最新學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告(優(yōu)質(zhì)10篇)

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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇一
    (一)、業(yè)績回顧
    1、整年度總現(xiàn)金回款11多萬,超額完成公司規(guī)定的任務(wù);
    2、成功開發(fā)了四個(gè)新客戶;
    (二)、業(yè)績分析
    a、上半年的重點(diǎn)市場定位不明確不堅(jiān)定,首先定位于平邑,但由于平邑市場的特殊性(地方保護(hù))和后來經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。其次看好了泗水市場,雖然市場環(huán)境很好,但經(jīng)銷商配合度太差,又無奈放棄。直至后來選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!
    b、新客戶拓展速度太慢,且客戶質(zhì)量差(大都小是客戶、實(shí)力小);
    2、新客戶開放面,雖然落實(shí)了4個(gè)新客戶,但離我本人制定的6個(gè)的目標(biāo)還差兩個(gè),且這4個(gè)客戶中有3個(gè)是小客戶,銷量也很差。這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。俗話說“選擇比努力重要”,經(jīng)銷商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識”等,直接決定了市場運(yùn)作的質(zhì)量。
    3、我公司在山東已運(yùn)作了整整三年,這三年來的失誤就在于沒有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我個(gè)人也把尋找重點(diǎn)市場納入了我的常規(guī)工作之中,最終于9年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場,通過兩個(gè)月的市場運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn),為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
    二、個(gè)人的成長和不足
    在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,9年我個(gè)人無論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了一定程度的提升,同時(shí)也存在著許多不足之處。
    1、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)了;
    2、學(xué)習(xí)能力、對市場的預(yù)見性和控制力能力增強(qiáng)了;
    3、處理應(yīng)急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;
    4、對整體市場認(rèn)識的高度有待提升;
    5、團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場的運(yùn)作能力有待提升。
    三、工作中的失誤和不足
    1、平邑市場
    雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些,但我們通過關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場運(yùn)作上低調(diào)些,還是有一定市場的,況且通過一段時(shí)間的市場證明,經(jīng)銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場消費(fèi)的。在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
    2、泗水市場
    雖然經(jīng)銷商的人品有問題,但市場環(huán)境確實(shí)很好的(無地方強(qiáng)勢品牌,無地方保護(hù)----)且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作,在市場上也有一定的積極因素,后來又拓展了流通市場,并且市場反應(yīng)很好。失誤之處在于沒有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷商,以至后來管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。關(guān)鍵在于我個(gè)人的手腕不夠硬,對事情的預(yù)見性不足,反映不夠快。
    3、滕州市場
    (2)、沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充;
    4、整個(gè)9年我走訪的新客戶中,有1多個(gè)意向都很強(qiáng)烈,且有大部分都來公司考察了。但最終落實(shí)很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費(fèi)了大好的資源!
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇二
    校園安全牽連著千家萬戶,為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據(jù)上級有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內(nèi)容,我校召開了師生安全工作會議,嚴(yán)格按要求對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查。
    校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,落實(shí)了校長安全負(fù)責(zé)制,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,責(zé)任明確。層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制。有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,有嚴(yán)格的安全保衛(wèi)工作制度,實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏制度。三是排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
    1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
    2、學(xué)生的上課安全、活動安全有專項(xiàng)制度并有簽訂安全責(zé)任書。
    3、實(shí)行安全教育制度,每周教師保證上好一節(jié)安全教育課。
    4、學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值日教師責(zé)任制得以有效落實(shí)。
    5、全校定期進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保安允許后方可入內(nèi)。學(xué)生在校期間離校按程序履行請假手續(xù)。
    6、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學(xué)校學(xué)校安全,實(shí)行教師值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班,并提醒值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
    7、學(xué)校配備了1名專職保安,二名兼職保安,學(xué)生上下學(xué)實(shí)行教師、領(lǐng)導(dǎo)站崗護(hù)送。
    (1)消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,消防設(shè)施基本完備,指示標(biāo)牌工作正常。
    (2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。針對我校學(xué)生乘車上下學(xué)情況,對乘車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行定期安全教育并簽訂責(zé)任狀,并對乘車學(xué)生及所乘坐的車輛進(jìn)行安排排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。
