報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應的行動。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學校風險防控工作情況報告篇一
20xx年9，我園從加強學校的治安工作入手，組建了園綜合治理領導和工作小組，確定了園長金怡同志擔任組長，由各部門主要負責人擔任組員，組建了一個強有力的綜合治理工作領導小組。我們制訂了學校綜合治理工作計劃，由我園總務處、人事處、年級組等部門具體負責實施，使我校綜合治理工作真正落到實處。我們學校行政值班巡邏工作由三名同志組成，安全小組檢查由六名同志組成，學校定期組織他們學習各項規(guī)章制度，要求他們深刻領會，付諸行動，尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實處，不斷地提高了他們的自身素質和業(yè)務水平。我校嚴格規(guī)定學校24小時全天候有人值班，同時學校還配備了必要的技術管理設施和防范設備。通過各種規(guī)章制度的落實、系統(tǒng)的嚴格管理，加之上級主管部門的關心和大力支持，形成了內外合力，確保了我校和周邊環(huán)境的安全。
20xx年9月以來，我園綜合治理工作領導小組，同有關部門，通過分析研究，確定了學校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學校治安保衛(wèi)的重點目標；確定園內園長室、財務室、總務處、電腦房、倉庫、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。
我園黨政領導充分認識到：要把學校的綜合治理工作落實到實處，必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長的作用。因此，學校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責任書》，各部門又分別與個人進行責任簽約，使我園的簽約工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。
從幼兒安全第一出發(fā)，04年9月，我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊，為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈，從細節(jié)上保證幼兒的安全；20xx年11月，我園委托鎮(zhèn)勞動服務所和區(qū)保安公司招聘培訓了專職保安3名，并于04年12月正式上崗；20xx年4月，根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學樓、專用活動室、信息墻、多功能廳安裝了30多個紅外線監(jiān)視探頭，為學校安全工作進一步提供了硬件保障。20xx年10月，對自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進行了及時的修理清除；并在經(jīng)費緊張情況下對地下偽劣水管進行了徹底更換；20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報警裝置，確保住園教師的人身安全；20xx年11月，我園與幼兒園家長志愿者隊伍合作，實施“幼兒接送卡”項目。20xx年9月至今，幼兒園和交警部門合作，實行周一至周五上午7：00——8：15、下午16：00——17：00時間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng)，增強安全系數(shù)；20xx年11月，幼兒園根據(jù)學校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實際情況，與交警部門協(xié)調調整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時間設置，確保來往幼兒及家長有充足的時間安全過馬路。從20xx年9月至今，我園用于安全工作的經(jīng)費達到5萬元左右。
幼兒園為每位學生配備了兩張用于身份識別的接送卡，每天放學家長接送時，需在學校大門口主動出示接送卡，由保安、值勤行政以及家長志愿者共同驗查。
我園十分重視對教工及家長進行宣傳教育。20xx年以來，教工的道德品質教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中，除了經(jīng)常組織教工學習外，我園利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、圖片展覽、講座等進行安全和文明教育。邀請專家來園作專題講座、專題報告。在我園的努力下，全校教工文明意識，法制觀念得到了加強。學校開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
20xx年12月以來，我園將對各部門的安全和文明指標納入學校各部門人員的每月考核中，考核結果與責任人見面并與學期獎金掛鉤，調動了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。20xx年2月，我園通過全體教工大會正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊》的每項內容細則，其中就有《上海新翔幼兒園教工紀律十條》；20xx年2月，我園開始努力構建園本課程“幼兒園禮儀課程”，并聘請專家來園作教工禮儀專題講座，使廣大教工認識到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性，為良好學習型組織的形成打下基礎。
學校風險防控工作情況報告篇二
;
幼兒園校園風險管理排查報告(一)：幼兒園安全隱患排查報告
2013年春季學期黃土坡幼兒園安全隱患排查報告
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書，落實了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、
無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規(guī)等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、幼兒園需要解決的問題
1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時應該增派教師。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
2014年春季學期
幼兒園校園風險管理排查報告(二)：幼兒園安全隱患排查自查報告
為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學秩序井然。
五龍中心幼兒園安全檢查情況如下：
一、宣傳教育
按照文件精神批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，板報、宣傳欄、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防震、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防中毒”等工作。
二、自檢排查
三、強化了交通安全措施。
提醒司機和幼兒增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。
四、檢查了特種設備的使用情況
幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操
作。
健全了規(guī)章制度，對易燃、易爆物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓幼兒參與危險性活動。
五、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
幼兒園安全，門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值班，并不間斷的巡查校園每個角落。
（三）、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周進行了一次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。
五龍中心幼兒園
2013年9月18日
一、我鄉(xiāng)領導高度重視，統(tǒng)一部署，集中行動。
此次檢查工作，共出動執(zhí)法人員10人，執(zhí)法車輛2臺，對全鄉(xiāng)12所中小學及托幼機構的食堂進行了監(jiān)督檢查。
2、檢查內容
1、學校各項食品安全制度及校長（園長）責任制落實情況；
2、學校傳染病防治工作情況及晨午檢、缺課制度落實情況；
3、學校食堂開學前供餐的準備工作；
4、學校對食品加工安全把關情況；
5、《**市學校食堂食品安全管理規(guī)范》的落實情況；
6、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及
食品從業(yè)人員健康體檢及培訓情況；
7、食堂基本設施建設，餐飲具消毒管理、食品留樣、
食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實情況；
8、學校生活飲用水消毒供應情況；
9、學校健康教育情況；
三、檢查情況
1、全鄉(xiāng)學校領導的食品安全意識有很大提高，對食品安全工作高度重視，自身管理水平也有顯著提高。各中小學食堂都在開學前做好了供餐準備工作，生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒，庫存食品及原料都在保質期內，所有加工設備設施都處于運轉狀態(tài)，對食品從業(yè)人員進行了食品安全知識培訓，同時各食堂都建立了從業(yè)人員的晨檢制度。
2、各學校都能認真執(zhí)行《**市學校食堂食品安全管理規(guī)范》，從業(yè)人員遵守操作規(guī)程，使用的工具及容器都有生熟標記，做到定位存放。食品存放做到生熟分開，飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經(jīng)營，不做涼拌菜，同時做到每餐食品留樣，建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時進行了索證、索票，建立了進貨臺賬。
3、大部分學校都能執(zhí)行飲用水消毒制度，蓄水池排干消毒。
4、各學校都重視學生健康教育，有課件。
四、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及采取的措施
1、個別學校食堂流程不合理，設施陳舊，消毒設施、保潔柜等硬件設施數(shù)量不全。
2、個別學校采購的食品索證不全。
3、個別學校餐具不消毒，用餐留樣數(shù)量不夠。
4、所有檢查學校食堂均無餐飲服務衛(wèi)生許可證。
5、所有學校飲水機未消毒登記。
6、部分學校供水池未消毒。
7、所有學校未滅蠅滅鼠。
我們對檢查中存在問題的單位下發(fā)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，(
通過本次專項檢查，進一步強化了學校食品安全責任意識，消除了我鄉(xiāng)學校食堂食品衛(wèi)生及學校公共安全隱患。在以后的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，落實監(jiān)管責任人制度，努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的食品衛(wèi)生及公共安全工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
毛壩衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科
幼兒園校園風險管理排查報告(四)：2015幼兒園安全隱患排查報告
幼兒園安全隱患排查報告
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。
一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意思；二是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應急預案》《廚房伙食制度》 《食品衛(wèi)生安全制度》等制度，將責任層層下放，落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。
3、消防器材不夠，已經(jīng)在采購配備中；
4、體育設備、設施使用正常，符合要求。
5、門窗安全狀況良好。
6、幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設置；
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：校門口設有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購進了《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；幼兒園通過致家長一封信、家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規(guī)等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為案全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六：自然災害安全狀況：
1. 本園地段易受雷電襲擊，不斷加強防雷防電安全教育
2.飲用水易受環(huán)境污染，園內每月對井口進行清洗并消毒
七、幼兒園需要上級有關部門協(xié)調的問題
2.幼兒園現(xiàn)飲用水來自自建的小型井口，但地下水資源豐富，水質較好，請求上級部門得以解決。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
縣教育局目標考核領導小組：
2015年度，縣教育局下達我校教育工作目標任務考核分值200分，我校自查得分 分（其中目標任務得分 分，獎勵加分 分，扣分0分）?，F(xiàn)將自查情況報告于后，請審查。
一、綜合目標工作（目標分15分，自查得分15分）
1、政務信息報送及調研工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度，學校按上級要求100%完成了各項信息報送及調研工作。
2、積極利用各級媒體宣傳教育改革發(fā)展的成效及先進典型（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：本年度，學校積極進行教育宣傳，超額完成了上級下達的宣傳任務，學校獲得了2015年先進宣傳集體，陳延平同志獲得了教育宣傳先進個人。
3、重視信訪維穩(wěn)工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度學校及時處理上報信訪投訴，通過學校班子的努力，未發(fā)生群體性事件，信訪維穩(wěn)工作做得扎實。重點時段都安排人員值班。
4、完成教育報刊征訂任務（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：本年度，學校按教育局下達的標準，全面完成了教育報刊的征訂工作，并結合學校實際，征訂了與教育教學有關的雜志，供教師學習。
5、教育目標管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按要求及時報送半年總結、年終總結和目標考核資料。
6、檔案工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按要求建立了檔案室，有規(guī)范的檔案柜，有兼職的檔案管理員，有完善的檔案管理制度，檔案資料收集齊全，分類合理。
7、臨時交辦的工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按要求及時完成上級交辦的臨時任務。
二、人事工作（目標分15分，自查得分15分）
1、師德師風建設（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：經(jīng)查，學校有計劃地組織教師開展師德師風建設，師德師風建設有計劃、學習有記錄、有總結，且上報信息及時。
2、教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、學校干部培訓（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：經(jīng)查，學校每期開展了不少于50學時的繼續(xù)教育培訓，培訓有計劃、有筆記、有總結。按要求完成上級下達的各類培訓；有學科帶頭人、學術帶頭人知名校長、后備干部組成的”名師工程”隊伍，有培養(yǎng)措施，開展了培訓活動；積極組織教師參加省、市、縣的骨干教師培訓；按上級下達的培訓目標和任務，選送干部參加各類培訓，并為培訓教師解決培訓中存在的問題。
3、開展”研讀名著”活動（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校積極組織教師參加”第七屆讀書活動”,計劃已報教師進修學校批準并組織教師研讀，研讀中要求教師作好記錄，活動有總結，教師讀書活動心得獲縣等次獎。
4、教職工考核和（用）工作（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校成立了師德考核領導小組和年度考核領導小組，(
5、黨建工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校積極組織教師開展黨的群眾路線教育實踐活動，有活動安排、有記錄及工作總結，在活動中積極上報各類活動信息；對新黨員積極培訓、發(fā)展新黨員；及時完成黨建工作信息報送和網(wǎng)評任務。
6、評職晉級工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按上級要求，做好評職晉級工作，評職程序民主、合法，公正、公開，無任何反映。
7、績效工資與考核分配（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按上級文件對全體教職工進行績效考核和獎勵性績效工資分配，考核和分配方案科學、民主、公開，程序符合規(guī)定，較有利于調動教職工積極性；在分配和考核中無重大失誤。
8、人事資料、表冊的上報工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術職務評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
