演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
競選班長的演講稿五百字篇一
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長，這次算的上是對自身的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經覺得自身很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自身的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗 ，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自身的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現自身，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自身的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自身忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選班長的演講稿五百字篇二
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗?？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
六年級:小馬
競選班長的演講稿五百字篇三
大家好！
我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生，輔導后進生，一起學習共同進步。
假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業(yè)，寫好每一個字。并以身作則，成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把！
謝謝大家！
競選班長的演講稿五百字篇四
你們好！我叫xxx，今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。當然更多的是激動。
假如我真的當選班長，我會同其他班干部一起，搞好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績，維護好班級的榮譽，在學習之余開展更多的活動，讓同學們學生之余更加學會去勞逸結合。同時，我還會會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不是非常理想的同學，讓大家的成績共同提高，把我們班建設成年級第一。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果有同學有任何想法都可以和我說。我來為你們做傳話筒，讓師生關系更加融洽。同時，我也會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝大家！
競選班長的演講稿五百字篇五
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不就是好士兵。而我不就是那個不想當將軍的士兵！
我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長！
競選班長的演講稿五百字篇六
大家好！
我十分慶幸自己能夠在結束緊張奔忙的高中生涯后，投入xxx班這樣一個幸福美好的團隊?，F目前，我身處于這個班級，我十分想要為班級的一切活動獻上我所有的行動。我的名字是xxx，這次我想要向大家爭取“班長”這個職位。于此，我想在大家面前向大家表明我競爭“班長”這個崗位的決心以及我對于我未來在這個崗位上的規(guī)劃。
走進校園，這里的所有都好是陌生，為見過的景，不相熟的人，甚至未涉足的道路。最讓我感到暖心的一部分就是源于每一位學長學姐的關心與笑容，他們頭頂著太陽的烘烤為我們的報到指引方向，讓每一位新生在一切無所知的校園還能感受親切。他們的行動都是自愿的，是自主地想要為所有大一的新生帶來方便，帶來關懷。這一切的場景都燃起了我想要為這個新的學校，新的班級獻上我的熱血，做出些許行動。
曾經的我也做過幾年的班長，算是有一定的班級的管理經驗，在之前的班級里我與當時的老師以及所有的班委一同維護得還算不錯。后來父母覺得做班長事情太多，太浪費寶貴的時間了，在高二的時候我選擇辭退了。當時的我并沒有覺得有什么，不過是少了一個為班級做貢獻的頭銜罷了，但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當做班長在對待。我自信地相信，大家在我卸任班長后還是待我如初就已經是肯定了之前的那段時間我在班長這個職位上是做得很不錯的。
這次來到大學我想要延續(xù)我對于班級的服務與貢獻，想要能在新的班級與一群可愛的你們一起攜手共度未來美好的.時光。若是日后我可以以班長的身份為大家做事，我會以全班的凝聚力為重點，我們是一個整體，一切都共進退。在全班的紀律上我希望班級的每位同學都可以以課堂紀律為準則管控自己。在日常活動上，不管時間、地點，或是何種活動，我都希望每一位同學可以懷抱著大家是一個集體，不可分的心，開心地參加日?；顒又校餐\劃，班級這么多人，我們實在沒有可能會考慮到每個人的看法，但是我們都會盡力的。在之后的生活、學習上，若是存在些許的問題都可以與我交談，我不保證能給你們最好的建議與方向，但是我會盡量的做到我能做的事去開導，去指引你們。
對于這次我有沒有當選中“班長”，我想要為班級做事，做出成績的心是不會變的。但是我還是希望可以得到大家的支持，讓我能肩扛起一個班的榮耀，有更重要的名義去為班級做貢獻。我弱小的肩膀還是有力量的，望同學們能夠相信我的能力以及決心，你們每個人為我投的票都是對我最大的鼓勵。請大家記得我的名字，我叫xxx，麻煩大家把手中的票投給我，謝謝！
競選班長的演講稿五百字篇七
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我和同學建立的深厚友情，我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔任過班長，在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經驗，同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣，我的競選口號是：做一個盡職盡責的班長！
作為一個班長，我認為最重要的是做事要認真負責，有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的.心態(tài)站在演講臺上，參加這次班干部競選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級服務，為同學們服務，全身心地投入對工作的激情。在我看來，作為班長，認真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要，因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
1、開展“手拉手”獻愛心的活動，幫助班級里那些貧困的學生，讓他感受到集體的溫暖，加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”，同學們可以自帶圖書相互借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”，同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見，我一定會即使予以回復并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信：是金子總會發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票！
祝學習進步、天天開心！
點評：
1、這是一篇關于競選班干部的演講稿，結構上是非常完整的。開門見山地向同學們表明競選的是何種職務，措詞顯得干練利索，然后展示了小作者競選班長的優(yōu)勢，接著務實地提出了競選后具體怎樣做的措施，條理清晰。
2、小作者這篇演講稿有創(chuàng)意的地方是為班級服務采取的三條措施，思維獨到。體現了大無畏的愛心以及勇于改正的謙虛精神。
3、這雖然是一篇書面的演講稿，但充分流露了小作者在實際演講中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了證實。小作者在生活中也定是位優(yōu)秀的學生！