    (3)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路規(guī)范、完整,無破損和老化現(xiàn)象。
    (4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好;無小商小販。
    (5)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
    (6)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
    (7)學(xué)校大門口的馬路無斑馬線,無警示標(biāo)牌,接送學(xué)生車輛經(jīng)常亂停亂放,調(diào)頭等給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸ǎ車幸恍┕S,常有大貨車經(jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。
    針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的`應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。
    2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。
    4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級教育部門報(bào)告。
    總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇三
    在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過程,學(xué)校開展心理健康教育正在引起人們的重視,開展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的適應(yīng)能力。我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí)踐中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在有關(guān)專家的幫助下取得了一些成績。
    在開展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開展心理健康教育指導(dǎo)思想,將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,心理健康教育工作認(rèn)識到位,組織落實(shí):
    1、認(rèn)識到位:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時(shí)代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境的需要,是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。
    2、組織落實(shí):我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的。校長掛帥開展心理健康教育工作,德育處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,使心理健康教育有了組織上的保證。
    3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計(jì)劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。而且,心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨(dú)計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié)。
    (二)培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實(shí):
    1、學(xué)校從普及入手,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加心理健康教育繼續(xù)教育培訓(xùn)。
    2、設(shè)置心理教師崗位。我校由專職教師擔(dān)任心理健康教育教師,使心理健康教育工作從人員上得到保證。
    (三)開展心理健康教育的具體做法:
    1、開設(shè)心理健康教育課:
    將心理學(xué)的基本常識直接引進(jìn)課堂,來實(shí)現(xiàn)心理健康知識的普及。學(xué)校在六年級開設(shè)心理健康教育課。
    2、在五年級開展心理健康知識講座:
    針對五年級學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑,開展專題心理健康專題講座。
    我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應(yīng)用,有力地推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    4、我們利用家長學(xué)校對家長開展家庭心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。
    (四)心理健康教育科研工作:
    心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經(jīng)驗(yàn)是不足,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關(guān)的科研課題工作。
    總之,我們相信,只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以科研為先導(dǎo),心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢,學(xué)生的心靈一定會充滿陽光,學(xué)生一定會愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇四
    成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
    通過檢查發(fā)現(xiàn):
    1、無論是幼兒園還是教師個(gè)人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
    2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
    3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個(gè)別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
    4、有些老師在家長強(qiáng)烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。
    1、規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)幼兒園推銷教輔材料。
    2、強(qiáng)化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
    3、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內(nèi)進(jìn)行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。
    4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
    5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
    今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇五
    學(xué)校一是與各班主任簽訂《班級安全責(zé)任書》,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,逐級分解,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。二是明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。三是將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    成立以鄉(xiāng)長為組長的食品安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)行動工作中的相關(guān)問題,督導(dǎo)食品安全整頓工作進(jìn)展情況和信息溝通反饋情況。成員由等辦公室主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。研究部署各項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施,確保食品質(zhì)量安全。