9、老齡工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按要求做好了老齡工作，學校工會不定期地慰問退休教職工。
三、計財工作（目標分15分，自查得分15分）
1、財務工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校嚴格按財務制度辦事，未設小金庫；下?lián)芙?jīng)費要政策開支。
2、收費管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校嚴格執(zhí)行國家收費政策，沒有超標準收費和亂收費現(xiàn)象。
3、基本建設及校舍維修改造工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校嚴格執(zhí)行基建管理程序，所有項目工程按程序辦理相關審批及建設手續(xù)；排危及時；建設檔案資料完善。
4、貫徹落實”兩免一補”工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校宣傳到位，并在學校醒目位置進行了公示，無截留。
5、學校資產管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校本年度共添置了教學設備共計1萬余元，都按相關程序進行。
6、化解學校債務（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校無債務。
四、教育管理工作（目標分16 分，自查得分14分，無高中招生）
1、學校管理工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校行政、教師、教育教學、學生及財務后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用并且成冊；依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且有相關檔案資料。
2、德育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：德育管理資料齊整；堅持好了升旗及班、團、隊課，團隊組織建設及活動開展好；堅持對學生進行了舉措科學落實的”三大教育”;積極參與縣級及以上組織的活動，上交資料及時齊整。本年度，學校開展了”愛三節(jié)”以及向國旗敬禮活動。
3、生源鞏固工作（目標分3分，自查得分3分）
4、素質教育工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：嚴格按部頒課程計劃設置課程并行課，違反《資陽市教育局關于實施素質教育十條規(guī)定》和《省教廳規(guī)范辦學行為25條規(guī)定》；素質教育工作開展良好，今年組織學生參加了縣運動會，取得較好成績。
5、高中招生（目標分2分，本校無高中招生）
6、體、衛(wèi)、藝、國防、科技教育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校組織機構與管理制度健全；器械、場地與經(jīng)費達萬余元；建立了專兼職的世體隊伍；按要求認真完成體質健康數(shù)據(jù)測試與上報；各項訓練、競賽等活動任務完成較好；認真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌，學校成立了合唱團。
7、民辦、幼兒教育（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：我校幼兒園都是依法審批、依法辦學的幼兒園；年審培訓面達100%;學校認真按要求開展幼兒保教保育、教研活動得；分管人員明確并深入學校指導工作；學校遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理組織幼兒一日活動；建立了合理的常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的習慣和初步的生活自理能力的教育機制；教育教學中做到了以游戲為基本活動，寓教育于各種活動之中。
五、教研工作（目標分50分，自查得分49.5分）
1、指導全面貫徹方針，嚴格執(zhí)行課程計劃（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校各類教學計劃齊全，5-6年級試行導學案，推行課堂結構改革。
2、教學常規(guī)制度執(zhí)行及檢查（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校每期定期檢查2次，隨機檢查每周一次。
3、教學質量監(jiān)測、評估（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校有計劃，有制度，每次考試有質量分析。
4、畢業(yè)班及效果（目標分20分，自查得分19.5分）
完成情況：畢業(yè)班綜合評估獲縣綜合質量評估二等獎。
5、教研工作的指導思想（目標分1分，自查得分1分）：完成情況：學校教研思想明確，方法得當。
6、教研網(wǎng)絡建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：建立了完善的教研網(wǎng)絡。
7、指導和培訓教師學習課標、教材（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：積極組織教師參加各類培訓，把課標學習拿入校本教研中，認真組織教師學習并作好筆記，寫好心得。
8、課堂教學過程的指導研究（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校落實了聽評課制度，學校領導和全體教師按要求聽評課。
9、組織開展各類各學科教研活動（5分，自查得分5分）
完成情況：學校按要求組織教師參加各類教研活動，認真組織教師開展了教學大比武活動。
10、教育理論的學習、研究（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校組織了全體教師學習教育教學理論（本學年主要以課堂結構改革及導學案的理論學習為主）。
11、課題項目的組織、指導及效果（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度學校共有5 個市級微型課題，現(xiàn)正在結題準備中。
12、成果的總結、推廣及深化研究（目標分3分，自查得分2分）
完成情況：教師論文有5獲縣及以上等效獎。
13、教改課題管理規(guī)范科學（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校制訂了教必和課題等各項制度，題題研究有具體的措施。
14、教研聯(lián)組一班人團結協(xié)調、作風深入、研究意識強（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校開展了深入的聽評課。聽課節(jié)數(shù)達教育局要求。
15、教學業(yè)務檔案資料齊全規(guī)范（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按時上交培訓材料，學校培訓材料齊全。
16、完成縣以上教研機構交辦的任務（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按要求完成了上級交辦的任務。
六、職成教工作（目標分13分，自查得分1分）
1、成人教育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校成立了家長委員會，定期開展家長培訓。
2、中職招生工作（目標分11分，自查得分0分）
七、監(jiān)察審計工作（目標分10分，自查得分10分）
1、黨風廉政建設（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校和教師簽訂黨風廉政建設責任書，分解明確責任；對黨員干部開展了廉潔自律教育，有制度、會議記載；校園廉政文化教育氣氛濃厚，師生開展了廉政文化活動；加強了對違紀行為查處和落實廉政責任追究；學校行政監(jiān)督制度落實、透明，教職工滿意，無舉報；教職工嚴格遵守中央、省、市、縣廉政規(guī)定，群眾無舉。
2、教育行風建設（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校規(guī)范辦學行為，認真落實規(guī)定；學校行風評議制度健全，方案、評議整改落實，社會評價好；教育收費規(guī)范，學校加強教輔資料、有償補課、違規(guī)招生監(jiān)管，無違紀違規(guī)行為。
3、內部審計監(jiān)督（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校內部財務管理規(guī)范，內審、內控制度健全，賬目按時公布；積極配合內部審計監(jiān)督，內審查出問題及時整改，并按審計程序及時回復整改問題；上級補助、專項資金開支透明、公開，群眾無舉報。
4、法律法規(guī)知識普及（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：領導、教職工按時分別開展了法律法規(guī)學習，有記錄本；學校校長或法制副校長每期在師生中開展法制專題講座一次，有專題講稿，參加了上級法制培訓；法制教育融入相關教學中，學校有法制氛圍，師生法制觀念強。
八、督導工作（目標分5分，自查得分3.5分）
1、關于素質教育示范校（目標分1分，自查得分0.5分）
2、關于近三年來辦學水平綜合督導評估（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：近三年來，我校教育教學質量綜合評估都獲二等獎。
3、關于專項督導評估（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校師德師風建設好；教育教學質量效果好得；學校大力發(fā)展學前教育，入學率達86.5%以上；常規(guī)管理規(guī)范有序，干部到崗履職好，按編制調配師資，教師隊伍穩(wěn)定且考核逗硬；無重大責任事故。
4、關于督導教研（目標分1分，自查得分0分）
九、學校安全
工作（目標分12分，自查得分12分）
1、強化安全維穩(wěn)工作領導體制、工作機制和責任追究制（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校建立有”一把手”任組長的安全穩(wěn)定工作領導小組并下設辦公室專人負責1分，安全穩(wěn)定工作實行”目標管理、責任落實”和”一崗雙責、首知責任制”的工作機制，有處置突發(fā)性公共事件和災害事故的應急預案；有嚴格的獎懲制度。
2、把安全穩(wěn)定工作拿入單位重要議事日程（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：單位領導班子重視安全穩(wěn)定工作，確保安全穩(wěn)定工作機構、人員、經(jīng)費”三落實”;學校定期或不定期地分析和研究安全穩(wěn)定工作，及時調集人力、財力和物力整改學校安全穩(wěn)定工作方面存在的各種隱患和問題。
3、隱患排查整改（目標分2.5分，自查得分2.5分）
4、抓好學校安全教育和應急演練活動（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校利用周會、朝會、班會、隊會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力；每學期開展不2次應急演練，一次是消防安全演練，一次是應急疏散演練；開足、開齊了”生命。生命與安全”課。
5、建立健全學校安全檔案（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校建立健全了學校安全工作檔案，各項安全資料收集齊全、整理規(guī)范。
十、工會工作（目標分5分，自查得分5分）
1、組織建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按規(guī)定進行了工會換屆選舉，建立健全了工會組織及教代會，各成員職責明確；相關資料收集齊備；職工滿意度高。
2、經(jīng)費管理（目標分0.7分，自查得分0.7分）
完成情況：學校每學期有工會經(jīng)費開支計劃；審批制度健全；學校行政能夠補助工會經(jīng)費不足；關心關愛職工；經(jīng)費管理的檔案資料規(guī)范；職工滿意度高。
3、民主管理（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校每學期按規(guī)范的程序召開了教代會兩次；學校重大事項經(jīng)過教代會討論；教代會通過的各事項得到落實；相關資料齊全；職工滿意度高。
4、校務公開（目標分0.8分，自查得分0.8分）
完成情況：學校建立了校務公開領導小組；領導小組職責分工明確；有公開欄；公開內容規(guī)范；公開內容詳盡；相關資料齊全；職工滿意度高。
5、工會活動（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校認真開展了校內工會活動，相關資料齊全。
十一、招生工作（目標分4分，自查得分0分）
1、高考工作（目標分4分，自查得分0分 本校無高考）
2、高中階段教育學校招生工作（目標分6分，自查得分0分，本校無）
十二、學校后勤管理工作（目標分15分，自查得分15分）
1、學校后勤管理工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校有后勤專門管理人員；有后勤管理工作計劃，各種后勤管理記錄齊全；有健全的食堂管理制度；按時上報學校后勤相關信息。
2、食品安全工作（目標分6分，自查得分6分）
完成情況：學校食堂條件設施基本符合要求；配備專職食品安全監(jiān)管員；有食品安全制度及應急預案，和相關人員簽訂《食品安全責任書》；開展了食品安全教育專項活動；嚴格實行了學校食品市場準入制度；學校食堂自主經(jīng)營；食堂飯菜質量和服務態(tài)度明顯提高，積極組織管理和從業(yè)人員參加食品安全培訓。
3、教育風險管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況： 100%學生參加了校方責任險；參加了校園食品安全保險；配合做好了新農合、城鎮(zhèn)學生基本醫(yī)療保險；規(guī)范了學生平安保險。
4、環(huán)境綜合治理”進學?！惫ぷ鳎繕朔?分，自查得分3分）
完成情況：學校環(huán)境綜合治理有領導機構，有工作方案；認真組織了師生開展各種活動（有記錄）。
十三、教儀電教工作（目標分10分，自查得分10分）
1、經(jīng)費投入（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按上級要求投入。
2、參加縣、市、省級培訓（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按上級要求完成了各種培訓。
3、完成規(guī)定的課件、論文、教具等數(shù)量（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按規(guī)定完成任務。
4、完成規(guī)定的電教、實驗賽課活動數(shù)量（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按規(guī)定完成任務。
5、裝備管理工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校機構健全，各功能室制度表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設備無損失。
6、教育信息化工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按照”三通兩平臺”要求作好了信息化工作。
十四、學生資助工作（目標分10分，自查得分10分）
1、組織領導與機構建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況；學校成立了領導小組，由校長任組長；學校定期召開資助工作會議，研究解決學生資助工作中的問題和困難；成立了學生資助辦公室，辦公室設在大隊部。
2、制度建設（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校制訂了助學工作管理辦法，年初有資助工作計劃，年末有工作總結；學生資助工作檔案科學、規(guī)范。嚴格按照規(guī)定界定資助對象。
3、實施效果（目標分5.5分，自查得分5.5分）
完成情況：各類資助申請規(guī)范，評審過程公正公開公平；發(fā)放程序規(guī)范，無虛報、冒領、挪用國家助學資金的行為；主學校認真完成上級交辦的工作，認真做好各項資助信息統(tǒng)計，數(shù)據(jù)準確，上報及時；充分利用了校園陣地開展學生資助宣傳活動和感恩教育，社會反響好。
幼兒園校園風險管理排查報告(六)：2016非法集資風險排查情況報告
一、統(tǒng)一領導 明確要求
根據(jù)宜處非辦通知要求，縣政府組織人員結合本縣實際，研究落實非法集資處置工作開展，制定了《全縣開展2016年第一次非法集資案件風險排查工作實施方案》，印發(fā)全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、街道）人民政府、縣打擊和處置非法集資工作領導小組各成員單位，要求各單位組織有關部門人員認真學習有關非法集資知識，明確要求，自2016年8月1日至2016年8月20日在全縣范圍內開展一次非法集資案件風險排查。多數(shù)單位領導充分認識風險排查工作的重要性和必要性，成立排查工作領導小組，建立了由主要領導親自抓，分管領導具體抓，全體干部共同抓的工作機制和責任機制；野市鄉(xiāng)結合實際制定了《野市鄉(xiāng)2016年第一次排查非法集資案件風險工作實施方案》，制定了詳細的工作計劃，明確了工作責任和要求，對轄區(qū)內農業(yè)農村、工商企業(yè)非法集資風險排查工作進行動員部署，切實做到思想到位、組織到位、責任到位，確保此次工作順利開展。
二、多樣形式，廣泛宣傳
各地各部門在縣政府統(tǒng)一部署下，大力宣傳非法集資的危害性以及依法懲處非法集資的法律法規(guī)，采取廣播、標語、發(fā)放宣傳資料等多種形式向廣大人民群眾進行宣傳，教育群眾識別非法集資的新形式和特點，提高廣大人民群眾的風險意識和識別能力，引導群眾遠離非法集資，同時公布舉報電話，發(fā)動全縣人民群眾積極參與排查、打擊行動，不斷形成工作合力。
三、深入基層 逐一排查
