報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
三支一扶工作報告篇一
我是x年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務的崗位是x鎮(zhèn)政府民政辦公室。
我是x年x月x日來到x鎮(zhèn)開始志愿服務的。剛來到時，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是x鎮(zhèn)黨政辦公室，當時，作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業(yè)生，面對著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經(jīng)驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。
工作第三周、送走了兩位服務期滿的前輩后，我開始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會撫養(yǎng)費征收專項行動，我在處理自己業(yè)務的同時，常常還要協(xié)助執(zhí)行專項任務的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創(chuàng)下了自己的一個小記錄。
社會撫養(yǎng)費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉，個人業(yè)務有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現(xiàn)場防火，但我通過電話聯(lián)絡、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻了自己的一份力量。
常規(guī)工作之外、常常有一些機動任務需要完成，x月x日，鎮(zhèn)文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從x月x日到x月x日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內(nèi)溫度很低，又趕上上x月x日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。
x月x日，我被借調(diào)到民政辦公室。進入了一個新的環(huán)境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業(yè)務，民政辦公室為大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時間將救助信息傳達到申請人。x年度，x鎮(zhèn)共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬余元。
大病救助業(yè)務告一段落后，緊接著的是x年度低保年審和x年新增低保申請。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細致，有時要走訪到戶、詢問調(diào)查，摸清困難群眾情況;有時要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經(jīng)一天之內(nèi)，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務。
除去在辦公室內(nèi)的工作，每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續(xù)積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志愿服務工作，做到個人修養(yǎng)與業(yè)務水平的雙重提高。
三支一扶工作報告篇二
為了響應中央建設社會主義新農(nóng)村的偉大號召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農(nóng)村對農(nóng)村有著親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
對于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因為自己是農(nóng)民的兒子，有機會為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長，服務群眾，努力工作，做出成績。
首先，要熟悉環(huán)境，認清角色。新上任的支扶大學生剛接觸工作，由于對基層工作了解不夠，也因為與同事間的年齡差距，不容易得到大家的認可，與同事之間存在一定的隔閡（）。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進入角色，學會把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉變，爭取得到大家的認可，使各項工作能夠順利開展。
其次，要因地制宜，開展工作。為了使新農(nóng)村建設能夠有所改變，我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通，認真做好調(diào)研，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設的各項工作中去，切實開展對農(nóng)民有益的活動，我們的工作一定能夠得到領導和農(nóng)民的支持與肯定。
再次，要加強學習，將專業(yè)精神融入到平時工作。作為理工科的學生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中，我們系統(tǒng)的學習了建設社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設社會主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外，對于基層工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。
通過學習，使我對基層工作有了更為理性的認識，也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會接觸很多農(nóng)業(yè)技術和文字、文檔整理的工作，一直學習理工科的自己，雖然是出身于農(nóng)村，但是對于農(nóng)業(yè)技術知識了解的并不多，對于文字寫作也是一個弱項。要想做好工作，只能自己認真刻苦的學習，才能不斷提高自己的專業(yè)技術知識和文字寫作能力。同時大學中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應用到積極的學習中，融入到平時的工作當中，盡快適應環(huán)境。
另外，要調(diào)整好心態(tài)，正確認識“三支一扶”。有些同學認為“三支一扶”只是一個工作的過渡，并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實想法，要沉下去，不浮于表面，切實了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處。
改革開放的大好時光讓我們更加懂得，青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中，青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我們要遵照黨中央的要求，自覺與實踐相結合，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在全國人民建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中銳意創(chuàng)新，開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，在基層工作中，在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。
我深深地知道，農(nóng)村是貧窮的，農(nóng)村工作是艱苦的。這樣我身上的責任更加重大，使命更加偉大。我決不辜負組織的信任，在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻我的激情，追求無怨無悔的人生;我也決不辜負農(nóng)民朋友的厚愛，決心服務農(nóng)村，踏實工作，書寫燦爛絢麗的人生篇章!
三支一扶心得體會(二)
三支一扶工作報告篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌》開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。
有人這樣說“只有貢獻，才能衡量人生的價值”。是的，每一個人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復古的情懷，有著對新事物的渴望，更多的還懷有對自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個波瀾壯闊的時代，有好的社會制度，有好的交流平臺，也正因為有這樣的平臺，借助這樣的平臺給了我“三支一扶”工作的機會。“三支一扶”是我人生的第一個平臺，是我積累人生財富的第一站，我希望做社會主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛上我的工作。
每一個人都背負著所處時代的印記和責任，每一個人都有這個時代賦予的特殊使命，在時代大潮中弄潮起舞是國家對我們的要求和希冀。勤于學、敏于行，才能增強服務社會的本領。
內(nèi)心澎湃的我，富有激-情的我，要用我的實際行動感染身邊的人，我在人才交流服務中心的工作的日子里，每天面對的是一份份剛剛畢業(yè)大學生的檔案，雖然登記、報道、整理、發(fā)送的工作單調(diào)而重復，可我清楚的認識到，這是每一個來報道同學人生起步的第一份檔案，承載著他們對未來的夢想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個人，記錄下他們在學習工作中的一點一滴，我必須細心看管好這一份份“年輕的生命”，守護好他們的夢想，這樣想來這便成了一份無比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對愛崗的所感所想，進一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會、自發(fā)自動，才會、不找借口，才會、立即行動。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質(zhì)量完成自己的工作，必須要有強烈的職責意識對待這份工作，必須要有認真負責的態(tài)度對待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量！
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家好！
非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是xx-x。
歲月如梭，經(jīng)過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經(jīng)一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農(nóng)村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’？請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻微薄之力；我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎應用學科，我相信我學的知識在農(nóng)村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務，我們應該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農(nóng)村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活；我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶工作報告篇四
在9月1號入職前幾天，來自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓，我也是其中一份子。這次培訓雖然只有短短的三天時間，但是讓我們了解到了許多從未知道的事物，認識到我們要參加的工作其實有很多機遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。