    二、開展暑期食品質(zhì)量安全隱患拉網(wǎng)式排查活動
    1、對全鄉(xiāng)20個(gè)村里小超市、飯店、代銷點(diǎn)和流動攤販進(jìn)行熟食、涼拌食品、乳制品和豆制品等食品質(zhì)量安全隱患拉網(wǎng)式排查,共出動車輛15輛次,出動執(zhí)法人員20人次,嚴(yán)禁不合格食品和假冒偽劣食品上市上架,未發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量安全問題。
    2、對全鄉(xiāng)規(guī)模養(yǎng)殖場共有10個(gè),對所有養(yǎng)殖場進(jìn)行非法使用“瘦肉精”等違禁藥物的排查,未發(fā)現(xiàn)違法添加“瘦肉精”等違禁藥物的行為;出動車輛5輛次,出動執(zhí)法人員11人次。
    1、超市、飯店臺帳建立不規(guī)范。
    2、養(yǎng)殖場消毒措施不達(dá)標(biāo)。
    整改措施:
    下達(dá)整改通知書,責(zé)令限期內(nèi)整改達(dá)標(biāo),否則予以處罰。
    我鄉(xiāng)制訂了應(yīng)對突發(fā)食品質(zhì)量安全事件的應(yīng)急預(yù)案和工作程序,執(zhí)行24小時(shí)專人值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,并且公布了舉報(bào)電話,確保食品質(zhì)量安全。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇六
    通過實(shí)地查看,召開教師、學(xué)生會等形式,對學(xué)校全方位摸排。我們采取各責(zé)任人自查、分包領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、全校組織聯(lián)查的方式進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。
    (一)、管理和制度建設(shè)情況。
    我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,不斷建立健全安全規(guī)章制度,使學(xué)校安全工作做到有章可循,措施得力。
    (二)、設(shè)施設(shè)備安全情況
    經(jīng)對教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所等房屋墻體、屋頂、門窗、學(xué)生床鋪、用電設(shè)施設(shè)備、體育器材等檢查,均無發(fā)現(xiàn)隱患。相關(guān)處室都配備了鐵锨、水桶、滅火器等消防設(shè)備。有關(guān)人員對全校用電線路進(jìn)行了全面的檢修,確保用電安全。
    (三)、食品安全及傳染病防控情況
    1、加強(qiáng)對學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督、檢查。按照《食品衛(wèi)生法》要求炊管人員持證上崗,上崗時(shí)穿工作服、戴工作帽,規(guī)范操作、嚴(yán)格消毒。嚴(yán)把食堂采購、索證索票、驗(yàn)收、貯存、消毒、制售、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)管關(guān),堅(jiān)決杜絕過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染食品進(jìn)入校園。繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,保證飯菜質(zhì)量。積極做好學(xué)生“營養(yǎng)餐工程”的接收、貯存和發(fā)放工作,保證食品質(zhì)量安全。師生飲用水為全鄉(xiāng)統(tǒng)一飲用的自來水,確保飲水安全。
    2、加強(qiáng)傳染病防控。班主任、宿管老師協(xié)同衛(wèi)生院對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。進(jìn)一步做好教室、宿舍的消毒、通風(fēng)等工作。加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的檢測,發(fā)現(xiàn)不良情況在第一時(shí)間內(nèi)做好應(yīng)急處置。
    (四)、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境情況
    和其他危險(xiǎn)物品帶入校園,經(jīng)排查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒器械等違禁物品。校園周邊環(huán)境安寧,沒有侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動;沒有網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場所和不健康圖書、音像書報(bào)銷售攤點(diǎn)。
    (五)、矛盾隱患排查
    不斷加強(qiáng)教師的師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。嚴(yán)禁“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。
    隨時(shí)關(guān)注學(xué)校特殊人員的動向,及時(shí)排查和化解學(xué)生間的矛盾和糾紛,嚴(yán)防惡性事故發(fā)生,堅(jiān)決做到“小事不出學(xué)校,矛盾不上交”。
    (六)、加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識
    1、上好秋季開學(xué)安全第一課
    為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識,杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生、學(xué)生養(yǎng)成教育等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,8月25日下午,召開了師生安全教育會議,與每一位教師簽訂了《安全工作管理責(zé)任書》,同時(shí),又發(fā)放了《學(xué)生安全協(xié)議書》,健全了門衛(wèi)制度,校園管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔案。
    2、重視對留守兒童和學(xué)困生的關(guān)愛,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極做好這些學(xué)生的健康疏導(dǎo)和行為矯正工作,讓他們快樂成長、健康成長。
    3、對于學(xué)生乘車的問題,我們進(jìn)行了詢問摸底,要求學(xué)生不乘坐無牌照車,上學(xué)、放學(xué)時(shí)由家長接送。
    1、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)日常管理。
    2、定期不定期的對一些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修維護(hù)。
    3、加強(qiáng)管理人員和班主任工作的安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生。
    4、對學(xué)生實(shí)行跟蹤無縫隙管理,課堂上實(shí)行上課報(bào)告單、學(xué)生缺勤報(bào)告制,住宿學(xué)生中午、晚點(diǎn)名檢查,對于缺勤學(xué)生記錄在案。
    5、全體教職工實(shí)行坐班簽到制和離校請假制度,填寫請假條。
    6、與每個(gè)崗位的工作人員層層簽訂安全責(zé)任書,與每位學(xué)生、家長簽訂安全管理協(xié)議書。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇七
    學(xué)校制定了隱患排查工作方案,及時(shí)成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,明確有關(guān)人員工作目標(biāo),落實(shí)排查責(zé)任,對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄。
