報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇一
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校接到上級(jí)的文件后，立即召集全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。提出了創(chuàng)建“無(wú)毒校園”的口號(hào)，要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)學(xué)校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計(jì)劃;三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。
活動(dòng)期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)開展形式多樣的禁毒教
(1)進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，自覺遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看戒毒所的影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得。同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，還號(hào)召全社會(huì)共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
學(xué)校禁毒工作心得3
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇二
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì)，系xx名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì)，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇三
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇四
實(shí)習(xí)接近尾聲，大家都在忙忙碌碌的準(zhǔn)備各個(gè)方面的作業(yè)，這兩天我們七個(gè)人都在匆忙的準(zhǔn)備四十五分鐘的錄課。其實(shí)對(duì)于這次的錄課感覺并沒有上次錄十五分鐘的時(shí)候緊張。難度相比來(lái)說(shuō)也比十五分鐘較小，因?yàn)槭宸昼娤鄬?duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間比較短，要完成一節(jié)完整的新課時(shí)間很緊張。
因?yàn)檫@次錄課比和學(xué)生預(yù)定好的時(shí)間提前了一天，所以當(dāng)我把設(shè)備拿到教室里面去的時(shí)候，學(xué)生都在抱怨怎么提前了，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)錄課超級(jí)無(wú)聊，意味著他們這一節(jié)課又不能隨便的接老師的話茬了，有時(shí)候感覺他們的小調(diào)皮真的是又氣又好笑。整節(jié)課錄下來(lái)，全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡，一直就是我自己一個(gè)人在表演，覺得雖然整節(jié)課自己講解的很順，但是和學(xué)生的互動(dòng)有點(diǎn)少，學(xué)生們聽著有點(diǎn)無(wú)聊，有幾位同學(xué)都要睡著了，確實(shí)這是我在課堂設(shè)計(jì)上有所缺陷，是很值得反思。
錄課結(jié)束代表著實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在最后這幾天會(huì)好好珍惜這一段日子，和學(xué)生們共同擁有一段美好的回憶。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇五
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇六
面授輔導(dǎo)課是地方電大教師為配合上級(jí)電大主講教師的授課而進(jìn)行的輔助性和補(bǔ)充性講解的課堂教學(xué)形式，適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)課是提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的前提。為保證面授輔導(dǎo)課的質(zhì)量，規(guī)范教育教學(xué)管理行為，特制訂以下規(guī)定。
一、輔導(dǎo)課教師職責(zé)
1、認(rèn)真鉆研教材，授課前必須制訂好課程教學(xué)實(shí)施方案。
2、對(duì)已有文字教材、vcd、錄音、錄像、ip課件等資源進(jìn)行認(rèn)真的資源整合工作。
3、在資源整合基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出文字教案或制作好電子教案。
4、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，上好每一堂導(dǎo)學(xué)課、習(xí)題討論課、解難答疑課等。
5、積極探討在現(xiàn)代教育技術(shù)下的面授課授課方法，利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真搞好助學(xué)服務(wù)，向?qū)W員公布聯(lián)系電話、e-mail信箱，及時(shí)回答學(xué)員提出的問題。
7、認(rèn)真布置并批改作業(yè)。
8、積極參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)和各項(xiàng)教研活動(dòng)。
9、遵守教學(xué)秩序，不任意調(diào)課，嚴(yán)禁遲到或早退。
二、輔導(dǎo)課教師權(quán)利
1、及時(shí)獲得與教學(xué)有關(guān)的各種資源。
2、參加有關(guān)教學(xué)培訓(xùn)及教研活動(dòng)。
3、進(jìn)行教學(xué)改革。
4、獲得學(xué)校及學(xué)員的在關(guān)信息。
5、獲得教學(xué)報(bào)酬。
6、《教師法》中規(guī)定的其他權(quán)利。
三、輔導(dǎo)課教師資格
1、熱愛電大教育，為人師表。
2、熟悉電大教學(xué)規(guī)律。
3、具備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育觀念，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)工作。