第一天的培訓在雅職院一位心理學老師的指導下開始，我們很多學員是剛剛走出大學的校門，從校園過渡到工作崗位，其實心理的調(diào)整我們來說是非常重要的。比如工作中我們會有各種不同的壓力，以及一些來自生活中的壓力，但是有壓力并不可怕，可怕的是，我們不能夠正確解決掉這些壓力，通過這一堂課，初步找到了一些管理壓力，并且能夠恰當?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授，引入了一個當下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”，也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術結合傳統(tǒng)觀的行業(yè)，讓他們進行融合，比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合，發(fā)揮更大的作用，產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達不到的效果。
解，農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本，解決好了土地問題，就是解決了農(nóng)民朋友的很多問題。
第三天也是培訓的最后一天，通過上午的課程“做好基層群團工作”，從整體上了解了何為群團，為什么要加強和改進黨的群團工作，基層共青團的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團工作。老師結合豐富的案例，生動形象的為大家講授了這堂課，讓我們認識到工作形勢并不輕松，需要我們時刻做好準備。下午的課程是關于正確的把握“中國夢”的科學內(nèi)涵?！爸袊鴫簟笔侨袊嗣窆餐膲粝?，是當代青年之夢。
三天的培訓并不長久，我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年，只要每個人堅守“中國夢”，不斷學習，勤思考，立足于本職，不斷創(chuàng)新并努力，偉大的中國夢終會實現(xiàn)。
三支一扶心得體會(五)
三支一扶工作報告篇五
“艱苦、困難、挫折是人生成長的階梯。迎著困難、艱難而向上的人生，一定是富有價值、輝煌燦爛的人生！”這是資教培訓時候聽到的最多的話。但那個時候我還不知道接下來的資教生活帶給我的是什么，只為我將要成為一名人民教師而感到激動。至于書上讀到的那些教師是蠟燭要奉獻完全沒有感觸。說實話，對于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是依舊美而朦朧，就像在夢中的戀人一樣，讀了這么多年書，也經(jīng)歷了十幾年的人生，我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它，而我的資教經(jīng)歷我自己給它起了個很好聽的名字“追愛之旅”，追尋人間最美好最單純的一種東西。
平庸，還是不平庸，這是個問題，但不是僅僅做個選擇的問題，當你選擇了平庸，就意味著輕松，省勁，安逸。但當你選擇了不平庸，就注定要在別人休息的時候你思考，或工作。
20xx年9月，我和其他五位老師來到了xx，。還記得第一次來學校的時候，校長帶著我們坐了小面包車顛簸很久到達學校，第一次走進教室的時候，學生們都瞪大了眼睛看稀奇似的盯著我。那一刻，我才真實感受到作為一名老師的責任。這些孩子們?nèi)缁ǖ耐晟?，我都要參與其中，莫名的就有一種保護欲，心中暗暗下定決心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活，就要付出更多，這工作的第一學期，聽課，講課，批改作業(yè)。每天忙的暈頭轉向。可是我們這里的學生那么質(zhì)樸可愛，懂得心疼人。嗓子疼了，他們會給我送來枇杷葉教我怎樣煮水保護嗓子，每到節(jié)日，他們就送上小花小卡片給我。無論什么時候看見我總是熱情的打招呼。看到他們想想自己。也許我只是個平凡的小教師，可我卻做著絕不平庸的事。等我年邁體衰回憶往事時，定會為自己這段青春歲月感到無比自豪。
我常常在想一個普通的教師和一個優(yōu)秀教師的最大區(qū)別在哪里？可能更多的不是學術上的差異，而是源于心靈的對學科的喜愛。普通的教師，在備課和教學的過程中，往往關注的是如何完成教學任務，何時將教學內(nèi)容推進到何種程度，怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容，在考試中考出好的成績。而一個優(yōu)秀的教師常常會問自己：“我是誰？我為什么要教學？我究竟想要完成什么任務，為何它們是我想要完成的？我的個性體現(xiàn)出來的思想和情感會對我的教學產(chǎn)生什么影響？我能將這些與學生結合在一起嗎？”當教師在教學中首先關注的是完整的心靈，關心每一位學生的完整人格時，他就會成長為一名優(yōu)秀教師。所以我認為好的教學來自于心靈，源于內(nèi)心深處對學科和學術的喜愛。一位擁有如此完整而誠實內(nèi)心的教師，用任意一種教學方法都可能非常有效。而這一切讓我懂得了原來教師真是蠟燭，必須是一根根蠟燭。因為只有選擇燃燒自己才能照亮別人。如果不是這樣，那就是誤人子弟。所以既然我選擇了老師，就應該心甘情愿去做一根蠟燭。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。
資教的這一年半學生的禮物雖然簡簡單單，但那卻是孩子們的一片心。那一刻，我的心是滿滿的，孩子們在用他們自己的方式來撥動我內(nèi)心最柔弱的那根弦。我的心頓時蕩漾成了一汪晶瑩的湖水，水中清晰地倒影著他們可愛的身影。我的頭腦中盤旋四個字，那就是“幸福感動”。我教過的所有學生，我可愛的孩子們，你們讓我感動，讓我留戀。和所有的支教大學生一樣，我傾盡全力，竭盡所能，希望將自己的滿腔熱情和所學的知識毫無保留地播撒在這片純潔的熱土上。然而當我傾囊相授的時候，我才發(fā)現(xiàn)我給你們的愛遠遠不及你們給我的那樣多。
短短一年半的時間，我從一個大學畢業(yè)生逐漸轉換角色成為一名語文教師。從沒有過這樣的充實感，身上有了甜蜜的負擔，每次聽見孩子們熱情的叫我：“王老師好！”心里就更加堅定，一定要在這里好好發(fā)展，決不能辜負他們。我相信每一位資教生都有這種想法，我們都是最普通的人，但我們做的事情卻并不普通。正是這資教生活賦予了我們生命中最深刻的意義。在平凡的崗位做著不平凡的事，在最基層播種那希望的種子。并等待它發(fā)芽，結果。
三支一扶工作報告篇六
一、“三支一扶”開展順利，社會效益日益顯現(xiàn)
(一)政策宣傳到位。
1、網(wǎng)絡媒體廣泛宣傳。市“三支一扶”辦通過江西省人力資源和社會保障廳網(wǎng)、九江市政府信息網(wǎng)、九江人事人才網(wǎng)、潯陽晚報等，積極宣傳高校畢業(yè)生參加“三支一扶”工作的意義和各項優(yōu)惠政策，網(wǎng)上全程報道“三支一扶”工作進展情況。
2、“行風熱線”專題宣傳。每年我市人保部門都走進九江廣播電臺、電視臺，廣泛宣傳九江市獨具魅力的經(jīng)濟、人文、地理等區(qū)位優(yōu)勢，介紹九江市出臺的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，對社會各界提出的熱點問題進行答疑解惑;同時有針對性的重點宣傳江西省“三支一扶”各項優(yōu)惠政策和具體報考要求，動員和鼓勵高校畢業(yè)生參加全省“三支一扶”的招募選拔。
3、深入校園上門宣傳。20xx-20xx年我市連續(xù)三年開展“人事政策校園行”和“人事局長校園行”活動，為九江市高校畢業(yè)生開展就業(yè)政策和“三支一扶”情況進行宣講，并就畢業(yè)生熱切關心的問題進行了就業(yè)指導和答詢服務，活動當天還組織近百家用人單位舉行現(xiàn)場招聘會?！叭耸抡咝@行”暨高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘活動受到高校畢業(yè)生的熱情歡迎和積極響應，他們紛紛表示：要到基層去、到企業(yè)去、到最能發(fā)揮自己聰明才智的地方去建功立業(yè)。
(二)組織領導得力。
1、領導重視到位。
市委市政府高度重視“三支一扶”工作，即把它作為實施農(nóng)村人才工程的重要方面，又把它作為民生工程的重要內(nèi)容。20xx年是實施“三支一扶”計劃的第一年，全市(縣、市、區(qū))都成立了由組織人保部門牽頭，教育、財政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、團委等部門聯(lián)合組成的“三支一扶”工作領導小組，建立了協(xié)調(diào)管理工作機制，形成了在各級“三支一扶”工作領導小組統(tǒng)一領導下，各部門齊抓共管，各司其職，密切配合的工作格局。每年一度的全省“三支一扶”工作電視電話會議，市領導親自參加，人保部門協(xié)調(diào)市委組織部等八部門和市直高校及駐市高校全部參加會議;全市各縣(市、區(qū)、山)及有關部門全面落實中央和省政府對“三支一扶”工作的各項指標，認真貫徹會議精神，從執(zhí)行黨和國家政策的高度做好“三支一扶”工作。我市全面貫徹落實省里政策，打破地域限制選拔招募應屆或往屆大學生、提高生活補貼以及“切塊”拿出鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員專項職位考錄“三支一扶”大學生等做法，都是在全國率先實行，并得到人社部等國家部委的充分肯定并在全國推廣。
2、保障措施到位。
一是招募經(jīng)費保障。20xx年以來，經(jīng)市政府批準，市財政共撥專項經(jīng)費40多萬元用于全市“三支一扶”志愿者的選拔工作。我市人保部門嚴把招募關，嚴把綜合素質(zhì)關，招募政治素質(zhì)好、有奉獻精神的大學生充實到 “三支一扶”計劃志愿者隊伍，圓滿完成省“三支一扶” 辦下達給我市的指標和任務。
二是待遇落實保障。各縣(市、區(qū)、山)及時發(fā)放“三支一扶”志愿者的生活費和交通費，按政策為他們統(tǒng)一辦理有關保險;為志愿者解決后顧之憂。在實際工作中，各地盡量就近安排工作崗位，我市有的縣根據(jù)用人單位的財力狀況和志愿者的表現(xiàn)，讓志愿者享受了單位正式職工的津貼待遇。比如瑞昌市由人保部門牽頭負責指導、協(xié)調(diào)服務單位落實了“三支一扶”大學生的服務崗位、工作生活補貼及保險經(jīng)費等后勤保障;每月由人保部門指定專人負責統(tǒng)一核算，由銀行代發(fā)及時足額發(fā)放各類工作生活補貼，并按規(guī)定辦理城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、工傷保險;服務單位主管部門指導、協(xié)調(diào)服務單位具體落實“三支一扶”大學生日常管理，幫助解決“三支一扶”大學生工作中遇到的實際問題，并將“三支一扶”大學生納入本單位正式職工日常管理，享受單位正式職工同等福利待遇。
三是管理服務保障。全市各級“三支一扶”辦認真指導各服務單位對“三支一扶”大學生進行崗前培訓，使志愿者盡快進入角色，適應新的環(huán)境;指導各服務單位對“三支一扶”大學生進行業(yè)務培訓，提高他們?yōu)榛鶎臃盏募寄芎捅绢I;指導各服務單位為“三支一扶”大學生建立工作檔案，隨時記錄服務情況，加強動態(tài)管理;監(jiān)督、檢查和協(xié)調(diào)接收單位對“三支一扶”大學生的日常管理和服務工作，確保接收單位為志愿者提供良好的工作和學習環(huán)境。永修縣“三支一扶”協(xié)調(diào)辦公室針對 “三支一扶”大學生服務基層無經(jīng)驗或經(jīng)驗少的情況，建立了業(yè)務“導師”幫扶制度，選派經(jīng)驗豐富、能力突出的業(yè)務骨干與“三支一扶”大學生進行業(yè)務結對幫扶，教知識、教方法、教技巧，使“三支一扶”大學生把書本知識轉變成服務基層的技能，盡快完成從學生到服務者的角色轉變。
3、人員安置到位。
目前，全市“三支一扶”大學生在農(nóng)村基層都得到當?shù)厝吮２块T的妥善安置。20xx-20xx年招募的723名“三支一扶”大學生均服務期滿考核合格，其中696名大學生愿意繼續(xù)留在當?shù)毓ぷ?，并辦理了就業(yè)安置手續(xù)。都昌縣“三支一扶”工作領導小組始終堅持“我用人，我受益，我負責”和“培養(yǎng)與使用并重”的原則，事前服務安人心，事中服務暖人心，事后服務留人心，特別是在人員安置中，采取提前預留的方式，保證足額編制對所有服務期滿并考核合格的大學生進行安置，通過留人政策，目前已安置自愿留下來的大學生88人，服務期滿繼續(xù)留在都昌工作的大學生比例達到98%。
(三)社會效果日顯。
作為一項利國利民的“就業(yè)工程”、“民心工程”、“人才工程”，“三支一扶”計劃在引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層服務與就業(yè)方面發(fā)揮了導向作用，在緩解農(nóng)村基層人才短缺問題方面發(fā)揮了補充作用，在促進青年人才的健康成才方面發(fā)揮了帶動作用，獲得了社會各界的廣泛關注和一致好評。
1、為農(nóng)村一線輸送“新鮮血液”。
我市新農(nóng)村建設時期，農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門亟需高素質(zhì)人才補充新鮮血液，“三支一扶”計劃實施以來，農(nóng)村基層單位普遍認為“三支一扶”大學生學歷高、素質(zhì)好、能力強、適應快，是農(nóng)村發(fā)展的生力軍，為我市新農(nóng)村建設做出了突出貢獻。武寧縣支農(nóng)、扶貧大學生，配合我市實施“一村一品”戰(zhàn)略，在農(nóng)忙時分、田間地頭幫助農(nóng)戶推進良種開發(fā)、規(guī)模種養(yǎng)等提高了農(nóng)民經(jīng)濟收入，大學生與當?shù)匕傩沾虺梢黄?，深深扎根在武寧這片沃土中，受到百姓好評。
2、促進大學生就業(yè)觀念轉變。
20xx年以來，我市“三支一扶”報名人數(shù)逐年攀高，20xx年報名人數(shù)為500人，20xx年1500多人，20xx年達到2611人，到20xx年則高達4700余人。報考人數(shù)與計劃數(shù)比例最高達到100：1。這說明越來越多的大學生在轉變就業(yè)觀念，并通過自己的實踐正在走出一條成功的就業(yè)之路。
