教育部日前發(fā)大招，整治校外文化類學(xué)科和競賽培訓(xùn)機構(gòu)一起來看看詳情吧！
教育改革
教育部日前發(fā)大招
中小學(xué)生的課外負擔(dān)正在成為社會關(guān)注的熱點，如何減輕學(xué)生課外負擔(dān)，已經(jīng)成為教育部門接下來要做的一件大事。
近日，教育部再放大招，下發(fā)通知整治校外培訓(xùn)機構(gòu)。這份由教育部辦公廳等四部門聯(lián)合發(fā)布的“關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負擔(dān)開展校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理行動的通知”，從六個方面對校外培訓(xùn)機構(gòu)進行整治。
里面很多要求是教育部門自上而下多次強調(diào)過的，但有一條是新增的，凸顯了教育部治理校外培訓(xùn)機構(gòu)的決心。
這一條是這樣規(guī)定的：“堅決糾正校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)（主要指語文、數(shù)學(xué)等）出現(xiàn)的‘超綱教學(xué)’、‘提前教學(xué)’、‘強化應(yīng)試’等不良行為。校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進行審核備案并向社會公布?！?BR> 這是教育行政部門首次對校外培訓(xùn)機構(gòu)的具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排進行如此細致的要求。那么杭州的情況如何呢？昨天，錢報記者進行了采訪。
去年底開始專項檢查
目前處于排查階段
對校外教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范整頓是從上海開始的，目前已經(jīng)在全國掀起一個*了。去年年底，杭州市政府辦公廳也發(fā)布了通知，決定對中小學(xué)文化類學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)進行專項檢查整治。
杭州大力整治中小學(xué)文化類學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)的行動有兩個目的，一是規(guī)范教育培訓(xùn)市場，二是減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。本次專項檢查整治工作從2017年12月下旬開始，將持續(xù)到今年4月中下旬，分部署發(fā)動、全面排查、重點整治、總結(jié)反饋和專項督查等五個階段進行。
昨天，一位知情人士告訴記者，校外培訓(xùn)機構(gòu)這些年非常熱，特別是針對中小學(xué)生的文化類學(xué)科和競賽培訓(xùn)，“的確存在不規(guī)范的地方，比如一些拿著營業(yè)執(zhí)照的公司，沒有辦學(xué)許可證，卻在從事文化類學(xué)科培訓(xùn)，屬于超范圍經(jīng)營?！睋?jù)這位知情人士稱，杭州市的“這次行動是動真格的，以后做這樣的培訓(xùn)，必須要有許可證，否則就是非法的，該停的停，該關(guān)的關(guān)。辦學(xué)許可證是由教育部門頒發(fā)的，可以讓這些培訓(xùn)機構(gòu)處于教育部門的監(jiān)管之下?！?BR> 昨天，杭州市教育局的一位負責(zé)人透露，根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，目前杭州市的專項檢查整治正處于排查階段。
杭州市江干區(qū)教育局的一位工作人員說，從今年1月份起，在街道的牽頭下，他們對轄區(qū)內(nèi)的所有學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)進行了摸排，“摸排基本就要結(jié)束了，接下來會進入分類整治階段?！睋?jù)這位工作人員介紹，一旦進入分類整治階段，對符合辦學(xué)條件的培訓(xùn)機構(gòu)，將發(fā)給辦學(xué)許可證，不符合條件的督促、引導(dǎo)其改善條件，對那些沒有辦學(xué)條件的就要停辦。
而杭州市教育局的這位負責(zé)人表示：“我們現(xiàn)在還處于排查階段，接下來將進入重點整治階段，會同相關(guān)部門對違規(guī)辦學(xué)行為進行查處，規(guī)范培訓(xùn)市場，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)行為。同時會根據(jù)上級有關(guān)部門的統(tǒng)一部署，對培訓(xùn)機構(gòu)進行更進一步的規(guī)范和管理?！?BR> 培訓(xùn)機構(gòu)做出反饋
縮減“超綱教學(xué)”內(nèi)容
記者了解到，目前杭州市有辦學(xué)許可證的培訓(xùn)機構(gòu)一共有500多家。據(jù)一位知情人士估計，到2018年底，這個數(shù)字肯定會大幅度增加，“其實，從2017年9月1日起，杭州市的各城區(qū)教育局就已經(jīng)接到了幾十家培訓(xùn)機構(gòu)提出的辦學(xué)許可證申請?！?BR> 杭州市此次對文化類學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)的專項整治，已經(jīng)取得了不錯的效果。杭州某培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人告訴記者，他原先的培訓(xùn)地放在一幢樓的10樓，“去年6月搬到了三樓，因為按照申請辦學(xué)許可的要求，必須放在五樓以下，如果不這樣子做，就沒辦法通過消防驗收，無法得到教育部門的批準、備案，拿不到辦學(xué)許可證?！?BR> 今年1月，浙江校外教育行業(yè)有了一個不小的舉動——成立浙江校外教育自律組織，并發(fā)布了《浙江校外教育行業(yè)自律公約》。浙大教授劉力對此表示贊賞，認為這具有里程碑式的意義，是校外培訓(xùn)機構(gòu)可以健康、有序發(fā)展的長效機制。
而對此次教育部辦公廳等四部門聯(lián)合發(fā)布的通知，關(guān)注的是杭州的校外培訓(xùn)機構(gòu)?！斑@是一個風(fēng)向標，其實在上海已經(jīng)實施了，一些比較大的機構(gòu)開始弱化超綱的教學(xué)內(nèi)容，比如有機構(gòu)把‘超常班’改成了‘創(chuàng)新思維班’?！焙贾菽撑嘤?xùn)機構(gòu)的負責(zé)人對記者說，他們已經(jīng)做出了反應(yīng)，準備在小學(xué)階段的學(xué)科培訓(xùn)主要放在培優(yōu)和同步上面，盡量減少“超綱教學(xué)”。