天高鳥(niǎo)飛，海闊魚(yú)躍，學(xué)習(xí)這舞臺(tái)，秀出你獨(dú)特的精彩用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識(shí)，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)舉一反三。以下是為大家整理的《小學(xué)奧數(shù)二次相遇行程問(wèn)題及答案【三篇】》 供您查閱。
【篇一】
答案
【篇二】
答案
【篇三】
甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行．一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每小時(shí)15千米的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò)．甲隊(duì)每小時(shí)行5千米，乙隊(duì)每小時(shí)行4千米．兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的同學(xué)共行多少千米？
考點(diǎn)：相遇問(wèn)題．
專(zhuān)題：行程問(wèn)題．
分析：甲隊(duì)每小時(shí)行5千米，乙對(duì)每小時(shí)行4千米，兩地相距18千米，根據(jù)路程÷速度和=相遇時(shí)間可知，兩人相遇時(shí)共行了18÷（4+5）=2小時(shí)，在這兩小時(shí)中，這名騎自行車(chē)的學(xué)生始終在運(yùn)動(dòng)，所以?xún)申?duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生共行：15×2=30千米．
解答：解：18÷（4+5）×15
=18÷9×15，
=30（千米）．
答：兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生共行30千米．
點(diǎn)評(píng)：明確兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生始終在運(yùn)動(dòng)，然后根據(jù)時(shí)間×速度=所行路程求出騎自行車(chē)的學(xué)生行的路程是完成本題的關(guān)鍵．
【篇一】
答案
【篇二】
答案
【篇三】
甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行．一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)以每小時(shí)15千米的速度在兩隊(duì)之間不停地往返聯(lián)絡(luò)．甲隊(duì)每小時(shí)行5千米，乙隊(duì)每小時(shí)行4千米．兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的同學(xué)共行多少千米？
考點(diǎn)：相遇問(wèn)題．
專(zhuān)題：行程問(wèn)題．
分析：甲隊(duì)每小時(shí)行5千米，乙對(duì)每小時(shí)行4千米，兩地相距18千米，根據(jù)路程÷速度和=相遇時(shí)間可知，兩人相遇時(shí)共行了18÷（4+5）=2小時(shí)，在這兩小時(shí)中，這名騎自行車(chē)的學(xué)生始終在運(yùn)動(dòng)，所以?xún)申?duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生共行：15×2=30千米．
解答：解：18÷（4+5）×15
=18÷9×15，
=30（千米）．
答：兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生共行30千米．
點(diǎn)評(píng)：明確兩隊(duì)相遇時(shí)，騎自行車(chē)的學(xué)生始終在運(yùn)動(dòng)，然后根據(jù)時(shí)間×速度=所行路程求出騎自行車(chē)的學(xué)生行的路程是完成本題的關(guān)鍵．