以下是由整理的高中生800字優(yōu)秀記敘文賞析，大家可以參考一下。
一、寢室里的是是非非
“香花大多不艷，艷花大多不香，艷而香的花大多有刺?！比魏问露疾豢赡芡昝罒o(wú)缺，都存在著許多是非，寢室里的生活亦是如此。
寢室里，此時(shí)大家都在忙活著清洗衣服，早已守候在水龍頭邊的黃佳麗眼看著另一人的盆子飛快擠入其中，放在了水龍頭底下，接著那人大嗓門地說(shuō)：“對(duì)不起哦!我很著急，清完衣服還要鋪床呢!沒關(guān)系吧!”說(shuō)完便只顧自個(gè)的洗衣服?！皼]關(guān)系，反正我還要去床上拿衣架呢!”黃佳麗平靜而友好地對(duì)她笑著回答，接著便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些惱怒了。此時(shí)又隱約聽見黃佳麗很恭敬地對(duì)同床說(shuō)：“請(qǐng)幫我拿幾個(gè)衣架下來(lái)，好嗎?”“好的!等一下!”接著便聽見衣架碰著床架上的“叭叭”聲，我聽到后微微一笑。
或許面對(duì)不同的事，哪怕只是改變事情的順序，得到的結(jié)果卻是迥然不同。
“天哪!這是哪個(gè)人做的呀?怎么把我的床單弄得有這么多灰塵啊!”楊雪指著床單上的一處大聲嚷道。我瞧了瞧她指的那個(gè)地方，并沒有太明顯的污點(diǎn)，只有少許灰塵，輕輕拍幾下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一陣。不久過后，又一幕情景浮現(xiàn)在我眼前，由于魏然不小心把水潑到了黃鳳玲身上，黃鳳玲的褲子濕了一大半?！皩?duì)不起，對(duì)不起!……這可怎么辦呢!”魏然焦慮地說(shuō)道。黃鳳玲卻顯得出乎意料地平靜，她既沒有去看褲子究竟?jié)窳硕嗌?，也沒有埋怨。她只是輕輕一笑：“沒關(guān)系，衣服弄濕了換掉就可以了。”她的這一番舉動(dòng)使魏然不再焦慮，使她得到了真正意義上的諒解。
的確如此，雖然衣服濕了，可那顆熾熱的心卻不會(huì)濕，反之，若是心態(tài)不對(duì)，即使是清澈潔凈的也會(huì)變得渾濁不堪。
寢室里的是是非非不計(jì)其數(shù)，只要你以良好的態(tài)度去面對(duì)每一件事，多尊重和關(guān)愛他人，便會(huì)得到意想不到的結(jié)果，會(huì)贏得更多人的尊重與喜愛。
點(diǎn)評(píng)：
本文選材真實(shí)，描寫具體生動(dòng)。通過寢室里的平常小事來(lái)傳神地展現(xiàn)出同學(xué)們各自不同的心態(tài)，讓它折射出一個(gè)人的思想，以此讓讀者明白：在是非面前，良好的心態(tài)至關(guān)重要。文章以小見大，立意深刻，讀之可謂啟人心智。文章另一個(gè)突出的特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，自然連貫。開頭總領(lǐng)全文，引起下文，中間有過渡句承上啟下，結(jié)尾處又以議論之筆點(diǎn)睛，總收全文。在逐層深入之中，顯現(xiàn)了作者思路的明晰，布局的合理。但本文的硬傷也顯而易見，那就是對(duì)于寢室的“非”缺乏具體描寫，沒有典型的事件，顯得空泛。倘若在這個(gè)方面再添補(bǔ)一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)就更妙了!
二、梧桐細(xì)語(yǔ)秋
梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的?！?BR> 是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了
，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”手上突然覺得好重好重。
點(diǎn)評(píng)：
該文構(gòu)思巧妙，不落窠臼。小作者用“梧桐細(xì)語(yǔ)”來(lái)傾訴自己對(duì)如何把握人生價(jià)值的思考與感悟，以“一葉”而明主旨;文筆飄逸清新、優(yōu)美流暢，特別是第三節(jié)中對(duì)李清照詞的感受，描寫與抒情相結(jié)合，比喻、引用等修辭手法的靈活運(yùn)用，使文章充滿文化底蘊(yùn)，富有感染力。
三、父親
父親是三天前的一個(gè)下午到家的，當(dāng)時(shí)無(wú)人在家，他擱下背篼蹲在門口抽煙子葉。樓上的張婆以為是盲流，喝斥他走開。我向父親求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅著說(shuō)：“下次，我一定要穿周正點(diǎn)。”家里不寬敞，我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久，我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲，開門一看，見兒子正大吵大鬧：“你臟，你臟，不準(zhǔn)你親我，滾出去?！蔽覍?duì)兒子動(dòng)了武，妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著雙手，呆呆地站在一旁，這一夜很晚還聽見父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。
