為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
學校消防宣傳方案篇一
20xx年10月14日中午12：30，建筑工程學院在北區(qū)荷園五棟開展了消防逃生疏散演練活動，我院黨委副書記管中柱參加了本次活動，活動由院團委書記胡琴主持。
參與本次消防逃生疏散演練的人員有建筑工程學院20xx級、20xx級及20xx級的學生（男生）、公寓管理員等。12時30分，相關消防安全人員點燃煙霧，接著疏散組吹哨報警，胡琴老師聽到警報通知后，立即組織學生們捂住口鼻迅速轉移。隨后疏散組工作人員則引導學生按照由高層向低層的順序依次向安全集結地點疏散。
12時33分，現(xiàn)場疏散完畢，全體參演人員在安全集結地點集合，協(xié)調(diào)組開始清點人數(shù)，并按照清點完成的先后順序向聯(lián)絡協(xié)調(diào)組進行了報告，本次參演應到136人實到136人，無一人失聯(lián)！
協(xié)調(diào)組清點完所有人數(shù)后，立即向現(xiàn)場總指揮報告本次疏散演練情況。然后總指揮開始講評此次消防演練活動，公布疏散用時，指出演習中存在問題，最后宣布演習結束。
火災防患于未然，消防任務重于泰山，本次消防演練進一步提高了院內(nèi)師生對于火災的防范意識，普及了關于火災的基本常識，使同學們掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，能夠在火災事故發(fā)生后安全的逃生自救。
學校消防宣傳方案篇二
1.人人把好防火關，有備無患保平安。
2.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
3.公安消防隊，救火不收費。
4.學好活動知識，一生平安幸福。
5.預防山火，?！断揽谔枴贰?BR> 6.用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
7.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標?？鞓返淖叱龌饒?。
8.消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
9.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
10.生產(chǎn)再忙防火不忘。
11.消防工作，人人有責。
12.消防工作實行防火安全責任制。
13.每個單位要依法做好消防安全管理工作。
14.用火不預防，失火就遭殃。
15.履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
學校消防宣傳方案篇三
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、制作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內(nèi)容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結束之后，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現(xiàn)場，組織職工進行疏散演習，并在會后進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內(nèi)容的知識搶答競賽。活動環(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
學校消防宣傳方案篇四
隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山。你們想看看20xx學校消防宣傳標語和提示語有哪些嗎?以下是本站小編推薦20xx學校消防宣傳標語給大家，歡迎大家閱讀!
1. 防火裝心間，一生保平安。
2. 消災解難，真情奉獻。
3. 要想人財安，防火位居先。
4. 單位在消防管理工作中，要依法自我管理自負責任。
5. 建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。
6. 消防設施別亂動，撲救火災有大用。
7. 消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
8. 消防連萬家，平安你我他。
9. 疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
10. 安全用火，幸福你我。
11. 時時注意安全，處處預防火災。
12. 消除火災隱患，永保家庭平安。
13. 防火人人抓，幸福你我他。
14. 權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
15. 報警早，損失少，火警電話要記牢。
1. 人人把好防火關，有備無患保平安。
2. 消防安全齊參加，預防火災靠大家。
3. 公安消防隊，救火不收費。
4. 學好活動知識，一生平安幸福。
5. 預防山火，保《消防口號》。
6. 用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
7. 消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標。快樂的走出火場。
8. 消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
9. 消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
10. 生產(chǎn)再忙防火不忘。
11. 消防工作，人人有責。
12. 消防工作實行防火安全責任制。
13. 每個單位要依法做好消防安全管理工作。
14. 用火不預防，失火就遭殃。
15. 履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
1. 防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
2. 任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
4. 只有防而不實，沒有防不勝防
5. 為民第一，好而思遠，科技強警。
6. 建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
7. 立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
8. 消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
9. 人人防災防火，家家平安快樂。
10. 做好防火工作，全家幸?？鞓?。
11. 安全自檢隱患自改責任自負。
12. 加強防火管理，不準違章動火。
13. 堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
14. 掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
15. 貫徹《消防法》做好單位消防工作。
16. 堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
17. 單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
18. 貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
