基本就到3月份了，很多幼升小的家長就要考慮孩子的上學問題了。在這個過程中家長多多少少會遇到一些一知半解的政策性問題，在以往的咨詢中我們也遇到不少家長詢問類似問題。今天，就為大家解讀幼升小中常見的政策性問題，供家長們參考！
新生報道問題
《義務(wù)教育法》規(guī)定，小學入學年齡為6周歲（8月31日前出生）。值得注意的是，這個年齡差幾天都不可以，以孩子戶口本本上登記的為準，學校不得招收不足年齡的兒童入學。而且西安市實行電子學籍，一人一學籍，終身不變，提前入學是不被允許的。
其中，沒有喪失學習能力和自理能力的殘疾兒童為正常招生對象，其入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
至于西安小學的報名時間，通常來說，照以往的經(jīng)驗西安市六城區(qū)報名時間一般為5月下旬進行，具體各小學報名時間不一樣。
新生一年級報名時，除孩子要到場以外，一般還需攜帶孩子父母親的產(chǎn)權(quán)證、戶口本及兒童預防接種證等，具體根據(jù)各個學校的要求進行！
新生戶籍問題
由于幼升小實行學區(qū)劃分入學，所以根據(jù)西安市學籍管理有關(guān)規(guī)定，學生報名時應(yīng)持有全家正式常住戶口，學生戶口隨父母（法定監(jiān)護人）在同一戶籍，戶籍與實際常住地的產(chǎn)權(quán)證相一致。所謂“全家”指學生和父母戶口同簿，缺一不可?！爱a(chǎn)權(quán)證”是指房屋所有權(quán)證，持有者是學生父母親，需占產(chǎn)權(quán)全部份額，而不是共有權(quán)證，“實際常住”是指非空掛，確實居住在戶口及產(chǎn)權(quán)證所在處。
有的三代同堂同戶口，產(chǎn)權(quán)在爺爺奶奶處的家庭也可入學區(qū)內(nèi)小學。老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。但是持老人的房產(chǎn)證報名應(yīng)同時具備三個條件：一是孩子的父母雙方都未購房或未分配住房，確實都沒有自己的住房；二是父母婚后，孩子出生后三人的戶口一直都與老人在同一戶籍上，且從未遷移過；三是父母、孩子與老人實際常住在一起。如果父母有住房，即使孩子出生后戶口在老人處從未遷移過，也應(yīng)回到孩子父母產(chǎn)權(quán)證所在的施教區(qū)學校入學。
對于這一點很多家長存在問題：
父母有自己住房，但學區(qū)不好，能否將戶口遷入老人、親戚或其他人家？
不可以。孩子應(yīng)跟父母的戶口在一起，居住在父母自己的產(chǎn)權(quán)房內(nèi)。報名要持孩子父母親的產(chǎn)權(quán)證及戶口本。
孩子的戶口與老人在一起，父母在另外一處行嗎？
孩子戶口跟老人在一起，前提是孩子父母雙方都是不在西安地區(qū)的現(xiàn)役軍人（含武警）及公派出國工作的專家、技術(shù)人員及父母在外地工作的，要有相關(guān)證明或材料，方可按正常入學辦理。如果父母是在西安地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人（含武警）且有住房，那么孩子戶口應(yīng)隨父母在一起。
對于進城務(wù)工農(nóng)民子女是指非西安市城十區(qū)戶籍，而在西安務(wù)工的農(nóng)民子女。按照隨遷子女入學政策，提供四證入學，具體問題可以查閱之前文章參考。
新生學區(qū)問題
對于家長有多處住房，根據(jù)西安市有關(guān)規(guī)定，凡有兩套以上住房的家長，父母應(yīng)以一處（有產(chǎn)權(quán)證的）作為相對固定居住地，3人戶口在一起，且實際居住在有產(chǎn)權(quán)證的那套住房里，報名時，憑該居住地的產(chǎn)權(quán)證及戶口本到所在施教區(qū)的小學報名。