3、大學生在基層鍛煉中成長。
“三支一扶”給大學生就業(yè)、鍛煉提供了一個很好的途徑和平臺，各縣(市、區(qū))“三支一扶”辦不但在生活、工作中關心大學生，同時在政治上積極培養(yǎng)“三支一扶”大學生，真正使“三支一扶”大學生在為基層服務，為百姓服務的同時，自身能力在實踐中鍛煉成長。永修縣在對“三支一扶”大學生使用上堅持充分信任，大膽放手，選進一個、培養(yǎng)一個、成熟一個、使用一個、留住一個的原則;通過培養(yǎng)，王秉桃等同志思想成熟較快、工作協(xié)調(diào)能力較強，“三支一扶”辦公室直接與縣委、縣政府建議大膽讓他們擔任鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨鎮(zhèn)辦副主任和團委副書記等職務，對教育教學成熟較快的鄭雪紅等8名支教同志直接協(xié)調(diào)讓其擔任班主任等工作。星子縣20xx年以來，“三支一扶”大學生共有15人被提撥擔任鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團委副書記，3人被鄉(xiāng)(鎮(zhèn))當選鄉(xiāng)人大代表，39人被服務單位提撥中層干部。
當然，“三支一扶”實施工作在實際操作中顯現(xiàn)一些問題，比如：支農(nóng)、扶貧崗位實際需求與招募不受專業(yè)限制有矛盾;招募計劃、安置與崗位編制數(shù)的矛盾等，這需要在下一步工作中努力予以解決。
二、進一步做好新一輪“三支一扶”計劃實施工作
(一)總結經(jīng)驗、挖掘典型，認真開展表彰活動。
為進一步宣傳“三支一扶”計劃作為引導大學生到基層就業(yè)的示范、帶動作用，推動新一輪計劃的順利實施，調(diào)動基層接受單位和管理部門的積極性，引導和鼓勵更多的大學生到農(nóng)村基層就業(yè)，經(jīng)省政府領導同意，省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)小組和省廳決定，對優(yōu)秀“三支一扶”大學生、“三支一扶”管理工作先進單位、“三支一扶”管理工作先進個人進行表彰。請大家按照要求認真做好遴選、推薦工作，真正通過表彰活動，宣傳“三支一扶”工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和先進經(jīng)驗;通過表彰活動，為全社會關心和參與“三支一扶”工作營造良好氛圍。
(二)加強領導，注重協(xié)調(diào)，圓滿完成招募任務。
一要進一步提高對“三支一扶”計劃重要性的認識，增強做好工作的責任感和使命感。各級“三支一扶”工作領導小組和協(xié)調(diào)管理辦公室要多請示，多匯報，爭取各級黨委、政府的重視和支持，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二要注重上下級間部門間的信息溝通和協(xié)調(diào)配合。“三支一扶”計劃涉及部門多，層級多，作為市一級，我們要進一步加強與縣(市、區(qū)、山)的溝通協(xié)調(diào)，認真做好用人需求摸底，根據(jù)各地實際需求，加大農(nóng)村基層亟需的支教支醫(yī)等招募數(shù)量，適當增加本地生源比例，按時把崗位職數(shù)上報省廳，按照“三支一扶”實施工作5月啟動招募，6月考試，7月確定人選，8月培訓，9月到崗的時間節(jié)點，既要按規(guī)定時限加快節(jié)奏，又要抓緊崗前培訓等基礎性工作，確保招募任務按時保質(zhì)保量完成;同時，我們也要及時傳達“三支一扶”相關要求和政策，比如：今年全省招募數(shù)量減少一半，就是考慮到兩年后的安置問題，“三支一扶”大學生好用，基層歡迎，但在安置時，個別地方也反映了編制問題，省里在確定招募數(shù)量和專業(yè)時必須統(tǒng)籌兼顧，既照顧眼前，也考慮將來;比如：考慮到安置問題和真正為農(nóng)村基層輸送理念先進、素質(zhì)高的年輕人才，省里今年準備對參加扶貧和支農(nóng)的高校畢業(yè)生學歷提高到本科，還采取現(xiàn)場報名審核的方式，在招募中真正把好質(zhì)量關，為下一步的使用、安置奠定基礎。20xx年的招募工作要切實通過提高“三支一扶”大學生的素質(zhì)和形象進一步提升社會對“三支一扶”計劃的滿意度和“三支一扶”對農(nóng)村基層的貢獻率。
(三)宣傳政策、落實待遇，切實加強人文關懷。
待遇問題不僅關系到現(xiàn)有“三支一扶”大學生的穩(wěn)定和工作積極性，也關系到“三支一扶”計劃能否順利實施，所以它也是一個關鍵的問題。關于我省“三支一扶”畢業(yè)生的生活待遇和其他政策，集中體現(xiàn)在省委辦公廳、省政府辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(贛辦發(fā)【20xx】10號)、省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)省委組織部省人事廳等部門《關于20xx年江西省高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧工作的實施方案》(贛辦電發(fā)〔20xx〕37號)、《關于20xx年江西省實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的通知》(贛人社字〔20xx〕87號)和《關于做好20xx年實施高校畢業(yè)生“三支一扶”工作的通知》(贛人社字〔20xx〕12號)中，省廳在制定今年實施方案時會進一步將有關問題細化，便于各地操作。我市從過去幾年看，有個別縣的“三支一扶”大學生反映，工作生活補貼不能及時發(fā)放，我們縣級工作部門要繼續(xù)加強與政府、財政及用人單位等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保經(jīng)費及時撥付，按時發(fā)放“三支一扶”大學生的工作生活補貼;同時加強與有關部門的協(xié)調(diào)，保證有關優(yōu)惠政策的落實到位。
服務期滿的“三支一扶”大學生安置問題，涉及大學生切身利益，也關系到“三支一扶”計劃的生命里和公信力，對此大家要高度重視。各縣(市、區(qū)、山)要積極與編制部門溝通，認真落實好服務期滿的各項政策，及時辦理有關手續(xù)，比如《服務證書》的辦理、接收手續(xù)的辦理等，使服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生得到妥善安置。
(四)規(guī)范制度、完善服務，提升日常管理水平。
要高度重視“三支一扶”大學生的日常管理，把日常管理放在與組織招募同等重要的位置上抓緊抓好。
一要認真做好平時的各項管理工作。大量的管理工作主要在縣一級管理部門，按照分工，縣級人保部門負責做好“三支一扶”畢業(yè)生的有關人事代理、檔案管理、崗前培訓及考核等工作;教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧辦、共青團等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要負責為“三支一扶”畢業(yè)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，并承擔起日常管理工作，注重對他們的培養(yǎng)和使用，積極為他們提供業(yè)務培訓機會，盡量為他們創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。今年8月，20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務期滿、20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務即將滿一年，做好年度考核和服務期滿考核工作，既是加強管理工作的必要基礎，也是做好評選表彰的前提和依據(jù)。
二要認真落實和完善管理服務相關制度。我們要嚴格按照《江西省“三支一扶”大學生管理服務辦法》，堅持關心和管理兩手抓，不斷加強制度建設，促進大學生將康成長;要加強與各用人單位的聯(lián)系溝通和協(xié)調(diào)，建立走訪慰問和定期聯(lián)系制度，及時掌握“三支一扶”大學生的工作表現(xiàn)情況、崗位和地區(qū)間的異動情況，包括一些因報考公務員、事業(yè)單位工作人員、升學以及其他原因流失的情況，建立動態(tài)的“三支一扶”大學生數(shù)據(jù)庫，為年度考核、待遇兌現(xiàn)、服務期滿考核和“三支一扶”大學生資格認定工作奠定良好的工作基礎。特別是全國高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃工作管理系統(tǒng)是“三支一扶”工作順暢運行的重要基礎，國家對這方面要求較高，經(jīng)費預算下?lián)?、就業(yè)升學等各項優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)都是以這個信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)為參考，各縣(市、區(qū)、山)要認真做好信息數(shù)據(jù)的收集、整理工作，在基本數(shù)據(jù)錄入后，每個季度要對人員情況進行更新，并嚴格按照系統(tǒng)設計流程，及時維護，按時上傳，保證數(shù)據(jù)的及時性和準確性。
五年來，我市“三支一扶”工作取得良好成效，新一輪“三支一扶”計劃正在實施，繼往開來，我們要恪盡職守，開拓創(chuàng)新，確保各項工作落實到位，圓滿完成今年的工作任務。
20xx年四月
(一)總結經(jīng)驗、挖掘典型，認真開展表彰活動。
為進一步宣傳“三支一扶”計劃作為引導大學生到基層就業(yè)的示范、帶動作用，推動新一輪計劃的順利實施，調(diào)動基層接受單位和管理部門的積極性，引導和鼓勵更多的大學生到農(nóng)村基層就業(yè)，經(jīng)省政府領導同意，省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)小組和省廳決定，對優(yōu)秀“三支一扶”大學生、“三支一扶”管理工作先進單位、“三支一扶”管理工作先進個人進行表彰。請大家按照要求認真做好遴選、推薦工作，真正通過表彰活動，宣傳“三支一扶”工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和先進經(jīng)驗;通過表彰活動，為全社會關心和參與“三支一扶”工作營造良好氛圍。
(二)加強領導，注重協(xié)調(diào)，圓滿完成招募任務。
一要進一步提高對“三支一扶”計劃重要性的認識，增強做好工作的責任感和使命感。各級“三支一扶”工作領導小組和協(xié)調(diào)管理辦公室要多請示，多匯報，爭取各級黨委、政府的重視和支持，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二要注重上下級間部門間的信息溝通和協(xié)調(diào)配合?！叭б环觥庇媱澤婕安块T多，層級多，作為市一級，我們要進一步加強與縣(市、區(qū)、山)的溝通協(xié)調(diào)，認真做好用人需求摸底，根據(jù)各地實際需求，加大農(nóng)村基層亟需的支教支醫(yī)等招募數(shù)量，適當增加本地生源比例，按時把崗位職數(shù)上報省廳，按照“三支一扶”實施工作5月啟動招募，6月考試，7月確定人選，8月培訓，9月到崗的時間節(jié)點，既要按規(guī)定時限加快節(jié)奏，又要抓緊崗前培訓等基礎性工作，確保招募任務按時保質(zhì)保量完成;同時，我們也要及時傳達“三支一扶”相關要求和政策，比如：今年全省招募數(shù)量減少一半，就是考慮到兩年后的安置問題，“三支一扶”大學生好用，基層歡迎，但在安置時，個別地方也反映了編制問題，省里在確定招募數(shù)量和專業(yè)時必須統(tǒng)籌兼顧，既照顧眼前，也考慮將來;比如：考慮到安置問題和真正為農(nóng)村基層輸送理念先進、素質(zhì)高的年輕人才，省里今年準備對參加扶貧和支農(nóng)的高校畢業(yè)生學歷提高到本科，還采取現(xiàn)場報名審核的方式，在招募中真正把好質(zhì)量關，為下一步的使用、安置奠定基礎。20xx年的招募工作要切實通過提高“三支一扶”大學生的素質(zhì)和形象進一步提升社會對“三支一扶”計劃的滿意度和“三支一扶”對農(nóng)村基層的貢獻率。
(三)宣傳政策、落實待遇，切實加強人文關懷。
待遇問題不僅關系到現(xiàn)有“三支一扶”大學生的穩(wěn)定和工作積極性，也關系到“三支一扶”計劃能否順利實施，所以它也是一個關鍵的問題。關于我省“三支一扶”畢業(yè)生的生活待遇和其他政策，集中體現(xiàn)在省委辦公廳、省政府辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(贛辦發(fā)【20xx】10號)、省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)省委組織部省人事廳等部門《關于20xx年江西省高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧工作的實施方案》(贛辦電發(fā)〔20xx〕37號)、《關于20xx年江西省實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的通知》(贛人社字〔20xx〕87號)和《關于做好20xx年實施高校畢業(yè)生“三支一扶”工作的通知》(贛人社字〔20xx〕12號)中，省廳在制定今年實施方案時會進一步將有關問題細化，便于各地操作。我市從過去幾年看，有個別縣的“三支一扶”大學生反映，工作生活補貼不能及時發(fā)放，我們縣級工作部門要繼續(xù)加強與政府、財政及用人單位等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保經(jīng)費及時撥付，按時發(fā)放“三支一扶”大學生的工作生活補貼;同時加強與有關部門的協(xié)調(diào)，保證有關優(yōu)惠政策的落實到位。
