親愛的同學，如果把這份試卷比作一片蔚藍的海，那么，現(xiàn)在我們啟航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風破浪。為大家準備了以下內容，供大家參考練習。
一、拼音世界。
1.照樣子，寫出小寫字母。
NBHL Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音，畫“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂園。
1.看拼音，寫詞語。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比，填一填。
金 全 過 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=()禾+火=()
木+羊=()禾+中=()
4.照樣子，填上合適的詞語。
例：(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號)
①有趣②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚④清涼
(3)我要讓街道、校園，到處一片( )。
(4)請你把字寫( )些。
三、照樣子，寫句子。
例：毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領______________________________________________________。
2.媽媽帶領______________________________________________________。
例：我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。
3.我畫了個________________，送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫了個________________，送給__________________。
四、回憶課文，回答問題。
1.______________，時刻想念毛主席。
2.遙遠的北京城有( )。
A.雄偉的天安門B.美麗的天山
3.春眠不覺曉，__________聞啼鳥。
__________________，花落知多少。
五、閱讀短文，回答問題。
樹醫(yī)生
一棵老樹生了病，有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
1.這篇短文共有( )個自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內容填寫動詞。
()舌頭()蟲子 ()葉子
3.為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢?
_________________________________________________________________
六、口語交際。
小朋友，你有什么愿望呢?請以“我多想……”開頭，寫下自己的愿望，與同學們一起分享!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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七、寫話。
想一想，月亮會和星星說些什么呢?發(fā)揮想象，寫一段話。
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一、拼音世界。
1.照樣子，寫出小寫字母。
NBHL Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音，畫“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂園。
1.看拼音，寫詞語。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比，填一填。
金 全 過 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=()禾+火=()
木+羊=()禾+中=()
4.照樣子，填上合適的詞語。
例：(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號)
①有趣②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚④清涼
(3)我要讓街道、校園，到處一片( )。
(4)請你把字寫( )些。
三、照樣子，寫句子。
例：毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領______________________________________________________。
2.媽媽帶領______________________________________________________。
例：我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。
3.我畫了個________________，送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫了個________________，送給__________________。
四、回憶課文，回答問題。
1.______________，時刻想念毛主席。
2.遙遠的北京城有( )。
A.雄偉的天安門B.美麗的天山
3.春眠不覺曉，__________聞啼鳥。
__________________，花落知多少。
五、閱讀短文，回答問題。
樹醫(yī)生
一棵老樹生了病，有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
1.這篇短文共有( )個自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內容填寫動詞。
()舌頭()蟲子 ()葉子
3.為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢?
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六、口語交際。
小朋友，你有什么愿望呢?請以“我多想……”開頭，寫下自己的愿望，與同學們一起分享!
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七、寫話。
想一想，月亮會和星星說些什么呢?發(fā)揮想象，寫一段話。
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