孩子的戶口隨父母中的一方在施教區(qū)，另一方戶口在外區(qū)的，屬以下情況之一的，可以按正常入學辦理：孩子的戶口隨父母一方在施教區(qū)，父母中的另一方是指不在西安地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人（含武警）、在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居；父母離異，孩子戶口隨法定監(jiān)護人所具有的產(chǎn)權(quán)證，且實際常住在其施教區(qū)。
對于不想讓孩子在本學區(qū)上學的家長，按照規(guī)定，凡是因故要到施教區(qū)以外的學校借讀的學生，也應(yīng)先在學生父母親的產(chǎn)權(quán)證及戶口所在地的小學施教區(qū)辦理正常報名手續(xù)，取得學籍后，才能辦理借讀手續(xù)。到借讀學校借讀填表時一定要注明借讀年限。
學生家庭住房變更，未辦理轉(zhuǎn)學，仍在原學校就讀的按借讀處理；如住房變更后，想在新的住房所屬的施教區(qū)小學就讀，其父母（法定監(jiān)護人）應(yīng)持產(chǎn)權(quán)證及戶口本（與產(chǎn)權(quán)證一致）到所在住房所屬的學校聯(lián)系轉(zhuǎn)學，經(jīng)學校驗證同意后，再辦理有關(guān)手續(xù)。如所需轉(zhuǎn)入的學校班級人數(shù)確已滿額，學校先登記，再報區(qū)縣教育行政部門協(xié)調(diào)處理，安排到相對就近且有學額的學校就讀。
對于購買二手房的家長來說，要注意一下3點：
（1）一年級新生入學，其父母（法定監(jiān)護人）原則上應(yīng)在孩子上學的前一年辦理好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實際居住在此。提前一年的原因是孩子就讀牽涉到教師、教室及教材的配備，而孩子所需的教材學校一般提前半年就預訂。
（2）施教區(qū)內(nèi)二手房的每套住戶里只能安排一名孩子在相應(yīng)學校接受義務(wù)教育（非獨生子女家庭除外）。
（3）凡在學生學習中途購買二手房的，將根據(jù)其施教區(qū)內(nèi)學額情況，如施教區(qū)內(nèi)的學校班級人數(shù)已滿，本著相對就近的原則，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將學生安排到相對就近的、指定的學校就讀，家長在購買施教區(qū)的二手房時，除了應(yīng)了解二手房的實際情況外，還應(yīng)弄清楚該套房子里是否有學生正在接受義務(wù)教育。
拆遷戶孩子面對幼升小問題時要注意一下幾點：
（1）如已分配或購買了新房子，應(yīng)將戶口遷入自己的產(chǎn)權(quán)證的實際居住地，持產(chǎn)權(quán)證及戶口本到所屬施教區(qū)的小學辦理就讀手續(xù)。
（2）如果孩子家庭住房已拆遷，應(yīng)出具“西安市房屋拆遷補償專項存折”及相關(guān)部門的有關(guān)材料，證明自己確實沒有重新購房，有困難的拆遷戶（因各種原因未購買新房的）其子女可以在原施教區(qū)入學就讀。
（3）拆遷過渡期間，確因暫住地與原戶口所在地較遠，無法在原施教區(qū)就讀的，持戶口本、拆遷材料、暫住證等有關(guān)證明到暫住地所屬的學校辦理借讀手續(xù)，如該學校班級人數(shù)已滿，則由教育行政部門根據(jù)相對就近入學的原則到有學額的指定的學校借讀，并按規(guī)定繳納借讀費。
學校相關(guān)問題
學校班級設(shè)置，按西安市要求：“嚴格控制非施教區(qū)學生數(shù)量，嚴格控制班級學額。實施小班化教學的班級，學生數(shù)不超過28人；其他學校，按照新班額的要求，每班學生原則不超過45人，個別有困難的學校，經(jīng)批準，可暫緩實行新班額，但班額不得超過48人。”但是由于生源壓力大，在西安很少有學校小班化教學。