服務期滿的“三支一扶”大學生安置問題，涉及大學生切身利益，也關系到“三支一扶”計劃的生命里和公信力，對此大家要高度重視。各縣(市、區(qū)、山)要積極與編制部門溝通，認真落實好服務期滿的各項政策，及時辦理有關手續(xù)，比如《服務證書》的辦理、接收手續(xù)的辦理等，使服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生得到妥善安置。
(四)規(guī)范制度、完善服務，提升日常管理水平。
要高度重視“三支一扶”大學生的日常管理，把日常管理放在與組織招募同等重要的位置上抓緊抓好。
一要認真做好平時的各項管理工作。大量的管理工作主要在縣一級管理部門，按照分工，縣級人保部門負責做好“三支一扶”畢業(yè)生的有關人事代理、檔案管理、崗前培訓及考核等工作;教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧辦、共青團等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要負責為“三支一扶”畢業(yè)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，并承擔起日常管理工作，注重對他們的培養(yǎng)和使用，積極為他們提供業(yè)務培訓機會，盡量為他們創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。今年8月，20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務期滿、20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務即將滿一年，做好年度考核和服務期滿考核工作，既是加強管理工作的必要基礎，也是做好評選表彰的前提和依據(jù)。
二要認真落實和完善管理服務相關制度。我們要嚴格按照《江西省“三支一扶”大學生管理服務辦法》，堅持關心和管理兩手抓，不斷加強制度建設，促進大學生將康成長;要加強與各用人單位的聯(lián)系溝通和協(xié)調(diào)，建立走訪慰問和定期聯(lián)系制度，及時掌握“三支一扶”大學生的工作表現(xiàn)情況、崗位和地區(qū)間的異動情況，包括一些因報考公務員、事業(yè)單位工作人員、升學以及其他原因流失的情況，建立動態(tài)的“三支一扶”大學生數(shù)據(jù)庫，為年度考核、待遇兌現(xiàn)、服務期滿考核和“三支一扶”大學生資格認定工作奠定良好的工作基礎。特別是全國高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃工作管理系統(tǒng)是“三支一扶”工作順暢運行的重要基礎，國家對這方面要求較高，經(jīng)費預算下?lián)?、就業(yè)升學等各項優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)都是以這個信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)為參考，各縣(市、區(qū)、山)要認真做好信息數(shù)據(jù)的收集、整理工作，在基本數(shù)據(jù)錄入后，每個季度要對人員情況進行更新，并嚴格按照系統(tǒng)設計流程，及時維護，按時上傳，保證數(shù)據(jù)的及時性和準確性。
五年來，我市“三支一扶”工作取得良好成效，新一輪“三支一扶”計劃正在實施，繼往開來，我們要恪盡職守，開拓創(chuàng)新，確保各項工作落實到位，圓滿完成今年的工作任務。
三支一扶工作報告篇七
三支服務期行將屆滿，新工作即將入職，結合自身兩年三支一扶經(jīng)歷，解答相關問題，表達心得體會。
關于待遇：各地待遇不同，政策差異較大，我所在的濟南扣除保險后，實發(fā)工資兩千出頭，部分地市實行同工同酬，待遇較高。除此之外，春節(jié)前期，省、市、區(qū)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室還會發(fā)放慰問品，服務地還可能會發(fā)放取暖費、補助等福利，視服務地地具體政策而定。
關于工作：三支一般安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關辦公室、窗口服務部門等崗位工作，極少安排在村居等第一線直接面向群眾。服務地會充分考慮專業(yè)背景和用人需求具體工作安排?？紤]到三支服務期僅有兩年的情況，用人單位也極少會安排分量很重的工作。因此，大家在做好工作的同時，一定要堅持學習，爭取早日考走!
關于考試：服務期間可以參加各類考試，在政策上幾乎沒有任何障礙。服務地對于三支參加考試的態(tài)度不盡相同，支持居多，反對也有。
關于定向招錄：服務期屆滿當年，三支在各類公考中可享有定向招錄的權益。毫無疑問，定向招錄總體上可以一定程度上降低考試難度，但是其中也有玄機和學問。其一，定向崗大部分分布于城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層一線，職位吸引力并不高。其二，定向崗各職位需求人數(shù)多為一人，只有偏遠縣市(如章丘、濟陽、商河)招錄人數(shù)較多。其三，雖然報考人數(shù)較少，但是考生一般具有基層機關工作經(jīng)歷和多次公考經(jīng)歷，面試水平較高，部分職位考試難度并不小?？傊?，定向很可能是個坑，切不可掉以輕心，必須周全考慮、審慎對待、加倍努力，才能早日上岸!
回首這兩年，三支是我職業(yè)生涯的第一站，近兩年的基層工作經(jīng)歷為我今后的工作打下了堅實的基礎，是我人生的寶貴財富。感受很多，篇幅有限，關于三支和公考的其他問題，大家可以盡情跟帖詢問，知無不言言無不盡，歡迎大家交流。
三支一扶工作報告篇八
一、克服畏難情況，轉變思想，轉變工作角色
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地上橋鎮(zhèn)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有回家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真學習相關系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項業(yè)務。并在民生服務中心認真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了民生服務大廳的社保日常事物的處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、工作方面
20_年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務中心社保站崗位，作為民生服務中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應的回復，如果有我解決不了的問題就及時向上級領導匯報尋求解決方法，直到群眾滿意為止?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，紛繁復雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務。
四、工作體會
問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務崗位，認真做好服務單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
三支一扶工作報告篇九
新年的鐘聲響起，20xx年結束了。如果說20xx年的高考是我人生當中的第一個轉折，那么20xx年就是我的人生中最重要的轉折，尤其是大學畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個向社會人轉變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結。
雖然我還不是黨員，但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內(nèi)容的了解，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心。在工作中，領導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來被借調(diào)到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步。
從社保科到檔案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，但是我會主動向前輩們請教，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領導分配的任務；對業(yè)務不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻保持良好的工作狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務能力和工作水平，使自己的價值得到充分發(fā)揮。
三支一扶工作報告篇十
在培訓中，通過有關領導、專家的精彩授課和三支一扶先進工作者的經(jīng)驗傳授，使我認識到了基層工作的重要性，同時也使得我們這些參加三支一扶工作的學生們相互之間有了有一個了解。這次培訓在讓我們充分地了解了我們?nèi)R山區(qū)農(nóng)村社會的現(xiàn)狀和未來城鎮(zhèn)建設發(fā)展的概況外，也讓我們對建設社會主義現(xiàn)代化建設新農(nóng)村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的認識到龐部長和康俊成調(diào)研員等領導們對我們的期望。通過為期兩天的培訓，我收獲了很多，在思想、理論和實踐方面都有了較大的提高，在此基礎上結合我一個多周以來 “三支一扶”工作經(jīng)歷，有以下是幾點簡單的感想。
第一點、端正思想，樹立奉獻精神
有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡，并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。因此我們在開展工作時首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，正確認識“三支一扶”的工作精神和實質(zhì)內(nèi)涵。心態(tài)是決定個人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌，建設社會主義新農(nóng)村的決心和信心。作為支扶大學生，我們更需要的是一種耐心，傾聽服務群眾的真實想法，要沉下去，不浮于表面，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處。
第二點、加強學習，增強素質(zhì)
作為“三支一扶”志愿者，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我們而言是一個需要再學習的過程。在不到一天的培訓中，我們系統(tǒng)的學習了萊山區(qū)的基本概括，以及基層黨政辦工作常識等，但這對于我們?nèi)б环龅娜藛T來講仍然不夠。因此我們要善于向書本學、向人學習、向服務對象學習，系統(tǒng)提高自己的業(yè)務能力，增強自身素質(zhì)。
第三點、扎實工作、增強本領。
在培訓的最后一天上午，康俊成調(diào)研員的講話給我們在座的每一位三支一扶贈予了寶貴的建議;勇挑重責，牢記重責。康調(diào)研員的話鼓勵我們青年人在基層要踏踏實實，安心工作。要不怕苦不怕累，同時抓住機遇，運用新思維、新思想去解決基層問題，創(chuàng)新工作新思路。三支這條路本就坎坷曲折，這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步，扎實工作，增強自身本領從而為新農(nóng)村建設奉獻綿薄之力。
青春是短暫的，因此我們也更應珍惜青春。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！蔽覀兪窃谛罗r(nóng)村新時代的建設者，為此貢獻自己的微薄之力，沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中，青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我最熱愛的三支工作，追求無怨無悔的人生。正可謂是：無浪劍江悠悠瀛，和諧萊山百業(yè)興;身為支扶豈無責，事無難易需盡心。
三支一扶工作報告篇一
我是x年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務的崗位是x鎮(zhèn)政府民政辦公室。