在縣政府的周密部署和統(tǒng)一安排下，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、街道）人民政府、縣打擊和處置非法集資工作領導小組各成員單位積極開展了風險排查活動。各相關單位人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向有關人員了解他們轄區(qū)的非法集資情況及到附近企業(yè)進行抽查的方式進行排查，對非法集資活動的重點地區(qū)以及房地產業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、投融資業(yè)、廣告業(yè)等重點行業(yè)和領域進行詳細了解，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導了解其轄區(qū)內是否存在非法集資的12種主要表現(xiàn)形式和8類涉嫌非法集資廣告，并將排查情況統(tǒng)一報送到打非辦。
四、搜集信息 開展分析
通過采用例行檢查、暗查等多種方式結合的方法，各地各部門靈活有效地開展了全方位、多角度的排查。
幼兒園校園風險管理排查報告(七)：2015學校安全隱患排查整改方案
方案一：學校安全隱患排查整治方案
一、指導思想：
以xx理論和”三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發(fā)生，確保學校穩(wěn)定，為”奮戰(zhàn)150天，全力打好六大戰(zhàn)役”提供堅實安全保障。
二、工作目標：
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領導小組：
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，[蓮山~課件 ]并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次隱患排查整治”百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治”百日專項行動”要堅持”安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監(jiān)控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
4、加強宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規(guī)等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立”安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治”百日專項行動”創(chuàng)造良好的社會氛圍。
方案二：學校安全隱患排查整改方案
根據(jù)上新集鎮(zhèn)中心學校安全工作專題會議要求，結合縣教育局關于開展20xx年學校安全工作檢查暨縣級平安校園創(chuàng) 建驗收工作會議精神，我們聯(lián)校于12月11日下午組織技術專班，對大廟聯(lián)校各村小的學校安全隱患進行了全面排查，對存在的問題現(xiàn)場進行了處理，對一時不能 解決的安全隱患，限期進行整改。
一、排查領導小組
組 長：黃崇華
副組長：各村小校長
成 員：韓立紅、李金龍、韓幼新及各村委會主任
二、排查鑒定內容
此次安全隱患排查內容包括：學校房屋砌體、屋面、圍墻、門窗、走廊、電路、學校公共設施、體育設施、防雷設施、防盜設施、公共廁所、學生上放學所乘車輛、周邊環(huán)境等。
三、排查鑒定情況
通過專班逐校排查鑒定，存在如下安全隱患：
1、大廟小學、龍井沖小學、余家崗小學、水口寺小學上次縣局要求封閉的c級和d級生活用房，特別是余家崗小學食堂是d級危房，村委會不同意封存的問題。
2、余家崗小學三樓滲水。
3、余家崗小學學生上、放學過公路學生安全。
4、龍井沖小學陳丹仲垸學生上、放學翻山安全。
5、各村小梯椄、電路進行排查，未發(fā)現(xiàn)問題。
四、整改措施
1、要求余家崗小學同村委會協(xié)商，對師生食堂進行封存整修。
2、對大廟、龍井沖、水口寺小學生活用房進行封存。不讓學生在閑置用房中活動。
3、要求余家崗、龍井沖小學教師加強對學生上、放學安全教育，放學護送教師落實每天每人。
4、要求余家崗小學三樓滲水問題與村委協(xié)商解決。
5、要求各校星期一對全體學生進行一次校內校外安全教育，各村在本周開展一次安全應急演練。
方案三：全縣中小學安全隱患排查整改方案
為切實做好全縣中小學安全隱患排查，有效預防安全事故，保障師生人身財產安全，確保社會穩(wěn)定，經(jīng)研究，決定組織全縣中小學安全隱患排查整改專項活動，為確保隱患排查整改工作有序、有效，特制訂本方案。
一、安全隱患排查整改范圍
全縣各級各類學校、幼兒園。
二、安全隱患排查整改時間
20xx年1月25日-2月26日。
三、安全隱患排查整治內容
（一）學校周邊治安環(huán)境。重點排查學校周邊治安狀況，道路交通安全隱患。排查學校是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患，校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建筑和攤點，校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網(wǎng)吧。
（二） 交通安全。重點排查各中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生、幼兒，學校購買或包租的車輛檢驗是否合格，是否定期維護和檢測，其司機 資質是否符合有關規(guī)定，交通要道的學校是否安有交通安全標志。城區(qū)小學放學時在主要交通道口是否有教師護送，以確保交通安全。
（三）消防安全設備設施建設。
1、落實三防措施。重點排查樓道是否符合安全標準，通道是否暢通，是否有安全出口標志，新建、改建、維修房屋是否做到”三同時”。是否安裝消防栓，應急燈是否能夠使用，滅火器是否會正確使用并使用時間是否超時。
2、防雷設施建設。中小學重要部位和人員密集的地方是否安裝防雷設施，是否經(jīng)過專業(yè)部門檢測，并有檢測合格證書。
3、電路的改造。電工是否培訓是否持證上崗，是否進行備案管理，老化電路是否改造。
4、高中校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、遠紅外報警系統(tǒng)等設備、設施建設是否安裝并投入使用。
（四） 食品衛(wèi)生安全。學校食品衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛(wèi)生許可證領取情況，食堂、超市從業(yè) 人員的健康狀況，學校校園超市的許可、經(jīng)營與管理等進行全面檢查。重點檢查各級各類學校各類食品、食用油及相關大宗食品的連鎖配送采購，手續(xù)是否齊全、產 品質量是否符合規(guī)定要求。
鍋爐房是否離教學區(qū)、生活宿舍區(qū)50米以外。壓力鍋爐使用年限是否超期，壓力鍋爐是否換成安全無壓節(jié)能環(huán)保的”大鍋灶”，壓力鍋爐運行每天是否作好詳細記載，司爐工是否接受培訓并持證上崗。
（五）學校安全教育管理。
1、寢室學生用床是否牢固安全，學生上下是否方便；教室課桌、椅是否牢固安全，已損壞的桌、椅是否及時維修或撤換；學校教學樓、宿舍樓走廊欄桿是否穩(wěn)固，欄桿高度是否低于1.1米。廁所、食堂等公共場所地面是否有防滑措施。
幼兒園校園風險管理排查報告(八)：2016清潔校園承諾書
清潔校園承諾書
班級 班主任時間
一、承諾不在墻上亂涂亂畫，保護墻壁的干凈。
二、承諾不在校園吃零食。
三、承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承諾認真做好衛(wèi)生值日。做好每天的衛(wèi)生打掃工作，做好課間的衛(wèi)生保潔。不馬虎，不偷懶，創(chuàng)一流衛(wèi)生環(huán)境。
五、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾，主動撿起。不逃避，不怠慢，爭做衛(wèi)生監(jiān)督員，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。
六、承諾愛護公物，保護衛(wèi)生設施。灑掃工具用后放回原處，擺放整齊，垃圾桶按指定位置擺放，保持垃圾桶箱體干凈。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監(jiān)督。
學 生 簽 名
愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書
一、承諾不在教學樓內吃零食。
二、承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶，垃圾倒入垃圾箱。
三、承諾認真做好衛(wèi)生值日。做好每天的衛(wèi)生打掃工作，做好課間的衛(wèi)生保潔。不馬虎，不偷懶，創(chuàng)一流衛(wèi)生環(huán)境。
四、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾，主動撿起。不逃避，不怠慢，爭做衛(wèi)生監(jiān)督員，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。
五、承諾愛護公物，保護衛(wèi)生設施。打掃工具用后放回原處，擺放整齊，垃圾桶按指定位置擺放，保持垃圾桶桶體干凈。
愛護環(huán)境，美化校園，從我做起，以上承諾保證說到做到！積極創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境，體現(xiàn)自身素質，做優(yōu)秀的實驗學子。如有破壞校園環(huán)境的行為，愿意接受學校的處理。
承諾人簽名：____________
學校風險防控工作情況報告篇三
筆者于20xx年秋對我實習所在的小學（*縣**基金小學）進行了校園文化建設調查。通過調查研究，對該校的校園文化建設現(xiàn)狀有了初步的.了解，為準確地掌握當前農村小學的校園文化建設現(xiàn)狀，深化教育改革，加強農村小學校園文化建設的針對性，提高農村小學校園文化建設的實效性，探索實施素質教育的新路子提供了客觀依據(jù)。
校園文化建設是學校辦學理念的具體體現(xiàn)，是學校發(fā)揮育人功能的重要抓手。為加強校際學習聯(lián)系，進一步探索具有各校特色的校園文化建設新路子，打開學校德育與教學相互促進的新局面。
此次調查以校園文化建設為主要內容，即物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設為主要切入點展開調查。
調查時間：20xx年9月20日-20xx年1月20日
調查對象：*縣**基金小學及該校部分教師、學生
*縣**基金小學原名xx中心小學，是一所始建于19xx年的名不見經(jīng)傳的典型山區(qū)小學，因條件所限，學校規(guī)模極小，校園破爛不堪，當時的校園面積僅有3000多平方米，校舍不足1000平方米，且一半以上還是低矮破爛、陰暗潮濕的一級危房。在校的學生也不過200多人。因為校舍嚴重不足，周邊村莊里的許多學齡孩子都無法入校讀書，只能分散在另外幾個教學點--上世紀五六十年代生產隊的土倉庫里上課。就在這一年，正在尋找資助對象的洪逸揮先生，在贛州市旅游局的牽線搭橋下，與大埠中心小學結上了不解之緣，大埠中心小學也從此更名為**基金小學。
如今，該校的辦學條件發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面積翻了幾番，危房全部被拆除，建起了寬敞明亮的教學樓和宿舍樓，教學環(huán)境和設施設備得到大大的改善，學校辦學規(guī)模也不斷擴大，目前已擁有學生1167人，教職工46人，且30歲以下的教師占教師總人數(shù)的2/3，比原來增加了近三倍。
10年來，逸揮基金會以一種全新的精神理念一直關心學校的成長，使學校管理大大加強，辦學質量顯著提高，由全縣后進一躍進入了先進行列。在20xx年舉行的三年級語文、四年級數(shù)學抽考中，該校成績分別名列全縣同類學校第一、第二名。2xxx年起，在全縣抽考中，該校又連續(xù)四年取得全縣同類學校第一名。師生中還涌現(xiàn)了一大批工作、學業(yè)、操行優(yōu)秀分子，受到各級表彰，其中有一名教師被評為全國模范教師。加上學校其他各方面均取得不錯的進步，從20xx年起至今，該校連續(xù)獲得“市文明校園、德育示范學校”、“紅領巾示范學校”、“小公民道德建設示范基地”、“文明校園創(chuàng)建先進單位”、“提高教育教學質量先進單位”等眾多榮譽。
*縣**基金小學把校園文化建設置于體現(xiàn)學校理念、學校精神、學校品位的高度來積極構建，使其在倡導素質教育、培養(yǎng)學生良好素質的過程中，較好地發(fā)揮其育人功能，成為全面實施素質教育的有力支撐。
在創(chuàng)建過程中，學校在布局調整、建筑設計、區(qū)域劃分、小品點綴、綠化配套等方面進行了精心的設計與構建。尤其在學校內部環(huán)境的建設上，以“從新”、“從特”、“從細”來裝點布置。目前，校園內教室、宿舍、走廊、活動室都能做到美觀潔凈，而各式宣傳櫥窗、畫廊、黑板報上豐富多彩的內容成為全校師生經(jīng)常駐足，翹首以待的一道可口的精神快餐。展現(xiàn)在各區(qū)域的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的一些書法、美術作品的點綴，加濃了學校典雅怡人的文化氛圍，給師生提供一個賞心悅目、充滿生機的教育空間。學校的校園環(huán)境真正成無字的詩、無聲的歌、立體的畫。
以法治校、以法治教，應是實現(xiàn)學校管理序化優(yōu)化的重要途徑，也是弘揚校園文化的重要原則。近三年來，學校依據(jù)學校章程，建立與健全了一系列具有客觀性、穩(wěn)定性、系統(tǒng)性特點的規(guī)章制度，使學校在校園管理、評先薦優(yōu)、行為規(guī)范、考績考勤等諸方面有章可循。在制定或修改每一項制度時，學校都組織教師或學生積極參與，發(fā)動大家充分發(fā)表意見，力求各項制度能為全體成員共同認可，共同接受。
*縣**基金小學在校園文化建設中，十分重視人文環(huán)境的構筑，盡最大限度地把時代信息、時代精神、時代理念融入校園文化之中，使學生能做到“立足校園、關注祖國、放眼世界”。一周一次的國旗下講話，直接成為“世紀論壇”。在這“世紀論壇”上，講話者歌頌改革開放以來的豐碩成果，介紹科技發(fā)展的最新成就，暢談個人的社會責任，描繪獻身四化、獻身祖國的宏偉理想，所有這些，激發(fā)了全校學生愛校愛國、立志成才的熱情。
校園文化的建設應是一種動態(tài)的過程，它應當以人為宗旨，以活動為載體，通過校園文化的張揚與滲透，來鮮明學校理念，鮮明教育理念，發(fā)展師生個性、陶冶師生情操，增加師生的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法律意識和開拓創(chuàng)新意識。近幾年來，學校采用“坐標式”來組織開展各類活動。橫向以時間為序，在每學期，每學年中具體規(guī)劃好面與點的校園文化活動?；顒觾热莸陌才胖饕罁?jù)紀念節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、學校特點來組織?？v向以空間為序，通過陣地建設來組織安排活動。近幾年來，學校充分利用一切文化宣傳陣地，音樂、美術、書法等興趣小組、學校德育基地、社會實踐基地等，使教師與學生都有共同參與的空間，都有“露一手”的機會。校園文化活動的積極開展，既普及又有提高，使全校師生在活動中激發(fā)了興趣，發(fā)展了個性，培養(yǎng)了特長，形成了風格。形成校園文化的鮮明特色與風格。
當代的學生具有“興趣多樣化，生活多色彩，成才途徑多”的特點。校園文化建設可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂、求交際、善表現(xiàn)的愿望及要求；能開拓他們的視野，提高他們的素質和能力，有利于他們在知識、能力、道德、情操諸方面的發(fā)展。因此，全面性、多層次、多角度地開展校園文化建設，對學校全面推行素質教育，具有重要的作用。
一、校園文化建設在陶冶學生情操，豐富業(yè)余生活的同時，能激發(fā)調動他們的創(chuàng)造性，使他們的剩余精力得到渲泄，使他們的潛能得到開發(fā)利用。
二、校園文化活動可以增強學生的榮譽感和責任感，起到自覺維護班級、學校的榮譽，激勵他們?yōu)槿娉砷L而努力學習、認真探索。
三、校園文化活動能調劑、豐富學生的業(yè)余生活，使他們在緊張的學習之余得到輕松愉快的休息，同時校園文化活動的開展，有利于培養(yǎng)學生的參與意識，促進學校全方位、多角度為學生成長、成才進行研究和探討。
四、可以充分發(fā)揮校園文化建設的教育作用，提高學生的文化素質，學生在接受教師教育的同時，通過參加校園文化活動來提高自己的素質，為將來走向更高一級學校打好基礎，做好準備。
五、校園文化是學校師生共同創(chuàng)造的群體文化，優(yōu)秀的校園文化寄托了全體師生的理想、希望、要求，滿足了全體師生共同的需要，使學校群體產生強烈的內聚力量和激勵力量。同時能夠激發(fā)全體師生對學校目標、準則的認同感。個體對群體強烈的歸屬感、自豪感和使命感。一方面，校園文化建設越發(fā)達、愈成熟，群體心理就愈協(xié)調、相融的越統(tǒng)一，學校對個體的吸引力、凝聚力、激勵力就愈大，群體意識就愈強。另一方面，處于社會中的體現(xiàn)凝聚力、激勵力的學校形象，在校園文化建設中通過擴散、傳播，還會使外部公眾對學校的信念、目標、育人的有效性也產生認同和信心，這樣就可以強化學校內部的自信力，從而將個體目標整合為學校總目標。
學校風險防控工作情況報告篇四
20xx年以來，各地進一步密切警校聯(lián)動，持續(xù)推進“護校安園”行動和平安校園建設，堅持問題導向，按照教育部《關于開展學校安全大檢查深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險化學品安全、消防安全、校車安全等為重點的學校安全檢查，全面排查整治學校安全隱患，全國學?？傮w上保持安全穩(wěn)定。
(一)嚴格落實安全防范措施，學校安全基礎不斷夯實。一是提升學校“三防”建設水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標準充實中小學、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進行補助。吉林中央校以上學校均建有正規(guī)警務室和門禁系統(tǒng)，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。黑龍江建立學校安全預警信息平臺，今年以來發(fā)出緊急預警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市上半年投入885萬元，為學校增配安保器械1260余件，更換、增設高清視頻監(jiān)控1360個，452所學校實現(xiàn)與公安機關“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務方式，為轄區(qū)所有中小學校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機關密切配合，積極推進“護校安園”和警務進校園工作，上下學等重點時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學生家長和村居委會組成的3697支“護校隊”、4521支義務巡邏隊和1466支應急小分隊，加強巡邏守護，有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務省級獎補辦法，落實省級校車獎補資金6500萬元，同比增幅達460.4%。廣東建設全省校車監(jiān)管平臺，近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補貼，為400余所學校開通專業(yè)校車線路3000余條，惠及學生12萬余人。
