高考的重要性是不言而喻的，想要復好歷史，學生需要掌握一些的方法，下面將為大家?guī)砀呷龤v史的復習步驟，希望能夠幫助到大家。
“讀”--讀教材。教材是好的復習資料，因此同學們在一輪復習中要依托于教材。切忌死記硬背，要充分理解掌握教材中的基本歷史概念，掃清知識死角，把教材吃透，把書本讀厚。
“理”--理線索。在熟練掌握教材中基礎知識的前提下，試著理清課與課之間、單元與單元之間的邏輯關系，構建完整的知識框架。然而，目前高中歷史教材一般按照政治、經(jīng)濟、文化分開來講授的模式，很多同學在學完之后仍然缺乏對歷史的整體把握，零散的知識點在腦子里還是一鍋粥。因此，建議高三黨們在一輪復習的過程中對教材進行整合，按照中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史的順序?qū)χR點進行綜合梳理，以保證對歷史有一個整體的認知。
“練”--練習題。題海戰(zhàn)術不可取，適當練習很必要。每完成一個階段的復習，要及時選取典型試題進行測試?？梢圆扇∫徽n一小練，一階段一大練的形式，以便及時鞏固落實，查缺補漏，發(fā)現(xiàn)前兩個步驟后仍然遺漏的知識點及時補齊。
“評”--評效果。自學能力很重要，自評能力同樣不可小覷。每一階段的復習完成之后，要及時總結與反思。特別是對習題與試卷的評析，要留心解題方法的總結，進而減少失誤，提高答題的準確度和得分率。同時，也可以根據(jù)自評效果適當調(diào)整下一階段的復習內(nèi)容和進度。
“讀”--讀教材。教材是好的復習資料，因此同學們在一輪復習中要依托于教材。切忌死記硬背，要充分理解掌握教材中的基本歷史概念，掃清知識死角，把教材吃透，把書本讀厚。
“理”--理線索。在熟練掌握教材中基礎知識的前提下，試著理清課與課之間、單元與單元之間的邏輯關系，構建完整的知識框架。然而，目前高中歷史教材一般按照政治、經(jīng)濟、文化分開來講授的模式，很多同學在學完之后仍然缺乏對歷史的整體把握，零散的知識點在腦子里還是一鍋粥。因此，建議高三黨們在一輪復習的過程中對教材進行整合，按照中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史的順序?qū)χR點進行綜合梳理，以保證對歷史有一個整體的認知。
“練”--練習題。題海戰(zhàn)術不可取，適當練習很必要。每完成一個階段的復習，要及時選取典型試題進行測試?？梢圆扇∫徽n一小練，一階段一大練的形式，以便及時鞏固落實，查缺補漏，發(fā)現(xiàn)前兩個步驟后仍然遺漏的知識點及時補齊。
“評”--評效果。自學能力很重要，自評能力同樣不可小覷。每一階段的復習完成之后，要及時總結與反思。特別是對習題與試卷的評析，要留心解題方法的總結，進而減少失誤，提高答題的準確度和得分率。同時，也可以根據(jù)自評效果適當調(diào)整下一階段的復習內(nèi)容和進度。