教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
社會提倡給孩子“減負”，不是讓孩子不學(xué)習(xí)，少學(xué)習(xí)，或者以很低的標(biāo)準(zhǔn)來學(xué)習(xí)，而是強調(diào)學(xué)校教育和家庭教育能夠給予孩子更高品質(zhì)和更高效率地學(xué)習(xí)，以及更多元化多樣性地發(fā)展；是通過個性化的課程來挖掘孩子身上的自信和閃光點，讓每個孩子都能在有限的時間學(xué)有所長。孩子們的時間很寶貴，學(xué)校給孩子的課程也是經(jīng)過合理的規(guī)劃和精心選擇的。在這個過程當(dāng)中，我們要拉高標(biāo)桿，以高標(biāo)準(zhǔn)來對待孩子特別有天賦、感興趣的那些學(xué)科。另外，就是要補足孩子性格和學(xué)業(yè)的短板。但在這個過程中要注意“適度”，要把握好時間與節(jié)奏。如果孩子們的閃光點變得更加閃亮了，短板也補足了，在學(xué)校里就會變得更加自信從容，也能夠在有限的時間里學(xué)得更快更好。
現(xiàn)在，不少家長對多元升學(xué)有個誤區(qū)，就是不想吃苦、不愿意努力學(xué)習(xí)的孩子適合出國。其實優(yōu)質(zhì)的教育資源永遠是稀缺的，想要學(xué)有所成，就必須要努力，這在全世界都是一樣的。孩子們未來在中國升學(xué)也好，在北美升學(xué)也好，在英國升學(xué)也好，沒有捷徑，無論哪種升學(xué)路徑都要吃苦。吃苦耐勞的精神是我們的孩子在接下來應(yīng)對小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)所必需的。孩子在小的時候能夠?qū)W習(xí)忍耐，學(xué)會付出，學(xué)會適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，這不僅僅是學(xué)業(yè)的要求，也是孩子一生的成長，包括未來創(chuàng)業(yè)和為人父母過程當(dāng)中一種很必要的*，沒有一種成功不是奮斗出來的。
我希望家長們懂得，我們應(yīng)當(dāng)怎樣以父母的身份和伙伴的心態(tài)來伴隨孩子走好今后人生中的每一段路。
今年是我到杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校的第十個年頭，這十年當(dāng)中我一直有一個不變的教育追求，那就是以一顆母親的心來做教育。
社會提倡給孩子“減負”，不是讓孩子不學(xué)習(xí)，少學(xué)習(xí)，或者以很低的標(biāo)準(zhǔn)來學(xué)習(xí)，而是強調(diào)學(xué)校教育和家庭教育能夠給予孩子更高品質(zhì)和更高效率地學(xué)習(xí)，以及更多元化多樣性地發(fā)展；是通過個性化的課程來挖掘孩子身上的自信和閃光點，讓每個孩子都能在有限的時間學(xué)有所長。孩子們的時間很寶貴，學(xué)校給孩子的課程也是經(jīng)過合理的規(guī)劃和精心選擇的。在這個過程當(dāng)中，我們要拉高標(biāo)桿，以高標(biāo)準(zhǔn)來對待孩子特別有天賦、感興趣的那些學(xué)科。另外，就是要補足孩子性格和學(xué)業(yè)的短板。但在這個過程中要注意“適度”，要把握好時間與節(jié)奏。如果孩子們的閃光點變得更加閃亮了，短板也補足了，在學(xué)校里就會變得更加自信從容，也能夠在有限的時間里學(xué)得更快更好。
現(xiàn)在，不少家長對多元升學(xué)有個誤區(qū)，就是不想吃苦、不愿意努力學(xué)習(xí)的孩子適合出國。其實優(yōu)質(zhì)的教育資源永遠是稀缺的，想要學(xué)有所成，就必須要努力，這在全世界都是一樣的。孩子們未來在中國升學(xué)也好，在北美升學(xué)也好，在英國升學(xué)也好，沒有捷徑，無論哪種升學(xué)路徑都要吃苦。吃苦耐勞的精神是我們的孩子在接下來應(yīng)對小學(xué)、初中、高中的學(xué)習(xí)所必需的。孩子在小的時候能夠?qū)W習(xí)忍耐，學(xué)會付出，學(xué)會適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，這不僅僅是學(xué)業(yè)的要求，也是孩子一生的成長，包括未來創(chuàng)業(yè)和為人父母過程當(dāng)中一種很必要的*，沒有一種成功不是奮斗出來的。
我希望家長們懂得，我們應(yīng)當(dāng)怎樣以父母的身份和伙伴的心態(tài)來伴隨孩子走好今后人生中的每一段路。
今年是我到杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校的第十個年頭，這十年當(dāng)中我一直有一個不變的教育追求，那就是以一顆母親的心來做教育。