#】以下是為您整理的給學生新春寄語2018【六篇】，希望大家能夠喜歡。
【第1篇】
同學們：
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。今天，在新的一年里，在距離高考只有一百多天的日子里，我想真誠地說：后面四個月的時間里，在高考結束前一百多天里，創(chuàng)造奇跡的人比比皆是，他們成功的經驗是他們永遠都不會對自己說“NO！”永遠不會看輕自己，永遠不會！
世界上公平的就是日子，在一年內，沒有誰的日子會比誰的多，在高考結束前，大家都擁有同樣多個日日夜夜。但每一個日日夜夜給每一個人帶來的是不同的收獲和感受，不是因為日子不同，而是因為人的不同，要想成就夢想，我們就要敢于和時間賽跑，抓住每分鐘學習，抓住學習的每分鐘，高效學習；沒有時間的保障，一切等同于空話。請別忘記“成長與成功都沒有捷徑，秘密就是兩個字：堅持！身處逆境的時候堅持！自己想放棄的時候堅持！絕望的時候堅持！實在堅持不住的時候,再咬牙堅持一會兒！天寒地凍時堅持！酷熱難耐時堅持！孤獨無助時堅持！堅持，堅持，再堅持！忽然有一天，你一定會發(fā)現:堅持正在開花，而且已是繁花怒放。”
讓堅持成就一生的夢想，我們在實現人生目標的路上灑下汗水，我們一定會在收獲的季節(jié)收獲成功，所有的付出、辛勞，都將化作我們成功的淚水，想想這些，還有什么不開心的，暫時的挫折同樣也不會阻擋我們前進的步伐，所以請你每天送自己一個微笑，給自己一個祝福。同學們，我們人生的列車一百多天后就要變換軌道了，我們不可能還都在一個車廂內，絕對不可能，那么就請珍惜在一起的日子，給我們的未來留下更多美好的回憶吧！
同學們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三后的100多天，沖刺吧！也許，我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛。但是，高考過后，當我們驀然回首，后的沖刺生活，后一百多天那流星般的燦爛，一定會令我們終生難忘!
二輪復習馬上開始，有人把它比喻成戰(zhàn)爭的相持階段，這個階段也是同學們學習水平的分水嶺，成績在這個時候就開始逐漸拉開差距。要贏得這個階段的勝利，關鍵是心中有目標，解題有方法，堅持不懈地努力。在此，提出幾點建議：
一、重拾遺忘知識點
二輪復習有時前后的跨度非常大，而且老師往往會以專題的形式來進行復習。這就需要我們首先回顧一輪復習中所學到的基本知識，找到相關內容進行提前準備，抓住復習的主動權。雖然經過一輪復習，對基礎知識的掌握有了較為明顯的提高，但是在綜合運用這些知識方面還是非常薄弱的。同時，由于一輪復習的知識量非常大，一些概念、公式和方法會慢慢遺忘，所以，在這個階段，就更應該回顧課本、學習筆記和糾錯本，避免知識點大量遺忘，盡可能地鞏固自己的學習效果。
二、搭建知識結構橋梁
二輪復習將會加大橫向關聯內容的聯系，其實就是前面所說的以專題形式來進行復習。這就更加需要考生搭建自己的知識結構橋梁。你不能照搬別人的經驗，因為每個人的實際情況并不相同，別人的知識結構對你的幫助不大，所以這就需要自己一步一步地把基礎夯實，在牢固的知識基礎之上構建自己的知識脈絡。
三、把學過的知識串成線
抓住知識間的內在聯系，把課本上的相關知識串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。課本上的知識點就象一粒粒珍珠，散亂地堆在那里我們是不好把握它的，如果我們能找到一根線把它串起來，它就成了項鏈，隨便抓住其中的哪一粒珍珠，我們都能很方便地把其它的珍珠帶起來。在這里，貫穿前后的問題就是線，課本相關知識就是珍珠。在第二輪復習階段，我們缺少的不是珍珠，而是能把這些珍珠串起來的線以及把珍珠串成項鏈的能力。所以在二期復習階段，我們要有意識地培養(yǎng)這種能力。培養(yǎng)這種能力，首先要找到能把前后知識串聯起來的相關問題，這樣的相關問題我們能找到的越多，我們對課本前后貫穿的角度越全面，我們對知識點的把握就會越準確，我們思考問題的時候也就越全面。
四、提高做題效果
要想提高做題的效果，就必須多思考，不能為了做題而做題。怎樣思考？一是在題目拿到手后，首先思考它屬于哪種題型，這種題型有什么特點，審題時有哪些技巧，答題時有哪些基本要求。通過題型歸類、方法歸納，使每一個題做出收獲，使每一個題目都能給自己以啟發(fā)。二是多比較。經常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪里，是審題錯誤還是知識理解錯誤，是題型特點沒掌握還是答題方法不熟悉。弄清問題癥結在哪里，然后下功夫解決這個問題，千萬不能只關注分數，只滿足于知道這個題目答什么，而忽視自己不該忽視的東西。三是多總結。多關注自己在做題中得到的經驗教訓，注意從個性中抽象出一般的東西來，自己總結出一些對自己答題有指導性作用的方法來。從心理調節(jié)到時間分配，從閱讀習慣到答題順序，從思維模式到語言組織，在平時做題時都要注意去觀察自己有無缺陷，并注意在做題時注意尋找克服這些缺陷的方法。
