進(jìn)入到高一階段，大家的學(xué)習(xí)壓力都是呈直線上升的，因此平時(shí)的積累也顯得尤為重要，高一頻道為大家整理了《高一語(yǔ)文必修四《我有一個(gè)夢(mèng)想》寫(xiě)作特色》希望大家能謹(jǐn)記呦??！
1、感情充沛，邏輯嚴(yán)密。作者以黑人領(lǐng)袖的身份，在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而他滿懷憤激之情，慷慨激昂地帶領(lǐng)黑人**，向美國(guó)政府提出了*，全文以”為什么斗爭(zhēng)──斗爭(zhēng)的態(tài)度和方式──達(dá)到目的的決心和信心──提出號(hào)召”為順序進(jìn)行了熱情洋溢的演講，整篇貫串著作者熱愛(ài)國(guó)家，追求和平的強(qiáng)烈情感。
2、語(yǔ)言句式齊整，或散或整，善于比喻、排比、對(duì)偶等，使文章具有整體美、音樂(lè)美，加強(qiáng)了感情的表達(dá)。在揭示黑人現(xiàn)狀時(shí)，作者用了一組排比句：“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天”，以強(qiáng)烈的語(yǔ)勢(shì)、充沛的感情揭示了沒(méi)有自由、民主的時(shí)間之長(zhǎng)、黑人生活之慘，很容易引起聽(tīng)眾的共鳴。 “空頭支票”極其形象地論述了美國(guó)政府欺騙黑人的行徑?！案淖兂蔀橐恢а笠缡肿阒榈膬?yōu)美交響曲”極其生動(dòng)的表現(xiàn)了作者對(duì)自由和平的向往。
3、用第一人稱稱呼，增加了親切感，增強(qiáng)了感召力。作者在文中用“我們”這一人稱，這樣就能和聽(tīng)眾拉近距離，增加親近感，增強(qiáng)感召力。
1、感情充沛，邏輯嚴(yán)密。作者以黑人領(lǐng)袖的身份，在宣言簽署的一百年后，黑人依然受歧視和壓迫，故而他滿懷憤激之情，慷慨激昂地帶領(lǐng)黑人**，向美國(guó)政府提出了*，全文以”為什么斗爭(zhēng)──斗爭(zhēng)的態(tài)度和方式──達(dá)到目的的決心和信心──提出號(hào)召”為順序進(jìn)行了熱情洋溢的演講，整篇貫串著作者熱愛(ài)國(guó)家，追求和平的強(qiáng)烈情感。
2、語(yǔ)言句式齊整，或散或整，善于比喻、排比、對(duì)偶等，使文章具有整體美、音樂(lè)美，加強(qiáng)了感情的表達(dá)。在揭示黑人現(xiàn)狀時(shí)，作者用了一組排比句：“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天”，以強(qiáng)烈的語(yǔ)勢(shì)、充沛的感情揭示了沒(méi)有自由、民主的時(shí)間之長(zhǎng)、黑人生活之慘，很容易引起聽(tīng)眾的共鳴。 “空頭支票”極其形象地論述了美國(guó)政府欺騙黑人的行徑?！案淖兂蔀橐恢а笠缡肿阒榈膬?yōu)美交響曲”極其生動(dòng)的表現(xiàn)了作者對(duì)自由和平的向往。
3、用第一人稱稱呼，增加了親切感，增強(qiáng)了感召力。作者在文中用“我們”這一人稱，這樣就能和聽(tīng)眾拉近距離，增加親近感，增強(qiáng)感召力。