    通過檢查,學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施,不存在安全隱患;學(xué)校對全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動,個(gè)別插頭等存在裸露,及時(shí)進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報(bào)警器工作正常。
    學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場所,無大型集體活動,同時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查,對學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取以下整治措施:加大對學(xué)生安全教育力度,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并制定各項(xiàng)管理措施。對學(xué)校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時(shí)時(shí)講,天天講安全注意事項(xiàng),使每個(gè)學(xué)生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發(fā)生。
    總之,我校積極采取一系列安全措施,始終堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做工作,我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作,防患于未然,為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇八
    今天,我們隆重召開我校第四屆第四次教職工代表大會。這次會議的主要任務(wù)是:以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo),總結(jié)學(xué)校一年來各項(xiàng)工作取得的成績和存在的差距,研究制定學(xué)校的“十二五”發(fā)展規(guī)劃和新的一年各項(xiàng)工作計(jì)劃,加快我校的建設(shè)步伐,全面做好20xx年各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和我校建校30周年。下面,我代表學(xué)校做工作報(bào)告。
    況如下:
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,做好思想政治工作全校黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹了十七屆五中全會精神,增強(qiáng)了黨性,轉(zhuǎn)變了作風(fēng);加強(qiáng)了黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度;順利通過了省級文明單位的年度復(fù)評;積極做好定點(diǎn)幫扶工作,由于工作突出,我校被評為“開封市參與和平社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”;利用多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育;舉辦了業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校,發(fā)展新團(tuán)員402人;推薦黨員培養(yǎng)對象21名,發(fā)展學(xué)生黨員xx名,教職工黨員3名,壯大了組織隊(duì)伍。
    認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入抓好反腐倡廉教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。通過強(qiáng)化教育、完善制度、嚴(yán)格監(jiān)督,著力構(gòu)建學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系。同時(shí),強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (二)抓機(jī)遇促發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
    我校立足自身,抓住機(jī)遇,適時(shí)提出了置換老校區(qū)建設(shè)新校區(qū)的發(fā)展思路,并采取多種渠道籌集建設(shè)資金,全面啟動了新校區(qū)建設(shè)工作。目前,辦公綜合樓和1號教學(xué)樓已結(jié)頂,1號宿舍樓已建至五層,2號學(xué)生宿舍樓、3號宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生食堂的樁基部分已基本完成,新校區(qū)建設(shè)工作正在有條不紊地展開。
    (三)教學(xué)改革不斷深化,教育教學(xué)成果喜人,社會服務(wù)能力進(jìn)一步提高
    開展了“第一屆教師操作技能競賽”、舉辦了“項(xiàng)目教學(xué)法”講座、組織全體教師觀看了“行動導(dǎo)向課程開發(fā)和學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)”等錄像,幫助教師轉(zhuǎn)變職教理念,提升教學(xué)能力;研討制訂了“教師實(shí)踐技能量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化教師實(shí)踐操作動手能力;安排兩個(gè)班的學(xué)生到輔仁藥業(yè)、鄭州環(huán)科藥業(yè)和鄭州天方藥業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替、教學(xué)實(shí)踐,努力探索新的教學(xué)模式。
    20xx年度,學(xué)校教師發(fā)表cn級論文52篇、主編教材2部、編寫校內(nèi)教材1部、參編教材5部;獲得教學(xué)成果國家級一等獎1項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎8項(xiàng),省級一等獎20項(xiàng)、二等獎15項(xiàng)、三等獎15項(xiàng),其它獎勵xx項(xiàng);教師獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎8項(xiàng),省級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎3項(xiàng);還有1名教師被評為“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”。
    20xx年,學(xué)校加強(qiáng)了國家資助金的常規(guī)管理,辦理專用銀行卡1700多張;為4537名學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金和大專獎助學(xué)金300.01萬元;積極爭取到河南中醫(yī)學(xué)院大專部學(xué)生獎、助學(xué)金,共208名學(xué)生受到資助,累計(jì)發(fā)放金額31.3萬元。
    (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生課余生活
    20xx年,先后組隊(duì)參加了省教育廳第四屆職工運(yùn)動會,鄭汴洛中職學(xué)校“校長杯”和“職教杯”游泳比賽、乒乓球比賽,開封市廣播操比賽等,榮獲團(tuán)體獎3項(xiàng)、組織獎1項(xiàng)、個(gè)人獎38項(xiàng)。
    對學(xué)生,學(xué)校組織參加開封市第二屆學(xué)生辯論賽,我校獲中職組冠軍;組織參加全國第七屆暨省第五屆“文明風(fēng)采”競賽活動,我校學(xué)生獲全國三等獎3項(xiàng)、省級一等獎4項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎12項(xiàng),學(xué)校還獲優(yōu)秀組織獎。由于工作突出,我校團(tuán)委被命名為“開封市五四紅旗團(tuán)委”、3名教師分別榮獲“河南省模范團(tuán)干部”、“河南省優(yōu)秀團(tuán)委書記”、“開封市新長征突擊手”榮譽(yù)稱號。
    平時(shí),通過開展工藝制作、演講、畢業(yè)生設(shè)計(jì)大賽、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文體活動,營造了良好的校園文化氛圍;組織學(xué)生開展跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球比賽,營造了良好的校園體育文化氛圍;通過開展“世界讀書日”售書和“讀一本好書”等活動,充分發(fā)揮了圖書館的文化陣地作用。
    (六)招生就業(yè)、成教工作順利開展
