以下是為大家推薦的有關(guān)高一歷史練習(xí)題及答案：美國聯(lián)邦政府的建立，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
一、選擇題
1.獨(dú)立后，美國邦聯(lián)制根本的缺點在于不能()
A.協(xié)調(diào)大小州之間的矛盾B.控制歐洲列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)入侵
C.維護(hù)美國統(tǒng)治集團(tuán)的利益D.償還巨額國家債務(wù)
解析：邦聯(lián)政府權(quán)力有限，無力解決美國在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等方面的問題，統(tǒng)治集團(tuán)的利益也就受到了威脅。
答案：C
2.一部美國新法律的制定，無需通過()
A.眾議院B.參議院
C.聯(lián)邦法院D.美國總統(tǒng)
解析：根據(jù)美國憲法的規(guī)定，美國法律需經(jīng)參眾兩院通過，經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)方可生效。聯(lián)邦法院雖然有權(quán)監(jiān)督立法、宣布法律無效和解釋一切法律，但無權(quán)參與法律的制定過程，故新法律的制定無需通過聯(lián)邦法院。
答案：C
3.西方國家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西，它和右圖中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。你認(rèn)為該說法()
A.正確，說出了三權(quán)分立的實質(zhì)
B.貼切，講出了三者之間相互制約的關(guān)系
C.不妥，三者之間不是單向制約的關(guān)系
D.不妥，三者之間是相互交錯的關(guān)系
解析：西方國家的三權(quán)分立是一種雙向的相互制約關(guān)系，中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”則是一種單向的制約關(guān)系，故C的說法正確。
答案：C
4.(2011•中山高一檢測)美國1787年憲法規(guī)定：“高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職?！边@一規(guī)定的直接目的是()
A.保障法官的人身安全B.保證司法的獨(dú)立性
C.實現(xiàn)三權(quán)分立D.體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則
解析：從“高法院和低級法院的法官”可以終身任職分析，主要是為了保證司法的獨(dú)立性。
答案：B
5.在美國的聯(lián)邦制下，下列有關(guān)聯(lián)邦政府權(quán)力的說法不正確的是()
A.聯(lián)邦政府的權(quán)力高于各州的權(quán)力
B.無權(quán)維護(hù)和恢復(fù)各州的地方秩序
C.可以對外宣戰(zhàn)和媾和
D.可以征稅、募兵和發(fā)行錢幣
解析：美國1787年憲法規(guī)定，聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)，而各州在不違犯憲法的前提下，有一定的自治權(quán)。由此可以得出，B項描述是錯誤的。
答案：B
6.“……總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意……”主要反映了美國1787年憲法的()
A.聯(lián)邦制原則B.民主原則
C.權(quán)力制衡原則D.自由原則
解析：材料反映的是國會和總統(tǒng)之間的分權(quán)與制衡關(guān)系。
答案：C
7.在歷史探究課上，幾位學(xué)生在分析美國1787憲法后，得出以下結(jié)論：①這部憲法使美國確立了共和政體;②憲法規(guī)定的三權(quán)分立原則有助于防止**;③這部憲法體現(xiàn)了一定的民主精神。老師在講評時請其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充，下列補(bǔ)充正確的是()
A.允許奴隸制的存在等表明其仍存在明顯的局限性
B.這部憲法為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利指明了方向
C.這部憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生，具有較大進(jìn)步性
D.從其內(nèi)容來看，這部憲法受到英國的《權(quán)利法案》的較大影響
解析：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束于1781年，在憲法頒布之前，B錯;憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，C錯;憲法規(guī)定美國為總統(tǒng)制共和制，這與英國的《權(quán)利法案》確立君主立憲制明顯不同，D錯。
答案：A
8.下列關(guān)于英國《權(quán)利法案》和美國1787年憲法的表述，不正確的是()
A.都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物
B.都維護(hù)了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)利益
C.都規(guī)定行政首腦要對立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)
D.都體現(xiàn)了以權(quán)力制約權(quán)力的原則
