素的分解速率,老葉葉綠素受破壞少,保持綠色;新生幼葉因無法從老葉及營養(yǎng)液中獲得鎂元素,葉綠素不能合成而發(fā)黃②變黃色呈現(xiàn)綠色老葉因葉綠素分解破壞而變黃色;新生幼葉可從老葉獲得鎂元素用于合成自身葉綠素而呈現(xiàn)綠色17.(1)0.05mg/L和0.lmg/L的赤霉素0.05mg/L和0.lmg/L的吲哚乙酸、0.05mg/L和0.lmg/L的吲哚丁酸、0.05mg/L和0.lmg/L的細(xì)胞*素0.05mg/L的吲哚丁酸(2)濃度不同,對植物的作用也不一樣,濃度過高會有一定的抑制作用兩重性應(yīng)不斷探索其發(fā)揮作用的濃度