對于孩子殘疾的家長來說，類別可分為盲（含低視力）、聾啞、弱智兒童和其他殘疾，請家長分別與盲校、聾校、培智學校聯(lián)系。如孩子的智力較常人差異較大，家長送孩子到適合其教育的特殊教育學校，因為這些學校不但會針對孩子的智力差異進行知識教學，而且還會對孩子進行生活技能及自理能力的培養(yǎng)。
對家長來說“幼升小”是孩子人生第一步，具體政策要清楚，不要輸在起跑線上！
新生報道問題
《義務(wù)教育法》規(guī)定，小學入學年齡為6周歲（8月31日前出生）。值得注意的是，這個年齡差幾天都不可以，以孩子戶口本本上登記的為準，學校不得招收不足年齡的兒童入學。而且西安市實行電子學籍，一人一學籍，終身不變，提前入學是不被允許的。
其中，沒有喪失學習能力和自理能力的殘疾兒童為正常招生對象，其入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
至于西安小學的報名時間，通常來說，照以往的經(jīng)驗西安市六城區(qū)報名時間一般為5月下旬進行，具體各小學報名時間不一樣。
新生一年級報名時，除孩子要到場以外，一般還需攜帶孩子父母親的產(chǎn)權(quán)證、戶口本及兒童預防接種證等，具體根據(jù)各個學校的要求進行！
新生戶籍問題
由于幼升小實行學區(qū)劃分入學，所以根據(jù)西安市學籍管理有關(guān)規(guī)定，學生報名時應(yīng)持有全家正式常住戶口，學生戶口隨父母（法定監(jiān)護人）在同一戶籍，戶籍與實際常住地的產(chǎn)權(quán)證相一致。所謂“全家”指學生和父母戶口同簿，缺一不可?！爱a(chǎn)權(quán)證”是指房屋所有權(quán)證，持有者是學生父母親，需占產(chǎn)權(quán)全部份額，而不是共有權(quán)證，“實際常住”是指非空掛，確實居住在戶口及產(chǎn)權(quán)證所在處。
有的三代同堂同戶口，產(chǎn)權(quán)在爺爺奶奶處的家庭也可入學區(qū)內(nèi)小學。老人特指孩子的祖父、祖母、外祖父、外祖母。但是持老人的房產(chǎn)證報名應(yīng)同時具備三個條件：一是孩子的父母雙方都未購房或未分配住房，確實都沒有自己的住房；二是父母婚后，孩子出生后三人的戶口一直都與老人在同一戶籍上，且從未遷移過；三是父母、孩子與老人實際常住在一起。如果父母有住房，即使孩子出生后戶口在老人處從未遷移過，也應(yīng)回到孩子父母產(chǎn)權(quán)證所在的施教區(qū)學校入學。
對于這一點很多家長存在問題：
父母有自己住房，但學區(qū)不好，能否將戶口遷入老人、親戚或其他人家？
不可以。孩子應(yīng)跟父母的戶口在一起，居住在父母自己的產(chǎn)權(quán)房內(nèi)。報名要持孩子父母親的產(chǎn)權(quán)證及戶口本。
孩子的戶口與老人在一起，父母在另外一處行嗎？
孩子戶口跟老人在一起，前提是孩子父母雙方都是不在西安地區(qū)的現(xiàn)役軍人（含武警）及公派出國工作的專家、技術(shù)人員及父母在外地工作的，要有相關(guān)證明或材料，方可按正常入學辦理。如果父母是在西安地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人（含武警）且有住房，那么孩子戶口應(yīng)隨父母在一起。
對于進城務(wù)工農(nóng)民子女是指非西安市城十區(qū)戶籍，而在西安務(wù)工的農(nóng)民子女。按照隨遷子女入學政策，提供四證入學，具體問題可以查閱之前文章參考。
新生學區(qū)問題
對于家長有多處住房，根據(jù)西安市有關(guān)規(guī)定，凡有兩套以上住房的家長，父母應(yīng)以一處（有產(chǎn)權(quán)證的）作為相對固定居住地，3人戶口在一起，且實際居住在有產(chǎn)權(quán)證的那套住房里，報名時，憑該居住地的產(chǎn)權(quán)證及戶口本到所在施教區(qū)的小學報名。