競選班長的演講稿五百字篇一
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長，這次算的上是對自身的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經覺得自身很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自身的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗 ，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自身的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現自身，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自身的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自身忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選班長的演講稿五百字篇二
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗?？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
六年級:小馬
競選班長的演講稿五百字篇三
大家好！
我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優(yōu)生，輔導后進生，一起學習共同進步。
假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業(yè)，寫好每一個字。并以身作則，成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們?yōu)槲倚⌒〉膲粝攵渡夏鷮氋F的一把！
謝謝大家！
競選班長的演講稿五百字篇四
你們好！我叫xxx，今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。當然更多的是激動。
假如我真的當選班長，我會同其他班干部一起，搞好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績，維護好班級的榮譽，在學習之余開展更多的活動，讓同學們學生之余更加學會去勞逸結合。同時，我還會會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不是非常理想的同學，讓大家的成績共同提高，把我們班建設成年級第一。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果有同學有任何想法都可以和我說。我來為你們做傳話筒，讓師生關系更加融洽。同時，我也會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝大家！
競選班長的演講稿五百字篇五
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不就是好士兵。而我不就是那個不想當將軍的士兵！
我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長！
競選班長的演講稿五百字篇六
大家好！
我十分慶幸自己能夠在結束緊張奔忙的高中生涯后，投入xxx班這樣一個幸福美好的團隊?，F目前，我身處于這個班級，我十分想要為班級的一切活動獻上我所有的行動。我的名字是xxx，這次我想要向大家爭取“班長”這個職位。于此，我想在大家面前向大家表明我競爭“班長”這個崗位的決心以及我對于我未來在這個崗位上的規(guī)劃。
走進校園，這里的所有都好是陌生，為見過的景，不相熟的人，甚至未涉足的道路。最讓我感到暖心的一部分就是源于每一位學長學姐的關心與笑容，他們頭頂著太陽的烘烤為我們的報到指引方向，讓每一位新生在一切無所知的校園還能感受親切。他們的行動都是自愿的，是自主地想要為所有大一的新生帶來方便，帶來關懷。這一切的場景都燃起了我想要為這個新的學校，新的班級獻上我的熱血，做出些許行動。
曾經的我也做過幾年的班長，算是有一定的班級的管理經驗，在之前的班級里我與當時的老師以及所有的班委一同維護得還算不錯。后來父母覺得做班長事情太多，太浪費寶貴的時間了，在高二的時候我選擇辭退了。當時的我并沒有覺得有什么，不過是少了一個為班級做貢獻的頭銜罷了，但是在其他的一些事情上所有大家還是把我當做班長在對待。我自信地相信，大家在我卸任班長后還是待我如初就已經是肯定了之前的那段時間我在班長這個職位上是做得很不錯的。
這次來到大學我想要延續(xù)我對于班級的服務與貢獻，想要能在新的班級與一群可愛的你們一起攜手共度未來美好的.時光。若是日后我可以以班長的身份為大家做事，我會以全班的凝聚力為重點，我們是一個整體，一切都共進退。在全班的紀律上我希望班級的每位同學都可以以課堂紀律為準則管控自己。在日常活動上，不管時間、地點，或是何種活動，我都希望每一位同學可以懷抱著大家是一個集體，不可分的心，開心地參加日?；顒又校餐\劃，班級這么多人，我們實在沒有可能會考慮到每個人的看法，但是我們都會盡力的。在之后的生活、學習上，若是存在些許的問題都可以與我交談，我不保證能給你們最好的建議與方向，但是我會盡量的做到我能做的事去開導，去指引你們。
對于這次我有沒有當選中“班長”，我想要為班級做事，做出成績的心是不會變的。但是我還是希望可以得到大家的支持，讓我能肩扛起一個班的榮耀，有更重要的名義去為班級做貢獻。我弱小的肩膀還是有力量的，望同學們能夠相信我的能力以及決心，你們每個人為我投的票都是對我最大的鼓勵。請大家記得我的名字，我叫xxx，麻煩大家把手中的票投給我，謝謝！
競選班長的演講稿五百字篇七
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我和同學建立的深厚友情，我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔任過班長，在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經驗，同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣，我的競選口號是：做一個盡職盡責的班長！
作為一個班長，我認為最重要的是做事要認真負責，有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的.心態(tài)站在演講臺上，參加這次班干部競選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級服務，為同學們服務，全身心地投入對工作的激情。在我看來，作為班長，認真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要，因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
1、開展“手拉手”獻愛心的活動，幫助班級里那些貧困的學生，讓他感受到集體的溫暖，加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”，同學們可以自帶圖書相互借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”，同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見，我一定會即使予以回復并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信：是金子總會發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票！
祝學習進步、天天開心！
點評：
1、這是一篇關于競選班干部的演講稿，結構上是非常完整的。開門見山地向同學們表明競選的是何種職務，措詞顯得干練利索，然后展示了小作者競選班長的優(yōu)勢，接著務實地提出了競選后具體怎樣做的措施，條理清晰。
2、小作者這篇演講稿有創(chuàng)意的地方是為班級服務采取的三條措施，思維獨到。體現了大無畏的愛心以及勇于改正的謙虛精神。
3、這雖然是一篇書面的演講稿，但充分流露了小作者在實際演講中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了證實。小作者在生活中也定是位優(yōu)秀的學生！