(二)全面排查整治安全隱患，學校安全風險有所降低。各地各校圍繞危險化學品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等重點領域，深入開展學校安全大檢查。一是細之又細抓排查。各地各校對學校實驗室人員培訓管理、有毒有害實驗用品領用、試驗用廢棄?；诽幹?、實驗實施設備安全運行、實驗用品倉庫通風設備維護等情況進行了全面排查。9月初，重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查，共出動檢查組1785個，檢查人員15627人次，檢查學校7634所，排查出學校安全隱患5696項，發(fā)現(xiàn)重大隱患28項。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項行動，新學期開學以來共清查學生寢室8100余間、檢查學生91393人，檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學幼兒園用氣設施設備進行全覆蓋檢查，及時消除安全隱患19處。二是嚴之又嚴促整改。以來，新疆公安機關出動警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內安全隱患915處。廣西整改中小學校內安全隱患2835處，高校校內安全隱患323處。寧夏開展重大火災隱患排查整治行動，消除火災隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應急照明242個、疏散指示標識630個。三是實之又實立制度。浙江實施“學生安全千萬家”教師家訪活動，23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學生宿舍、教師周轉宿舍、食堂餐廳、實驗室及學校在建工程等校舍安全督查臺賬，摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學品安全管理辦法，對?；返墓芾怼Υ娴确矫孀龀黾毣?。
(三)深入開展學校安全教育，學生自護能力得到增強。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學安全第一課，結合新生軍訓、班隊會等活動，多渠道對學生開展安全教育，切實提高師生防災避險能力。廣東惠州市實施“每周一節(jié)課，每月一主題”的安全教育活動，不斷提高學生的安全防范意識。山東博興縣實行每天1分鐘、每周末放學前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學校安全教育平臺，有近9000所學校開設安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學生參與學習，全省學生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學師生及家長參加安全知識競賽，全省已有38萬名學生、2.9萬名教師和25萬名學生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館，讓學生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間，寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進校園、電梯安全進校園、“告別交通陋習、倡導文明出行”等主題教育活動，有針對性地提高學生安全防范意識和自護自救能力。
開學工作是教育系統(tǒng)一項重要的常態(tài)化、基礎性工作。總體上看，各地普遍重視秋季開學工作，認真貫徹教育部有關工作部署，結合實際，提前安排，狠抓落實，各級各類學校開學工作平穩(wěn)有序，師生按時返校，學校教育教學秩序保持正常。
活補助兩個全覆蓋，貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農村學校的縣都納入營養(yǎng)改善計劃試點范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學生、高中生每人每學年分別給予1000元和1500元生活資助，對首年入讀大學的困難家庭學生實行本科5000元、?？?000元的資助，杜絕因家庭經(jīng)濟困難而失學的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程，計劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學校，著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標準化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎上，再次安排20億元以獎代補資金，用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實省級補助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學校辦學經(jīng)費。
(二)常查訪，多公開，學校辦學行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴格規(guī)范教育收費行為，按照“一經(jīng)查實，先免職再追責”的原則，在全省范圍進行重點督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為，對違規(guī)補課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費案件7宗，處理違紀人員14名，通報典型案例13宗，有效防止教育亂收費問題。河南焦作市堅決取締“三無機構”，暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓機構358個、無證午托部91個。二是嚴格規(guī)范招生行為。秋季學期，浙江所有市縣義務教育公辦學校實現(xiàn)“零擇?！?。廣東、遼寧嚴格中小學“免試就近入學”要求，嚴禁學校組織任何形式的招生入學考試，嚴格控制班額，著力促進教育公平。四川成都市實現(xiàn)100%小學劃片入學，熱點學校進一步擴大劃片范圍，將優(yōu)質教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務公開。各地各校按照校務公開要求，積極推進收費等信息公開公示。甘肅、海南各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，對校服征訂等服務性收費、代收費等情況及時進行公示。湖南華容縣實施中小學陽光招生，堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果“六公開”，實現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。
(三)強保障，嚴管理，教師隊伍素質不斷提高。一是依法保障教師合法權益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實事內容，落實鄉(xiāng)村教師補助資金2.03億元，為全省75個貧困縣169332名中小學教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權益保護機制，建立教師定期體檢制度，實施鄉(xiāng)村教師崗位生活補助制度，教師關愛力度不斷加強。二是強化師德教風建設。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議，呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補課、不違規(guī)減少學生參加高考的選擇權”的“三不”宣言，共同營造風清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團，赴市縣進行巡回宣講，樹立身邊的典型和標桿，以生動的事例，教育引導廣大教師學楷模、當先進。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認真”系列教育活動，取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進入人臉識別系統(tǒng)，智能識別參與有償補課教師，有效遏制教師有償補課現(xiàn)象。三是進一步完善教師補充和流動機制。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進等教師補充機制，不斷完善校長和教師流動機制，推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補充機制，嚴把教師入口關，從源頭上提高教師質量，為鄉(xiāng)村學校補充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進+支教”三維互動模式，開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校相互支持的良好格局。
從督導情況看，絕大多數(shù)地區(qū)和學校平穩(wěn)、順利完成秋季開學工作。但一些地區(qū)和學校在保障師生在校安全、保證學校規(guī)范辦學、改善辦學條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。
(一)學校安全形勢仍然嚴峻。有的地方和學校安全主體責任意識不強，沒有真正把安全管理制度落到實處。部分高校實驗用?；反鎯}庫存在隱患，實驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學、幼兒園未實現(xiàn)封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學校安全管理措施和學生自我保護教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗，“黑校車”和農用車輛接送農村中小學生、幼兒上下學的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運行隱患較大。
(二)違規(guī)辦學現(xiàn)象仍然存在。縣域城區(qū)中小學校大班額問題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學生課業(yè)負擔依然較重，中小學生的書面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多。學前教育小學化傾向依然存在，教育教學活動不符合幼兒身心特點和成長規(guī)律。
(三)部分學校辦學條件沒有達到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結構不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距，農村地區(qū)學前教育專任教師、中小學音體美等學科教師嚴重短缺。
各地要針對督導檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，認真落實黨中央、國務院各項指示精神和教育部有關部署，結合自身實際，加大落實整改力度，進一步提高教育整體質量，促進教育公平。
(一)進一步提升學校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求，全面排查整治學校安全隱患，徹底堵住學校安全漏洞，確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實學校安保人員和安全防護裝備，努力實現(xiàn)中小學校封閉式管理，嚴格外來人員、車輛登記登記和校內巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動，深入推進平安建設和“護校安園”行動，加快推動學校技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，確保重點地段、重點時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學生自護自救能力的主題，提高安全教育互動性、針對性和實效性，實現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。
(二)進一步規(guī)范辦學行為。一是繼續(xù)深化義務教育招生入學改革，采取有效措施，合理規(guī)劃學校布局，著力解決城鎮(zhèn)化及學校布局調整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農村偏遠地區(qū)小規(guī)模學校辦學條件不合格等問題。二是深入實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程計劃，落實中小學“減負”政策，科學安排學生作息時間，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。三是全面部署治理中小學違規(guī)補課及亂收費問題，繼續(xù)鞏固深化義務教育階段擇校亂收費問題治理成果，落實“一科一輔”政策，規(guī)范普通高中涉外辦學及收費行為。
(三)進一步均衡教育資源配置。一是切實強化省級統(tǒng)籌，統(tǒng)籌落實項目資金、項目管理和組織監(jiān)督檢查，加快推進全面改善貧困地區(qū)義務教育學校薄弱學校基本辦學條件工作，促進義務教育學校標準化建設。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法，提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，拓展鄉(xiāng)村教師交流和補充渠道，加強鄉(xiāng)村教師培訓，努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。
學校風險防控工作情況報告篇五
西張門小學始建于1973年。我校占地9896平方米，其中校舍面積為1797平方米，體育場4843平方米。目前，學校共有教職工12人，6個教學班，138名學生。
一、領導重視、規(guī)范管理
足球運動不僅強健體魄，更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅忍不拔的的意志品質。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對我校素質教育的全面推行能起到很好的促進作用。
為此，今年學校以“文明、和諧、勤奮、開拓”為辦學理念，以“全面發(fā)展，自主向上”為辦學宗旨，把足球做為學校的體育特色來常抓不懈。
二、努力為足球工作保駕護航
在統(tǒng)一了認識的基礎上，我校成立以校長為組長的足球工作領導小組，并安排專業(yè)教練直接主管足球項目建設工作。認真研究相關文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時劃撥專項教育經(jīng)費、競賽經(jīng)費，多措并舉，積極開展了校園足球建設工作。
我校新建運動場擁有籠式足球場、羽毛球場、200米跑道、7人制天然草坪足球場等設施。學校又投入專項經(jīng)費健全了訓練器材。
在硬件設施完善的同時，學校更注重加強體育教師隊伍的建設。學?，F(xiàn)有兩名體育教師，并引入新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)明日之星足球俱樂部參與我校足球訓練工作。并鼓勵教師們積極參加進修和培訓，其中一名教練已經(jīng)先后參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)教文體局開展的短期培訓班，從而大大了提高訓練水平。
三、多措并舉，辛勤耕耘。
硬件設施到位，師資力量充足，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學訓練工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作。
1、組織相關人員認真學習學校體育工作條例校園足球相關文件的基礎上，制定了校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和相應的規(guī)章制度。
2、科學、合理地開設了體育課程。
做為農村薄弱學校，我們在整體課時非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關于足球的內容，真正為普及提高足球水平奠定了基礎。
3、高度重視對足球訓練活動。
通過廣泛的宣傳動員，我校目前報名參加足球培訓的學生已達48名，成立了不同年齡層次的訓練隊，切實保證了每周2次以上的訓練量。
4、積極參加足球競賽活動。
本學期我校第一次報名參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽，并獲得了小學男子乙組第四名和小學女子第四名的好成績。
5、校園足球文化方面。
(1)、學校利用周一晨會的時機，對我校取得新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽小學男子乙組第四名和小學女子第四名的好成績進行廣泛的宣傳，校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、利用手機短信，微信、qq等現(xiàn)代網(wǎng)絡交流方式，和學生以及家長交流足球心得，展示我校足球風采的開放的窗口。
四、收獲體育豐碩成果
一份耕耘一份收獲，校園足球繼承碩果。通過足球活動的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，足球的開展不僅沒有影響其他活動的開展，反而提高了學生們的綜合素質，思想品德評定等級也達到了良好以上，同時在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