    學(xué)校高度重視招生工作,成立了專兼職招生宣傳小組,并廣泛發(fā)動學(xué)生骨干,開展多角度、全方位、立體化的招生宣傳,宣傳范圍涉及全省9個(gè)地市46個(gè)縣的529所中學(xué);分別與多家企業(yè)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,擴(kuò)大了辦學(xué)途徑;在全體教職工的共同努力下,超額完成學(xué)年招生計(jì)劃。
    4月,我校成功舉辦20xx年畢業(yè)生供需洽談會,提供崗位4589個(gè),一次性就業(yè)率高達(dá)99%,且就業(yè)質(zhì)量顯著提高;進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查和管理,確保了實(shí)習(xí)生的安全和穩(wěn)定。
    繼續(xù)強(qiáng)化成人教育教學(xué)和考試改革,較好地完成了對各類成教生的授課及考試工作;加大招生宣傳力度,積極組織人員到各市縣進(jìn)行宣傳,取得了較好的效果。
    (七)全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障一是教學(xué)管理。繼續(xù)把強(qiáng)化師德教育,著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù);“做中學(xué),做中教”的職教理念已深入人心,強(qiáng)調(diào)教師對課堂的有效管理,保證了上課質(zhì)量;對69名學(xué)習(xí)標(biāo)兵和123名學(xué)習(xí)進(jìn)步生進(jìn)行了表彰,為學(xué)生樹立了榜樣。
    二是學(xué)生管理。抓好班主任和學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)生管理水平得到不斷提高;強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    三是行政管理。完成了年度考核、職稱推薦和崗位設(shè)置工作;我校的河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn);成功申報(bào)了“數(shù)字化校園示范工程”項(xiàng)目;加強(qiáng)民主管理制度,提高校務(wù)工作公開力度,召開了四屆二、三次教代會;嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度,聘請公安和司法干警為學(xué)生做法制報(bào)告,加強(qiáng)普法教育,進(jìn)行消防知識教育和消防器材使用培訓(xùn),及時(shí)消除隱患,確保了校園的安全穩(wěn)定。
    四是財(cái)務(wù)、后勤管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,開源節(jié)流,積極籌備資金,保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作和新校區(qū)建設(shè);繼續(xù)推行專職巡查制度,有效制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象,將建設(shè)節(jié)約型校園落到了實(shí)處;嚴(yán)格管理,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,狠抓飲食衛(wèi)生,保證了全校師生的就餐安全。
    (一)全力以赴,迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估
    按照《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(豫政[20xx]1號)和《河南省教育廳關(guān)于在全省中等職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)質(zhì)量評估工作的通知》(教職研20xx738號)等文件精神,本年度,省教育廳將對我省中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。評估內(nèi)容涉及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生發(fā)展水平、辦學(xué)績效、校園文化建設(shè)等多個(gè)方面。教學(xué)質(zhì)量評估不僅是對教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià),也是學(xué)校以評估促提高的絕好機(jī)會,我校將全力以赴、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真迎接此次評估。我們要以評估作為契機(jī),繼續(xù)深化教學(xué)改革,更新教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)過程管理。大力推行“工學(xué)結(jié)合、教學(xué)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式;推動教學(xué)保障條件的建設(shè)步伐,重點(diǎn)加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)步伐;加強(qiáng)精品專業(yè)、課程體系建設(shè),形成較完善的教材體系;促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    (二)穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)
    一是繼續(xù)廣開渠道籌措建設(shè)資金。積極和開封宋城復(fù)建公司協(xié)商落實(shí)2500萬元的老校區(qū)置換剩余款項(xiàng),爭取河南省示范學(xué)校建設(shè)的省財(cái)政獎補(bǔ)資金493萬元,國家基礎(chǔ)能力建設(shè)財(cái)政專款xx00萬元,以及申請銀行貸款20xx萬元等。二是加大建設(shè)力度,確保建設(shè)質(zhì)量。采取多種措施,嚴(yán)把工程建設(shè)質(zhì)量關(guān),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程;力爭今年8月底完成一期工程全部建設(shè)任務(wù);不斷完善新校區(qū)功能,加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。如果外部環(huán)境許可,今年年底完成校區(qū)搬遷工作。
    (三)申報(bào)國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校國家級示范校申報(bào)工作,是對我校辦學(xué)實(shí)力、管理水平、改革創(chuàng)新等各方面的考核和檢驗(yàn),也是我校做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的難得機(jī)遇。本年度,我校要按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自查自檢,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式改革為重點(diǎn),以推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)為核心,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)工作。全體教職工要齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)拼搏,逐步提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化水平,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取申報(bào)成功。
    (四)齊心協(xié)力,完成招生就業(yè)任務(wù)
    一方面,加大招生宣傳力度,創(chuàng)新招生模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與中學(xué)、地方招辦之間的合作,采取多種措施,開辟新的招生途徑。以河南省醫(yī)藥職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,進(jìn)一步深化校企合作,繼續(xù)采取訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等多種合作方式,齊心協(xié)力,完成今年的招生任務(wù)。