五、培養(yǎng)科學的應試習慣
方法往往是理性的，習慣則帶有感性的特征。在平時作業(yè)時，由于時間比較充分，絕大多數學生可以理性答題。但考試時尤其是高考時，由于時間限制，特別是帶著一定的心理壓力應試，許多學生在答題時是靠平時積累起來的習慣答題，許多老師平時強調的東西根本來不及想。比如我們平時講習題時如果問學生遇到“為什么”應該從那些角度組織答案，學生都會加答“分析原因，說明意義”，可是一到考試，許多學生根本想不到這一點，他往往只能機械應對，頭腦中冒出一句答一句，把“分析原因，說明意義”忘到了九霄云外，等到試卷拿到手里看分數被扣了才又想起這句話。所以在二輪復習階段，一定要注意把老師的要求轉化成自己的答題習慣，要形成一拿到試卷就不自覺地朝老師要求的方面去做的習慣，這樣才能真正讓平時積累起來的經驗在考場上發(fā)揮作用
后提三點建議：1、每周末抽查20分鐘回顧一周的得失，從中找到成就感，找到繼續(xù)發(fā)揚的地方，找到以后改進的地方，讓自己感到充實，感到有章可循，感到進步。2、學會分析、揣摩每一學科的學習規(guī)律，吃透教材，學會歸類，讓自己清清楚楚。3、在日常學習上，定期歸納、總結等，沉淀出自己的東西，只要適合自己的，就是好的好方法。
【第2篇】
親愛的同學們，大家元旦好！新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，伴著初春的陽光，20XX年的新春佳節(jié)將如期而至?；仡欉^去，我們用真誠感恩回憶的點點滴滴，珍惜現在，我們用奮斗充實工作的分分秒秒，展望未來，我們用責任創(chuàng)造天職師大新的輝煌。
我愿傾我所有，全力以赴——以寬闊的胸懷，接納你們；以大的努力培育你們；學生的成功就是我的喜悅。
研究生是學生，就要有學生的姿態(tài)。同學們，聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天?？墒峭瑢W們，真正的強者是不會被時間限制的。希望你們做一個主動的人，而不是被動的接受命運的安排！研究生，既然是進行研究的，注定就要吃苦，你不能怕吃苦?？朔窇帧⒔⒆孕诺目齑_實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來，以更大的熱情投入到新的學習中。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
在過去的一年里，同學們以及大的熱情投入到了專業(yè)的學習中，每個人都在各自的基礎上有了進一步的提高，這一點我感到非常的欣慰，新的一年就要到了，我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來，以更大的熱情投入到新的學習中，爭取在文化課與專業(yè)上更上一層樓，后祝大家新年一切都好！
【第3篇】
1.新機遇，新挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)未來!
2.學正知，存正念，釋放正能量;讀好書，行好事，建設好社會。
3.祝愿每個孩子都能快快樂樂地享受自然，都能從從容容地自然成長!
4.新年到!愿萬眾學子心氣漂漂，志氣高高，才氣溢溢，運氣園園，科氣滿滿!五氣亨通，五子登科!
5.新年伊始，希望同學們以書為伴，揚夢想之帆，勇往直前。無愧于青春年華，無悔于點滴付出!
6.播種心田，收獲自由，成就至甲!“田”能否長成“由”、“甲”，關鍵在于夢想是否頂天立地!
7.祝孩子們新的一年身體素質棒棒的，學習成績好好的，愛心責任滿滿的，創(chuàng)造能力強強的，精彩每天么么噠!
8.祝孩子們新年個子高一點，身體棒一點，做事鉆一點，讀書美一點，學識長一點，幸福多一點，像個小猴精一點!
9.希望老師們把學生們當成自己的親人，心懷“仁愛之心”，“一切為了孩子”，更加努力的工作。希望同學們少看手機，多讀書，少睡懶覺，多鍛煉。學會感恩，學會做人，學會處事。
10.舊歲已繪萬卷秀，新年勵志展宏圖。讓我們堅守“毓正宏善，修德秉志”的教育使命，毓化純凈如一的正行，弘揚溫潤如初的善心，修養(yǎng)莊重高尚的品德，胸懷兼容并包的大志。
11.愿同學們在新的一年里，都能擁有對生活的熱愛，對知識的渴望，對未來的憧憬，對真理的信仰。愿你們心憂天下，啟智揚長，大膽求知，勇于擔當，腳踏實地，胸懷夢想，天空海闊，自由翱翔。
12.新年將至，祝福每位同學都充實、快樂，每位老師都喜悅、幸福;祝福我們的學校成為學生喜愛向往的地方，校園生活的每一天都因生命的綻放而美麗芬芳!