總之，今后我校將依然以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學理念，團結實干、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學習和借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)申報全國校園足球特色學校為動力，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報各級領導對新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)西張門小學的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。
學校風險防控工作情況報告篇一
20xx年9，我園從加強學校的治安工作入手，組建了園綜合治理領導和工作小組，確定了園長金怡同志擔任組長，由各部門主要負責人擔任組員，組建了一個強有力的綜合治理工作領導小組。我們制訂了學校綜合治理工作計劃，由我園總務處、人事處、年級組等部門具體負責實施，使我校綜合治理工作真正落到實處。我們學校行政值班巡邏工作由三名同志組成，安全小組檢查由六名同志組成，學校定期組織他們學習各項規(guī)章制度，要求他們深刻領會，付諸行動，尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實處，不斷地提高了他們的自身素質和業(yè)務水平。我校嚴格規(guī)定學校24小時全天候有人值班，同時學校還配備了必要的技術管理設施和防范設備。通過各種規(guī)章制度的落實、系統(tǒng)的嚴格管理，加之上級主管部門的關心和大力支持，形成了內外合力，確保了我校和周邊環(huán)境的安全。
20xx年9月以來，我園綜合治理工作領導小組，同有關部門，通過分析研究，確定了學校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學校治安保衛(wèi)的重點目標；確定園內園長室、財務室、總務處、電腦房、倉庫、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點部位。對這些重點目標開展了定期進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患。
我園黨政領導充分認識到：要把學校的綜合治理工作落實到實處，必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長的作用。因此，學校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責任書》，各部門又分別與個人進行責任簽約，使我園的簽約工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。
從幼兒安全第一出發(fā)，04年9月，我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊，為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈，從細節(jié)上保證幼兒的安全；20xx年11月，我園委托鎮(zhèn)勞動服務所和區(qū)保安公司招聘培訓了專職保安3名，并于04年12月正式上崗；20xx年4月，根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學樓、專用活動室、信息墻、多功能廳安裝了30多個紅外線監(jiān)視探頭，為學校安全工作進一步提供了硬件保障。20xx年10月，對自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進行了及時的修理清除；并在經(jīng)費緊張情況下對地下偽劣水管進行了徹底更換；20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報警裝置，確保住園教師的人身安全；20xx年11月，我園與幼兒園家長志愿者隊伍合作，實施“幼兒接送卡”項目。20xx年9月至今，幼兒園和交警部門合作，實行周一至周五上午7：00——8：15、下午16：00——17：00時間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng)，增強安全系數(shù)；20xx年11月，幼兒園根據(jù)學校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實際情況，與交警部門協(xié)調調整了德華路滬宜公路口紅綠燈的時間設置，確保來往幼兒及家長有充足的時間安全過馬路。從20xx年9月至今，我園用于安全工作的經(jīng)費達到5萬元左右。
幼兒園為每位學生配備了兩張用于身份識別的接送卡，每天放學家長接送時，需在學校大門口主動出示接送卡，由保安、值勤行政以及家長志愿者共同驗查。
我園十分重視對教工及家長進行宣傳教育。20xx年以來，教工的道德品質教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中，除了經(jīng)常組織教工學習外，我園利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、圖片展覽、講座等進行安全和文明教育。邀請專家來園作專題講座、專題報告。在我園的努力下，全校教工文明意識，法制觀念得到了加強。學校開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
20xx年12月以來，我園將對各部門的安全和文明指標納入學校各部門人員的每月考核中，考核結果與責任人見面并與學期獎金掛鉤，調動了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。20xx年2月，我園通過全體教工大會正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊》的每項內容細則，其中就有《上海新翔幼兒園教工紀律十條》；20xx年2月，我園開始努力構建園本課程“幼兒園禮儀課程”，并聘請專家來園作教工禮儀專題講座，使廣大教工認識到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性，為良好學習型組織的形成打下基礎。
學校風險防控工作情況報告篇二
;
幼兒園校園風險管理排查報告(一)：幼兒園安全隱患排查報告
2013年春季學期黃土坡幼兒園安全隱患排查報告
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書，落實了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、
無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規(guī)等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、幼兒園需要解決的問題
1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時應該增派教師。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
2014年春季學期
幼兒園校園風險管理排查報告(二)：幼兒園安全隱患排查自查報告
為更好地貫徹落實市教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學秩序井然。
五龍中心幼兒園安全檢查情況如下：
一、宣傳教育
按照文件精神批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，板報、宣傳欄、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防震、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防中毒”等工作。
二、自檢排查
三、強化了交通安全措施。
提醒司機和幼兒增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。
四、檢查了特種設備的使用情況
幼兒園用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操
作。
健全了規(guī)章制度，對易燃、易爆物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓幼兒參與危險性活動。
五、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
幼兒園安全，門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值班，并不間斷的巡查校園每個角落。
（三）、全面檢查，不留死角，幼兒園安全檢查小組每周進行了一次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。
五龍中心幼兒園
2013年9月18日
一、我鄉(xiāng)領導高度重視，統(tǒng)一部署，集中行動。
此次檢查工作，共出動執(zhí)法人員10人，執(zhí)法車輛2臺，對全鄉(xiāng)12所中小學及托幼機構的食堂進行了監(jiān)督檢查。
2、檢查內容
1、學校各項食品安全制度及校長（園長）責任制落實情況；
2、學校傳染病防治工作情況及晨午檢、缺課制度落實情況；
3、學校食堂開學前供餐的準備工作；
4、學校對食品加工安全把關情況；
5、《**市學校食堂食品安全管理規(guī)范》的落實情況；
6、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及
食品從業(yè)人員健康體檢及培訓情況；
7、食堂基本設施建設，餐飲具消毒管理、食品留樣、
食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實情況；
8、學校生活飲用水消毒供應情況；
9、學校健康教育情況；
三、檢查情況
1、全鄉(xiāng)學校領導的食品安全意識有很大提高，對食品安全工作高度重視，自身管理水平也有顯著提高。各中小學食堂都在開學前做好了供餐準備工作，生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒，庫存食品及原料都在保質期內，所有加工設備設施都處于運轉狀態(tài)，對食品從業(yè)人員進行了食品安全知識培訓，同時各食堂都建立了從業(yè)人員的晨檢制度。
2、各學校都能認真執(zhí)行《**市學校食堂食品安全管理規(guī)范》，從業(yè)人員遵守操作規(guī)程，使用的工具及容器都有生熟標記，做到定位存放。食品存放做到生熟分開，飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經(jīng)營，不做涼拌菜，同時做到每餐食品留樣，建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時進行了索證、索票，建立了進貨臺賬。
3、大部分學校都能執(zhí)行飲用水消毒制度，蓄水池排干消毒。
4、各學校都重視學生健康教育，有課件。
四、監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及采取的措施
1、個別學校食堂流程不合理，設施陳舊，消毒設施、保潔柜等硬件設施數(shù)量不全。
2、個別學校采購的食品索證不全。
3、個別學校餐具不消毒，用餐留樣數(shù)量不夠。
4、所有檢查學校食堂均無餐飲服務衛(wèi)生許可證。
5、所有學校飲水機未消毒登記。
6、部分學校供水池未消毒。
7、所有學校未滅蠅滅鼠。
我們對檢查中存在問題的單位下發(fā)了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，(
通過本次專項檢查，進一步強化了學校食品安全責任意識，消除了我鄉(xiāng)學校食堂食品衛(wèi)生及學校公共安全隱患。在以后的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，落實監(jiān)管責任人制度，努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的食品衛(wèi)生及公共安全工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品安全事故的發(fā)生，切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
毛壩衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科
幼兒園校園風險管理排查報告(四)：2015幼兒園安全隱患排查報告
幼兒園安全隱患排查報告
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。
一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意思；二是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應急預案》《廚房伙食制度》 《食品衛(wèi)生安全制度》等制度，將責任層層下放，落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。
3、消防器材不夠，已經(jīng)在采購配備中；
4、體育設備、設施使用正常，符合要求。
5、門窗安全狀況良好。
6、幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設置；
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：校門口設有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購進了《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；幼兒園通過致家長一封信、家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規(guī)等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為案全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六：自然災害安全狀況：
1. 本園地段易受雷電襲擊，不斷加強防雷防電安全教育
2.飲用水易受環(huán)境污染，園內每月對井口進行清洗并消毒
七、幼兒園需要上級有關部門協(xié)調的問題
2.幼兒園現(xiàn)飲用水來自自建的小型井口，但地下水資源豐富，水質較好，請求上級部門得以解決。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
縣教育局目標考核領導小組：
2015年度，縣教育局下達我校教育工作目標任務考核分值200分，我校自查得分 分（其中目標任務得分 分，獎勵加分 分，扣分0分）?，F(xiàn)將自查情況報告于后，請審查。
一、綜合目標工作（目標分15分，自查得分15分）
1、政務信息報送及調研工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度，學校按上級要求100%完成了各項信息報送及調研工作。
2、積極利用各級媒體宣傳教育改革發(fā)展的成效及先進典型（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：本年度，學校積極進行教育宣傳，超額完成了上級下達的宣傳任務，學校獲得了2015年先進宣傳集體，陳延平同志獲得了教育宣傳先進個人。
3、重視信訪維穩(wěn)工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度學校及時處理上報信訪投訴，通過學校班子的努力，未發(fā)生群體性事件，信訪維穩(wěn)工作做得扎實。重點時段都安排人員值班。
4、完成教育報刊征訂任務（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：本年度，學校按教育局下達的標準，全面完成了教育報刊的征訂工作，并結合學校實際，征訂了與教育教學有關的雜志，供教師學習。
5、教育目標管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按要求及時報送半年總結、年終總結和目標考核資料。
6、檔案工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按要求建立了檔案室，有規(guī)范的檔案柜，有兼職的檔案管理員，有完善的檔案管理制度，檔案資料收集齊全，分類合理。
7、臨時交辦的工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按要求及時完成上級交辦的臨時任務。
二、人事工作（目標分15分，自查得分15分）
1、師德師風建設（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：經(jīng)查，學校有計劃地組織教師開展師德師風建設，師德師風建設有計劃、學習有記錄、有總結，且上報信息及時。
2、教師繼續(xù)教育、骨干教師培養(yǎng)、學校干部培訓（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：經(jīng)查，學校每期開展了不少于50學時的繼續(xù)教育培訓，培訓有計劃、有筆記、有總結。按要求完成上級下達的各類培訓；有學科帶頭人、學術帶頭人知名校長、后備干部組成的”名師工程”隊伍，有培養(yǎng)措施，開展了培訓活動；積極組織教師參加省、市、縣的骨干教師培訓；按上級下達的培訓目標和任務，選送干部參加各類培訓，并為培訓教師解決培訓中存在的問題。
3、開展”研讀名著”活動（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校積極組織教師參加”第七屆讀書活動”,計劃已報教師進修學校批準并組織教師研讀，研讀中要求教師作好記錄，活動有總結，教師讀書活動心得獲縣等次獎。
4、教職工考核和（用）工作（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校成立了師德考核領導小組和年度考核領導小組，(
5、黨建工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校積極組織教師開展黨的群眾路線教育實踐活動，有活動安排、有記錄及工作總結，在活動中積極上報各類活動信息；對新黨員積極培訓、發(fā)展新黨員；及時完成黨建工作信息報送和網(wǎng)評任務。
