有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)口號(hào)

字號(hào):

口號(hào)作為意識(shí)的表現(xiàn)形式之一,是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的一種反映,不同性質(zhì)的口號(hào)起著不同的作用。以下是整理的口號(hào),一起來(lái)看看吧!
    1、請(qǐng)確認(rèn):你正在目標(biāo)狀態(tài)!
    2、志士爭(zhēng)雄*榜,英才奪冠鳳凰臺(tái)
    3、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
    4、、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
    5、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
    6、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
    7、冬去春來(lái)好景年年有,寒來(lái)暑往成績(jī)步步高。
    8、教育的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    9、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
    10、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
    11、十年一博六月夢(mèng),贏得寒窗錦繡程!
    12、人生能有幾回搏
    13、天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易乾》)
    14、回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。
    15、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
    16、誠(chéng)心誠(chéng)意,誠(chéng)字的另一半就是成功。
    17、外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
    18、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?
    19、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
    20、苦盡甘來(lái),十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
    21、樹立終身教育觀念,構(gòu)建特色教育體系。
    22、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
    23、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行,厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
    24、不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書人。
    25、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
    26、三分不注定,七分靠打拼,敢拼才會(huì)贏。
    27、如果你愛自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人。
    28、桃林精英大展宏圖奪英魁,莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)。
    29、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
    30、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生