高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)與能量的檢測題和答案

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想要學(xué)習(xí)好化學(xué),離不開做題,下面將為大家?guī)黻P(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的檢測題的介紹,希望能夠幫助到大家。
    高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)與能量的檢測題
    1.下列過程一定釋放出能量的是()
    A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)
    C.分子拆成原子D.原子組成分子
    解析:形成化學(xué)鍵放出能量,原子結(jié)合成分子放出能量,化合、分解反應(yīng)有可能是放熱反應(yīng),也有可能是吸熱反應(yīng)。
    答案:D
    2.下列說法正確的是()
    A.焓變是指物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化
    B.當(dāng)反應(yīng)放熱時ΔH>0,吸熱時ΔH<0
    C.在加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
    D.一個化學(xué)反應(yīng)中當(dāng)反應(yīng)物能量大于生成物能量時,反應(yīng)放熱,ΔH為“-”
    解析:焓變是指恒壓條件下的熱效應(yīng);化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)與反應(yīng)條件是否加熱沒有直接關(guān)系,ΔH<0,放熱反應(yīng),ΔH>0,吸熱反應(yīng)。
    答案:D
    3.下列物質(zhì)加入水中,顯著放熱的是()
    A.固體NaOHB.生石灰
    C.無水乙醇D.固體NH4NO3
    解析:初中階段已知NaOH固體、濃H2SO4溶于水會放熱,生石灰加入水中發(fā)生反應(yīng):CaO+H2O===Ca(OH)2,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),NH4NO3固體溶于水會吸熱,乙醇溶于水,溶液溫度無顯著變化。
    答案:AB
    4.下列說法正確的是()
    A.凡有能量變化的過程都是化學(xué)變化
    B.吸熱反應(yīng)只能在加熱條件下才能進行
    C.放熱反應(yīng)可能需要加熱才能進行
    D.天然氣在空氣中燃燒時,其化學(xué)能將全部轉(zhuǎn)化為熱能
    解析:有能量變化的過程不一定是化學(xué)變化,如水的蒸發(fā),NaOH(s)溶于水,兩過程都屬于物理變化,但前者吸熱,后者放熱,A不正確;吸熱反應(yīng)不一定加熱才能進行,放熱反應(yīng)也不一定不需要加熱才能進行,B不正確,C正確;天然氣燃燒時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能與熱能,D不正確。
    答案:C
    5.由圖分析,下列敘述正確的是()
    A.A―→B+C和B+C―→A兩個反應(yīng)吸收或放出的能量不等
    B.A―→B+C是放熱反應(yīng)
    C.A具有的能量高于B和C具有的能量總和
    D.A―→B+C是吸熱反應(yīng),B+C―→A是放熱反應(yīng)
    解析:由圖可以看出,B+C的能量高于A的能量,則反應(yīng)B+C―→A一定是放熱反應(yīng),反之A―→B+C的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),根據(jù)能量守恒定律,兩反應(yīng)吸收和放出的熱量一定相等。
    答案:D
    6.(2011•臨沂高二檢測)下列說法中正確的是()
    A.干冰蒸發(fā)要吸收大量的熱,這就是化學(xué)反應(yīng)中的吸熱反應(yīng)
    B.酒精常被用作酒精燈和內(nèi)燃機中的燃料,說明酒精燃燒是放熱反應(yīng)
    C.木炭常溫下不燃燒,加熱才燃燒,說明木炭燃燒是吸熱反應(yīng)
    D.人們用氫氧焰焊接或切割金屬,主要是利用了氫氣和氧氣化合時所放出的能量
    解析:干冰升華要吸熱,這是物理變化,A不正確。酒精之所以能作燃料,就是因為它燃燒放熱,B正確。木炭燃燒需加熱引發(fā)反應(yīng),但反應(yīng)一旦開始,反應(yīng)放出的熱可使木炭繼續(xù)燃燒,說明反應(yīng)是放熱的,C錯,D正確。
    答案:BD
    7.已知化學(xué)反應(yīng):2C(s)+O2(g)===2CO(g),2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)都是放熱反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列說法中不正確的是()
    A.12gC所具有的能量一定高于28gCO所具有的能量
    B.56gCO和32gO2所具有的總能量大于88gCO2所具有的總能量
    C.12gC和32gO2所具有的總能量大于44gCO2所具有的總能量
    D.將一定質(zhì)量的C燃燒,生成CO2比生成CO時放出的熱量多