6、評職晉級工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按上級要求，做好評職晉級工作，評職程序民主、合法，公正、公開，無任何反映。
7、績效工資與考核分配（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按上級文件對全體教職工進行績效考核和獎勵性績效工資分配，考核和分配方案科學、民主、公開，程序符合規(guī)定，較有利于調動教職工積極性；在分配和考核中無重大失誤。
8、人事資料、表冊的上報工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術職務評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
9、老齡工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按要求做好了老齡工作，學校工會不定期地慰問退休教職工。
三、計財工作（目標分15分，自查得分15分）
1、財務工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校嚴格按財務制度辦事，未設小金庫；下?lián)芙?jīng)費要政策開支。
2、收費管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校嚴格執(zhí)行國家收費政策，沒有超標準收費和亂收費現(xiàn)象。
3、基本建設及校舍維修改造工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校嚴格執(zhí)行基建管理程序，所有項目工程按程序辦理相關審批及建設手續(xù)；排危及時；建設檔案資料完善。
4、貫徹落實”兩免一補”工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校宣傳到位，并在學校醒目位置進行了公示，無截留。
5、學校資產管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校本年度共添置了教學設備共計1萬余元，都按相關程序進行。
6、化解學校債務（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校無債務。
四、教育管理工作（目標分16 分，自查得分14分，無高中招生）
1、學校管理工作（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校行政、教師、教育教學、學生及財務后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用并且成冊；依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且有相關檔案資料。
2、德育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：德育管理資料齊整；堅持好了升旗及班、團、隊課，團隊組織建設及活動開展好；堅持對學生進行了舉措科學落實的”三大教育”;積極參與縣級及以上組織的活動，上交資料及時齊整。本年度，學校開展了”愛三節(jié)”以及向國旗敬禮活動。
3、生源鞏固工作（目標分3分，自查得分3分）
4、素質教育工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：嚴格按部頒課程計劃設置課程并行課，違反《資陽市教育局關于實施素質教育十條規(guī)定》和《省教廳規(guī)范辦學行為25條規(guī)定》；素質教育工作開展良好，今年組織學生參加了縣運動會，取得較好成績。
5、高中招生（目標分2分，本校無高中招生）
6、體、衛(wèi)、藝、國防、科技教育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校組織機構與管理制度健全；器械、場地與經(jīng)費達萬余元；建立了專兼職的世體隊伍；按要求認真完成體質健康數(shù)據(jù)測試與上報；各項訓練、競賽等活動任務完成較好；認真開展大合唱工作。做到班班了課前有歌，學校成立了合唱團。
7、民辦、幼兒教育（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：我校幼兒園都是依法審批、依法辦學的幼兒園；年審培訓面達100%;學校認真按要求開展幼兒保教保育、教研活動得；分管人員明確并深入學校指導工作；學校遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理組織幼兒一日活動；建立了合理的常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的習慣和初步的生活自理能力的教育機制；教育教學中做到了以游戲為基本活動，寓教育于各種活動之中。
五、教研工作（目標分50分，自查得分49.5分）
1、指導全面貫徹方針，嚴格執(zhí)行課程計劃（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校各類教學計劃齊全，5-6年級試行導學案，推行課堂結構改革。
2、教學常規(guī)制度執(zhí)行及檢查（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校每期定期檢查2次，隨機檢查每周一次。
3、教學質量監(jiān)測、評估（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校有計劃，有制度，每次考試有質量分析。
4、畢業(yè)班及效果（目標分20分，自查得分19.5分）
完成情況：畢業(yè)班綜合評估獲縣綜合質量評估二等獎。
5、教研工作的指導思想（目標分1分，自查得分1分）：完成情況：學校教研思想明確，方法得當。
6、教研網(wǎng)絡建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：建立了完善的教研網(wǎng)絡。
7、指導和培訓教師學習課標、教材（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：積極組織教師參加各類培訓，把課標學習拿入校本教研中，認真組織教師學習并作好筆記，寫好心得。
8、課堂教學過程的指導研究（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校落實了聽評課制度，學校領導和全體教師按要求聽評課。
9、組織開展各類各學科教研活動（5分，自查得分5分）
完成情況：學校按要求組織教師參加各類教研活動，認真組織教師開展了教學大比武活動。
10、教育理論的學習、研究（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校組織了全體教師學習教育教學理論（本學年主要以課堂結構改革及導學案的理論學習為主）。
11、課題項目的組織、指導及效果（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：本年度學校共有5 個市級微型課題，現(xiàn)正在結題準備中。
12、成果的總結、推廣及深化研究（目標分3分，自查得分2分）
完成情況：教師論文有5獲縣及以上等效獎。
13、教改課題管理規(guī)范科學（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校制訂了教必和課題等各項制度，題題研究有具體的措施。
14、教研聯(lián)組一班人團結協(xié)調、作風深入、研究意識強（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校開展了深入的聽評課。聽課節(jié)數(shù)達教育局要求。
15、教學業(yè)務檔案資料齊全規(guī)范（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按時上交培訓材料，學校培訓材料齊全。
16、完成縣以上教研機構交辦的任務（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按要求完成了上級交辦的任務。
六、職成教工作（目標分13分，自查得分1分）
1、成人教育工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校成立了家長委員會，定期開展家長培訓。
2、中職招生工作（目標分11分，自查得分0分）
七、監(jiān)察審計工作（目標分10分，自查得分10分）
1、黨風廉政建設（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校和教師簽訂黨風廉政建設責任書，分解明確責任；對黨員干部開展了廉潔自律教育，有制度、會議記載；校園廉政文化教育氣氛濃厚，師生開展了廉政文化活動；加強了對違紀行為查處和落實廉政責任追究；學校行政監(jiān)督制度落實、透明，教職工滿意，無舉報；教職工嚴格遵守中央、省、市、縣廉政規(guī)定，群眾無舉。
2、教育行風建設（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校規(guī)范辦學行為，認真落實規(guī)定；學校行風評議制度健全，方案、評議整改落實，社會評價好；教育收費規(guī)范，學校加強教輔資料、有償補課、違規(guī)招生監(jiān)管，無違紀違規(guī)行為。
3、內部審計監(jiān)督（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校內部財務管理規(guī)范，內審、內控制度健全，賬目按時公布；積極配合內部審計監(jiān)督，內審查出問題及時整改，并按審計程序及時回復整改問題；上級補助、專項資金開支透明、公開，群眾無舉報。
4、法律法規(guī)知識普及（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：領導、教職工按時分別開展了法律法規(guī)學習，有記錄本；學校校長或法制副校長每期在師生中開展法制專題講座一次，有專題講稿，參加了上級法制培訓；法制教育融入相關教學中，學校有法制氛圍，師生法制觀念強。
八、督導工作（目標分5分，自查得分3.5分）
1、關于素質教育示范校（目標分1分，自查得分0.5分）
2、關于近三年來辦學水平綜合督導評估（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：近三年來，我校教育教學質量綜合評估都獲二等獎。
3、關于專項督導評估（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校師德師風建設好；教育教學質量效果好得；學校大力發(fā)展學前教育，入學率達86.5%以上；常規(guī)管理規(guī)范有序，干部到崗履職好，按編制調配師資，教師隊伍穩(wěn)定且考核逗硬；無重大責任事故。
4、關于督導教研（目標分1分，自查得分0分）
九、學校安全
工作（目標分12分，自查得分12分）
1、強化安全維穩(wěn)工作領導體制、工作機制和責任追究制（目標分3分，自查得分3分）
完成情況：學校建立有”一把手”任組長的安全穩(wěn)定工作領導小組并下設辦公室專人負責1分，安全穩(wěn)定工作實行”目標管理、責任落實”和”一崗雙責、首知責任制”的工作機制，有處置突發(fā)性公共事件和災害事故的應急預案；有嚴格的獎懲制度。
2、把安全穩(wěn)定工作拿入單位重要議事日程（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：單位領導班子重視安全穩(wěn)定工作，確保安全穩(wěn)定工作機構、人員、經(jīng)費”三落實”;學校定期或不定期地分析和研究安全穩(wěn)定工作，及時調集人力、財力和物力整改學校安全穩(wěn)定工作方面存在的各種隱患和問題。
3、隱患排查整改（目標分2.5分，自查得分2.5分）
4、抓好學校安全教育和應急演練活動（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校利用周會、朝會、班會、隊會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力；每學期開展不2次應急演練，一次是消防安全演練，一次是應急疏散演練；開足、開齊了”生命。生命與安全”課。
5、建立健全學校安全檔案（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校建立健全了學校安全工作檔案，各項安全資料收集齊全、整理規(guī)范。
十、工會工作（目標分5分，自查得分5分）
1、組織建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校按規(guī)定進行了工會換屆選舉，建立健全了工會組織及教代會，各成員職責明確；相關資料收集齊備；職工滿意度高。
2、經(jīng)費管理（目標分0.7分，自查得分0.7分）
完成情況：學校每學期有工會經(jīng)費開支計劃；審批制度健全；學校行政能夠補助工會經(jīng)費不足；關心關愛職工；經(jīng)費管理的檔案資料規(guī)范；職工滿意度高。
3、民主管理（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校每學期按規(guī)范的程序召開了教代會兩次；學校重大事項經(jīng)過教代會討論；教代會通過的各事項得到落實；相關資料齊全；職工滿意度高。
4、校務公開（目標分0.8分，自查得分0.8分）
完成情況：學校建立了校務公開領導小組；領導小組職責分工明確；有公開欄；公開內容規(guī)范；公開內容詳盡；相關資料齊全；職工滿意度高。
5、工會活動（目標分1.5分，自查得分1.5分）
完成情況：學校認真開展了校內工會活動，相關資料齊全。
十一、招生工作（目標分4分，自查得分0分）
1、高考工作（目標分4分，自查得分0分 本校無高考）
2、高中階段教育學校招生工作（目標分6分，自查得分0分，本校無）
十二、學校后勤管理工作（目標分15分，自查得分15分）
1、學校后勤管理工作（目標分4分，自查得分4分）
完成情況：學校有后勤專門管理人員；有后勤管理工作計劃，各種后勤管理記錄齊全；有健全的食堂管理制度；按時上報學校后勤相關信息。
2、食品安全工作（目標分6分，自查得分6分）
完成情況：學校食堂條件設施基本符合要求；配備專職食品安全監(jiān)管員；有食品安全制度及應急預案，和相關人員簽訂《食品安全責任書》；開展了食品安全教育專項活動；嚴格實行了學校食品市場準入制度；學校食堂自主經(jīng)營；食堂飯菜質量和服務態(tài)度明顯提高，積極組織管理和從業(yè)人員參加食品安全培訓。
3、教育風險管理（目標分2分，自查得分2分）
完成情況： 100%學生參加了校方責任險；參加了校園食品安全保險；配合做好了新農合、城鎮(zhèn)學生基本醫(yī)療保險；規(guī)范了學生平安保險。
4、環(huán)境綜合治理”進學?！惫ぷ鳎繕朔?分，自查得分3分）
完成情況：學校環(huán)境綜合治理有領導機構，有工作方案；認真組織了師生開展各種活動（有記錄）。
十三、教儀電教工作（目標分10分，自查得分10分）
1、經(jīng)費投入（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：按上級要求投入。
2、參加縣、市、省級培訓（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按上級要求完成了各種培訓。
3、完成規(guī)定的課件、論文、教具等數(shù)量（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按規(guī)定完成任務。
4、完成規(guī)定的電教、實驗賽課活動數(shù)量（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：按規(guī)定完成任務。
5、裝備管理工作（目標分1分，自查得分1分）
完成情況：學校機構健全，各功能室制度表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設備無損失。
6、教育信息化工作（目標分2分，自查得分2分）
完成情況：學校按照”三通兩平臺”要求作好了信息化工作。
十四、學生資助工作（目標分10分，自查得分10分）
1、組織領導與機構建設（目標分1分，自查得分1分）
完成情況；學校成立了領導小組，由校長任組長；學校定期召開資助工作會議，研究解決學生資助工作中的問題和困難；成立了學生資助辦公室，辦公室設在大隊部。
2、制度建設（目標分2.5分，自查得分2.5分）
完成情況：學校制訂了助學工作管理辦法，年初有資助工作計劃，年末有工作總結；學生資助工作檔案科學、規(guī)范。嚴格按照規(guī)定界定資助對象。
3、實施效果（目標分5.5分，自查得分5.5分）
完成情況：各類資助申請規(guī)范，評審過程公正公開公平；發(fā)放程序規(guī)范，無虛報、冒領、挪用國家助學資金的行為；主學校認真完成上級交辦的工作，認真做好各項資助信息統(tǒng)計，數(shù)據(jù)準確，上報及時；充分利用了校園陣地開展學生資助宣傳活動和感恩教育，社會反響好。
幼兒園校園風險管理排查報告(六)：2016非法集資風險排查情況報告
一、統(tǒng)一領導 明確要求
根據(jù)宜處非辦通知要求，縣政府組織人員結合本縣實際，研究落實非法集資處置工作開展，制定了《全縣開展2016年第一次非法集資案件風險排查工作實施方案》，印發(fā)全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、街道）人民政府、縣打擊和處置非法集資工作領導小組各成員單位，要求各單位組織有關部門人員認真學習有關非法集資知識，明確要求，自2016年8月1日至2016年8月20日在全縣范圍內開展一次非法集資案件風險排查。多數(shù)單位領導充分認識風險排查工作的重要性和必要性，成立排查工作領導小組，建立了由主要領導親自抓，分管領導具體抓，全體干部共同抓的工作機制和責任機制；野市鄉(xiāng)結合實際制定了《野市鄉(xiāng)2016年第一次排查非法集資案件風險工作實施方案》，制定了詳細的工作計劃，明確了工作責任和要求，對轄區(qū)內農業(yè)農村、工商企業(yè)非法集資風險排查工作進行動員部署，切實做到思想到位、組織到位、責任到位，確保此次工作順利開展。
二、多樣形式，廣泛宣傳
各地各部門在縣政府統(tǒng)一部署下，大力宣傳非法集資的危害性以及依法懲處非法集資的法律法規(guī)，采取廣播、標語、發(fā)放宣傳資料等多種形式向廣大人民群眾進行宣傳，教育群眾識別非法集資的新形式和特點，提高廣大人民群眾的風險意識和識別能力，引導群眾遠離非法集資，同時公布舉報電話，發(fā)動全縣人民群眾積極參與排查、打擊行動，不斷形成工作合力。
三、深入基層 逐一排查