4、具備一定的學(xué)歷和職稱條件，其中專科班輔導(dǎo)教師必須具備本科學(xué)歷，本科班輔導(dǎo)教師必須具備全日制本科學(xué)歷，并取得學(xué)士學(xué)位或本科畢業(yè)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。
四、輔導(dǎo)課教師聘請(qǐng)程序
1、每期末由各教研室制訂下期開課計(jì)劃，核實(shí)下期各專業(yè)所需輔導(dǎo)課教師人數(shù)。
2、輔導(dǎo)員根據(jù)教研室安排聘請(qǐng)面授輔導(dǎo)課教師，并于開學(xué)前一周將任課教師審批表報(bào)相關(guān)教研室。
3、教研室負(fù)責(zé)人審定教師資格，并簽署意見，報(bào)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人。
4、主管教學(xué)負(fù)責(zé)人審批后，發(fā)放聘任書。
5、領(lǐng)取教材，制訂課程教學(xué)實(shí)施方案，并交教研室審核。
6、正式上課。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、每期通過(guò)評(píng)課議課、座談會(huì)、調(diào)查表等方式對(duì)教師的授課情況進(jìn)行考評(píng)。
2、根據(jù)考評(píng)結(jié)果，評(píng)出“優(yōu)秀課”教師，“優(yōu)秀課”教師可優(yōu)先聘用。
3、經(jīng)多方考查，對(duì)不稱職的教師，將予以辭退。
衡陽(yáng)電大遠(yuǎn)程教育學(xué)院
2004年2月26日
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇七
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了學(xué)生身心，活躍了校園氣氛，而且增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。下文是本站小編為你帶來(lái)的中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來(lái)了期盼已久的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，校園里彩旗飛揚(yáng)，鑼鼓喧天。別開生面的開幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、向日葵隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、氣球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步，充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候，氣球飄起來(lái)了，鴿子飛起來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，我們都會(huì)以熱烈的掌聲向運(yùn)動(dòng)員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊(duì)員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拚搏，取得了拔河比賽第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有選手都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這奮勇爭(zhēng)先、勇奪第一的日子。
星期五我們學(xué)校在二中操場(chǎng)舉行了第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天同學(xué)們都興致勃勃，來(lái)到操場(chǎng)大家更是歡呼雀躍。開始我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式，首先是一、二、三、四、五、六年級(jí)擺的方陣，然后我們又舉行了隆重的升旗儀式，開幕式結(jié)束后接著就開始了激動(dòng)人心的比賽。全校的各個(gè)班級(jí)都先后派出了班上實(shí)力最強(qiáng)的選手，我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清，她代表我們班的六十米跑。
比賽開始了，只聽"嘭"一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先，輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑，是由李雯欣上場(chǎng)，雖然開始她遙遙領(lǐng)先，可是最后有一個(gè)人超過(guò)了她，使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二，朱天鳴跳高得了第一。
在我的心中不管他們成績(jī)?nèi)绾?，能站在這個(gè)比賽的舞臺(tái)上就是一種驕傲。我希望，下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加。
今天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們以整齊的隊(duì)伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"......"四路變兩路走!"江老師喊完之后，主席臺(tái)上的老師給我們記了個(gè)分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊(duì)。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵(lì)。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵(lì)，笑了也跑的更快了!我很開心，心想"原來(lái)啦啦隊(duì)還有這個(gè)作用啊!"后來(lái)，其他同學(xué)跑來(lái)的時(shí)候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!
接著，我去看投實(shí)心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實(shí)心球，生怕它會(huì)逃走似的。用力地舉過(guò)頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實(shí)心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心!