    另一方面,加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息化建設(shè)等工作,拓展與企業(yè)的聯(lián)系,進(jìn)一步做好校內(nèi)大型學(xué)生就業(yè)招聘會的組織工作,著力提高就業(yè)質(zhì)量,使學(xué)生就業(yè)率繼續(xù)保持在98%以上。
    (五)文明創(chuàng)建有序開展
    加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動。采取多種形式,做好宣傳工作,營造蓬勃向上、文明和諧的校園氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)和青年志愿者活動;以“文明宿舍”、“文明班級”、“文明科室”、“文明教職工”、“文明學(xué)生標(biāo)兵”的評比為載體,推動群眾性文明創(chuàng)建活動的開展;繼續(xù)做好定點(diǎn)幫扶等工作;認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,消除安全隱患,確保校園平安和諧;進(jìn)一步健全激勵機(jī)制,提高創(chuàng)建質(zhì)量。努力保持“省級文明單位”榮譽(yù)稱號,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極迎接市文明辦的驗(yàn)收,為爭創(chuàng)“國家級文明單位創(chuàng)建單位”創(chuàng)造條件。
    (六)加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平
    規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,切實(shí)把學(xué)校的發(fā)展建立在制
    度保障的基礎(chǔ)上、建立在機(jī)制創(chuàng)新的基礎(chǔ)上、建立在嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,進(jìn)一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定;堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)校務(wù)公開進(jìn)一步完善教,職工代表大會制度,充分發(fā)揮教職工代表的民主管理和民主監(jiān)督作用;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,科學(xué)調(diào)度資金,杜絕鋪張浪費(fèi),為學(xué)校發(fā)展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持;進(jìn)一步深化后勤社會化改革,完善后勤管理與服務(wù)信息反饋機(jī)制,注重提高人員素質(zhì)、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)巡查制度,創(chuàng)建節(jié)約型校園,為學(xué)校發(fā)展提供有力的后勤保障;加強(qiáng)監(jiān)督力度,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,提高飯菜質(zhì)量,狠抓食品衛(wèi)生,確保師生安全就餐。
    (七)開展新一輪全員聘任工作,完善聘后管理
    暑假期間將進(jìn)行新一輪的全員聘任,依據(jù)中層干部選拔任用制度,把德才兼?zhèn)涞哪贻p人才充實(shí)到中層干部隊(duì)伍之中,加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高中層干部隊(duì)伍的政策理論水平、管理水平和分析、解決問題的能力。繼續(xù)深化人事分配制度改革,不斷優(yōu)化學(xué)校的政策環(huán)境和激勵機(jī)制。
    進(jìn)一步加強(qiáng)考核工作力度,完善聘后管理機(jī)制,提高行政管理、后勤服務(wù)等工作的效能。本年度,擬安裝指紋考勤機(jī),嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,使考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    (八)深化教學(xué)改革,拓展專業(yè)設(shè)置
    學(xué)校要以“質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“創(chuàng)新教育”為理念,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)異的技術(shù)型人才培養(yǎng)體系;加強(qiáng)校企合作力度,聘請一線專家來校授課,派出專業(yè)教師到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí),促使他們能夠把握醫(yī)藥生產(chǎn)實(shí)踐的核心技能,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和創(chuàng)新能力;開展技能大賽,將實(shí)踐動手能力作為師生素質(zhì)考核的重要指標(biāo);認(rèn)真做好教學(xué)管理、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作的同時(shí),在拓展新專業(yè),建設(shè)特色專業(yè)、示范課程和精品課程方面進(jìn)行規(guī)劃和重點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)醫(yī)藥行業(yè)市場用人需求,我校今年擬增設(shè)中專護(hù)理專業(yè),在條件成熟的情況下,申報(bào)“3+2”分段制??茖哟蔚母呒壸o(hù)理專業(yè)。
    (九)加強(qiáng)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變
    堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,理想紀(jì)律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育為主線,堅(jiān)持把德育教育工作放在首位,以開展形式多樣的活動為載體,以重大節(jié)日紀(jì)念活動為契機(jī),突出加強(qiáng)“三雙教育”和“四有教育”,切實(shí)把黨的教育方針貫穿于學(xué)生教育的全過程,運(yùn)用好學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核等手段,不斷規(guī)范學(xué)生言行和行為習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì),逐步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    文化活動和隆重的慶典活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與凝聚力,激發(fā)師生的創(chuàng)造力與競爭力。要大力加強(qiáng)輿論宣傳,充分利用媒體的力量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力。要通過校慶平臺,增進(jìn)與企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)校企合作,在科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面爭取得到更多的社會支持。要把校友作為寶貴的辦學(xué)資源,以校慶為紐帶廣泛聯(lián)絡(luò)校友,進(jìn)一步做好校友會工作,爭取校友的廣泛支持,拓展辦學(xué)資源,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。校慶事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局和學(xué)校聲譽(yù),我們要精心籌備,周密安排,齊心協(xié)力,集中精力辦好校慶。
    各位代表,回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,全力以赴,真抓實(shí)干,不動搖,不懈怠,進(jìn)一步聚精會神抓內(nèi)涵,改革創(chuàng)新謀發(fā)展,重點(diǎn)突破上水平,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造更加扎實(shí)的工作業(yè)績,不斷提高學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平,為使學(xué)校早日步入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的行列而努力奮斗!