在縣政府的周密部署和統(tǒng)一安排下，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、街道）人民政府、縣打擊和處置非法集資工作領導小組各成員單位積極開展了風險排查活動。各相關單位人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向有關人員了解他們轄區(qū)的非法集資情況及到附近企業(yè)進行抽查的方式進行排查，對非法集資活動的重點地區(qū)以及房地產業(yè)、農業(yè)、林業(yè)、投融資業(yè)、廣告業(yè)等重點行業(yè)和領域進行詳細了解，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導了解其轄區(qū)內是否存在非法集資的12種主要表現(xiàn)形式和8類涉嫌非法集資廣告，并將排查情況統(tǒng)一報送到打非辦。
四、搜集信息 開展分析
通過采用例行檢查、暗查等多種方式結合的方法，各地各部門靈活有效地開展了全方位、多角度的排查。
幼兒園校園風險管理排查報告(七)：2015學校安全隱患排查整改方案
方案一：學校安全隱患排查整治方案
一、指導思想：
以xx理論和”三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發(fā)生，確保學校穩(wěn)定，為”奮戰(zhàn)150天，全力打好六大戰(zhàn)役”提供堅實安全保障。
二、工作目標：
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領導小組：
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，[蓮山~課件 ]并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規(guī)范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次隱患排查整治”百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治”百日專項行動”要堅持”安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監(jiān)控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
4、加強宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規(guī)等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立”安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治”百日專項行動”創(chuàng)造良好的社會氛圍。
方案二：學校安全隱患排查整改方案
根據(jù)上新集鎮(zhèn)中心學校安全工作專題會議要求，結合縣教育局關于開展20xx年學校安全工作檢查暨縣級平安校園創(chuàng) 建驗收工作會議精神，我們聯(lián)校于12月11日下午組織技術專班，對大廟聯(lián)校各村小的學校安全隱患進行了全面排查，對存在的問題現(xiàn)場進行了處理，對一時不能 解決的安全隱患，限期進行整改。
一、排查領導小組
組 長：黃崇華
副組長：各村小校長
成 員：韓立紅、李金龍、韓幼新及各村委會主任
二、排查鑒定內容
此次安全隱患排查內容包括：學校房屋砌體、屋面、圍墻、門窗、走廊、電路、學校公共設施、體育設施、防雷設施、防盜設施、公共廁所、學生上放學所乘車輛、周邊環(huán)境等。
三、排查鑒定情況
通過專班逐校排查鑒定，存在如下安全隱患：
1、大廟小學、龍井沖小學、余家崗小學、水口寺小學上次縣局要求封閉的c級和d級生活用房，特別是余家崗小學食堂是d級危房，村委會不同意封存的問題。
2、余家崗小學三樓滲水。
3、余家崗小學學生上、放學過公路學生安全。
4、龍井沖小學陳丹仲垸學生上、放學翻山安全。
5、各村小梯椄、電路進行排查，未發(fā)現(xiàn)問題。
四、整改措施
1、要求余家崗小學同村委會協(xié)商，對師生食堂進行封存整修。
2、對大廟、龍井沖、水口寺小學生活用房進行封存。不讓學生在閑置用房中活動。
3、要求余家崗、龍井沖小學教師加強對學生上、放學安全教育，放學護送教師落實每天每人。
4、要求余家崗小學三樓滲水問題與村委協(xié)商解決。
5、要求各校星期一對全體學生進行一次校內校外安全教育，各村在本周開展一次安全應急演練。
方案三：全縣中小學安全隱患排查整改方案
為切實做好全縣中小學安全隱患排查，有效預防安全事故，保障師生人身財產安全，確保社會穩(wěn)定，經(jīng)研究，決定組織全縣中小學安全隱患排查整改專項活動，為確保隱患排查整改工作有序、有效，特制訂本方案。
一、安全隱患排查整改范圍
全縣各級各類學校、幼兒園。
二、安全隱患排查整改時間
20xx年1月25日-2月26日。
三、安全隱患排查整治內容
（一）學校周邊治安環(huán)境。重點排查學校周邊治安狀況，道路交通安全隱患。排查學校是否存在影響學校師生安全的易燃易爆物品、毒氣、污水排放等安全隱患，校園周邊是否存在亂搭亂建以及危及學校安全的建筑和攤點，校園周邊200米內是否有存在干擾學生學習的網(wǎng)吧。
（二） 交通安全。重點排查各中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生、幼兒，學校購買或包租的車輛檢驗是否合格，是否定期維護和檢測，其司機 資質是否符合有關規(guī)定，交通要道的學校是否安有交通安全標志。城區(qū)小學放學時在主要交通道口是否有教師護送，以確保交通安全。
（三）消防安全設備設施建設。
1、落實三防措施。重點排查樓道是否符合安全標準，通道是否暢通，是否有安全出口標志，新建、改建、維修房屋是否做到”三同時”。是否安裝消防栓，應急燈是否能夠使用，滅火器是否會正確使用并使用時間是否超時。
2、防雷設施建設。中小學重要部位和人員密集的地方是否安裝防雷設施，是否經(jīng)過專業(yè)部門檢測，并有檢測合格證書。
3、電路的改造。電工是否培訓是否持證上崗，是否進行備案管理，老化電路是否改造。
4、高中校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、遠紅外報警系統(tǒng)等設備、設施建設是否安裝并投入使用。
（四） 食品衛(wèi)生安全。學校食品衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛(wèi)生許可證領取情況，食堂、超市從業(yè) 人員的健康狀況，學校校園超市的許可、經(jīng)營與管理等進行全面檢查。重點檢查各級各類學校各類食品、食用油及相關大宗食品的連鎖配送采購，手續(xù)是否齊全、產 品質量是否符合規(guī)定要求。
鍋爐房是否離教學區(qū)、生活宿舍區(qū)50米以外。壓力鍋爐使用年限是否超期，壓力鍋爐是否換成安全無壓節(jié)能環(huán)保的”大鍋灶”，壓力鍋爐運行每天是否作好詳細記載，司爐工是否接受培訓并持證上崗。
（五）學校安全教育管理。
1、寢室學生用床是否牢固安全，學生上下是否方便；教室課桌、椅是否牢固安全，已損壞的桌、椅是否及時維修或撤換；學校教學樓、宿舍樓走廊欄桿是否穩(wěn)固，欄桿高度是否低于1.1米。廁所、食堂等公共場所地面是否有防滑措施。
幼兒園校園風險管理排查報告(八)：2016清潔校園承諾書
清潔校園承諾書
班級 班主任時間
一、承諾不在墻上亂涂亂畫，保護墻壁的干凈。
二、承諾不在校園吃零食。
三、承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承諾認真做好衛(wèi)生值日。做好每天的衛(wèi)生打掃工作，做好課間的衛(wèi)生保潔。不馬虎，不偷懶，創(chuàng)一流衛(wèi)生環(huán)境。
五、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾，主動撿起。不逃避，不怠慢，爭做衛(wèi)生監(jiān)督員，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。
六、承諾愛護公物，保護衛(wèi)生設施。灑掃工具用后放回原處，擺放整齊，垃圾桶按指定位置擺放，保持垃圾桶箱體干凈。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監(jiān)督。
學 生 簽 名
愛護校園環(huán)境衛(wèi)生承諾書
一、承諾不在教學樓內吃零食。
二、承諾不亂扔雜物，不亂拋垃圾。手中雜物丟入垃圾桶，垃圾倒入垃圾箱。
三、承諾認真做好衛(wèi)生值日。做好每天的衛(wèi)生打掃工作，做好課間的衛(wèi)生保潔。不馬虎，不偷懶，創(chuàng)一流衛(wèi)生環(huán)境。
四、承諾遇到地面有廢紙、雜物等垃圾，主動撿起。不逃避，不怠慢，爭做衛(wèi)生監(jiān)督員，勸阻不衛(wèi)生、不文明行為。
五、承諾愛護公物，保護衛(wèi)生設施。打掃工具用后放回原處，擺放整齊，垃圾桶按指定位置擺放，保持垃圾桶桶體干凈。
愛護環(huán)境，美化校園，從我做起，以上承諾保證說到做到！積極創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境，體現(xiàn)自身素質，做優(yōu)秀的實驗學子。如有破壞校園環(huán)境的行為，愿意接受學校的處理。
承諾人簽名：____________
學校風險防控工作情況報告篇三
筆者于20xx年秋對我實習所在的小學（*縣**基金小學）進行了校園文化建設調查。通過調查研究，對該校的校園文化建設現(xiàn)狀有了初步的.了解，為準確地掌握當前農村小學的校園文化建設現(xiàn)狀，深化教育改革，加強農村小學校園文化建設的針對性，提高農村小學校園文化建設的實效性，探索實施素質教育的新路子提供了客觀依據(jù)。
校園文化建設是學校辦學理念的具體體現(xiàn)，是學校發(fā)揮育人功能的重要抓手。為加強校際學習聯(lián)系，進一步探索具有各校特色的校園文化建設新路子，打開學校德育與教學相互促進的新局面。
此次調查以校園文化建設為主要內容，即物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設為主要切入點展開調查。
調查時間：20xx年9月20日-20xx年1月20日
調查對象：*縣**基金小學及該校部分教師、學生
*縣**基金小學原名xx中心小學，是一所始建于19xx年的名不見經(jīng)傳的典型山區(qū)小學，因條件所限，學校規(guī)模極小，校園破爛不堪，當時的校園面積僅有3000多平方米，校舍不足1000平方米，且一半以上還是低矮破爛、陰暗潮濕的一級危房。在校的學生也不過200多人。因為校舍嚴重不足，周邊村莊里的許多學齡孩子都無法入校讀書，只能分散在另外幾個教學點--上世紀五六十年代生產隊的土倉庫里上課。就在這一年，正在尋找資助對象的洪逸揮先生，在贛州市旅游局的牽線搭橋下，與大埠中心小學結上了不解之緣，大埠中心小學也從此更名為**基金小學。
如今，該校的辦學條件發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面積翻了幾番，危房全部被拆除，建起了寬敞明亮的教學樓和宿舍樓，教學環(huán)境和設施設備得到大大的改善，學校辦學規(guī)模也不斷擴大，目前已擁有學生1167人，教職工46人，且30歲以下的教師占教師總人數(shù)的2/3，比原來增加了近三倍。
10年來，逸揮基金會以一種全新的精神理念一直關心學校的成長，使學校管理大大加強，辦學質量顯著提高，由全縣后進一躍進入了先進行列。在20xx年舉行的三年級語文、四年級數(shù)學抽考中，該校成績分別名列全縣同類學校第一、第二名。2xxx年起，在全縣抽考中，該校又連續(xù)四年取得全縣同類學校第一名。師生中還涌現(xiàn)了一大批工作、學業(yè)、操行優(yōu)秀分子，受到各級表彰，其中有一名教師被評為全國模范教師。加上學校其他各方面均取得不錯的進步，從20xx年起至今，該校連續(xù)獲得“市文明校園、德育示范學校”、“紅領巾示范學校”、“小公民道德建設示范基地”、“文明校園創(chuàng)建先進單位”、“提高教育教學質量先進單位”等眾多榮譽。
*縣**基金小學把校園文化建設置于體現(xiàn)學校理念、學校精神、學校品位的高度來積極構建，使其在倡導素質教育、培養(yǎng)學生良好素質的過程中，較好地發(fā)揮其育人功能，成為全面實施素質教育的有力支撐。
在創(chuàng)建過程中，學校在布局調整、建筑設計、區(qū)域劃分、小品點綴、綠化配套等方面進行了精心的設計與構建。尤其在學校內部環(huán)境的建設上，以“從新”、“從特”、“從細”來裝點布置。目前，校園內教室、宿舍、走廊、活動室都能做到美觀潔凈，而各式宣傳櫥窗、畫廊、黑板報上豐富多彩的內容成為全校師生經(jīng)常駐足，翹首以待的一道可口的精神快餐。展現(xiàn)在各區(qū)域的宣傳標語、校訓、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學生的一些書法、美術作品的點綴，加濃了學校典雅怡人的文化氛圍，給師生提供一個賞心悅目、充滿生機的教育空間。學校的校園環(huán)境真正成無字的詩、無聲的歌、立體的畫。
以法治校、以法治教，應是實現(xiàn)學校管理序化優(yōu)化的重要途徑，也是弘揚校園文化的重要原則。近三年來，學校依據(jù)學校章程，建立與健全了一系列具有客觀性、穩(wěn)定性、系統(tǒng)性特點的規(guī)章制度，使學校在校園管理、評先薦優(yōu)、行為規(guī)范、考績考勤等諸方面有章可循。在制定或修改每一項制度時，學校都組織教師或學生積極參與，發(fā)動大家充分發(fā)表意見，力求各項制度能為全體成員共同認可，共同接受。
*縣**基金小學在校園文化建設中，十分重視人文環(huán)境的構筑，盡最大限度地把時代信息、時代精神、時代理念融入校園文化之中，使學生能做到“立足校園、關注祖國、放眼世界”。一周一次的國旗下講話，直接成為“世紀論壇”。在這“世紀論壇”上，講話者歌頌改革開放以來的豐碩成果，介紹科技發(fā)展的最新成就，暢談個人的社會責任，描繪獻身四化、獻身祖國的宏偉理想，所有這些，激發(fā)了全校學生愛校愛國、立志成才的熱情。
校園文化的建設應是一種動態(tài)的過程，它應當以人為宗旨，以活動為載體，通過校園文化的張揚與滲透，來鮮明學校理念，鮮明教育理念，發(fā)展師生個性、陶冶師生情操，增加師生的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法律意識和開拓創(chuàng)新意識。近幾年來，學校采用“坐標式”來組織開展各類活動。橫向以時間為序，在每學期，每學年中具體規(guī)劃好面與點的校園文化活動?；顒觾热莸陌才胖饕罁?jù)紀念節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、學校特點來組織?？v向以空間為序，通過陣地建設來組織安排活動。近幾年來，學校充分利用一切文化宣傳陣地，音樂、美術、書法等興趣小組、學校德育基地、社會實踐基地等，使教師與學生都有共同參與的空間，都有“露一手”的機會。校園文化活動的積極開展，既普及又有提高，使全校師生在活動中激發(fā)了興趣，發(fā)展了個性，培養(yǎng)了特長，形成了風格。形成校園文化的鮮明特色與風格。
當代的學生具有“興趣多樣化，生活多色彩，成才途徑多”的特點。校園文化建設可以滿足他們求新知、求技能、求娛樂、求交際、善表現(xiàn)的愿望及要求；能開拓他們的視野，提高他們的素質和能力，有利于他們在知識、能力、道德、情操諸方面的發(fā)展。因此，全面性、多層次、多角度地開展校園文化建設，對學校全面推行素質教育，具有重要的作用。
一、校園文化建設在陶冶學生情操，豐富業(yè)余生活的同時，能激發(fā)調動他們的創(chuàng)造性，使他們的剩余精力得到渲泄，使他們的潛能得到開發(fā)利用。
二、校園文化活動可以增強學生的榮譽感和責任感，起到自覺維護班級、學校的榮譽，激勵他們?yōu)槿娉砷L而努力學習、認真探索。
三、校園文化活動能調劑、豐富學生的業(yè)余生活，使他們在緊張的學習之余得到輕松愉快的休息，同時校園文化活動的開展，有利于培養(yǎng)學生的參與意識，促進學校全方位、多角度為學生成長、成才進行研究和探討。
四、可以充分發(fā)揮校園文化建設的教育作用，提高學生的文化素質，學生在接受教師教育的同時，通過參加校園文化活動來提高自己的素質，為將來走向更高一級學校打好基礎，做好準備。
五、校園文化是學校師生共同創(chuàng)造的群體文化，優(yōu)秀的校園文化寄托了全體師生的理想、希望、要求，滿足了全體師生共同的需要，使學校群體產生強烈的內聚力量和激勵力量。同時能夠激發(fā)全體師生對學校目標、準則的認同感。個體對群體強烈的歸屬感、自豪感和使命感。一方面，校園文化建設越發(fā)達、愈成熟，群體心理就愈協(xié)調、相融的越統(tǒng)一，學校對個體的吸引力、凝聚力、激勵力就愈大，群體意識就愈強。另一方面，處于社會中的體現(xiàn)凝聚力、激勵力的學校形象，在校園文化建設中通過擴散、傳播，還會使外部公眾對學校的信念、目標、育人的有效性也產生認同和信心，這樣就可以強化學校內部的自信力，從而將個體目標整合為學校總目標。
學校風險防控工作情況報告篇四
20xx年以來，各地進一步密切警校聯(lián)動，持續(xù)推進“護校安園”行動和平安校園建設，堅持問題導向，按照教育部《關于開展學校安全大檢查深化“打非治違”和專項整治的緊急通知》等文件要求，深入開展以危險化學品安全、消防安全、校車安全等為重點的學校安全檢查，全面排查整治學校安全隱患，全國學?？傮w上保持安全穩(wěn)定。
(一)嚴格落實安全防范措施，學校安全基礎不斷夯實。一是提升學校“三防”建設水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標準充實中小學、幼兒園保安力量，每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進行補助。吉林中央校以上學校均建有正規(guī)警務室和門禁系統(tǒng)，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護和應急處置裝備。黑龍江建立學校安全預警信息平臺，今年以來發(fā)出緊急預警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市上半年投入885萬元，為學校增配安保器械1260余件，更換、增設高清視頻監(jiān)控1360個，452所學校實現(xiàn)與公安機關“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務方式，為轄區(qū)所有中小學校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機關密切配合，積極推進“護校安園”和警務進校園工作，上下學等重點時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學生家長和村居委會組成的3697支“護校隊”、4521支義務巡邏隊和1466支應急小分隊，加強巡邏守護，有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務省級獎補辦法，落實省級校車獎補資金6500萬元，同比增幅達460.4%。廣東建設全省校車監(jiān)管平臺，近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補貼，為400余所學校開通專業(yè)校車線路3000余條，惠及學生12萬余人。