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇八
一年一度的兩會(huì)在春意盎然的三月如期召開，兩會(huì)是人大代表和政協(xié)委員履職的舞臺(tái)，也是億萬(wàn)群眾論政的平臺(tái)。2011年的兩會(huì)與往年最大的不同就是各位代表不再青睞與基礎(chǔ)建設(shè)，而是轉(zhuǎn)變?yōu)槊裆鷨栴}，這樣的轉(zhuǎn)變讓我們感受到祖國(guó)正在不斷向前，正在融入每一個(gè)公民的生活。
在溫總理的政府工作報(bào)告中，回顧過(guò)去五年，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善，改革開放取得了重大進(jìn)展，我國(guó)的國(guó)際地位和影響力顯著提高。這些輝煌的成就充分的體現(xiàn)了我國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性，展現(xiàn)了改革開放的偉大力量，極大增強(qiáng)了我國(guó)各族人民的自信心和自豪感，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力，并將激勵(lì)我們?cè)谛碌臍v史征途上奮勇前進(jìn)。而未來(lái)五年，在不斷深化“十一五”的同時(shí)，大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，全面改善人民生活，并不斷加強(qiáng)政府自身改革建設(shè)。
厚的知識(shí)不斷充裕頭腦，為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，磨練自己堅(jiān)定
不移的意志。
此外，我也刻意的關(guān)注了農(nóng)村問題。寒假的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)
查讓我了解到了無(wú)論是城中村還是鄉(xiāng)村，人們的意識(shí)低下，沒有
樹立正確的發(fā)展觀、人生觀等，思想禁錮。城中村的村民雖然生
活在城里但思想?yún)s沒有改變，沒有受到周圍社會(huì)改變、發(fā)展的任
何影響，如某地區(qū)要改建城中村，修建樓房，村民不愿拆毀原來(lái)
兩層或者三層或者更多層的獨(dú)院，因?yàn)樵摯搴艽蟛糠值拇迕癫还?BR> 作只靠收房租作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們的觀念需要國(guó)家深入改善。總
理在報(bào)告中提到，要不斷改善人民生活，而我認(rèn)為改變生活的前
提是改變他們思想。
通過(guò)學(xué)習(xí)溫總理的政府工作報(bào)告，使我對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀有了更加
深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了“兩會(huì)”的重要性，它代表
著先進(jìn)消費(fèi)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)
進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)！
正如總理所說(shuō)的，“回顧過(guò)去，我們創(chuàng)造了不平凡的輝煌業(yè)
苦，共奮戰(zhàn)。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇一
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位。
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。學(xué)校接到上級(jí)的文件后，立即召集全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。提出了創(chuàng)建“無(wú)毒校園”的口號(hào)，要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)學(xué)校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級(jí)行動(dòng)要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動(dòng)方案;二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計(jì)劃;三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)。
活動(dòng)期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)開展形式多樣的禁毒教
(1)進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害，學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，自覺遠(yuǎn)離毒品。
(2)組織學(xué)生觀看戒毒所的影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說(shuō)，這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈，通過(guò)這樣場(chǎng)面，學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。觀看后讓學(xué)生談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談心得。同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心，還號(hào)召全社會(huì)共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(3)利用黑板報(bào)和櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳，時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，千萬(wàn)不能去接觸毒品。
三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長(zhǎng)、社會(huì)的贊同，也取得了一定的成效。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，以實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而努力奮斗。
學(xué)校禁毒工作心得3
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇二
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級(jí)干部培訓(xùn)大會(huì)，系xx名學(xué)生會(huì)干部全額參加了本次大會(huì)，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。
具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇三
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇四