19. 解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
20. 進入林區(qū)，防火第一。
學校消防宣傳方案篇五
1. 災字去火便是寶，人夸平安校園好。
2. 學一分消防知識，多十分平安保障。
3. 一拔二噴三掃射，消防知識要謹記。
4. 多一些消防知識，少一分火災威脅。
5. 發(fā)現(xiàn)火災莫心急，立刻尋找滅火器。
6. 時時緊繃消防弦，生命財產(chǎn)置心間。
7. 手捂口鼻弓著身，時時生命放第一。
8. 人有情，火無情，防火知識要普及。
9. 萬樹成蔭十年功，星火燎原一瞬間。
10. 我以我心愛校園，我以我行鑄平安。
11. 勿以煙小而棄之，勿以火小而離之。
12. 安全知識伴我行，消防教育保生命。
13. 病魔乘體虛而入，火災因麻痹而生。
14. 放火之心不可有，防火之心不可無。
15. 人有情，火無情，校園防火要記緊。
16. 煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
17. 莫與火口作斗爭，爭分奪秒快逃生。
學校消防宣傳方案篇六
學校領導高度重視學校消防安全工作，在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校消防宣傳方案篇七
在第二十三個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高師生習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園
認識火災，學會逃生
1、利用升旗儀式晨會班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。
2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習。
3、與江海消防隊進行警校結對活動。
4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。
5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)
6、學校安全領導小組對全校的消防設備進行一次全面的檢查。
學校消防宣傳方案篇八
1、開展了“五個一”活動。
在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要
求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
學校消防宣傳方案篇九
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
學校消防宣傳方案篇一
20xx年10月14日中午12：30，建筑工程學院在北區(qū)荷園五棟開展了消防逃生疏散演練活動，我院黨委副書記管中柱參加了本次活動，活動由院團委書記胡琴主持。
參與本次消防逃生疏散演練的人員有建筑工程學院20xx級、20xx級及20xx級的學生（男生）、公寓管理員等。12時30分，相關消防安全人員點燃煙霧，接著疏散組吹哨報警，胡琴老師聽到警報通知后，立即組織學生們捂住口鼻迅速轉移。隨后疏散組工作人員則引導學生按照由高層向低層的順序依次向安全集結地點疏散。
12時33分，現(xiàn)場疏散完畢，全體參演人員在安全集結地點集合，協(xié)調(diào)組開始清點人數(shù)，并按照清點完成的先后順序向聯(lián)絡協(xié)調(diào)組進行了報告，本次參演應到136人實到136人，無一人失聯(lián)！
協(xié)調(diào)組清點完所有人數(shù)后，立即向現(xiàn)場總指揮報告本次疏散演練情況。然后總指揮開始講評此次消防演練活動，公布疏散用時，指出演習中存在問題，最后宣布演習結束。
火災防患于未然，消防任務重于泰山，本次消防演練進一步提高了院內(nèi)師生對于火災的防范意識，普及了關于火災的基本常識，使同學們掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，能夠在火災事故發(fā)生后安全的逃生自救。
學校消防宣傳方案篇二
1.人人把好防火關，有備無患保平安。
2.消防安全齊參加，預防火災靠大家。
3.公安消防隊，救火不收費。
4.學好活動知識，一生平安幸福。
5.預防山火，?！断揽谔枴贰?BR> 6.用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
7.消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標?？鞓返淖叱龌饒?。
8.消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
9.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
10.生產(chǎn)再忙防火不忘。
11.消防工作，人人有責。
12.消防工作實行防火安全責任制。
13.每個單位要依法做好消防安全管理工作。
14.用火不預防，失火就遭殃。
15.履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
學校消防宣傳方案篇三
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
1、制作《消防安全手冊》。
結合我院的實際情況，制定了內(nèi)容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時如何逃生自救等內(nèi)容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內(nèi)容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區(qū)域內(nèi)的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規(guī)則等內(nèi)容。在講座結束之后，還就職工關心的交通安全問題，一一進行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現(xiàn)場，組織職工進行疏散演習，并在會后進行了認真的總結。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧，明確了逃生路線，使大家的應急能力進一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內(nèi)容的知識搶答競賽。活動環(huán)節(jié)緊湊，現(xiàn)場氣氛熱烈，無論是參賽人員還是場下觀眾，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題，這些都充分體現(xiàn)了職工們對安全手冊內(nèi)容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。
在“消防安全月活動”期間，我院開展一系列活動深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現(xiàn)了我院積極向上的醫(yī)院文化。
學校消防宣傳方案篇四
隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山。你們想看看20xx學校消防宣傳標語和提示語有哪些嗎?以下是本站小編推薦20xx學校消防宣傳標語給大家，歡迎大家閱讀!