孩子的戶口隨父母中的一方在施教區(qū)，另一方戶口在外區(qū)的，屬以下情況之一的，可以按正常入學辦理：孩子的戶口隨父母一方在施教區(qū)，父母中的另一方是指不在西安地區(qū)工作的現(xiàn)役軍人（含武警）、在外地工作、務(wù)農(nóng)或出國定居；父母離異，孩子戶口隨法定監(jiān)護人所具有的產(chǎn)權(quán)證，且實際常住在其施教區(qū)。
對于不想讓孩子在本學區(qū)上學的家長，按照規(guī)定，凡是因故要到施教區(qū)以外的學校借讀的學生，也應(yīng)先在學生父母親的產(chǎn)權(quán)證及戶口所在地的小學施教區(qū)辦理正常報名手續(xù)，取得學籍后，才能辦理借讀手續(xù)。到借讀學校借讀填表時一定要注明借讀年限。
學生家庭住房變更，未辦理轉(zhuǎn)學，仍在原學校就讀的按借讀處理；如住房變更后，想在新的住房所屬的施教區(qū)小學就讀，其父母（法定監(jiān)護人）應(yīng)持產(chǎn)權(quán)證及戶口本（與產(chǎn)權(quán)證一致）到所在住房所屬的學校聯(lián)系轉(zhuǎn)學，經(jīng)學校驗證同意后，再辦理有關(guān)手續(xù)。如所需轉(zhuǎn)入的學校班級人數(shù)確已滿額，學校先登記，再報區(qū)縣教育行政部門協(xié)調(diào)處理，安排到相對就近且有學額的學校就讀。
對于購買二手房的家長來說，要注意一下3點：
（1）一年級新生入學，其父母（法定監(jiān)護人）原則上應(yīng)在孩子上學的前一年辦理好二手房的產(chǎn)權(quán)證及戶口遷入手續(xù)，并實際居住在此。提前一年的原因是孩子就讀牽涉到教師、教室及教材的配備，而孩子所需的教材學校一般提前半年就預訂。
（2）施教區(qū)內(nèi)二手房的每套住戶里只能安排一名孩子在相應(yīng)學校接受義務(wù)教育（非獨生子女家庭除外）。
（3）凡在學生學習中途購買二手房的，將根據(jù)其施教區(qū)內(nèi)學額情況，如施教區(qū)內(nèi)的學校班級人數(shù)已滿，本著相對就近的原則，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將學生安排到相對就近的、指定的學校就讀，家長在購買施教區(qū)的二手房時，除了應(yīng)了解二手房的實際情況外，還應(yīng)弄清楚該套房子里是否有學生正在接受義務(wù)教育。
拆遷戶孩子面對幼升小問題時要注意一下幾點：
（1）如已分配或購買了新房子，應(yīng)將戶口遷入自己的產(chǎn)權(quán)證的實際居住地，持產(chǎn)權(quán)證及戶口本到所屬施教區(qū)的小學辦理就讀手續(xù)。
（2）如果孩子家庭住房已拆遷，應(yīng)出具“西安市房屋拆遷補償專項存折”及相關(guān)部門的有關(guān)材料，證明自己確實沒有重新購房，有困難的拆遷戶（因各種原因未購買新房的）其子女可以在原施教區(qū)入學就讀。
（3）拆遷過渡期間，確因暫住地與原戶口所在地較遠，無法在原施教區(qū)就讀的，持戶口本、拆遷材料、暫住證等有關(guān)證明到暫住地所屬的學校辦理借讀手續(xù)，如該學校班級人數(shù)已滿，則由教育行政部門根據(jù)相對就近入學的原則到有學額的指定的學校借讀，并按規(guī)定繳納借讀費。
學校相關(guān)問題
學校班級設(shè)置，按西安市要求：“嚴格控制非施教區(qū)學生數(shù)量，嚴格控制班級學額。實施小班化教學的班級，學生數(shù)不超過28人；其他學校，按照新班額的要求，每班學生原則不超過45人，個別有困難的學校，經(jīng)批準，可暫緩實行新班額，但班額不得超過48人。”但是由于生源壓力大，在西安很少有學校小班化教學。
對于孩子殘疾的家長來說，類別可分為盲（含低視力）、聾啞、弱智兒童和其他殘疾，請家長分別與盲校、聾校、培智學校聯(lián)系。如孩子的智力較常人差異較大，家長送孩子到適合其教育的特殊教育學校，因為這些學校不但會針對孩子的智力差異進行知識教學，而且還會對孩子進行生活技能及自理能力的培養(yǎng)。
對家長來說“幼升小”是孩子人生第一步，具體政策要清楚，不要輸在起跑線上！