本文《作文大全800字高中【三篇】》由高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】給心靈涂上一抹色彩
當(dāng)苦難降臨到人世間，人們飽受痛苦的同時，心靈的色彩日益黯淡?；疑?，是絕望的顏色。當(dāng)心中后一抹希望灰飛煙滅時，灰色它在不知覺中親臨。給心靈涂上一抹色彩吧：紅色，激情的綻放;白色，純潔的象征;黃色，傲氣的外露;藍色，樸實的性格;綠色，恬靜的美好;紫色，低調(diào)的神秘;粉色，放松的安謐。
從小，綠色就離我很親近。閑暇時，與伙伴到屋后的菜地里玩過家家時，總會采集各種綠色的植物。狗尾巴草，蒲公英，嫩草。像是在廚房里燒菜似的，全神貫注，溫柔地對待著這些小植物。它們似乎和我們很親密，懂得我們想要的。各種奇形怪狀而又美觀的“菜肴”總會被我們創(chuàng)造出來。撒上蒲公英，小野花。真是比美味佳肴還耐人尋味呢!
隨著年齡的增長，理所當(dāng)然地踏入了書香校園，壓力像是隨身保鏢，時時不忘伴我左右?？荚囀Ю⑼瑢W(xué)藐視、老師批評。如坐針氈，心里片刻難安。于是，懷念童年，那份快樂，無憂。愈是懷念，愈是煩惱于現(xiàn)狀，情緒越發(fā)混亂，剪不斷，理還亂?；疑?，像是我的“同伴”，融入了我的心靈。
可，一度的失落沉悶，引起了親人、好友的注意。父母對我刨根問底，變了法的想知道我的心結(jié)，叛逆的我更想隱藏心中的郁悶。好友在身邊安慰我，告訴我，沒有什么砍是越不過的，放下了，就好了。無論多少的關(guān)懷，似乎無法治愈我的心結(jié)。為什么，我要上學(xué)，為什么無論我如何努力，成績總是上不去。是我太笨么，是我不適合學(xué)習(xí)?煩瑣的問題一遍遍地在腦海里回蕩，余音蕩漾，糾結(jié)心靈。
無意中，看到了許久未照料的仙人球，泥土干涸，稍有裂縫。它的刺有些萎縮，皮膚也皺皺的。大概活不了多久了吧，心里念叨著。看著它，也是一個生命。還是拿起水杯滋潤了泥土。希望會有奇跡會發(fā)生吧。
然而，沒過多久，奇跡真的降臨了。干癟的仙人球一天天地鮮活起來。換上了新衣裳，陽光透過它的皮膚，嫩綠嫩綠的。心靈震撼了，它的生命力好頑強。即使再困苦，也不會放過一線生機。幾個星期后，它慢慢長大了，青綠色的新皮膚，柔軟的刺兒點綴了它。隨之，小仙人球也爭先恐后地直往它身邊竄，一發(fā)不可收拾。母親見狀，高興地將它移盆，再附上營養(yǎng)泥。每到泥土干涸了，就去灑點水，再心滿意足地離開。它似乎是有靈性的，為了回報母親的悉心照料，長得更加有力了。
望著這顆“碩果累累”的仙人球，心里咯噔一下。光芒透過心靈，驅(qū)走了陰霾，明麗敞亮了。
無心插柳柳成蔭，我好想懂得了什么，更是仙人球的頑強生長告訴了我什么。在困難面前，一味地逃避，抱怨，是不可取的，它只會浪費你的有限心力、珍貴生命和不重復(fù)的時間。每天沉溺于失落、痛苦中，還不如想辦法解決目前的困難，越過去，柳暗花明，美好的明天在等待著你。
這份念想、啟示使我瞬間成長，給我的心靈涂上了一抹生意盎然的綠色，恬靜的美好，煩惱一點點地被沖淡了，心靈如湖面般平靜、美好。請自己記住這次的經(jīng)歷，在以后未知的世界里，無論遇到什么事，不忘以積極上向上、努力拼搏的心態(tài)面對它。
【篇二】我的中國夢
珊瑚，起初盡管是嬌小無攻擊力，但是這并不意味著它沒有抱負，不敢有夢想。它一旦認定了家，就無休止的擴展成長，無人能預(yù)測他的能量的多少。也許是這附近?也許是這片湖泊?也許是整個大海!他的地位是被認可的，他的精神是令人敬佩的。
人民在，國魂在。希望在，夢就在。勇敢團結(jié)的人，堅定不變的國魂。
中國人民第被侵害的方式是身心攻擊，殘忍的列強為我們“送”來了“止痛藥”，確實將我們麻醉了不少年。天真無知的我們盡管次清醒過，但又次沉淪了。在林則徐等勇敢的有謀之士的引導(dǎo)下，越來越多的志同道合的人們加入“清醒劑”的行列。是他們!為我們守住了中國人民的尊嚴和信念!“虎門銷煙”就是他們偉大行為的見證者，人民在，國魂就在，因為它深深地扎根在我們每個中華兒女的心中。
永恒的希望，明了的夢想。在列強的陪練下，中國人民的夢越發(fā)的清晰明了，中國人民的心逐漸強大。不能和無法忘卻的是那十年的艱苦奮斗，那十年中的每一天都飽受著度日如年的折磨，可心中的燈不曾熄過，有時也會黯淡，有時也會消失，但它從未熄滅!為了守住希望，實現(xiàn)夢想，中華兒女仍在進行!港澳的回歸，臺灣的一國兩制都是走向夢想的步伐，我們在前進，再努力彌補歷史錯過的功課，再完善能力不足或有待提高之處。在次跌倒時，我們的選擇是那么的“雷同”，盡管站起來的方式各種各樣，但是卻沒人一倒不起。是誰趕走了恐懼?是永恒的希望，不變的夢想。希望在，夢就在!
