小學(xué)描寫植樹的作文400字【三篇】

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    【篇一】
    3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持?!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。放學(xué)回家,我跟爸爸媽媽說出明天種樹的想法,爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。
    回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。來到了種樹的地方,我們選了一塊空地,我和爸爸一起挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爸爸讓我休息一下,我說:“不累?!辈亮瞬令~頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,媽媽輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,我和爸爸迅速蓋上泥土。媽媽給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我一起快快長大,茁壯成長。
    【篇二】
    春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
    植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
    還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會(huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
    我們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
    ?。∵@是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
    【篇三】
    植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng),其中我也參加。
    第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會(huì)兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來,一一排好隊(duì),朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
    我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。家長們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。
    突然,校長來了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個(gè)字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒,校長又把我們集合起來,帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……,都來了。
    我們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。
    等樹都栽好了,我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹。