2018八下語(yǔ)文作業(yè)本答案浙教版

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    《云南的歌會(huì)》答案
    積累運(yùn)用
    1、酬譬據(jù)熹淳噦
    2、(1)啞口無(wú)言
    (2)若無(wú)其事
    (3)滔滔不絕
    3、沈從文邊城
    閱讀理解
    (一)
    4、山野漫歌。
    5、充滿生機(jī)的山野風(fēng)光是趕馬女孩唱歌的天然大舞臺(tái),作者是以優(yōu)美的環(huán)境來(lái)烘托、映襯優(yōu)
    美的人物、優(yōu)美的歌。
    6、天藍(lán)、花美、鳥(niǎo)鳴的優(yōu)美環(huán)境。
    7、在美好自然中長(zhǎng)大的女孩,其動(dòng)人的歌聲中自然滲透著淳樸、美好的民風(fēng)。
    (二)
    8、不能?!岸唷北硎敬蠖鄶?shù),“都”表示全部。原句表意更符合實(shí)際,更準(zhǔn)確。
    9、不能.原句洋溢著生活氣息,描繪了小縣城平民百姓的生活場(chǎng)景,是一幅淳樸的民俗風(fēng)情畫(huà).
    10、示例一:愿意,因開(kāi)心好玩。
    示例二:不愿意,因?yàn)槲kU(xiǎn),吃力。(言之成理即可)
    11、示例:①火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。(蘇味道《正月十五夜》)
    ②東風(fēng)夜放花千樹(shù)(辛棄疾《青玉案•元夕》)
    體驗(yàn)探究
    12、(1)“見(jiàn)景生情,即物起興”的方式。
    (2)“用提問(wèn)題方法,等待對(duì)方答解”的方式。
    《端午的鴨蛋》答案
    積累運(yùn)用
    1、楣莧飾肅莫
    2、(1)串
    (2)丟
    3、(1)經(jīng)歷過(guò)滄海,對(duì)別處的水就難以看
    上眼了。
    (2)囊螢和映雪分別指晉朝車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)的故事。
    閱讀理解
    (一)
    4、(1)一問(wèn)知籍貫對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”
    (2)上海店鋪賣(mài)咸鴨蛋必用紙條特別標(biāo)明“高郵咸蛋”。
    (3)雙黃鴨蛋可以成批輸出。
    (4)袁枚的《隨園食草•小菜單》有專門(mén)記載。
    5、不矛盾。①句寫(xiě)作者認(rèn)為雙黃蛋只是兩令蛋黃的鴨蛋,看起來(lái)也很普通;
    ②句寫(xiě)作者認(rèn)為其他地方的鴨蛋的確不如高郵咸鴨蛋。表現(xiàn)了作者對(duì)高郵鴨
    蛋、對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和自豪之情。
    6、因?yàn)椤峨S園食單》較客觀地介紹了高郵咸蛋的優(yōu)點(diǎn).也證實(shí)了高郵咸蛋之,同時(shí),
    也從側(cè)面反映了作者的一份自豪之情。
    7、不能?!爸ā弊謱?xiě)出了筷子一扎下去,紅油冒上來(lái)的動(dòng)感,以及吃鴨蛋時(shí)的痛快的感覺(jué)。
    (二)
    8、偷偷地看中。
    9、做毽子的過(guò)程,從用制錢(qián)做成毽托到完工,都充滿游戲和創(chuàng)造的快樂(lè)。尤其是有時(shí)乘沒(méi)人
    看見(jiàn),摁住一只大公雞,噌噌拔了兩把毛就跑的細(xì)節(jié),又多了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
    10、提示:應(yīng)抓住心理活動(dòng),可從制作過(guò)程、外形特征、與別人的毽子的比較等幾個(gè)角度進(jìn)
    行描寫(xiě)。
    11、提示:要按恰當(dāng)?shù)捻樞?,?xiě)得條理明晰、步驟清楚。