實(shí)習(xí)接近尾聲，大家都在忙忙碌碌的準(zhǔn)備各個(gè)方面的作業(yè)，這兩天我們七個(gè)人都在匆忙的準(zhǔn)備四十五分鐘的錄課。其實(shí)對(duì)于這次的錄課感覺并沒有上次錄十五分鐘的時(shí)候緊張。難度相比來(lái)說(shuō)也比十五分鐘較小，因?yàn)槭宸昼娤鄬?duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間比較短，要完成一節(jié)完整的新課時(shí)間很緊張。
因?yàn)檫@次錄課比和學(xué)生預(yù)定好的時(shí)間提前了一天，所以當(dāng)我把設(shè)備拿到教室里面去的時(shí)候，學(xué)生都在抱怨怎么提前了，因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)錄課超級(jí)無(wú)聊，意味著他們這一節(jié)課又不能隨便的接老師的話茬了，有時(shí)候感覺他們的小調(diào)皮真的是又氣又好笑。整節(jié)課錄下來(lái)，全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡，一直就是我自己一個(gè)人在表演，覺得雖然整節(jié)課自己講解的很順，但是和學(xué)生的互動(dòng)有點(diǎn)少，學(xué)生們聽著有點(diǎn)無(wú)聊，有幾位同學(xué)都要睡著了，確實(shí)這是我在課堂設(shè)計(jì)上有所缺陷，是很值得反思。
錄課結(jié)束代表著實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在最后這幾天會(huì)好好珍惜這一段日子，和學(xué)生們共同擁有一段美好的回憶。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇五
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇六
面授輔導(dǎo)課是地方電大教師為配合上級(jí)電大主講教師的授課而進(jìn)行的輔助性和補(bǔ)充性講解的課堂教學(xué)形式，適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)課是提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量的前提。為保證面授輔導(dǎo)課的質(zhì)量，規(guī)范教育教學(xué)管理行為，特制訂以下規(guī)定。
一、輔導(dǎo)課教師職責(zé)
1、認(rèn)真鉆研教材，授課前必須制訂好課程教學(xué)實(shí)施方案。
2、對(duì)已有文字教材、vcd、錄音、錄像、ip課件等資源進(jìn)行認(rèn)真的資源整合工作。
3、在資源整合基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出文字教案或制作好電子教案。
4、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，上好每一堂導(dǎo)學(xué)課、習(xí)題討論課、解難答疑課等。
5、積極探討在現(xiàn)代教育技術(shù)下的面授課授課方法，利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真搞好助學(xué)服務(wù)，向?qū)W員公布聯(lián)系電話、e-mail信箱，及時(shí)回答學(xué)員提出的問題。
7、認(rèn)真布置并批改作業(yè)。
8、積極參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)和各項(xiàng)教研活動(dòng)。
9、遵守教學(xué)秩序，不任意調(diào)課，嚴(yán)禁遲到或早退。
二、輔導(dǎo)課教師權(quán)利
1、及時(shí)獲得與教學(xué)有關(guān)的各種資源。
2、參加有關(guān)教學(xué)培訓(xùn)及教研活動(dòng)。
3、進(jìn)行教學(xué)改革。
4、獲得學(xué)校及學(xué)員的在關(guān)信息。
5、獲得教學(xué)報(bào)酬。
6、《教師法》中規(guī)定的其他權(quán)利。
三、輔導(dǎo)課教師資格
1、熱愛電大教育，為人師表。
2、熟悉電大教學(xué)規(guī)律。
3、具備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育觀念，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)工作。
4、具備一定的學(xué)歷和職稱條件，其中專科班輔導(dǎo)教師必須具備本科學(xué)歷，本科班輔導(dǎo)教師必須具備全日制本科學(xué)歷，并取得學(xué)士學(xué)位或本科畢業(yè)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。
四、輔導(dǎo)課教師聘請(qǐng)程序
1、每期末由各教研室制訂下期開課計(jì)劃，核實(shí)下期各專業(yè)所需輔導(dǎo)課教師人數(shù)。
2、輔導(dǎo)員根據(jù)教研室安排聘請(qǐng)面授輔導(dǎo)課教師，并于開學(xué)前一周將任課教師審批表報(bào)相關(guān)教研室。
3、教研室負(fù)責(zé)人審定教師資格，并簽署意見，報(bào)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人。
4、主管教學(xué)負(fù)責(zé)人審批后，發(fā)放聘任書。
5、領(lǐng)取教材，制訂課程教學(xué)實(shí)施方案，并交教研室審核。
6、正式上課。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、每期通過(guò)評(píng)課議課、座談會(huì)、調(diào)查表等方式對(duì)教師的授課情況進(jìn)行考評(píng)。
2、根據(jù)考評(píng)結(jié)果，評(píng)出“優(yōu)秀課”教師，“優(yōu)秀課”教師可優(yōu)先聘用。
3、經(jīng)多方考查，對(duì)不稱職的教師，將予以辭退。
衡陽(yáng)電大遠(yuǎn)程教育學(xué)院
2004年2月26日
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇七
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了學(xué)生身心，活躍了校園氣氛，而且增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。下文是本站小編為你帶來(lái)的中學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來(lái)了期盼已久的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
