幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內(nèi)容。這篇關于《幼兒園個人周計劃表格》的文章，是為大家整理的，希望對大家有所幫助！
【篇一】
保教工作：
1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。
2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特色。
3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備計劃工作。
4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作，家長和老師應仔細、認真填寫家訪表，確保學期班級家訪工作能起到大效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。
8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤：
1、保健：
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃：本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄)，家長可以隨時監(jiān)督檢閱;
家長工作：
1、幼兒園繼續(xù)開始實行“家長戶外接送”制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況，請家長認真對待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
【篇二】
主題實施：
1.實施主題活動《小鳥你好》，觀察小鳥，感知各種鳥的特征和生活習性，豐富幼兒關于各種小鳥的知識和經(jīng)驗。
2.安全工作：晨鍛活動時不做危險的游戲，不去危險的地方。
3.行為習慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習慣。
4.傳染病預防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。
⒉做好春游的各項準備工作及安全教育。
區(qū)域活動
⒈美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。
⒉語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長工作⒈請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館，豐富孩子對動植物與人類之間關系的認識。
⒉做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活
來園活動
⒈熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶領他們一起整理區(qū)域材料。
⒉了解幼兒的個人衛(wèi)生情況，提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。
⒈做早操時，提醒幼兒動作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。
⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要學會用適當?shù)姆椒ń鉀Q。
⒊午餐時要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
⒋評紅花要求：散步時不吵鬧、不掉隊，能做到慢慢走。
⒌午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲：大型玩具集體游戲：接送娃娃集體游戲：鉆山洞春游教學活動語言：猜謎《猜猜我是什么鳥》社會：鳥類大罷工科學：貓頭鷹數(shù)學：動物運動會自由活動：美術：紙工《啄木鳥》音樂：游戲《老鷹捉小雞》自由活動：游戲活動上自主游戲自主游戲自主游戲自主游戲*游：《造大橋》角色游戲：
重點指導：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：
重點指導：娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料：彩圈
目標：練習雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料：羊角球
目標：發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料：跨欄
目標：學習助跑跨跳的動作。材料：紙棒
目標：學習雙腿夾棒跳。
【篇三】
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關系，形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規(guī);
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并*上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動：快樂暑假
語言活動：我們的新教室
社會活動：值日生分工
音樂活動：值日生歌數(shù)學活動：順數(shù)、倒數(shù)
英語活動：復習簡單的問候語
戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園