(二)全面排查整治安全隱患，學校安全風險有所降低。各地各校圍繞危險化學品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等重點領域，深入開展學校安全大檢查。一是細之又細抓排查。各地各校對學校實驗室人員培訓管理、有毒有害實驗用品領用、試驗用廢棄?；诽幹?、實驗實施設備安全運行、實驗用品倉庫通風設備維護等情況進行了全面排查。9月初，重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查，共出動檢查組1785個，檢查人員15627人次，檢查學校7634所，排查出學校安全隱患5696項，發(fā)現(xiàn)重大隱患28項。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項行動，新學期開學以來共清查學生寢室8100余間、檢查學生91393人，檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家，收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學幼兒園用氣設施設備進行全覆蓋檢查，及時消除安全隱患19處。二是嚴之又嚴促整改。以來，新疆公安機關出動警力83656人次，化解涉校矛盾糾紛61起，督促整改校內安全隱患915處。廣西整改中小學校內安全隱患2835處，高校校內安全隱患323處。寧夏開展重大火災隱患排查整治行動，消除火災隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應急照明242個、疏散指示標識630個。三是實之又實立制度。浙江實施“學生安全千萬家”教師家訪活動，23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機制。遼寧建立學生宿舍、教師周轉宿舍、食堂餐廳、實驗室及學校在建工程等校舍安全督查臺賬，摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學品安全管理辦法，對?；返墓芾怼Υ娴确矫孀龀黾毣?。
(三)深入開展學校安全教育，學生自護能力得到增強。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學安全第一課，結合新生軍訓、班隊會等活動，多渠道對學生開展安全教育，切實提高師生防災避險能力。廣東惠州市實施“每周一節(jié)課，每月一主題”的安全教育活動，不斷提高學生的安全防范意識。山東博興縣實行每天1分鐘、每周末放學前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程，將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學校安全教育平臺，有近9000所學校開設安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學生參與學習，全省學生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學師生及家長參加安全知識競賽，全省已有38萬名學生、2.9萬名教師和25萬名學生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗式教育館，讓學生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間，寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進校園、電梯安全進校園、“告別交通陋習、倡導文明出行”等主題教育活動，有針對性地提高學生安全防范意識和自護自救能力。
開學工作是教育系統(tǒng)一項重要的常態(tài)化、基礎性工作。總體上看，各地普遍重視秋季開學工作，認真貫徹教育部有關工作部署，結合實際，提前安排，狠抓落實，各級各類學校開學工作平穩(wěn)有序，師生按時返校，學校教育教學秩序保持正常。
活補助兩個全覆蓋，貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農村學校的縣都納入營養(yǎng)改善計劃試點范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學生、高中生每人每學年分別給予1000元和1500元生活資助，對首年入讀大學的困難家庭學生實行本科5000元、?？?000元的資助，杜絕因家庭經(jīng)濟困難而失學的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費保障力度。廣西啟動實施教育振興行動計劃和八大工程，計劃籌措1000億元以上資金，新建1000所以上學校，著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標準化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎上，再次安排20億元以獎代補資金，用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實省級補助資金2.79億元，提高644所公辦普通高中學校辦學經(jīng)費。
(二)常查訪，多公開，學校辦學行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴格規(guī)范教育收費行為，按照“一經(jīng)查實，先免職再追責”的原則，在全省范圍進行重點督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為，對違規(guī)補課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次，查處教育亂收費案件7宗，處理違紀人員14名，通報典型案例13宗，有效防止教育亂收費問題。河南焦作市堅決取締“三無機構”，暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓機構358個、無證午托部91個。二是嚴格規(guī)范招生行為。秋季學期，浙江所有市縣義務教育公辦學校實現(xiàn)“零擇?！?。廣東、遼寧嚴格中小學“免試就近入學”要求，嚴禁學校組織任何形式的招生入學考試，嚴格控制班額，著力促進教育公平。四川成都市實現(xiàn)100%小學劃片入學，熱點學校進一步擴大劃片范圍，將優(yōu)質教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務公開。各地各校按照校務公開要求，積極推進收費等信息公開公示。甘肅、海南各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，對校服征訂等服務性收費、代收費等情況及時進行公示。湖南華容縣實施中小學陽光招生，堅持招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結果“六公開”，實現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。
(三)強保障，嚴管理，教師隊伍素質不斷提高。一是依法保障教師合法權益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補助列為省政府為民辦實事內容，落實鄉(xiāng)村教師補助資金2.03億元，為全省75個貧困縣169332名中小學教師發(fā)放補助資金。重慶建立教師權益保護機制，建立教師定期體檢制度，實施鄉(xiāng)村教師崗位生活補助制度，教師關愛力度不斷加強。二是強化師德教風建設。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議，呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補課、不違規(guī)減少學生參加高考的選擇權”的“三不”宣言，共同營造風清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團，赴市縣進行巡回宣講，樹立身邊的典型和標桿，以生動的事例，教育引導廣大教師學楷模、當先進。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的“三不、三多、三認真”系列教育活動，取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進入人臉識別系統(tǒng)，智能識別參與有償補課教師，有效遏制教師有償補課現(xiàn)象。三是進一步完善教師補充和流動機制。各地積極實施特崗計劃、公開招聘、人才引進等教師補充機制，不斷完善校長和教師流動機制，推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補充機制，嚴把教師入口關，從源頭上提高教師質量，為鄉(xiāng)村學校補充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進+支教”三維互動模式，開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校相互支持的良好格局。
從督導情況看，絕大多數(shù)地區(qū)和學校平穩(wěn)、順利完成秋季開學工作。但一些地區(qū)和學校在保障師生在校安全、保證學校規(guī)范辦學、改善辦學條件等方面，仍然存在一些突出困難和問題。
(一)學校安全形勢仍然嚴峻。有的地方和學校安全主體責任意識不強，沒有真正把安全管理制度落到實處。部分高校實驗用?；反鎯}庫存在隱患，實驗廢液處置面臨困難。仍有不少中小學、幼兒園未實現(xiàn)封閉式管理，未配齊保安人員及安全防護裝備。一些學校安全管理措施和學生自我保護教育缺失，校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗，“黑校車”和農用車輛接送農村中小學生、幼兒上下學的問題仍然突出，涉校涉生車輛安全運行隱患較大。
(二)違規(guī)辦學現(xiàn)象仍然存在。縣域城區(qū)中小學校大班額問題突出。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料及在職教師有償補課等情況依然存在。有的地方學生課業(yè)負擔依然較重，中小學生的書面作業(yè)、練習試卷、教輔材料較多。學前教育小學化傾向依然存在，教育教學活動不符合幼兒身心特點和成長規(guī)律。
(三)部分學校辦學條件沒有達到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結構不合理的問題突出，“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距，農村地區(qū)學前教育專任教師、中小學音體美等學科教師嚴重短缺。
各地要針對督導檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，認真落實黨中央、國務院各項指示精神和教育部有關部署，結合自身實際，加大落實整改力度，進一步提高教育整體質量，促進教育公平。
(一)進一步提升學校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求，全面排查整治學校安全隱患，徹底堵住學校安全漏洞，確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實學校安保人員和安全防護裝備，努力實現(xiàn)中小學校封閉式管理，嚴格外來人員、車輛登記登記和校內巡邏制度。三是強化警校聯(lián)動，深入推進平安建設和“護校安園”行動，加快推動學校技防系統(tǒng)與公安機關視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，確保重點地段、重點時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學生自護自救能力的主題，提高安全教育互動性、針對性和實效性，實現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。
(二)進一步規(guī)范辦學行為。一是繼續(xù)深化義務教育招生入學改革，采取有效措施，合理規(guī)劃學校布局，著力解決城鎮(zhèn)化及學校布局調整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農村偏遠地區(qū)小規(guī)模學校辦學條件不合格等問題。二是深入實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程計劃，落實中小學“減負”政策，科學安排學生作息時間，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。三是全面部署治理中小學違規(guī)補課及亂收費問題，繼續(xù)鞏固深化義務教育階段擇校亂收費問題治理成果，落實“一科一輔”政策，規(guī)范普通高中涉外辦學及收費行為。
(三)進一步均衡教育資源配置。一是切實強化省級統(tǒng)籌，統(tǒng)籌落實項目資金、項目管理和組織監(jiān)督檢查，加快推進全面改善貧困地區(qū)義務教育學校薄弱學校基本辦學條件工作，促進義務教育學校標準化建設。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法，提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，拓展鄉(xiāng)村教師交流和補充渠道，加強鄉(xiāng)村教師培訓，努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。
學校風險防控工作情況報告篇五
西張門小學始建于1973年。我校占地9896平方米，其中校舍面積為1797平方米，體育場4843平方米。目前，學校共有教職工12人，6個教學班，138名學生。
一、領導重視、規(guī)范管理
足球運動不僅強健體魄，更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念，集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅忍不拔的的意志品質。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對我校素質教育的全面推行能起到很好的促進作用。
為此，今年學校以“文明、和諧、勤奮、開拓”為辦學理念，以“全面發(fā)展，自主向上”為辦學宗旨，把足球做為學校的體育特色來常抓不懈。
二、努力為足球工作保駕護航
在統(tǒng)一了認識的基礎上，我校成立以校長為組長的足球工作領導小組，并安排專業(yè)教練直接主管足球項目建設工作。認真研究相關文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。同時劃撥專項教育經(jīng)費、競賽經(jīng)費，多措并舉，積極開展了校園足球建設工作。
我校新建運動場擁有籠式足球場、羽毛球場、200米跑道、7人制天然草坪足球場等設施。學校又投入專項經(jīng)費健全了訓練器材。
在硬件設施完善的同時，學校更注重加強體育教師隊伍的建設。學?，F(xiàn)有兩名體育教師，并引入新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)明日之星足球俱樂部參與我校足球訓練工作。并鼓勵教師們積極參加進修和培訓，其中一名教練已經(jīng)先后參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)教文體局開展的短期培訓班，從而大大了提高訓練水平。
三、多措并舉，辛勤耕耘。
硬件設施到位，師資力量充足，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把校園足球教學訓練工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作。
1、組織相關人員認真學習學校體育工作條例校園足球相關文件的基礎上，制定了校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和相應的規(guī)章制度。
2、科學、合理地開設了體育課程。
做為農村薄弱學校，我們在整體課時非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關于足球的內容，真正為普及提高足球水平奠定了基礎。
3、高度重視對足球訓練活動。
通過廣泛的宣傳動員，我校目前報名參加足球培訓的學生已達48名，成立了不同年齡層次的訓練隊，切實保證了每周2次以上的訓練量。
4、積極參加足球競賽活動。
本學期我校第一次報名參加了新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽，并獲得了小學男子乙組第四名和小學女子第四名的好成績。
5、校園足球文化方面。
(1)、學校利用周一晨會的時機，對我校取得新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽小學男子乙組第四名和小學女子第四名的好成績進行廣泛的宣傳，校足球隊不斷取得優(yōu)秀成績使校園內的足球氛圍不斷地高漲。
(2)、利用手機短信，微信、qq等現(xiàn)代網(wǎng)絡交流方式，和學生以及家長交流足球心得，展示我校足球風采的開放的窗口。
四、收獲體育豐碩成果
一份耕耘一份收獲，校園足球繼承碩果。通過足球活動的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，足球的開展不僅沒有影響其他活動的開展，反而提高了學生們的綜合素質，思想品德評定等級也達到了良好以上，同時在各級各類體育賽中也取得了理想的競賽成績。
總之，今后我校將依然以“傳承民族文化，培育民族人才”為辦學理念，團結實干、爭創(chuàng)一流的精神，虛心學習和借鑒兄弟學校的成功經(jīng)驗以爭創(chuàng)申報全國校園足球特色學校為動力，繼續(xù)加大足球體育工作的力度，完善足球體育管理，以優(yōu)異的成績回報各級領導對新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)西張門小學的厚愛，抓普及促提高，努力開創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。