清晨，校園里彩旗飛揚(yáng)，鑼鼓喧天。別開生面的開幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、向日葵隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、氣球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)接受檢閱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首闊步，充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候，氣球飄起來(lái)了，鴿子飛起來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，整個(gè)校園一片歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，我們都會(huì)以熱烈的掌聲向運(yùn)動(dòng)員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊(duì)員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拚搏，取得了拔河比賽第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有選手都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，無(wú)論成功與失敗，無(wú)論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這奮勇爭(zhēng)先、勇奪第一的日子。
星期五我們學(xué)校在二中操場(chǎng)舉行了第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天同學(xué)們都興致勃勃，來(lái)到操場(chǎng)大家更是歡呼雀躍。開始我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式，首先是一、二、三、四、五、六年級(jí)擺的方陣，然后我們又舉行了隆重的升旗儀式，開幕式結(jié)束后接著就開始了激動(dòng)人心的比賽。全校的各個(gè)班級(jí)都先后派出了班上實(shí)力最強(qiáng)的選手，我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清，她代表我們班的六十米跑。
比賽開始了，只聽"嘭"一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先，輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑，是由李雯欣上場(chǎng)，雖然開始她遙遙領(lǐng)先，可是最后有一個(gè)人超過(guò)了她，使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二，朱天鳴跳高得了第一。
在我的心中不管他們成績(jī)?nèi)绾?，能站在這個(gè)比賽的舞臺(tái)上就是一種驕傲。我希望，下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我也能參加。
今天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們以整齊的隊(duì)伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"......"四路變兩路走!"江老師喊完之后，主席臺(tái)上的老師給我們記了個(gè)分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊(duì)。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵(lì)。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵(lì)，笑了也跑的更快了!我很開心，心想"原來(lái)啦啦隊(duì)還有這個(gè)作用啊!"后來(lái)，其他同學(xué)跑來(lái)的時(shí)候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!
接著，我去看投實(shí)心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實(shí)心球，生怕它會(huì)逃走似的。用力地舉過(guò)頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實(shí)心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心!
學(xué)校工作報(bào)告學(xué)生心得篇八
一年一度的兩會(huì)在春意盎然的三月如期召開，兩會(huì)是人大代表和政協(xié)委員履職的舞臺(tái)，也是億萬(wàn)群眾論政的平臺(tái)。2011年的兩會(huì)與往年最大的不同就是各位代表不再青睞與基礎(chǔ)建設(shè)，而是轉(zhuǎn)變?yōu)槊裆鷨栴}，這樣的轉(zhuǎn)變讓我們感受到祖國(guó)正在不斷向前，正在融入每一個(gè)公民的生活。
在溫總理的政府工作報(bào)告中，回顧過(guò)去五年，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善，改革開放取得了重大進(jìn)展，我國(guó)的國(guó)際地位和影響力顯著提高。這些輝煌的成就充分的體現(xiàn)了我國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性，展現(xiàn)了改革開放的偉大力量，極大增強(qiáng)了我國(guó)各族人民的自信心和自豪感，增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力，并將激勵(lì)我們?cè)谛碌臍v史征途上奮勇前進(jìn)。而未來(lái)五年，在不斷深化“十一五”的同時(shí)，大力發(fā)展社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，全面改善人民生活，并不斷加強(qiáng)政府自身改革建設(shè)。
厚的知識(shí)不斷充裕頭腦，為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，磨練自己堅(jiān)定
不移的意志。
此外，我也刻意的關(guān)注了農(nóng)村問題。寒假的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)
查讓我了解到了無(wú)論是城中村還是鄉(xiāng)村，人們的意識(shí)低下，沒有
樹立正確的發(fā)展觀、人生觀等，思想禁錮。城中村的村民雖然生
活在城里但思想?yún)s沒有改變，沒有受到周圍社會(huì)改變、發(fā)展的任
何影響，如某地區(qū)要改建城中村，修建樓房，村民不愿拆毀原來(lái)
兩層或者三層或者更多層的獨(dú)院，因?yàn)樵摯搴艽蟛糠值拇迕癫还?BR> 作只靠收房租作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們的觀念需要國(guó)家深入改善。總
理在報(bào)告中提到，要不斷改善人民生活，而我認(rèn)為改變生活的前
提是改變他們思想。
通過(guò)學(xué)習(xí)溫總理的政府工作報(bào)告，使我對(duì)我國(guó)現(xiàn)狀有了更加
深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了“兩會(huì)”的重要性，它代表
著先進(jìn)消費(fèi)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)
進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)！
正如總理所說(shuō)的，“回顧過(guò)去，我們創(chuàng)造了不平凡的輝煌業(yè)
苦，共奮戰(zhàn)。