我是x年x月x日來到x鎮(zhèn)開始志愿服務的。剛來到時，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是x鎮(zhèn)黨政辦公室，當時，作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業(yè)生，面對著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經(jīng)驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。
工作第三周、送走了兩位服務期滿的前輩后，我開始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會撫養(yǎng)費征收專項行動，我在處理自己業(yè)務的同時，常常還要協(xié)助執(zhí)行專項任務的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創(chuàng)下了自己的一個小記錄。
社會撫養(yǎng)費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉，個人業(yè)務有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現(xiàn)場防火，但我通過電話聯(lián)絡、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻了自己的一份力量。
常規(guī)工作之外、常常有一些機動任務需要完成，x月x日，鎮(zhèn)文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從x月x日到x月x日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內(nèi)溫度很低，又趕上上x月x日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。
x月x日，我被借調(diào)到民政辦公室。進入了一個新的環(huán)境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業(yè)務，民政辦公室為大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時間將救助信息傳達到申請人。x年度，x鎮(zhèn)共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬余元。
大病救助業(yè)務告一段落后，緊接著的是x年度低保年審和x年新增低保申請。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細致，有時要走訪到戶、詢問調(diào)查，摸清困難群眾情況;有時要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經(jīng)一天之內(nèi)，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務。
除去在辦公室內(nèi)的工作，每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續(xù)積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志愿服務工作，做到個人修養(yǎng)與業(yè)務水平的雙重提高。
三支一扶工作報告篇二
為了響應中央建設社會主義新農(nóng)村的偉大號召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農(nóng)村對農(nóng)村有著親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
對于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因為自己是農(nóng)民的兒子，有機會為家鄉(xiāng)建設貢獻自己的綿薄之力，十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待，期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長，服務群眾，努力工作，做出成績。
首先，要熟悉環(huán)境，認清角色。新上任的支扶大學生剛接觸工作，由于對基層工作了解不夠，也因為與同事間的年齡差距，不容易得到大家的認可，與同事之間存在一定的隔閡（）。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進入角色，學會把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉變，爭取得到大家的認可，使各項工作能夠順利開展。
其次，要因地制宜，開展工作。為了使新農(nóng)村建設能夠有所改變，我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作，首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通，認真做好調(diào)研，掌握好農(nóng)村的各方面的情況，盡快融入新農(nóng)村建設的各項工作中去，切實開展對農(nóng)民有益的活動，我們的工作一定能夠得到領導和農(nóng)民的支持與肯定。
再次，要加強學習，將專業(yè)精神融入到平時工作。作為理工科的學生，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中，我們系統(tǒng)的學習了建設社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設社會主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外，對于基層工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。
通過學習，使我對基層工作有了更為理性的認識，也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會接觸很多農(nóng)業(yè)技術和文字、文檔整理的工作，一直學習理工科的自己，雖然是出身于農(nóng)村，但是對于農(nóng)業(yè)技術知識了解的并不多，對于文字寫作也是一個弱項。要想做好工作，只能自己認真刻苦的學習，才能不斷提高自己的專業(yè)技術知識和文字寫作能力。同時大學中所培養(yǎng)的專業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應用到積極的學習中，融入到平時的工作當中，盡快適應環(huán)境。
另外，要調(diào)整好心態(tài)，正確認識“三支一扶”。有些同學認為“三支一扶”只是一個工作的過渡，并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生，我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實想法，要沉下去，不浮于表面，切實了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處。
改革開放的大好時光讓我們更加懂得，青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中，青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我們要遵照黨中央的要求，自覺與實踐相結合，勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，在全國人民建設中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中銳意創(chuàng)新，開拓進取，艱苦奮斗，扎實工作，在基層工作中，在支扶崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。
我深深地知道，農(nóng)村是貧窮的，農(nóng)村工作是艱苦的。這樣我身上的責任更加重大，使命更加偉大。我決不辜負組織的信任，在生我養(yǎng)我的這片黃土地上揮灑我的青春奉獻我的激情，追求無怨無悔的人生;我也決不辜負農(nóng)民朋友的厚愛，決心服務農(nóng)村，踏實工作，書寫燦爛絢麗的人生篇章!
三支一扶心得體會(二)
三支一扶工作報告篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌》開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。
有人這樣說“只有貢獻，才能衡量人生的價值”。是的，每一個人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復古的情懷，有著對新事物的渴望，更多的還懷有對自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個波瀾壯闊的時代，有好的社會制度，有好的交流平臺，也正因為有這樣的平臺，借助這樣的平臺給了我“三支一扶”工作的機會。“三支一扶”是我人生的第一個平臺，是我積累人生財富的第一站，我希望做社會主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛上我的工作。
每一個人都背負著所處時代的印記和責任，每一個人都有這個時代賦予的特殊使命，在時代大潮中弄潮起舞是國家對我們的要求和希冀。勤于學、敏于行，才能增強服務社會的本領。
內(nèi)心澎湃的我，富有激-情的我，要用我的實際行動感染身邊的人，我在人才交流服務中心的工作的日子里，每天面對的是一份份剛剛畢業(yè)大學生的檔案，雖然登記、報道、整理、發(fā)送的工作單調(diào)而重復，可我清楚的認識到，這是每一個來報道同學人生起步的第一份檔案，承載著他們對未來的夢想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個人，記錄下他們在學習工作中的一點一滴，我必須細心看管好這一份份“年輕的生命”，守護好他們的夢想，這樣想來這便成了一份無比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對愛崗的所感所想，進一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責任。只有對崗位工作敬業(yè)，才會全力以赴，才會、自發(fā)自動，才會、不找借口，才會、立即行動。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質(zhì)量完成自己的工作，必須要有強烈的職責意識對待這份工作，必須要有認真負責的態(tài)度對待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅定信念、為民服務、勤政務實、敢于擔當，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量！
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家好！
非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是xx-x。
歲月如梭，經(jīng)過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經(jīng)一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農(nóng)村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’？請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻微薄之力；我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎應用學科，我相信我學的知識在農(nóng)村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務，我們應該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農(nóng)村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活；我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶工作報告篇四
在9月1號入職前幾天，來自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓，我也是其中一份子。這次培訓雖然只有短短的三天時間，但是讓我們了解到了許多從未知道的事物，認識到我們要參加的工作其實有很多機遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。
