司法局考核工作報(bào)告(優(yōu)質(zhì)5篇)

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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    司法局考核工作報(bào)告篇一
    年度
    工作報(bào)告
    盡量多想想用自己的風(fēng)格特點(diǎn)去寫,不要從網(wǎng)上拷備模板,因?yàn)槟隳芟氲降?,別人也可能想到,領(lǐng)導(dǎo)看到你與他人沒什么區(qū)別時(shí),也會(huì)把你納入普遍的行列,說不準(zhǔn)看一半關(guān)鍵部分沒看到就給你放一邊啦。下面是本站整理的2篇關(guān)于2019年度公務(wù)員年度考核個(gè)人工作報(bào)告范文,歡迎閱讀!
    一直以來,我注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國特色的社會(huì)主義理論,深入學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、認(rèn)真領(lǐng)悟xx屆三中全會(huì)精神,時(shí)刻關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向?!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類知識不錯(cuò)的途徑。通過上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。
    一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀至踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨的建設(shè)布局從三位一體到五位一體,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
    工作日變?nèi)招?,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
    一年來,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
    一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。
    辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。 在接待群眾來訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
    在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質(zhì)量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學(xué)習(xí),多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每
    日記
    工作日志,并及時(shí)總結(jié),找出差距與不足,及時(shí)改進(jìn)。
    一年來,我始終堅(jiān)持馬列主義立場和觀點(diǎn),熟練掌握科學(xué)發(fā)展觀的方法論,靈活應(yīng)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的新情況、新問題,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固道德防線,全面提升自身綜合素質(zhì)。自覺服從組織工作安排,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,顧大局、識大體,克己奉公,按章辦事,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,從不計(jì)較個(gè)人得失。在實(shí)際工作中,始終堅(jiān)持以人民群眾根本利益為本的思想路線,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,真抓實(shí)干,真正按照人民群眾的意愿依法履行好自己的職責(zé),積極參與各種形式的社會(huì)救助實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己作為一名構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)定擁護(hù)者、執(zhí)政為民的實(shí)踐者、遵紀(jì)守法的倡導(dǎo)者的莊嚴(yán)承諾。
    在實(shí)際工作中,我始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為提高自身綜合素質(zhì)的最有效途徑抓實(shí)抓好,抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時(shí),踴躍報(bào)名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務(wù)技能知識培訓(xùn),有針對性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握了公文寫作、電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自己在實(shí)際工作技能上有較大提高和進(jìn)步,真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。
    多年來,我積極倡導(dǎo)勤政廉潔的優(yōu)良作風(fēng)。無論在生活上還是在工作上,我始終保持著節(jié)儉習(xí)慣,慎細(xì)慎微,從不大意,時(shí)刻檢點(diǎn)著自己的言行,嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)干部工作紀(jì)律,從不向被審計(jì)單位吃拿卡要,并自覺接受社會(huì)監(jiān)督;時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚的主義作斗爭,反對一切形式的浪費(fèi)之風(fēng)、奢靡之風(fēng)、腐化之風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平正義。
    一年來,我遵照領(lǐng)導(dǎo)安排,對局上交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),都能做到分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是一年來,在開展全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,我盡心盡職,積極配合辦公室開展工作,較好地完成地縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們肯定和認(rèn)可。同時(shí),我積極配合其他同志開展工作,為創(chuàng)建“六型”機(jī)關(guān)做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)。
    回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但是我也深刻地認(rèn)識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不夠強(qiáng),很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,全面完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),真正做一名組織信任、人民滿意的合格公務(wù)員。
    司法局考核工作報(bào)告篇二
    按照專項(xiàng)治理工作要求,我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和“小金庫”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長全面抓好專項(xiàng)治理工作,副局長任副組長具體分管專項(xiàng)治理工作,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。辦公室設(shè)在行政辦公室,由高影具體負(fù)責(zé)日常工作。
    我局嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求,扎實(shí)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)工作,進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,切實(shí)解決亂發(fā)錢物問題,經(jīng)清理自查我局無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。我局重點(diǎn)督查20xx年以來開支情況,無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
    我局一直嚴(yán)格遵循先有預(yù)算,后有支出的原則,按照預(yù)算綜合管理,無超預(yù)算支出。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的津貼補(bǔ)貼政策,無自行新設(shè)津貼補(bǔ)貼項(xiàng)目,嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)執(zhí)行,無挪用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼。我局規(guī)范使用公務(wù)接待室費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等資金,無虛列支出、虛報(bào)冒領(lǐng)會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)及亂發(fā)錢物問題發(fā)生,也沒有私設(shè)小金庫等違規(guī)問題發(fā)生。