    解析:放出熱量的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)物的總能量一定高于生成物的總能量。C和CO的燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng),因此B、C兩項的說法正確。12gC并不是全部的反應(yīng)物,所以A項說法不正確。由于C――→O2CO放熱,CO――→O2CO2放熱,所以C――→O2CO2比C――→O2CO放出的熱量多,即D項說法也正確。故選A。
    答案:A
    8.下列變化為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是()
    A.H2O(g)===H2O(l)ΔH=-44.0kJ/mol
    B.2HI(g)===H2(g)+I2(g)ΔH=+14.9kJ/mol
    C.形成化學(xué)鍵時共放出能量862kJ的化學(xué)反應(yīng)
    D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)
    解析:A項,只是水的狀態(tài)變化,屬物理變化,不屬于化學(xué)反應(yīng);B項,ΔH>0,為吸熱反應(yīng);C項,若斷裂化學(xué)鍵時吸收的能量大于862kJ時,反應(yīng)吸熱;D項,由圖可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)放熱。
    答案:D
    9.下列說法中正確的是()
    A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
    B.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化
    C.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓與反應(yīng)產(chǎn)物的總焓一定不同
    D.在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓總是高于反應(yīng)產(chǎn)物的總焓
    解析:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化,伴有能量變化的物質(zhì)變化不一定是化學(xué)變化,物質(zhì)發(fā)生物理變化、核變化(如原子彈的爆炸)也都伴有能量變化。在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總焓(設(shè)為x)與反應(yīng)產(chǎn)物的總焓(設(shè)為y)之間的關(guān)系為①x>y,化學(xué)反應(yīng)為放熱反應(yīng);②x
    答案:AC
    10.在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時總伴隨著__________________。在化學(xué)反應(yīng)過程中__________或__________的熱量,通常叫做反應(yīng)熱。符號:__________,單位:__________,比較反應(yīng)熱大小時應(yīng)注意______________________。
    答案:能量的變化吸收放出ΔHkJ/molΔH的正負號
    能力提升
    11.如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和澄清石灰水的燒杯中,試管開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中。試回答下列問題:
    (1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是____________________。
    (2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______________________________。
    (3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式__________________________。
    (4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
    (5)如將本題中“25℃澄清石灰水飽和溶液”換成“20℃碳酸飲料”進行探究實驗,實驗(1)觀察到的另一現(xiàn)象是__________;其原因是________________________________________________。
    解析:Mg與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,溶液受熱發(fā)生一系列變化,證明生成物的總能量小于反應(yīng)物的總能量。
    答案:(1)鎂片上有大量氣泡產(chǎn)生,鎂片逐漸溶解;燒杯中溶液變渾濁
    (2)鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),Ca(OH)2在水中的溶解度隨溫度升高而減小,故析出Ca(OH)2晶體
    (3)Mg+2H+===Mg2++H2↑
    (4)小于
    (5)燒杯中液體放出氣泡的速率加快碳酸飲料中CO2氣體在水中的溶解度隨溫度升高而減小,故燒杯中的液體放出氣泡的速率逐漸加快
    12.下表中的數(shù)據(jù)是破壞1mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所消耗的能量:
