小學(xué)奧數(shù)紅綠燈練習(xí)題及答案【三篇】

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天高鳥飛,海闊魚躍,學(xué)習(xí)這舞臺,秀出你獨特的精彩用好分秒時間,積累點滴知識,解決疑難問題,學(xué)會舉一反三。以下是為大家整理的《小學(xué)奧數(shù)紅綠燈練習(xí)題及答案【三篇】》 供您查閱。
    【篇一】
    馬路邊的指揮燈(一般叫紅綠燈)是由紅、黃、綠三盞燈組成的。綠燈,黃燈居中,紅燈最低。請你回答一下,由三盞燈的亮或暗,一共可以發(fā)出多少種信號,其中我們用了哪幾種,它們的意義怎樣?沒有用的是哪幾種?
    提示:因為要你把三盞燈可能發(fā)出的信號全部找出,所以想一個排列的規(guī)則,以免遺漏或重復(fù)。我們假定:每天開綠燈要耗費4度電,開黃燈要2度電,開紅燈要1度電。那么三種燈全部不開是0度電,全開要7度電。利用其他各種開法需要電的數(shù)目,可以對所有的開燈法進行編號,這樣就可有效地避免遺漏或重復(fù)了。
    我們想象把燈橫過來綠燈在左,紅燈在右。
    我們看到,如果把“開”看成“1”,把“關(guān)”看成“0”,這里實際上就是用了二進制。由于每一盞燈都只能有兩種狀態(tài),“開”或者“關(guān)”,所以只能與二進制相對應(yīng)(每一位只能是“1”或“0”兩種數(shù)字),不能與十進制數(shù)相對應(yīng)(每一位有0—9十種數(shù)字)。
    在電子計算機里,光電管只有受光或不受光兩種狀態(tài),開關(guān)三極管只有導(dǎo)通或截止兩種狀態(tài),磁芯中的電流只有順時針方向或逆時針方向兩種狀態(tài),所以都只能與二進制數(shù)的“0”或“1”相對應(yīng),這就是電子計算機所以要用二進制的根本原因。
    【篇二】
    測量紅綠燈桿的長度
    今天,我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的大柱子,便問爸爸:“這是什么?”爸爸答道:“這是紅綠燈桿?!蔽业男囊幌卤还雌鹆伺d趣。平時,看到看到紅綠燈桿高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。
    用什么量?用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步,我估計我的一步接近50厘米,用尺子一量,是40厘米。用13乘以40,就可以得出紅綠燈桿的長度了。13乘以40不好算,還不如先用40乘以10等于400,40乘以3等于120。如果不會算40乘以3,可以先不看“0”,4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一項,加得數(shù),400加120等于520厘米。
    我終于算出了紅綠燈桿的長度了。
    【篇三】
    綠燈.綠燈.綠燈.紅燈表示1 綠燈.紅燈.紅燈.紅燈表示幾
    綠燈.綠燈.紅燈.綠燈表示2
    綠燈.綠燈.紅燈.紅燈表示3 10怎么表示?
    綠燈.紅燈綠燈.綠燈表示4
    紅燈.綠燈.綠燈.綠燈表示8
    這題屬于二進制題,即逢二進位
    綠燈表示0 紅燈表示1
    1 = 0001
    2 = 0010
    3 = 0011
    4 = 0100
    5 = 0101
    6 = 0110
    7 = 0111
    8 = 1000
    9 = 1001
    10 = 1010
    綠燈.紅燈.紅燈.紅燈表示7
    10表示為 紅燈.綠燈.紅燈.綠燈