以下是為大家推薦的有關(guān)高三生物練習題：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中繁殖控制技術(shù)，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
1.有兩個純種小麥，一個為高稈(D，易倒伏)，能抗銹病(T);另一個為矮稈(d，抗倒伏)，易染銹病(t)，用這兩個小麥雜交。
(1)F2產(chǎn)生多少種表現(xiàn)型，比例為多少?
(2)F2產(chǎn)生多少種基因型?
(3)雜交后代中最符合生產(chǎn)要求的基因型是什么?說明道理。占F2代總數(shù)的比例為多少?
2.下面是某生命科學研究院利用玉米種子作為實驗材料所做的一些科學實驗。請認真讀圖并回答問題：
(1)取幼苗A的莖尖進行組織培養(yǎng)，發(fā)育成植株B。再取其花藥進行離體培養(yǎng)，得到的幼苗經(jīng)秋水仙素處理，發(fā)育成植株E。從細胞*方式上分析，該實驗由A→B→C→D過程中，依次進行了____________*。從遺傳特性上分析(不考慮其他因素)，B的性狀表現(xiàn)與其親本____________(相同、不相同、不一定相同);E的性狀表現(xiàn)與其親本____________(相同、不相同、不一定相同)。
(2)經(jīng)鑒定，玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀，且為常染色體完全顯性遺傳。為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系，科研小組先從果穗G上取黃粒和紅粒的種子，分別種植后自交。若只黃粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離，則____________為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離，接下來你應采取何種方法鑒別二者的顯隱關(guān)系?方法：________________________預測現(xiàn)象，得出結(jié)論：_______________________
1.有兩個純種小麥，一個為高稈(D，易倒伏)，能抗銹病(T);另一個為矮稈(d，抗倒伏)，易染銹病(t)，用這兩個小麥雜交。
(1)F2產(chǎn)生多少種表現(xiàn)型，比例為多少?
(2)F2產(chǎn)生多少種基因型?
(3)雜交后代中最符合生產(chǎn)要求的基因型是什么?說明道理。占F2代總數(shù)的比例為多少?
2.下面是某生命科學研究院利用玉米種子作為實驗材料所做的一些科學實驗。請認真讀圖并回答問題：
(1)取幼苗A的莖尖進行組織培養(yǎng)，發(fā)育成植株B。再取其花藥進行離體培養(yǎng)，得到的幼苗經(jīng)秋水仙素處理，發(fā)育成植株E。從細胞*方式上分析，該實驗由A→B→C→D過程中，依次進行了____________*。從遺傳特性上分析(不考慮其他因素)，B的性狀表現(xiàn)與其親本____________(相同、不相同、不一定相同);E的性狀表現(xiàn)與其親本____________(相同、不相同、不一定相同)。
(2)經(jīng)鑒定，玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀，且為常染色體完全顯性遺傳。為測定這對性狀的顯隱性關(guān)系，科研小組先從果穗G上取黃粒和紅粒的種子，分別種植后自交。若只黃粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離，則____________為顯性性狀;若黃粒及紅粒玉米的自交后代均未出現(xiàn)性狀分離，接下來你應采取何種方法鑒別二者的顯隱關(guān)系?方法：________________________預測現(xiàn)象，得出結(jié)論：_______________________