1. 防火裝心間，一生保平安。
2. 消災解難，真情奉獻。
3. 要想人財安，防火位居先。
4. 單位在消防管理工作中，要依法自我管理自負責任。
5. 建一流班子，帶一流隊伍，干一流消防，創(chuàng)一流業(yè)績。
6. 消防設施別亂動，撲救火災有大用。
7. 消防常識永不忘，遇到火情不驚慌。
8. 消防連萬家，平安你我他。
9. 疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。
10. 安全用火，幸福你我。
11. 時時注意安全，處處預防火災。
12. 消除火災隱患，永保家庭平安。
13. 防火人人抓，幸福你我他。
14. 權為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊伍。
15. 報警早，損失少，火警電話要記牢。
1. 人人把好防火關，有備無患保平安。
2. 消防安全齊參加，預防火災靠大家。
3. 公安消防隊，救火不收費。
4. 學好活動知識，一生平安幸福。
5. 預防山火，保《消防口號》。
6. 用全部的熱血和生命去譜寫當代蹈火者的輝煌。
7. 消防車載著不同的設備，但卻消滅同一個目標。快樂的走出火場。
8. 消防工作貫徹預防為主防消結合的方針。
9. 消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
10. 生產(chǎn)再忙防火不忘。
11. 消防工作，人人有責。
12. 消防工作實行防火安全責任制。
13. 每個單位要依法做好消防安全管理工作。
14. 用火不預防，失火就遭殃。
15. 履行消防安全職責，規(guī)范消防安全。
1. 防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
2. 任何單位對存在的火災隱患，應當及時予以消除。
4. 只有防而不實，沒有防不勝防
5. 為民第一，好而思遠，科技強警。
6. 建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵，強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
7. 立足本崗，與時俱進，為全面建設小康社會而努力奮斗。
8. 消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
9. 人人防災防火，家家平安快樂。
10. 做好防火工作，全家幸?？鞓?。
11. 安全自檢隱患自改責任自負。
12. 加強防火管理，不準違章動火。
13. 堅持依法治火，保衛(wèi)沈城平安。
14. 掌握消防常識，遵守消防法規(guī)。
15. 貫徹《消防法》做好單位消防工作。
16. 堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
17. 單位做好消防安全工作，社會穩(wěn)定人民平安。
18. 貫徹消防法規(guī)，落實消防責任。
19. 解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
20. 進入林區(qū)，防火第一。
學校消防宣傳方案篇五
1. 災字去火便是寶，人夸平安校園好。
2. 學一分消防知識，多十分平安保障。
3. 一拔二噴三掃射，消防知識要謹記。
4. 多一些消防知識，少一分火災威脅。
5. 發(fā)現(xiàn)火災莫心急，立刻尋找滅火器。
6. 時時緊繃消防弦，生命財產(chǎn)置心間。
7. 手捂口鼻弓著身，時時生命放第一。
8. 人有情，火無情，防火知識要普及。
9. 萬樹成蔭十年功，星火燎原一瞬間。
10. 我以我心愛校園，我以我行鑄平安。
11. 勿以煙小而棄之，勿以火小而離之。
12. 安全知識伴我行，消防教育保生命。
13. 病魔乘體虛而入，火災因麻痹而生。
14. 放火之心不可有，防火之心不可無。
15. 人有情，火無情，校園防火要記緊。
16. 煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。
17. 莫與火口作斗爭，爭分奪秒快逃生。
學校消防宣傳方案篇六
學校領導高度重視學校消防安全工作，在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，于上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學生的左右,也讓學生明白消防安全的重要性.學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校消防宣傳方案篇七
在第二十三個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高師生的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高師生習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園
認識火災，學會逃生
1、利用升旗儀式晨會班會大力宣傳消防安全知識及逃生辦法。
2、全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散演習。
3、與江海消防隊進行警校結對活動。
4、每班出一期以消防知識為主題黑板報。
5、在江海消防隊指導下舉行一次教工緊急救護比賽。(包括緊急滅火)
6、學校安全領導小組對全校的消防設備進行一次全面的檢查。
學校消防宣傳方案篇八
1、開展了“五個一”活動。
在節(jié)能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節(jié)能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要
求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
學校消防宣傳方案篇九
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。