解析：解答的關(guān)鍵是對《權(quán)利法案》和美國1787年憲法這兩部重大文獻(xiàn)有準(zhǔn)確的了解，再結(jié)合其具體內(nèi)容進(jìn)行比較分析，從而對選項作出判斷。
答案：C
一、選擇題
1.獨(dú)立后，美國邦聯(lián)制根本的缺點在于不能()
A.協(xié)調(diào)大小州之間的矛盾B.控制歐洲列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)入侵
C.維護(hù)美國統(tǒng)治集團(tuán)的利益D.償還巨額國家債務(wù)
解析：邦聯(lián)政府權(quán)力有限，無力解決美國在政治、經(jīng)濟(jì)、安全等方面的問題，統(tǒng)治集團(tuán)的利益也就受到了威脅。
答案：C
2.一部美國新法律的制定，無需通過()
A.眾議院B.參議院
C.聯(lián)邦法院D.美國總統(tǒng)
解析：根據(jù)美國憲法的規(guī)定，美國法律需經(jīng)參眾兩院通過，經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)方可生效。聯(lián)邦法院雖然有權(quán)監(jiān)督立法、宣布法律無效和解釋一切法律，但無權(quán)參與法律的制定過程，故新法律的制定無需通過聯(lián)邦法院。
答案：C
3.西方國家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西，它和右圖中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。你認(rèn)為該說法()
A.正確，說出了三權(quán)分立的實質(zhì)
B.貼切，講出了三者之間相互制約的關(guān)系
C.不妥，三者之間不是單向制約的關(guān)系
D.不妥，三者之間是相互交錯的關(guān)系
解析：西方國家的三權(quán)分立是一種雙向的相互制約關(guān)系，中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”則是一種單向的制約關(guān)系，故C的說法正確。
答案：C
4.(2011•中山高一檢測)美國1787年憲法規(guī)定：“高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職?！边@一規(guī)定的直接目的是()
A.保障法官的人身安全B.保證司法的獨(dú)立性
C.實現(xiàn)三權(quán)分立D.體現(xiàn)“分權(quán)制衡”的原則
解析：從“高法院和低級法院的法官”可以終身任職分析，主要是為了保證司法的獨(dú)立性。
答案：B
5.在美國的聯(lián)邦制下，下列有關(guān)聯(lián)邦政府權(quán)力的說法不正確的是()
A.聯(lián)邦政府的權(quán)力高于各州的權(quán)力
B.無權(quán)維護(hù)和恢復(fù)各州的地方秩序
C.可以對外宣戰(zhàn)和媾和
D.可以征稅、募兵和發(fā)行錢幣
解析：美國1787年憲法規(guī)定，聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)，而各州在不違犯憲法的前提下，有一定的自治權(quán)。由此可以得出，B項描述是錯誤的。
答案：B
6.“……總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意……”主要反映了美國1787年憲法的()
A.聯(lián)邦制原則B.民主原則
C.權(quán)力制衡原則D.自由原則
解析：材料反映的是國會和總統(tǒng)之間的分權(quán)與制衡關(guān)系。
答案：C
7.在歷史探究課上，幾位學(xué)生在分析美國1787憲法后，得出以下結(jié)論：①這部憲法使美國確立了共和政體;②憲法規(guī)定的三權(quán)分立原則有助于防止**;③這部憲法體現(xiàn)了一定的民主精神。老師在講評時請其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充，下列補(bǔ)充正確的是()
A.允許奴隸制的存在等表明其仍存在明顯的局限性
B.這部憲法為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利指明了方向
C.這部憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生，具有較大進(jìn)步性
D.從其內(nèi)容來看，這部憲法受到英國的《權(quán)利法案》的較大影響
解析：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束于1781年，在憲法頒布之前，B錯;憲法規(guī)定總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，C錯;憲法規(guī)定美國為總統(tǒng)制共和制，這與英國的《權(quán)利法案》確立君主立憲制明顯不同，D錯。
答案：A
8.下列關(guān)于英國《權(quán)利法案》和美國1787年憲法的表述，不正確的是()
A.都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物
B.都維護(hù)了資產(chǎn)階級的政治經(jīng)濟(jì)利益
C.都規(guī)定行政首腦要對立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)
D.都體現(xiàn)了以權(quán)力制約權(quán)力的原則
解析：解答的關(guān)鍵是對《權(quán)利法案》和美國1787年憲法這兩部重大文獻(xiàn)有準(zhǔn)確的了解，再結(jié)合其具體內(nèi)容進(jìn)行比較分析，從而對選項作出判斷。
答案：C