第一天的培訓在雅職院一位心理學老師的指導下開始，我們很多學員是剛剛走出大學的校門，從校園過渡到工作崗位，其實心理的調(diào)整我們來說是非常重要的。比如工作中我們會有各種不同的壓力，以及一些來自生活中的壓力，但是有壓力并不可怕，可怕的是，我們不能夠正確解決掉這些壓力，通過這一堂課，初步找到了一些管理壓力，并且能夠恰當?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授，引入了一個當下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”，也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術結合傳統(tǒng)觀的行業(yè)，讓他們進行融合，比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合，發(fā)揮更大的作用，產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達不到的效果。
解，農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本，解決好了土地問題，就是解決了農(nóng)民朋友的很多問題。
第三天也是培訓的最后一天，通過上午的課程“做好基層群團工作”，從整體上了解了何為群團，為什么要加強和改進黨的群團工作，基層共青團的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團工作。老師結合豐富的案例，生動形象的為大家講授了這堂課，讓我們認識到工作形勢并不輕松，需要我們時刻做好準備。下午的課程是關于正確的把握“中國夢”的科學內(nèi)涵?！爸袊鴫簟笔侨袊嗣窆餐膲粝?，是當代青年之夢。
三天的培訓并不長久，我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年，只要每個人堅守“中國夢”，不斷學習，勤思考，立足于本職，不斷創(chuàng)新并努力，偉大的中國夢終會實現(xiàn)。
三支一扶心得體會(五)
三支一扶工作報告篇五
“艱苦、困難、挫折是人生成長的階梯。迎著困難、艱難而向上的人生，一定是富有價值、輝煌燦爛的人生！”這是資教培訓時候聽到的最多的話。但那個時候我還不知道接下來的資教生活帶給我的是什么，只為我將要成為一名人民教師而感到激動。至于書上讀到的那些教師是蠟燭要奉獻完全沒有感觸。說實話，對于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是依舊美而朦朧，就像在夢中的戀人一樣，讀了這么多年書，也經(jīng)歷了十幾年的人生，我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解，可我渴望更加接近它，擁抱它，而我的資教經(jīng)歷我自己給它起了個很好聽的名字“追愛之旅”，追尋人間最美好最單純的一種東西。
平庸，還是不平庸，這是個問題，但不是僅僅做個選擇的問題，當你選擇了平庸，就意味著輕松，省勁，安逸。但當你選擇了不平庸，就注定要在別人休息的時候你思考，或工作。
20xx年9月，我和其他五位老師來到了xx，。還記得第一次來學校的時候，校長帶著我們坐了小面包車顛簸很久到達學校，第一次走進教室的時候，學生們都瞪大了眼睛看稀奇似的盯著我。那一刻，我才真實感受到作為一名老師的責任。這些孩子們?nèi)缁ǖ耐晟?，我都要參與其中，莫名的就有一種保護欲，心中暗暗下定決心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活，就要付出更多，這工作的第一學期，聽課，講課，批改作業(yè)。每天忙的暈頭轉向。可是我們這里的學生那么質(zhì)樸可愛，懂得心疼人。嗓子疼了，他們會給我送來枇杷葉教我怎樣煮水保護嗓子，每到節(jié)日，他們就送上小花小卡片給我。無論什么時候看見我總是熱情的打招呼。看到他們想想自己。也許我只是個平凡的小教師，可我卻做著絕不平庸的事。等我年邁體衰回憶往事時，定會為自己這段青春歲月感到無比自豪。
我常常在想一個普通的教師和一個優(yōu)秀教師的最大區(qū)別在哪里？可能更多的不是學術上的差異，而是源于心靈的對學科的喜愛。普通的教師，在備課和教學的過程中，往往關注的是如何完成教學任務，何時將教學內(nèi)容推進到何種程度，怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容，在考試中考出好的成績。而一個優(yōu)秀的教師常常會問自己：“我是誰？我為什么要教學？我究竟想要完成什么任務，為何它們是我想要完成的？我的個性體現(xiàn)出來的思想和情感會對我的教學產(chǎn)生什么影響？我能將這些與學生結合在一起嗎？”當教師在教學中首先關注的是完整的心靈，關心每一位學生的完整人格時，他就會成長為一名優(yōu)秀教師。所以我認為好的教學來自于心靈，源于內(nèi)心深處對學科和學術的喜愛。一位擁有如此完整而誠實內(nèi)心的教師，用任意一種教學方法都可能非常有效。而這一切讓我懂得了原來教師真是蠟燭，必須是一根根蠟燭。因為只有選擇燃燒自己才能照亮別人。如果不是這樣，那就是誤人子弟。所以既然我選擇了老師，就應該心甘情愿去做一根蠟燭。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。
資教的這一年半學生的禮物雖然簡簡單單，但那卻是孩子們的一片心。那一刻，我的心是滿滿的，孩子們在用他們自己的方式來撥動我內(nèi)心最柔弱的那根弦。我的心頓時蕩漾成了一汪晶瑩的湖水，水中清晰地倒影著他們可愛的身影。我的頭腦中盤旋四個字，那就是“幸福感動”。我教過的所有學生，我可愛的孩子們，你們讓我感動，讓我留戀。和所有的支教大學生一樣，我傾盡全力，竭盡所能，希望將自己的滿腔熱情和所學的知識毫無保留地播撒在這片純潔的熱土上。然而當我傾囊相授的時候，我才發(fā)現(xiàn)我給你們的愛遠遠不及你們給我的那樣多。
短短一年半的時間，我從一個大學畢業(yè)生逐漸轉換角色成為一名語文教師。從沒有過這樣的充實感，身上有了甜蜜的負擔，每次聽見孩子們熱情的叫我：“王老師好！”心里就更加堅定，一定要在這里好好發(fā)展，決不能辜負他們。我相信每一位資教生都有這種想法，我們都是最普通的人，但我們做的事情卻并不普通。正是這資教生活賦予了我們生命中最深刻的意義。在平凡的崗位做著不平凡的事，在最基層播種那希望的種子。并等待它發(fā)芽，結果。
三支一扶工作報告篇六
一、“三支一扶”開展順利，社會效益日益顯現(xiàn)
(一)政策宣傳到位。
1、網(wǎng)絡媒體廣泛宣傳。市“三支一扶”辦通過江西省人力資源和社會保障廳網(wǎng)、九江市政府信息網(wǎng)、九江人事人才網(wǎng)、潯陽晚報等，積極宣傳高校畢業(yè)生參加“三支一扶”工作的意義和各項優(yōu)惠政策，網(wǎng)上全程報道“三支一扶”工作進展情況。
2、“行風熱線”專題宣傳。每年我市人保部門都走進九江廣播電臺、電視臺，廣泛宣傳九江市獨具魅力的經(jīng)濟、人文、地理等區(qū)位優(yōu)勢，介紹九江市出臺的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，對社會各界提出的熱點問題進行答疑解惑;同時有針對性的重點宣傳江西省“三支一扶”各項優(yōu)惠政策和具體報考要求，動員和鼓勵高校畢業(yè)生參加全省“三支一扶”的招募選拔。
3、深入校園上門宣傳。20xx-20xx年我市連續(xù)三年開展“人事政策校園行”和“人事局長校園行”活動，為九江市高校畢業(yè)生開展就業(yè)政策和“三支一扶”情況進行宣講，并就畢業(yè)生熱切關心的問題進行了就業(yè)指導和答詢服務，活動當天還組織近百家用人單位舉行現(xiàn)場招聘會?！叭耸抡咝@行”暨高校畢業(yè)生現(xiàn)場招聘活動受到高校畢業(yè)生的熱情歡迎和積極響應，他們紛紛表示：要到基層去、到企業(yè)去、到最能發(fā)揮自己聰明才智的地方去建功立業(yè)。
(二)組織領導得力。
1、領導重視到位。
市委市政府高度重視“三支一扶”工作，即把它作為實施農(nóng)村人才工程的重要方面，又把它作為民生工程的重要內(nèi)容。20xx年是實施“三支一扶”計劃的第一年，全市(縣、市、區(qū))都成立了由組織人保部門牽頭，教育、財政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧、團委等部門聯(lián)合組成的“三支一扶”工作領導小組，建立了協(xié)調(diào)管理工作機制，形成了在各級“三支一扶”工作領導小組統(tǒng)一領導下，各部門齊抓共管，各司其職，密切配合的工作格局。每年一度的全省“三支一扶”工作電視電話會議，市領導親自參加，人保部門協(xié)調(diào)市委組織部等八部門和市直高校及駐市高校全部參加會議;全市各縣(市、區(qū)、山)及有關部門全面落實中央和省政府對“三支一扶”工作的各項指標，認真貫徹會議精神，從執(zhí)行黨和國家政策的高度做好“三支一扶”工作。我市全面貫徹落實省里政策，打破地域限制選拔招募應屆或往屆大學生、提高生活補貼以及“切塊”拿出鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員專項職位考錄“三支一扶”大學生等做法，都是在全國率先實行，并得到人社部等國家部委的充分肯定并在全國推廣。
2、保障措施到位。
一是招募經(jīng)費保障。20xx年以來，經(jīng)市政府批準，市財政共撥專項經(jīng)費40多萬元用于全市“三支一扶”志愿者的選拔工作。我市人保部門嚴把招募關，嚴把綜合素質(zhì)關，招募政治素質(zhì)好、有奉獻精神的大學生充實到 “三支一扶”計劃志愿者隊伍，圓滿完成省“三支一扶” 辦下達給我市的指標和任務。
二是待遇落實保障。各縣(市、區(qū)、山)及時發(fā)放“三支一扶”志愿者的生活費和交通費，按政策為他們統(tǒng)一辦理有關保險;為志愿者解決后顧之憂。在實際工作中，各地盡量就近安排工作崗位，我市有的縣根據(jù)用人單位的財力狀況和志愿者的表現(xiàn)，讓志愿者享受了單位正式職工的津貼待遇。比如瑞昌市由人保部門牽頭負責指導、協(xié)調(diào)服務單位落實了“三支一扶”大學生的服務崗位、工作生活補貼及保險經(jīng)費等后勤保障;每月由人保部門指定專人負責統(tǒng)一核算，由銀行代發(fā)及時足額發(fā)放各類工作生活補貼，并按規(guī)定辦理城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、工傷保險;服務單位主管部門指導、協(xié)調(diào)服務單位具體落實“三支一扶”大學生日常管理，幫助解決“三支一扶”大學生工作中遇到的實際問題，并將“三支一扶”大學生納入本單位正式職工日常管理，享受單位正式職工同等福利待遇。
三是管理服務保障。全市各級“三支一扶”辦認真指導各服務單位對“三支一扶”大學生進行崗前培訓，使志愿者盡快進入角色，適應新的環(huán)境;指導各服務單位對“三支一扶”大學生進行業(yè)務培訓，提高他們?yōu)榛鶎臃盏募寄芎捅绢I;指導各服務單位為“三支一扶”大學生建立工作檔案，隨時記錄服務情況，加強動態(tài)管理;監(jiān)督、檢查和協(xié)調(diào)接收單位對“三支一扶”大學生的日常管理和服務工作，確保接收單位為志愿者提供良好的工作和學習環(huán)境。永修縣“三支一扶”協(xié)調(diào)辦公室針對 “三支一扶”大學生服務基層無經(jīng)驗或經(jīng)驗少的情況，建立了業(yè)務“導師”幫扶制度，選派經(jīng)驗豐富、能力突出的業(yè)務骨干與“三支一扶”大學生進行業(yè)務結對幫扶，教知識、教方法、教技巧，使“三支一扶”大學生把書本知識轉變成服務基層的技能，盡快完成從學生到服務者的角色轉變。
3、人員安置到位。
目前，全市“三支一扶”大學生在農(nóng)村基層都得到當?shù)厝吮２块T的妥善安置。20xx-20xx年招募的723名“三支一扶”大學生均服務期滿考核合格，其中696名大學生愿意繼續(xù)留在當?shù)毓ぷ?，并辦理了就業(yè)安置手續(xù)。都昌縣“三支一扶”工作領導小組始終堅持“我用人，我受益，我負責”和“培養(yǎng)與使用并重”的原則，事前服務安人心，事中服務暖人心，事后服務留人心，特別是在人員安置中，采取提前預留的方式，保證足額編制對所有服務期滿并考核合格的大學生進行安置，通過留人政策，目前已安置自愿留下來的大學生88人，服務期滿繼續(xù)留在都昌工作的大學生比例達到98%。
(三)社會效果日顯。
作為一項利國利民的“就業(yè)工程”、“民心工程”、“人才工程”，“三支一扶”計劃在引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層服務與就業(yè)方面發(fā)揮了導向作用，在緩解農(nóng)村基層人才短缺問題方面發(fā)揮了補充作用，在促進青年人才的健康成才方面發(fā)揮了帶動作用，獲得了社會各界的廣泛關注和一致好評。
1、為農(nóng)村一線輸送“新鮮血液”。
我市新農(nóng)村建設時期，農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等部門亟需高素質(zhì)人才補充新鮮血液，“三支一扶”計劃實施以來，農(nóng)村基層單位普遍認為“三支一扶”大學生學歷高、素質(zhì)好、能力強、適應快，是農(nóng)村發(fā)展的生力軍，為我市新農(nóng)村建設做出了突出貢獻。武寧縣支農(nóng)、扶貧大學生，配合我市實施“一村一品”戰(zhàn)略，在農(nóng)忙時分、田間地頭幫助農(nóng)戶推進良種開發(fā)、規(guī)模種養(yǎng)等提高了農(nóng)民經(jīng)濟收入，大學生與當?shù)匕傩沾虺梢黄?，深深扎根在武寧這片沃土中，受到百姓好評。
2、促進大學生就業(yè)觀念轉變。
