現(xiàn)在改革臨近了，了解到今年進入高中報道的學(xué)生們，已經(jīng)在“新改革”的覆蓋范圍里面了。家長們一定要好好看看。2018年啟動，2021年正式執(zhí)行！
也就是說：2018年，也就是今年秋季入學(xué)的學(xué)生全部都在改革覆蓋范圍中！
那么我們來看看對改革改了哪些：
考試科目變化
改革前：改革前考試采取文理分科，考試科目一共有四科：語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜（或者是文綜）；
改革后：使用“3+3”的考試模式，語文、數(shù)學(xué)、外語必考外，其他物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進行考試，取消文理科的區(qū)別。
這點看來還是不錯的，學(xué)生的選擇更多了，取消了文理的區(qū)別，學(xué)生就可以選擇自己更樂于學(xué)習(xí)的科目。
高考對癥下藥，才能四兩撥千斤！
學(xué)業(yè)水平考試
改革前：九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試，考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專業(yè)錄取的參考。
改革后：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次（含補考），為高中畢業(yè)的依據(jù)；選考科目考試時間為高中畢業(yè)之后，選三科考試計入高考總成績。
外語考試
改革前：高考考一次，計入總成績。
改革后：增加聽力考試內(nèi)容；高中階段會組織兩次外語，取成績分計入高考總成績。
增加的聽力考試內(nèi)容，更有助于學(xué)生學(xué)習(xí)外語的實用性增強。兩次考試機會也減小了學(xué)生的考試壓力。
綜合素質(zhì)評價
改革前：記錄學(xué)生高三成績基本情況，除了自主招生學(xué)校審核參考外，沒有其他用處。
改革后：根據(jù)學(xué)生三年在校情況記錄在案，內(nèi)容包括：思想道德、學(xué)業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等內(nèi)容，改革后的綜合素質(zhì)評價，除了自主招生會參考之外，在高考后，高校錄取的過程中也會作為一個重要的參考依據(jù)。
在改革后，家長們一定要注意不能只看學(xué)習(xí)成績來評價自己的孩子。
以后的高考選拔，將選拔綜合素質(zhì)人才?！案叻值湍堋睂儆谶^去。
各類加分項目取消
像原本的各類特長生加分，各類競賽加分，各類三好學(xué)生的加分等多類加分項目取消，也就是說，以后的考分比現(xiàn)在更加重要。
取消了各類加分之后，看起來好像是這些興趣愛好不太重要了，可是我們同時也要知道一件事：兩年以后，大學(xué)的錄取，將直接按照專業(yè)進行！
也就是說，現(xiàn)在更要盡早培養(yǎng)孩子的興趣愛好，差別只不過是原本培養(yǎng)興趣愛好的目的是為了升學(xué)加分，而現(xiàn)在培養(yǎng)興趣愛好的目的是為了選擇專業(yè)與未來，讓孩子們選擇真正喜歡的專業(yè)。
這樣的改革，更有利于孩子本身特長愛好的發(fā)展。這是真正的回歸教育的本質(zhì)。
讓每一個孩子都變得更加具有獨特性，性。就像輕輕家教所做的，對每一個孩子的教育都是獨立的。
也就是說：2018年，也就是今年秋季入學(xué)的學(xué)生全部都在改革覆蓋范圍中！
那么我們來看看對改革改了哪些：
考試科目變化
改革前：改革前考試采取文理分科，考試科目一共有四科：語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜（或者是文綜）；
改革后：使用“3+3”的考試模式，語文、數(shù)學(xué)、外語必考外，其他物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治六科任選三科進行考試，取消文理科的區(qū)別。
這點看來還是不錯的，學(xué)生的選擇更多了，取消了文理的區(qū)別，學(xué)生就可以選擇自己更樂于學(xué)習(xí)的科目。
高考對癥下藥，才能四兩撥千斤！
學(xué)業(yè)水平考試
改革前：九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試，考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專業(yè)錄取的參考。
改革后：分為合格性考試和選考科目，合格性考試在高二、高三期末各組織一次（含補考），為高中畢業(yè)的依據(jù)；選考科目考試時間為高中畢業(yè)之后，選三科考試計入高考總成績。
外語考試
改革前：高考考一次，計入總成績。
改革后：增加聽力考試內(nèi)容；高中階段會組織兩次外語，取成績分計入高考總成績。
增加的聽力考試內(nèi)容，更有助于學(xué)生學(xué)習(xí)外語的實用性增強。兩次考試機會也減小了學(xué)生的考試壓力。
綜合素質(zhì)評價
改革前：記錄學(xué)生高三成績基本情況，除了自主招生學(xué)校審核參考外，沒有其他用處。
改革后：根據(jù)學(xué)生三年在校情況記錄在案，內(nèi)容包括：思想道德、學(xué)業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等內(nèi)容，改革后的綜合素質(zhì)評價，除了自主招生會參考之外，在高考后，高校錄取的過程中也會作為一個重要的參考依據(jù)。
在改革后，家長們一定要注意不能只看學(xué)習(xí)成績來評價自己的孩子。
以后的高考選拔，將選拔綜合素質(zhì)人才?！案叻值湍堋睂儆谶^去。
各類加分項目取消
像原本的各類特長生加分，各類競賽加分，各類三好學(xué)生的加分等多類加分項目取消，也就是說，以后的考分比現(xiàn)在更加重要。
取消了各類加分之后，看起來好像是這些興趣愛好不太重要了，可是我們同時也要知道一件事：兩年以后，大學(xué)的錄取，將直接按照專業(yè)進行！
也就是說，現(xiàn)在更要盡早培養(yǎng)孩子的興趣愛好，差別只不過是原本培養(yǎng)興趣愛好的目的是為了升學(xué)加分，而現(xiàn)在培養(yǎng)興趣愛好的目的是為了選擇專業(yè)與未來，讓孩子們選擇真正喜歡的專業(yè)。
這樣的改革，更有利于孩子本身特長愛好的發(fā)展。這是真正的回歸教育的本質(zhì)。
讓每一個孩子都變得更加具有獨特性，性。就像輕輕家教所做的，對每一個孩子的教育都是獨立的。