    請各位代表審議,并提出寶貴意見和建議。謝謝大家!
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇九
    學(xué)校非常重視校園的安全隱患排查治理工作,成立了以校長徐豎為組長,書記嚴(yán)光泉、副校長林天成、鄭仁華、上官小珍為副組長,各處室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管副校長林天成具體負(fù)責(zé),提出治理要求,明確各種工作目標(biāo),強(qiáng)化安全防范教育意識,由總務(wù)處具體落實(shí),其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責(zé)任有任務(wù),全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。制訂了學(xué)校安全隱患排查治理工作計(jì)劃和工作目標(biāo),召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到時(shí)時(shí)、處處、事事的工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全防范工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    1、制定了《學(xué)校安全管理制度》,其中包括《學(xué)校安全工作管理制度》、《學(xué)生人身安全管理制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應(yīng)急預(yù)案。
    2、定期反饋各階段的學(xué)校安全工作。每月召開一次學(xué)校安全工作會議,及時(shí)查找問題排除隱患。每周召開安全保衛(wèi)的會議(例會),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)。
    1、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),學(xué)校利用學(xué)校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進(jìn)行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長、學(xué)生的行為規(guī)范的教育。
    2、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協(xié)助學(xué)校做好安全教育,鰲江派出所副所長為學(xué)校法制副校長,每學(xué)期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由值日的行政領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
    3、安全教育納入班級教育計(jì)劃。充分發(fā)揮班主任和課任老師的作用,抓好學(xué)生安全專題和滲透教育。各個(gè)班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識。開學(xué)初,我校邀請法律顧問楊大春律師對全校教師作了《校園安全事故防患及處理辦法》專題講座。
    4、運(yùn)用宣傳媒體、學(xué)科競賽活動開展教育活動。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、圖片展、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。
    5、繼續(xù)做好的危害宣傳教育,組織師生觀看了多部如“珍愛生命”等題材的危害題材的教育的電影或?qū)n}片;組織開展了在校學(xué)生“讓遠(yuǎn)離學(xué)校,讓學(xué)生健康平安”的主題教育活動,還開展了“拒絕,珍愛生命”的全校師生的簽名活動。
    6、開展消防安全教育活動,我校邀請了縣消防中隊(duì)官兵來我校進(jìn)行了消防知識的學(xué)習(xí)講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)了一堂生動、形象,實(shí)踐操作的消防課,同學(xué)們學(xué)到了消防知識,也受到了教育。
    7、結(jié)合我校實(shí)際,制定了《鰲江四中在校生安全應(yīng)急預(yù)案及疏散路線》應(yīng)急方案。并在白天與夜間分別進(jìn)行了演練,讓學(xué)生在演練中學(xué)會了逃生的技能,也為今后萬一出現(xiàn)災(zāi)害的安全撤離做好充分準(zhǔn)備工作。開學(xué)初,我們還邀請預(yù)備役官兵對全校12個(gè)班級的寄宿部學(xué)生開展了為期四天的軍訓(xùn)。
    8、加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。每學(xué)期的開學(xué)與學(xué)期結(jié)束我校都對師生進(jìn)行交通安全教育,并邀請交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來校作交通知識法規(guī)講座;教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;學(xué)校的寒暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。通過以上措施,使全校師生都能了解和遵守交通規(guī)則。
    9、重視心理健康教育,學(xué)校配備了專職的心理輔導(dǎo)教師,心理課進(jìn)入課堂,開設(shè)了心理課程,成立了心理咨詢室,對學(xué)生開展了心理咨詢活動,對學(xué)生的心理健康,心身發(fā)展將起到非常良好的作用。日前,我校正在申報(bào)創(chuàng)建市一級心理輔導(dǎo)站。
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)值班檢查。門衛(wèi)人員(校警)符合國家勞動用工條件,門衛(wèi)值班室內(nèi)、外電話保證暢通,并配備了必要的防范器材,門衛(wèi)人員(校警)24小時(shí)在崗;制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《校警工作管理細(xì)則》,并制度上墻,從而規(guī)范了門衛(wèi)(校警)管理,對校警在每周星期一召開安全工作例會,總結(jié)一周以來的校園治安、安全情況,研究部署接下來的工作,并每月進(jìn)行一次安全學(xué)習(xí)和工作總結(jié)。要求對非學(xué)校人員進(jìn)入校園嚴(yán)格詢問、通報(bào)、登記制度;學(xué)生外出必須要有班主任簽字的“證明”,方能通行。及時(shí)制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進(jìn)入校園。由于制度完善,措施得當(dāng),學(xué)校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責(zé)任事故。