20xx年以來，我市“三支一扶”報名人數(shù)逐年攀高，20xx年報名人數(shù)為500人，20xx年1500多人，20xx年達到2611人，到20xx年則高達4700余人。報考人數(shù)與計劃數(shù)比例最高達到100：1。這說明越來越多的大學生在轉變就業(yè)觀念，并通過自己的實踐正在走出一條成功的就業(yè)之路。
3、大學生在基層鍛煉中成長。
“三支一扶”給大學生就業(yè)、鍛煉提供了一個很好的途徑和平臺，各縣(市、區(qū))“三支一扶”辦不但在生活、工作中關心大學生，同時在政治上積極培養(yǎng)“三支一扶”大學生，真正使“三支一扶”大學生在為基層服務，為百姓服務的同時，自身能力在實踐中鍛煉成長。永修縣在對“三支一扶”大學生使用上堅持充分信任，大膽放手，選進一個、培養(yǎng)一個、成熟一個、使用一個、留住一個的原則;通過培養(yǎng)，王秉桃等同志思想成熟較快、工作協(xié)調(diào)能力較強，“三支一扶”辦公室直接與縣委、縣政府建議大膽讓他們擔任鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨鎮(zhèn)辦副主任和團委副書記等職務，對教育教學成熟較快的鄭雪紅等8名支教同志直接協(xié)調(diào)讓其擔任班主任等工作。星子縣20xx年以來，“三支一扶”大學生共有15人被提撥擔任鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團委副書記，3人被鄉(xiāng)(鎮(zhèn))當選鄉(xiāng)人大代表，39人被服務單位提撥中層干部。
當然，“三支一扶”實施工作在實際操作中顯現(xiàn)一些問題，比如：支農(nóng)、扶貧崗位實際需求與招募不受專業(yè)限制有矛盾;招募計劃、安置與崗位編制數(shù)的矛盾等，這需要在下一步工作中努力予以解決。
二、進一步做好新一輪“三支一扶”計劃實施工作
(一)總結經(jīng)驗、挖掘典型，認真開展表彰活動。
為進一步宣傳“三支一扶”計劃作為引導大學生到基層就業(yè)的示范、帶動作用，推動新一輪計劃的順利實施，調(diào)動基層接受單位和管理部門的積極性，引導和鼓勵更多的大學生到農(nóng)村基層就業(yè)，經(jīng)省政府領導同意，省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)小組和省廳決定，對優(yōu)秀“三支一扶”大學生、“三支一扶”管理工作先進單位、“三支一扶”管理工作先進個人進行表彰。請大家按照要求認真做好遴選、推薦工作，真正通過表彰活動，宣傳“三支一扶”工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和先進經(jīng)驗;通過表彰活動，為全社會關心和參與“三支一扶”工作營造良好氛圍。
(二)加強領導，注重協(xié)調(diào)，圓滿完成招募任務。
一要進一步提高對“三支一扶”計劃重要性的認識，增強做好工作的責任感和使命感。各級“三支一扶”工作領導小組和協(xié)調(diào)管理辦公室要多請示，多匯報，爭取各級黨委、政府的重視和支持，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二要注重上下級間部門間的信息溝通和協(xié)調(diào)配合。“三支一扶”計劃涉及部門多，層級多，作為市一級，我們要進一步加強與縣(市、區(qū)、山)的溝通協(xié)調(diào)，認真做好用人需求摸底，根據(jù)各地實際需求，加大農(nóng)村基層亟需的支教支醫(yī)等招募數(shù)量，適當增加本地生源比例，按時把崗位職數(shù)上報省廳，按照“三支一扶”實施工作5月啟動招募，6月考試，7月確定人選，8月培訓，9月到崗的時間節(jié)點，既要按規(guī)定時限加快節(jié)奏，又要抓緊崗前培訓等基礎性工作，確保招募任務按時保質(zhì)保量完成;同時，我們也要及時傳達“三支一扶”相關要求和政策，比如：今年全省招募數(shù)量減少一半，就是考慮到兩年后的安置問題，“三支一扶”大學生好用，基層歡迎，但在安置時，個別地方也反映了編制問題，省里在確定招募數(shù)量和專業(yè)時必須統(tǒng)籌兼顧，既照顧眼前，也考慮將來;比如：考慮到安置問題和真正為農(nóng)村基層輸送理念先進、素質(zhì)高的年輕人才，省里今年準備對參加扶貧和支農(nóng)的高校畢業(yè)生學歷提高到本科，還采取現(xiàn)場報名審核的方式，在招募中真正把好質(zhì)量關，為下一步的使用、安置奠定基礎。20xx年的招募工作要切實通過提高“三支一扶”大學生的素質(zhì)和形象進一步提升社會對“三支一扶”計劃的滿意度和“三支一扶”對農(nóng)村基層的貢獻率。
(三)宣傳政策、落實待遇，切實加強人文關懷。
待遇問題不僅關系到現(xiàn)有“三支一扶”大學生的穩(wěn)定和工作積極性，也關系到“三支一扶”計劃能否順利實施，所以它也是一個關鍵的問題。關于我省“三支一扶”畢業(yè)生的生活待遇和其他政策，集中體現(xiàn)在省委辦公廳、省政府辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(贛辦發(fā)【20xx】10號)、省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)省委組織部省人事廳等部門《關于20xx年江西省高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧工作的實施方案》(贛辦電發(fā)〔20xx〕37號)、《關于20xx年江西省實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的通知》(贛人社字〔20xx〕87號)和《關于做好20xx年實施高校畢業(yè)生“三支一扶”工作的通知》(贛人社字〔20xx〕12號)中，省廳在制定今年實施方案時會進一步將有關問題細化，便于各地操作。我市從過去幾年看，有個別縣的“三支一扶”大學生反映，工作生活補貼不能及時發(fā)放，我們縣級工作部門要繼續(xù)加強與政府、財政及用人單位等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保經(jīng)費及時撥付，按時發(fā)放“三支一扶”大學生的工作生活補貼;同時加強與有關部門的協(xié)調(diào)，保證有關優(yōu)惠政策的落實到位。
服務期滿的“三支一扶”大學生安置問題，涉及大學生切身利益，也關系到“三支一扶”計劃的生命里和公信力，對此大家要高度重視。各縣(市、區(qū)、山)要積極與編制部門溝通，認真落實好服務期滿的各項政策，及時辦理有關手續(xù)，比如《服務證書》的辦理、接收手續(xù)的辦理等，使服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生得到妥善安置。
(四)規(guī)范制度、完善服務，提升日常管理水平。
要高度重視“三支一扶”大學生的日常管理，把日常管理放在與組織招募同等重要的位置上抓緊抓好。
一要認真做好平時的各項管理工作。大量的管理工作主要在縣一級管理部門，按照分工，縣級人保部門負責做好“三支一扶”畢業(yè)生的有關人事代理、檔案管理、崗前培訓及考核等工作;教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧辦、共青團等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要負責為“三支一扶”畢業(yè)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，并承擔起日常管理工作，注重對他們的培養(yǎng)和使用，積極為他們提供業(yè)務培訓機會，盡量為他們創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。今年8月，20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務期滿、20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務即將滿一年，做好年度考核和服務期滿考核工作，既是加強管理工作的必要基礎，也是做好評選表彰的前提和依據(jù)。
二要認真落實和完善管理服務相關制度。我們要嚴格按照《江西省“三支一扶”大學生管理服務辦法》，堅持關心和管理兩手抓，不斷加強制度建設，促進大學生將康成長;要加強與各用人單位的聯(lián)系溝通和協(xié)調(diào)，建立走訪慰問和定期聯(lián)系制度，及時掌握“三支一扶”大學生的工作表現(xiàn)情況、崗位和地區(qū)間的異動情況，包括一些因報考公務員、事業(yè)單位工作人員、升學以及其他原因流失的情況，建立動態(tài)的“三支一扶”大學生數(shù)據(jù)庫，為年度考核、待遇兌現(xiàn)、服務期滿考核和“三支一扶”大學生資格認定工作奠定良好的工作基礎。特別是全國高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃工作管理系統(tǒng)是“三支一扶”工作順暢運行的重要基礎，國家對這方面要求較高，經(jīng)費預算下?lián)?、就業(yè)升學等各項優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)都是以這個信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)為參考，各縣(市、區(qū)、山)要認真做好信息數(shù)據(jù)的收集、整理工作，在基本數(shù)據(jù)錄入后，每個季度要對人員情況進行更新，并嚴格按照系統(tǒng)設計流程，及時維護，按時上傳，保證數(shù)據(jù)的及時性和準確性。
五年來，我市“三支一扶”工作取得良好成效，新一輪“三支一扶”計劃正在實施，繼往開來，我們要恪盡職守，開拓創(chuàng)新，確保各項工作落實到位，圓滿完成今年的工作任務。
20xx年四月
(一)總結經(jīng)驗、挖掘典型，認真開展表彰活動。
為進一步宣傳“三支一扶”計劃作為引導大學生到基層就業(yè)的示范、帶動作用，推動新一輪計劃的順利實施，調(diào)動基層接受單位和管理部門的積極性，引導和鼓勵更多的大學生到農(nóng)村基層就業(yè)，經(jīng)省政府領導同意，省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)小組和省廳決定，對優(yōu)秀“三支一扶”大學生、“三支一扶”管理工作先進單位、“三支一扶”管理工作先進個人進行表彰。請大家按照要求認真做好遴選、推薦工作，真正通過表彰活動，宣傳“三支一扶”工作中涌現(xiàn)出來的典型事跡和先進經(jīng)驗;通過表彰活動，為全社會關心和參與“三支一扶”工作營造良好氛圍。
(二)加強領導，注重協(xié)調(diào)，圓滿完成招募任務。
一要進一步提高對“三支一扶”計劃重要性的認識，增強做好工作的責任感和使命感。各級“三支一扶”工作領導小組和協(xié)調(diào)管理辦公室要多請示，多匯報，爭取各級黨委、政府的重視和支持，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
二要注重上下級間部門間的信息溝通和協(xié)調(diào)配合?！叭б环觥庇媱澤婕安块T多，層級多，作為市一級，我們要進一步加強與縣(市、區(qū)、山)的溝通協(xié)調(diào)，認真做好用人需求摸底，根據(jù)各地實際需求，加大農(nóng)村基層亟需的支教支醫(yī)等招募數(shù)量，適當增加本地生源比例，按時把崗位職數(shù)上報省廳，按照“三支一扶”實施工作5月啟動招募，6月考試，7月確定人選，8月培訓，9月到崗的時間節(jié)點，既要按規(guī)定時限加快節(jié)奏，又要抓緊崗前培訓等基礎性工作，確保招募任務按時保質(zhì)保量完成;同時，我們也要及時傳達“三支一扶”相關要求和政策，比如：今年全省招募數(shù)量減少一半，就是考慮到兩年后的安置問題，“三支一扶”大學生好用，基層歡迎，但在安置時，個別地方也反映了編制問題，省里在確定招募數(shù)量和專業(yè)時必須統(tǒng)籌兼顧，既照顧眼前，也考慮將來;比如：考慮到安置問題和真正為農(nóng)村基層輸送理念先進、素質(zhì)高的年輕人才，省里今年準備對參加扶貧和支農(nóng)的高校畢業(yè)生學歷提高到本科，還采取現(xiàn)場報名審核的方式，在招募中真正把好質(zhì)量關，為下一步的使用、安置奠定基礎。20xx年的招募工作要切實通過提高“三支一扶”大學生的素質(zhì)和形象進一步提升社會對“三支一扶”計劃的滿意度和“三支一扶”對農(nóng)村基層的貢獻率。
(三)宣傳政策、落實待遇，切實加強人文關懷。
待遇問題不僅關系到現(xiàn)有“三支一扶”大學生的穩(wěn)定和工作積極性，也關系到“三支一扶”計劃能否順利實施，所以它也是一個關鍵的問題。關于我省“三支一扶”畢業(yè)生的生活待遇和其他政策，集中體現(xiàn)在省委辦公廳、省政府辦公廳《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》(贛辦發(fā)【20xx】10號)、省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)省委組織部省人事廳等部門《關于20xx年江西省高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧工作的實施方案》(贛辦電發(fā)〔20xx〕37號)、《關于20xx年江西省實施高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃的通知》(贛人社字〔20xx〕87號)和《關于做好20xx年實施高校畢業(yè)生“三支一扶”工作的通知》(贛人社字〔20xx〕12號)中，省廳在制定今年實施方案時會進一步將有關問題細化，便于各地操作。我市從過去幾年看，有個別縣的“三支一扶”大學生反映，工作生活補貼不能及時發(fā)放，我們縣級工作部門要繼續(xù)加強與政府、財政及用人單位等部門的溝通協(xié)調(diào)，確保經(jīng)費及時撥付，按時發(fā)放“三支一扶”大學生的工作生活補貼;同時加強與有關部門的協(xié)調(diào)，保證有關優(yōu)惠政策的落實到位。