次日清晨，妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代：“茶幾上有好煙，有煙缸，別抽煙子葉，別亂抖煙灰。別動(dòng)音響，別動(dòng)氣灶，別動(dòng)冰箱，別動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō)：“叫我動(dòng)，我也動(dòng)不來(lái)的?！敝形缥覀z回來(lái)，看見滿地的水，父親正蹲在地上，拿著帕子，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室，“砰”地一下關(guān)了門。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般，不知所措起來(lái)。下午下了一場(chǎng)小雨，下班回來(lái)不見父親。父親回來(lái)時(shí)，濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒脫就進(jìn)了屋，妻子“哼”了一聲又進(jìn)臥室。父親說(shuō)：“我去買東西了，不會(huì)買，也不知你們?nèi)鄙?，就琢磨著買了這些?！?BR> 父親說(shuō)：“蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補(bǔ)腦，孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃。”
父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋，說(shuō)：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢了3年了。我用處不大，你拖家?guī)Э诘挠玫弥?，拿著。我明天就回去了，你有空就回?lái)，看看你媽的墳，你爺?shù)膲?，沒空回來(lái)，爹也不怪你，你們忙，單位紀(jì)律嚴(yán)呢！”說(shuō)完，父親笑了一笑，摸出煙子葉，正要點(diǎn)，可能想起了妻的交代，又揣了回去。
父親執(zhí)意要走。怎么留也不行，我決定叫輛出租車送他回去。
一生都沒坐過小車的父親卻知怎么打開車門，他的手在車門上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來(lái)，打開車門，侍候父親坐進(jìn)車，再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來(lái)，一臉的幸福，他說(shuō)：“兒啊，爸算村里最有福氣的人了。”說(shuō)完，抬手抹著眼圈，憨憨地笑著看我，我剎時(shí)百感交集。
活在世上，活在城里，活在官場(chǎng)，我在許多人面前彎過腰，為許多人開過車門，但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農(nóng)民，我是干部，父親是莊稼人，我是城里人，父親這輩子已無(wú)超越我們的高度，但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然不忘為子孫分擔(dān)憂愁。但我們呢？給了他們那么多不敬，僅僅為他開一次車門，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，是一種孝道和良知，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是向您及天下所有像您一樣的父親乞諒和深情致敬??！
四、撥動(dòng)心弦的果實(shí)
那一天，我打量著花盆里枯黃的西紅柿，不免有些難過。隨著升學(xué)考試的臨近，我的壓力越來(lái)越大，閑暇時(shí)間越來(lái)越少，對(duì)西紅柿也疏于照顧。
我無(wú)意間轉(zhuǎn)動(dòng)了一下花盆，心中突然亮了起來(lái)。那是幾朵剛剛綻開的小花，嬌嫩的淺黃色花瓣小心翼翼地、柔柔地伸展，陽(yáng)光照在上面有一種透明的感覺。一朵朵小花就像一只只純真的眼睛，正忽閃忽閃地打量著周圍的世界。在這嬌嫩欲滴的花心里，正醞釀著什么吧?是對(duì)未來(lái)的盼望嗎?
那時(shí)，學(xué)校的一些考試已經(jīng)開始，我的“趕考”生活更加緊張了。但我并不覺得苦，反而學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了。生活變得更加有條理，我又能去關(guān)照我的西紅柿了。
我決定把它挪到窗外去，讓它自己與周圍的環(huán)境斗爭(zhēng)。沒想到它在外面長(zhǎng)得很好!雖然一些葉子仍在干枯，但新的綠葉不斷生長(zhǎng)。先前乍現(xiàn)的小小花朵恣意張開花瓣，透著一種呼之欲出的生命力量;其他莖桿上更是頂起了一簇簇小小的花苞，蓄勢(shì)待發(fā)。
然而這即將綻放的奇跡，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨摧垮了。
一場(chǎng)暴雨過后，當(dāng)我匆匆趕到家里，將那盆西紅柿搬回屋里時(shí)，那些花兒已經(jīng)垂落在地了。看著被暴雨擊打得只剩幾片頑強(qiáng)的綠葉的枝條，我徒生傷悲。
第一次報(bào)考的那所重點(diǎn)學(xué)校依舊沒有音訊，同考的伙伴有的已經(jīng)得到了通知。我之前對(duì)自己的信心，剎那間消失了。
被打落的葉子散落在花盆里。剩下不多的葉片疲憊地趴在莖上，有的隨枝條斜倚著，它真的沒有力氣了嗎?只要給它一個(gè)支點(diǎn)，它就會(huì)努力伸展。你看，那些莖桿分明都指向蒼穹，細(xì)細(xì)的葉莖中，仍可見絲絲縷縷按捺不住的張力!
我忽然意識(shí)到，暴雨帶走的不只是花朵，它同時(shí)也帶走了搶奪養(yǎng)分的枯葉。暴雨對(duì)西紅柿的磨礪，其實(shí)也給它帶來(lái)了更頑強(qiáng)的生命力!
綠葉尚在，希望猶存，希望下一次開花、結(jié)果。
果然，結(jié)果了!
那是個(gè)有些涼意的午后，陽(yáng)光淡淡地抹在那一顆顆圓滿的“笑臉”上，暖暖的。我被另一所學(xué)校錄取，并且進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班!努力終于凝聚成這一段生命路途上的一顆顆橙色果實(shí)，在這個(gè)午后給予我一個(gè)暖暖的微笑，它撥動(dòng)著我的心弦，奏出歡快的旋律。
挫折不可怕，要勇敢打敗它。它若是一座山，你翻越它;它若是一條河，你趟過它。于是你看到，天空蔚藍(lán)，陽(yáng)光明媚。努力不會(huì)白費(fèi)，它總會(huì)讓你接近成功。
圓圓的果實(shí)不只是努力的沉淀，更是一種成熟的象征，孕育著新的開始。