    2、加強(qiáng)對校舍的檢查。每學(xué)期利用寒、暑假期間,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對學(xué)校的校舍,認(rèn)真徹底地清查,開學(xué)前對學(xué)校內(nèi)的校舍和道路的排水管道、學(xué)校圍墻進(jìn)行了全面整修,重視防漏水、防漏電、防火檢查,確保安全無任何隱患。
    3、加強(qiáng)消防安全檢查,設(shè)備更新、設(shè)備配備,重視重視消防安全的預(yù)防。加強(qiáng)了對木質(zhì)裝潢的建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校校園,學(xué)校專門購置一批新滅火器,并及時(shí)更新了原來已到使用期的滅火器,做到了消防設(shè)備配備齊全,符合上級要求。
    4、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,嚴(yán)格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進(jìn)行管理,力爭我校的學(xué)生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查,做到持證上崗;食堂衛(wèi)生和操作工序達(dá)標(biāo)并嚴(yán)格對剩飯剩菜的處理,每天必須對購進(jìn)蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留的檢驗(yàn),并做好記載。
    5、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂、微機(jī)室等。做到校內(nèi)易燃易爆物品、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品和有毒有害物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,上下樓梯有明確的指示牌等標(biāo)志。
    6、建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。
    我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作,安全保衛(wèi)工作也得到了加強(qiáng),特別在縣教育局、學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治以及公安巡警每天定時(shí)到我校定點(diǎn)執(zhí)勤,學(xué)校的周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的不良影響還非常大。特別是校門口亂停車、校園周邊不適宜青少年成長的休閑店現(xiàn)象對校園構(gòu)成較大的安全隱患。
    學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。學(xué)生作為社會的弱勢群體,也大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級對校園安全治理工作的部署和要求,堅(jiān)持重視和做好安全隱患排查治理工作,完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,繼續(xù)開展學(xué)校的文明建設(shè),積極營造一所環(huán)境優(yōu)美,社會和諧,健康向上的安全文明校園。
    學(xué)校心理健康教育工作自查報(bào)告 學(xué)校工作報(bào)告篇十
    近年來,社會各界,特別是教育部門都十分關(guān)注青少年學(xué)生的心理健康問題。教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育若干意見》中也明確指出“中小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長的需要,也是社會對人的素質(zhì)要求的需要。”心理健康教育是新時(shí)期德育的重要組成部分,是政治、思想、道德教育的基礎(chǔ),因此,我們要改變傳統(tǒng)的德育模式,拓寬工作途徑,豐富德育工作內(nèi)容,使心理健康教育融入到學(xué)校德育工作中,從而更好地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在房山區(qū)教委的關(guān)注與領(lǐng)導(dǎo)下,在房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,我校于20xx年9月,根據(jù)區(qū)級課題《中小學(xué)生心理健康教育途徑與方法的研究》,確定了子課題《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)》,把三年級全體學(xué)生做為研究的對象,把課堂教學(xué)當(dāng)作主渠道,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),采取相應(yīng)措施,及時(shí)解決學(xué)生的心理問題,促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。因此,我們一手抓學(xué)科滲透,一手抓心理輔導(dǎo),各種方法之間相互作用,使心理健康教育真正全方位展開,從而提高學(xué)生的素質(zhì)。
    我校的目標(biāo)是:以提高全體學(xué)生心理素質(zhì)為核心;以對心理問題預(yù)防補(bǔ)救為輔助;以人為本,尊重學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    1、備課模式的探索
    使用“集體全冊(單元)備課——個(gè)人分課細(xì)備——組內(nèi)交流討論——個(gè)人逐課復(fù)備”的備課方式,其中研究的一個(gè)重點(diǎn)就是心理品質(zhì)形成的教育滲透點(diǎn),使得心理品質(zhì)的培養(yǎng)從備課第一個(gè)環(huán)節(jié)就入手,教師們分析挖掘教材,匯編了《各學(xué)科心理教育滲透點(diǎn)集錦》,各學(xué)科教師在備課時(shí)參考使用,并在使用中不斷改進(jìn)完善,為教師在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì)服務(wù)。
    2、課堂教學(xué)模式的探索
    實(shí)踐“課前預(yù)習(xí)探究—課上主動探究—課后延伸探究”的上課模式。整個(gè)過程注重學(xué)生未來發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)動機(jī),興趣等,使良好的心理品質(zhì)得到培養(yǎng)。
    3、教研模式的探究
    堅(jiān)持“備課—說課—上課—討論—評課—再實(shí)踐”的教研模式。這一模式為教師在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺。
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