13.新的一年即將到來，希望我們的孩子們在未來能夠成為氣質高雅、心態(tài)陽光、懂得感恩、視野開闊、興趣廣泛、思維活躍、特長突出、學習力強的全面發(fā)展型人才。
14.愿學生們的學校生活，在新的一年里在充滿甜、充滿愛、充滿暖、充滿情;愿同學們的校園生活更加快樂;愿你們的老師的工作更加享受;愿你們的家長更加理解學校的工作。同學們，在此請你許下一個你希望實現的愿望，牢牢記在心中。在此我衷心的祝福你們：xx年，你夢想成真!
【第4篇】
親愛的孩子們：
當20**年的第一縷陽光即將灑向大地的時候，作為你們的大朋友，我要把第一聲祝福送給你們!在過去的一年里，我感謝你們帶給我們的一個個燦爛微笑，一聲聲真誠問候，和你們留在校園里一段段美好回憶。是可愛的你們讓我們——每一個老師感受到真、善、美就在身邊，我們感動于和你們在一起的每一天的美好和溫馨!
新的一年即將到來，作為你們的大朋友，我希望：你們用純潔的眼睛去發(fā)現身邊小伙伴的優(yōu)點，學會交流與合作;用純凈的心靈去感受生活的美好，學會感恩和尊重;用智慧的大腦去思考，學會求知和創(chuàng)造。愿你們在學校開設的豐富多彩的課程里在享受知識的樂趣中滋養(yǎng)人文情懷、陶冶藝術情操、探索科技奧秘、錘煉意志品質，自由自在翱翔!愿你們在學校開展的繽紛多姿的活動中體驗挑戰(zhàn)的魅力和快樂，身心隨精彩飛揚!
期待你們在新的一年里茁壯成長，會學習，懂生活，敢負責，能擔當，首都翩翩少年樣!讓品德成人、做事成功、學習成才成就你們每一個好的自己!
祝同學們新年快樂!
【第5篇】
展望201**，希望每一名同學都能打開書，從書中解讀五彩世界的奧秘;從生動的故事中體會生活的酸、甜、苦、辣;從優(yōu)美的詩詞中欣賞“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風景;領略“白日依山盡，黃河入海流”的壯闊。一本好書，可以陶冶人的性情，提高人的品味，我們有什么理由不去讀書呢?
你們今后人生的道路雖然很長，但所見的風景是有限的。一本書就是一個臺階，眾多的書組成了知識的“十八盤”，送你們攀登知識的高峰。同學們!希望你們在今后的人生道路上，能夠讀萬卷書，行萬里路，一切風光就會展現在你們的眼前。讓我們把書當作知心伙伴，在有書的日子里，好好閱讀它吧!希望同學們在新的一年能夠積跬步，達千里，每天都讀書，每天都進步!
【第6篇】
親愛的同學們，時間過得真快啊，轉眼間20**年的鐘聲即將敲響，你們又長大了一歲。在過去的一年里，快樂與悲傷，成功與失敗，都將化作我們人生中的一段寶貴財富，激勵著我們走進新的充滿希冀與夢想的一年!
同學們，許多人都這樣稱呼你們——農民工小學學生。可是在老師眼里，老師更愿意叫你們，可愛的孩子們。你們是幸運的，你們走出了家鄉(xiāng)，來到了更廣闊的天地，和你們比起來，老師已經到了不惑之年，卻幾乎沒離開過家鄉(xiāng)，沒見過什么世面，還是井底之蛙呢。從你們身上，老師也學到了許多東西，比如堅韌，比如純善，比如質樸，比如滿足，這些都是比知識更寶貴的。
古人云：教學相長，信然。
在你們剛剛起步的人生中，就已經是那樣的豐富多彩，所以，不要自卑，不要氣餒，要抬頭挺胸，享受自己不一樣的人生。
從知識的積累上來看，你們可能起步較晚，但從生活經驗的積累來看，你們可能是走在了前面。你們自強自立，你們會照顧弟妹，你們小小年紀就已經那么懂事，你們中的一些人，竟然比老師還會做菜。真是了不起啊!這么優(yōu)秀的你們，作為你們的老師，我真的十分自豪，也十分幸福啊!
在這即將結束的一學期里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的一年。希望你們在新的一年里，能在皇姑區(qū)向工街小學這個集體中“每天進步一點點!”
在新的一年里，老師會一如既往地陪著你們，我們一起更刻苦學習，取得更優(yōu)異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習慣，不再做一個“粗心大意”的人。我們還要加強運動，提高自己的身體素質。我們一定要嚴格要求自己，上課時認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言。
親愛的同學們，讓我們綻開燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景。用真誠品味回憶，用真情品味朋友，用勤奮品味學習，用感恩品味幸福!
夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著。在新的一年里，讓我們一同種下新年希望的種子，乘著和煦的春風，朝著燦爛的前景，不斷前行!后，祝我可愛的孩子們，身體健康，闔家幸福!