憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。整理“關于不斷學習逆境成才的名言警句【三篇】”，以供大家參考，希望可以幫助到大家！
篇一：關于逆境成才的名言警句
1、逆境是通往真理的第一條道路?！輦?BR> 2、順境時顯現(xiàn)惡習，逆境時凸現(xiàn)美德。
3、患難與困苦是磨練人格的學府?！K格拉底
4、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果
5、以勇敢的胸膛面對逆境?！R拉斯
6、真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)?！?BR> 7、逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
8、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。——德謨克里特
9、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)?！勘葋?BR> 10、憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的?！獊喞锸慷嗟?BR> 11、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
12、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生
13、奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的?！喔?BR> 14、并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福?！钠?BR> 15、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用?！葜?BR> 16、沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值?！振憷?BR> 17、自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的?！上滦抑?BR> 18、逆境使人發(fā)奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業(yè)著想，也許應該經(jīng)歷一次。——莎士比亞
19、環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大?！袪査固?BR> 20、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運?！轮兛死?BR> 21、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?BR> 22、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?BR> 23、幸運所需要的美德是節(jié)制，逆境所需要的美德是堅韌，后者比前者更為難能可貴。——培根
24、順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望?！喔?BR> 25、逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
26、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用?！葜?BR> 27、災難是真理的第一程?！輦?BR> 28、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
29、憐憫是一個人遭受厄運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的?！獊喞锸慷嗟?BR> 30、并非每一災難都是禍，早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓了我們，并且對我們未來的奮斗有所激勵。——波普
31、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?！R梭
33、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有?！蟹蚶?BR> 篇二：人生不斷學習成長的名言
趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛?！_·芬奇
科學不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫：《化學基礎》毛澤東語錄
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?BR> 智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
我們要象海綿一樣吸收有用的知識?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
好問是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》搞笑的句子
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒。——李四光
打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉：《青年人要努力學習》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！簦骸队翁粓@為游人題詞》
書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。說說心情短語
治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍?BR> 對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學?！祆?BR> 好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！簦骸队翁粓@為游人題詞》
書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了?！A羅庚
治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍讽n寒經(jīng)典語錄
對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 篇三：不斷學習不斷進步的名言
1.每個人都不同于他人，每一天他也不同于自身?！寻?BR> 2.今日之我已非往日之我?！輦?BR> 3.不安就是不滿，而不滿足是進步的首要條件。你指給我一個心滿意足的人，我就告訴你，他是一個倒霉透頂?shù)娜??！獝鄣仙?BR> 4.革命行動吸引社會上的和最壞的分子?！挷{
5.人類的歷史很忍耐地等待著被侮辱者的勝利?！└隊?BR> 6.人類正在狂風暴雨中改變面目，整個世界在改造中，不能容許任何人到過去時代美好事物中去找一個藏身洞?！_曼·羅蘭
7.沒有痙攣，歷史就永遠不能向前邁進一步。——車爾尼雪夫斯基
8.革命應不是瑣細小事，但它卻是起源于瑣細事物。——亞里士多德
9.純正的主義常產(chǎn)生純正的利益之果。——愛默生
10.好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
篇一：關于逆境成才的名言警句
1、逆境是通往真理的第一條道路?！輦?BR> 2、順境時顯現(xiàn)惡習，逆境時凸現(xiàn)美德。
3、患難與困苦是磨練人格的學府?！K格拉底
4、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。——雨果
5、以勇敢的胸膛面對逆境?！R拉斯
6、真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)?！?BR> 7、逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
8、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。——德謨克里特
9、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)?！勘葋?BR> 10、憐憫是一個人遭愛顧運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的?！獊喞锸慷嗟?BR> 11、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
12、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生
13、奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的?！喔?BR> 14、并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福?！钠?BR> 15、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用?！葜?BR> 16、沒有哪一個聰明人會否認痛苦與憂愁的鍛煉的價值?！振憷?BR> 17、自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的?！上滦抑?BR> 18、逆境使人發(fā)奮向上，要是你從未遭遇過失敗，為了事業(yè)著想，也許應該經(jīng)歷一次。——莎士比亞
19、環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大?！袪査固?BR> 20、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運?！轮兛死?BR> 21、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾?BR> 22、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?！獝勰?BR> 23、幸運所需要的美德是節(jié)制，逆境所需要的美德是堅韌，后者比前者更為難能可貴。——培根
24、順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望?！喔?BR> 25、逆運不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克
26、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用?！葜?BR> 27、災難是真理的第一程?！輦?BR> 28、平靜的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。
29、憐憫是一個人遭受厄運而引起的，恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的?！獊喞锸慷嗟?BR> 30、并非每一災難都是禍，早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓了我們，并且對我們未來的奮斗有所激勵。——波普
31、要使整個人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度?！R梭
33、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有?！蟹蚶?BR> 篇二：人生不斷學習成長的名言
趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛?！_·芬奇
科學不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫：《化學基礎》毛澤東語錄
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識?！罄?BR> 智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
我們要象海綿一樣吸收有用的知識?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
好問是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》搞笑的句子
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒。——李四光
打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉：《青年人要努力學習》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！簦骸队翁粓@為游人題詞》
書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。說說心情短語
治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍?BR> 對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學?！祆?BR> 好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面?！x覺哉：《不惑集》
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！簦骸队翁粓@為游人題詞》
書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了?！A羅庚
治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍讽n寒經(jīng)典語錄
對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 篇三：不斷學習不斷進步的名言
1.每個人都不同于他人，每一天他也不同于自身?！寻?BR> 2.今日之我已非往日之我?！輦?BR> 3.不安就是不滿，而不滿足是進步的首要條件。你指給我一個心滿意足的人，我就告訴你，他是一個倒霉透頂?shù)娜??！獝鄣仙?BR> 4.革命行動吸引社會上的和最壞的分子?！挷{
5.人類的歷史很忍耐地等待著被侮辱者的勝利?！└隊?BR> 6.人類正在狂風暴雨中改變面目，整個世界在改造中，不能容許任何人到過去時代美好事物中去找一個藏身洞?！_曼·羅蘭
7.沒有痙攣，歷史就永遠不能向前邁進一步。——車爾尼雪夫斯基
8.革命應不是瑣細小事，但它卻是起源于瑣細事物。——亞里士多德
9.純正的主義常產(chǎn)生純正的利益之果。——愛默生
10.好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生