    物質(zhì)Cl2Br2I2HClHBrHIH2
    能量(kJ)243193151432366298436
    根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答下列問題:
    (1)下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是()
    A.H2B.Cl2C.Br2D.I2
    (2)下列氫化物中最穩(wěn)定的是()
    A.HClB.HBrC.HI
    (3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)?__________。
    (4)相同條件下,X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng),當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的氫氣時,放出或吸收的熱量最多的是__________。
    (5)若無上表中的數(shù)據(jù),你能正確回答出(4)嗎?________,你的根據(jù)是____________________________。
    解析:(1)(2)鍵能越大,分子越穩(wěn)定,能量越低,反之分子越不穩(wěn)定,能量越高。
    (3)可以根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)計算。
    (4)可以根據(jù)X2+H2===2HX進行計算判斷。
    (5)生成物越穩(wěn)定,即生成物鍵能越大時,放出熱量越多。
    答案:(1)A(2)A(3)放熱反應(yīng)(4)Cl2(5)能生成物越穩(wěn)定,放出的熱量越多,在HX中HCl最穩(wěn)定
    13.把煤作為燃料可通過下列兩種途徑獲得熱量:
    途徑Ⅰ:直接燃燒:
    C(s)+O2(g)=====點燃CO2(g)(放熱Q1kJ)
    途徑Ⅱ:先制成水煤氣,再燃燒水煤氣:
    C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)(吸熱Q2kJ)
    2COg+O2g=====點燃2CO2g2H2g+O2g=====點燃2H2Og(共放熱Q3kJ)
    試回答下列問題:
    (1)判斷途徑Ⅰ放出的總熱量__________(填“大于”“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的總熱量。
    (2)在制水煤氣的反應(yīng)里,反應(yīng)物所具有的總能量__________(填“大于”“等于”或“小于”)生成物所具有的總能量,因此在反應(yīng)時,反應(yīng)物就需要__________能量才能轉(zhuǎn)化為生成物,其反應(yīng)的條件為__________。
    (3)簡述煤通過途徑Ⅱ作為燃料的意義。
    解析:物質(zhì)燃燒時放出的熱量僅與反應(yīng)物最初狀態(tài)及生成物的最終狀態(tài)有關(guān),而與其中間變化過程無關(guān)。所以,炭雖變?yōu)樗簹庖约八簹馊紵肿優(yōu)镃O2,其實質(zhì)就相當(dāng)于炭燃燒生成CO2的一步反應(yīng),故放出熱量相同。
    答案:(1)等于(2)小于吸收高溫(3)固體煤經(jīng)過處理變?yōu)闅怏w燃料后,不僅在燃燒時減少SO2和煙塵對大氣造成污染,而且燃燒效率高,也便于輸送。
    14.某同學(xué)設(shè)計如下圖的實驗方案來探究NH4Cl和Ba(OH)2•8H2O反應(yīng)中的能量變化。根據(jù)他的實驗步驟填寫對應(yīng)的實驗現(xiàn)象和結(jié)論。
    列表整理實驗事實和結(jié)論:
    實驗步驟實驗
    現(xiàn)象得出
    結(jié)論
    A.將晶體混合后立即用玻璃棒快速攪拌混合物
    B.用手觸摸燒杯下部
    C.用手拿起燒杯
    D.將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上,一會兒再拿起
    E.反應(yīng)完后移走燒杯上的多孔塑料片,觀察反應(yīng)物
    解析:此實驗操作過程中需注意如下幾點:
    (1)Ba(OH)2•8H2O晶體應(yīng)研磨成粉末,以便于NH4Cl晶體充分接觸;(2)一定要在晶體混合起反應(yīng)時立即用玻璃棒攪拌混合物,以便它們快速反應(yīng);(3)反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體要注意防止吸入NH3;(4)底部粘有水的小燒杯不能提得太高,移得太遠,防止玻璃片脫落損壞。
    根據(jù)結(jié)論可知反應(yīng)原理為2NH4Cl+Ba(OH)2•8H2O===2NH3↑+BaCl2+10H2O,此反應(yīng)過程吸收能量。
    答案:
    實驗現(xiàn)象得出結(jié)論
    有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍有NH3生成
    感覺燒杯變涼反應(yīng)吸熱
    燒杯下面帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部反應(yīng)吸熱量使體系溫度降低,使水結(jié)成冰
    玻璃片脫離上面燒杯底部冰融化
    混合物成糊狀有水生成