南飛的大雁有序的飛行著，我甘心做隊伍尾部的大雁而不是頭雁。因為相信頭雁的能力，能帶領(lǐng)我們走上正確的道路，能勇敢的處理途中所遇到的困境。而我維護著大家的安全，為落隊的大雁指明回家的路，叫醒途中沉睡的大雁，盡管有著能否歸巢的可能性，但是這不能成為退縮的理由!
魯迅棄醫(yī)從文，在危機沉淪時，大聲的“吶喊”，喚醒了人們，守住了希望，鑄就了夢想。而我希望在雁尾默默的守護著后撤離的大雁，希望是喚醒迷失夢想的人得清醒劑。
因為夢想在，希望在;國魂在，人民在，家就在!
【篇三】高三，我們來了
經(jīng)過一個暑假的休整，本以為會措不及防的我還是快速適應(yīng)了開學(xué)的節(jié)奏。第一堂課，很開心，久違了同學(xué)們的充滿朝氣的笑臉。第二節(jié)課，很快樂，高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節(jié)課，很失落，沒想到才堅持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復(fù)活了，像往常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了，換上了昔日的調(diào)皮。
年輕的我，駐足在青春的旮旯里，不知道該是喜還是該是悲。喜的是：曾經(jīng)不聽課、無所事事的同學(xué)收心了，專心聽課了，認真做筆記了。悲的是：搗蛋的還是在搗蛋，不專心的依舊不專心，控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉(zhuǎn)念一想，孩子畢竟只是孩子，慢慢地才能學(xué)會長大。
高三了，決定命運的時刻到來了。
高三了，卯足干勁的時刻到來了。
高三了，人生關(guān)鍵的時刻到來了。
之所以如此重視，如此用心，那是因為高考真的是選拔人才的重要的且相對公平的渠道。盡管瞬息萬變，盡管時移世易，但是社會對人才的需要，對于知識的需要勢必會越來越高。因而，讀大學(xué)明顯地是一個普遍的、必須的、注定的訴求。以前有句話老話叫做：“三百六十行行行出狀元”，其旨意莫過于是說每個行業(yè)都可以出人才。直至當(dāng)下，這也是有著實際意義的。考大學(xué)不是的出路，但是大學(xué)文憑提供給了你我必備的敲門磚。在高中時代，學(xué)生們或許會覺得一天到晚學(xué)習(xí)課本知識是無用的，甚至有些孩子會嘲笑那些一天到晚專心讀書的人。他們的嘲弄有一定道理，但是有些偏頗。直至大學(xué)畢業(yè)，開始找工作了，曾經(jīng)的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑，沒有的話，連面試的機會也沒有。當(dāng)然，還有排除幾種情況，個別的偏才，極其出色的人才，背景資源豐厚的社會人。然而，這是身為普通老百姓的我們羨慕不來的。我們改變不了我們的出身，我們再努力也許只能一般般，我們也很平凡。當(dāng)我們無法改變那些主觀的、客觀的條件，我們唯能改變的就是我們自己。因此，我強烈建議，凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專心讀書吧!選一個適合的專業(yè)，找一個普通的工作，過一種平淡且平靜的生活。
走在熟悉的校園，看著熟悉的風(fēng)景，我會時不時地想起我的高中生活。盡管經(jīng)常被別人嘲弄，說我刻板，說我較真，說我不知融會貫通，但是作為不成功的我還是不后悔當(dāng)初的選擇。要不是上了大學(xué)，我可能就去了工廠，坐在流水線上，日日重復(fù)單調(diào)而枯燥的工作。沒有未來，沒有希望，沒有追求。(當(dāng)然，我不是看不起坐在流水線上的普通工人，而是我自己心有不甘。)我肯定已經(jīng)結(jié)婚了，孩子說不定都上了小學(xué)。那個時代，沒有上大學(xué)的孩子進入社會早，成家立業(yè)也早。不幸的是，為了生存我會背井離鄉(xiāng)，像我的父母當(dāng)初那樣，然后我的孩子不得不托父母照看，成為又一代的留守兒童。這不是我想要的，真不是我想要的啊!因此，站在三尺講臺的我是幸運的，也是幸福的。
之所以現(xiàn)身說法，我是希望孩子們可以從身邊的人身上學(xué)習(xí)、借鑒，用他人的成功去適當(dāng)?shù)啬７伦约旱某晒Γ盟说氖∵m當(dāng)?shù)厝ヒ?guī)避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個愉快的經(jīng)歷。能省則省吧!縱使“愛拼才會贏”，但是這樣的拼法是有代價的，而且是不菲的代價。
后，我希望我的學(xué)生可以度過一個難忘的、充實的、奮進的高三，為明日的金榜題名努力，為無悔的青春注腳，為更輝煌的人生奮斗。與此同時，也要祝愿那些雖然努力但是還是進入不了大學(xué)的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。
高三，我們來了!
高三，我們來了!