服務期滿的“三支一扶”大學生安置問題，涉及大學生切身利益，也關系到“三支一扶”計劃的生命里和公信力，對此大家要高度重視。各縣(市、區(qū)、山)要積極與編制部門溝通，認真落實好服務期滿的各項政策，及時辦理有關手續(xù)，比如《服務證書》的辦理、接收手續(xù)的辦理等，使服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生得到妥善安置。
(四)規(guī)范制度、完善服務，提升日常管理水平。
要高度重視“三支一扶”大學生的日常管理，把日常管理放在與組織招募同等重要的位置上抓緊抓好。
一要認真做好平時的各項管理工作。大量的管理工作主要在縣一級管理部門，按照分工，縣級人保部門負責做好“三支一扶”畢業(yè)生的有關人事代理、檔案管理、崗前培訓及考核等工作;教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧辦、共青團等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要負責為“三支一扶”畢業(yè)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，并承擔起日常管理工作，注重對他們的培養(yǎng)和使用，積極為他們提供業(yè)務培訓機會，盡量為他們創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。今年8月，20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務期滿、20xx屆“三支一扶”畢業(yè)生服務即將滿一年，做好年度考核和服務期滿考核工作，既是加強管理工作的必要基礎，也是做好評選表彰的前提和依據(jù)。
二要認真落實和完善管理服務相關制度。我們要嚴格按照《江西省“三支一扶”大學生管理服務辦法》，堅持關心和管理兩手抓，不斷加強制度建設，促進大學生將康成長;要加強與各用人單位的聯(lián)系溝通和協(xié)調(diào)，建立走訪慰問和定期聯(lián)系制度，及時掌握“三支一扶”大學生的工作表現(xiàn)情況、崗位和地區(qū)間的異動情況，包括一些因報考公務員、事業(yè)單位工作人員、升學以及其他原因流失的情況，建立動態(tài)的“三支一扶”大學生數(shù)據(jù)庫，為年度考核、待遇兌現(xiàn)、服務期滿考核和“三支一扶”大學生資格認定工作奠定良好的工作基礎。特別是全國高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃工作管理系統(tǒng)是“三支一扶”工作順暢運行的重要基礎，國家對這方面要求較高，經(jīng)費預算下?lián)?、就業(yè)升學等各項優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)都是以這個信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)為參考，各縣(市、區(qū)、山)要認真做好信息數(shù)據(jù)的收集、整理工作，在基本數(shù)據(jù)錄入后，每個季度要對人員情況進行更新，并嚴格按照系統(tǒng)設計流程，及時維護，按時上傳，保證數(shù)據(jù)的及時性和準確性。
五年來，我市“三支一扶”工作取得良好成效，新一輪“三支一扶”計劃正在實施，繼往開來，我們要恪盡職守，開拓創(chuàng)新，確保各項工作落實到位，圓滿完成今年的工作任務。
三支一扶工作報告篇七
三支服務期行將屆滿，新工作即將入職，結合自身兩年三支一扶經(jīng)歷，解答相關問題，表達心得體會。
關于待遇：各地待遇不同，政策差異較大，我所在的濟南扣除保險后，實發(fā)工資兩千出頭，部分地市實行同工同酬，待遇較高。除此之外，春節(jié)前期，省、市、區(qū)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室還會發(fā)放慰問品，服務地還可能會發(fā)放取暖費、補助等福利，視服務地地具體政策而定。
關于工作：三支一般安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關辦公室、窗口服務部門等崗位工作，極少安排在村居等第一線直接面向群眾。服務地會充分考慮專業(yè)背景和用人需求具體工作安排?？紤]到三支服務期僅有兩年的情況，用人單位也極少會安排分量很重的工作。因此，大家在做好工作的同時，一定要堅持學習，爭取早日考走!
關于考試：服務期間可以參加各類考試，在政策上幾乎沒有任何障礙。服務地對于三支參加考試的態(tài)度不盡相同，支持居多，反對也有。
關于定向招錄：服務期屆滿當年，三支在各類公考中可享有定向招錄的權益。毫無疑問，定向招錄總體上可以一定程度上降低考試難度，但是其中也有玄機和學問。其一，定向崗大部分分布于城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層一線，職位吸引力并不高。其二，定向崗各職位需求人數(shù)多為一人，只有偏遠縣市(如章丘、濟陽、商河)招錄人數(shù)較多。其三，雖然報考人數(shù)較少，但是考生一般具有基層機關工作經(jīng)歷和多次公考經(jīng)歷，面試水平較高，部分職位考試難度并不小?？傊?，定向很可能是個坑，切不可掉以輕心，必須周全考慮、審慎對待、加倍努力，才能早日上岸!
回首這兩年，三支是我職業(yè)生涯的第一站，近兩年的基層工作經(jīng)歷為我今后的工作打下了堅實的基礎，是我人生的寶貴財富。感受很多，篇幅有限，關于三支和公考的其他問題，大家可以盡情跟帖詢問，知無不言言無不盡，歡迎大家交流。
三支一扶工作報告篇八
一、克服畏難情況，轉變思想，轉變工作角色
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地上橋鎮(zhèn)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有回家的念頭，領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真學習相關系統(tǒng)，盡快熟悉所接社保各項業(yè)務。并在民生服務中心認真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛(wèi)生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了民生服務大廳的社保日常事物的處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、工作方面
20_年9月，我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府，被安排在鎮(zhèn)民生服務中心社保站崗位，作為民生服務中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務工作外，最重要的工作就是接待來訪群眾，了解他們的需求，并作相應的回復，如果有我解決不了的問題就及時向上級領導匯報尋求解決方法，直到群眾滿意為止?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，紛繁復雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實地調(diào)查，為老百姓的切身利益而服務。
四、工作體會
問領導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務崗位，認真做好服務單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
三支一扶工作報告篇九
新年的鐘聲響起，20xx年結束了。如果說20xx年的高考是我人生當中的第一個轉折，那么20xx年就是我的人生中最重要的轉折，尤其是大學畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個向社會人轉變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結。
雖然我還不是黨員，但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內(nèi)容的了解，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心。在工作中，領導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來被借調(diào)到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步。
從社保科到檔案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，但是我會主動向前輩們請教，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領導分配的任務；對業(yè)務不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻保持良好的工作狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務能力和工作水平，使自己的價值得到充分發(fā)揮。
三支一扶工作報告篇十
在培訓中，通過有關領導、專家的精彩授課和三支一扶先進工作者的經(jīng)驗傳授，使我認識到了基層工作的重要性，同時也使得我們這些參加三支一扶工作的學生們相互之間有了有一個了解。這次培訓在讓我們充分地了解了我們?nèi)R山區(qū)農(nóng)村社會的現(xiàn)狀和未來城鎮(zhèn)建設發(fā)展的概況外，也讓我們對建設社會主義現(xiàn)代化建設新農(nóng)村也有了更加深刻的理解和全方位的把握。也深刻的認識到龐部長和康俊成調(diào)研員等領導們對我們的期望。通過為期兩天的培訓，我收獲了很多，在思想、理論和實踐方面都有了較大的提高，在此基礎上結合我一個多周以來 “三支一扶”工作經(jīng)歷，有以下是幾點簡單的感想。
第一點、端正思想，樹立奉獻精神
有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡，并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。因此我們在開展工作時首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，正確認識“三支一扶”的工作精神和實質(zhì)內(nèi)涵。心態(tài)是決定個人能力的重要因素，用逆境磨練使自己更成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌，建設社會主義新農(nóng)村的決心和信心。作為支扶大學生，我們更需要的是一種耐心，傾聽服務群眾的真實想法，要沉下去，不浮于表面，扎實地做好基層工作，不折不扣的把工作落到實處。
第二點、加強學習，增強素質(zhì)
作為“三支一扶”志愿者，一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識，從事到農(nóng)業(yè)工作中，對于我們而言是一個需要再學習的過程。在不到一天的培訓中，我們系統(tǒng)的學習了萊山區(qū)的基本概括，以及基層黨政辦工作常識等，但這對于我們?nèi)б环龅娜藛T來講仍然不夠。因此我們要善于向書本學、向人學習、向服務對象學習，系統(tǒng)提高自己的業(yè)務能力，增強自身素質(zhì)。
第三點、扎實工作、增強本領。
在培訓的最后一天上午，康俊成調(diào)研員的講話給我們在座的每一位三支一扶贈予了寶貴的建議;勇挑重責，牢記重責。康調(diào)研員的話鼓勵我們青年人在基層要踏踏實實，安心工作。要不怕苦不怕累，同時抓住機遇，運用新思維、新思想去解決基層問題，創(chuàng)新工作新思路。三支這條路本就坎坷曲折，這就要求我們?nèi)С蓡T用腳去丈量去踏穩(wěn)每一步，扎實工作，增強自身本領從而為新農(nóng)村建設奉獻綿薄之力。
青春是短暫的，因此我們也更應珍惜青春。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！蔽覀兪窃谛罗r(nóng)村新時代的建設者，為此貢獻自己的微薄之力，沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價值就在“與時代同步伐，與祖國共命運”的奮斗中，青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。而我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我最熱愛的三支工作，追求無怨無悔的人生。正可謂是：無浪劍江悠悠瀛，和諧萊山百業(yè)興;身為支扶豈無責，事無難易需盡心。