    我局將進(jìn)一步嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督審查,切實(shí)解決亂發(fā)錢物問題。
    司法局考核工作報(bào)告篇三
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xx等同學(xué),能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團(tuán)體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為x,差生率為x,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
    做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
    做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xx。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育,他提高很快,之后還成為三好學(xué)生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    司法局考核工作報(bào)告篇四
    骨干教師這一稱號,關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)的期望和教師的信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作,必須具備更高的思想和精神境界,作為骨干教師不僅應(yīng)是學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研行家,更應(yīng)是師德的楷模,具有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì)。在工作中我始終堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為示范,為人師表,教書育人”的工作準(zhǔn)則,同時(shí)我不斷學(xué)習(xí),兩年來,我認(rèn)真閱讀《中國著名特級教師課堂魅力經(jīng)典解讀》、《教學(xué)藝術(shù)與方法指導(dǎo)》、《給教師的100條建議》等書籍并做好讀書筆記,寫出了讀后感,來進(jìn)一步提升自己的理論水平,人文修養(yǎng)和專業(yè)指導(dǎo)能力。同時(shí)我結(jié)合自己的教育教學(xué)體會(huì)撰寫論文。
    作為骨干教師,通過教研、教改方面的深入學(xué)習(xí),能夠及時(shí)的捕捉到改革的方向,而通過教學(xué),又能發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,為了解決這些問題,我能夠及早的將所學(xué)的新知識應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在應(yīng)用方面,又能發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)驗(yàn)與不足,在教研活動(dòng)中將這些問題拿出來與大家交流、探討。把“教”與“學(xué)”的過程融為師生的一個(gè)互動(dòng)過程,充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程,把教學(xué)過程轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的過程,把課堂教學(xué)提升為藝術(shù)化的過程,使聽課的老師深受啟發(fā)。
    在學(xué)校的教學(xué)工作中。我積極配合學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真開展教研活動(dòng),在備課中加強(qiáng)研討,發(fā)揮集體的力量,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。教學(xué)工作中制訂詳細(xì)計(jì)劃,通過相互學(xué)習(xí)、隨堂聽課、專題研討等形式追求指導(dǎo)實(shí)效,促進(jìn)青年教師的迅速成長。
    司法局考核工作報(bào)告篇五
    根據(jù)《中共額敏縣、額敏縣人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)績效考核的實(shí)施意見》的要求和《額敏縣機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》的規(guī)定,制定本制度。
    一、提高辦事效率。對辦理的事項(xiàng)要設(shè)定辦理時(shí)限,單位及工作人員必須嚴(yán)格遵守辦理時(shí)限,對申請人手續(xù)不全的要做一次講明、兩次辦完,杜絕三次。
    二、改善服務(wù)態(tài)度。窗口服務(wù)工作人員一律實(shí)行掛牌服務(wù),認(rèn)真做到著裝整齊、舉止端莊、熱情周到、文明禮貌。
    三、實(shí)行辦事公開制度。窗口單位要公開本機(jī)關(guān)職責(zé)范圍內(nèi)各管理服務(wù)事項(xiàng)的法律依據(jù)、辦事條件、辦理程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、承辦部門、承辦人員、違諾責(zé)任、監(jiān)督方式、投訴電話。
    四、保持廉潔從政。嚴(yán)禁吃、拿、卡、要、報(bào)和以權(quán)謀私、索賄受賄行為。
    五、各機(jī)關(guān)承諾的內(nèi)容,應(yīng)采取印發(fā)辦事指南、服務(wù)手冊或設(shè)置告示欄、顯示屏、網(wǎng)上發(fā)布等方式,向社會(huì)予以公開。
    六、違反承諾處理辦法:
    (一)未按規(guī)定要求實(shí)行服務(wù)承諾制的單位,根據(jù)《關(guān)于機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》的規(guī)定,給予該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)誡勉教育一次,限期改正;拒不改正的,給予該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)效能告誡一次;累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。
    (二)辦理手續(xù)齊全、符合條件的各種證照,超過承諾時(shí)限的,根據(jù)《關(guān)于機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》,屬單位領(lǐng)導(dǎo)造成的',該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo),一次給予誡勉教育,兩次給予效能告誡,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。屬科室領(lǐng)導(dǎo)造成的,該科室主要領(lǐng)導(dǎo),一次給予誡勉教育,兩次給予效能告誡,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。屬工作人員造成的,該工作人員,一次給予誡勉教育,兩次給予效能告誡,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。
    (三)服務(wù)時(shí)不按規(guī)定著裝、掛牌、語言不文明的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或被投訴,根據(jù)《關(guān)于機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》,對該當(dāng)事人,一次給予誡勉教育,二次給予效能告誡,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。服務(wù)態(tài)度蠻橫、語言粗俗,甚至發(fā)生爭吵,造成不良影響的,一次給予效能告誡,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。
    (四)辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)內(nèi)容未對外公開的,根據(jù)《關(guān)于機(jī)關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》的要求,給予該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)誡勉教育一次,限期改正;拒不改正的,給予該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)效能告誡一次;累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。亂收費(fèi)的,給予該單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)效能告誡一次,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。經(jīng)查確屬工作人員個(gè)人行為,給予該工作人員效能告誡一次,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。
    (五)工作人員有吃、拿、卡、要、報(bào)等以權(quán)謀私行為的,經(jīng)查實(shí),情節(jié)輕微的給該工作人員效能告誡一次,該工作人員所在科室領(lǐng)導(dǎo)誡勉教育一次,累計(jì)兩次被效能告誡,移交相關(guān)部門處理。情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改的,移交有關(guān)部門處理。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索司法局績效考核細(xì)則。