伴隨著圣誕節(jié)的歌聲我們迎來了美好的圣誕節(jié)，圣誕節(jié)你會做些什么事情？快來講講你的故事，讓這個即將到來的圣誕節(jié)更加美麗！帶來了以下內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
篇一
周五晚上，我邀請好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會。
還沒有到老師規(guī)定的時間，我和好朋友就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會兒，同學(xué)們一個接一個都到齊了。
晚會開始，大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲，大家都踮起腳來把手舉得高高的，爭先恐后地想?yún)⒓幽兀?BR> 我和朋友都幸運地被老師選上了，原以為她非常厲害呢！結(jié)果第一輪就下去了，哎！看來我也得慎重對待了??！音樂再響起，大家都快步走了起來，而且速度越來越快，好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了！“?！崩蠋煷舐暫暗?，幸好我做好了充足的準(zhǔn)備，用沖刺般的速度一*便坐在了板凳上，終于可以繼續(xù)留在場上了??！就這樣，比賽一局一局的過去，可就在我滿以為自己能狗堅持到后的時候，竟然因為力氣小而敗在兩個男生的手下，心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因為我邀請了好朋友，所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎呢！我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個一個人名過去了，我是后一個。來到抽獎箱前快速將手伸了進去，拿出來一個紙片，“是圣誕鞋子”？我滿心疑惑，這到底是個什么東西?。績稉Q了獎品后才發(fā)現(xiàn)，原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子??！我趕緊問好朋友抽到的是什么，原來她抽到的是一支筆！
這就是我在輔導(dǎo)班過得開心又愉快的圣誕晚會。
篇二
今天上午，爸爸帶我去萬達廣場的麥當(dāng)勞參加圣誕活動。十點半，活動正式開始了，麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個個小精靈，可愛極了。小姐姐帶著我們這些“小精靈”們先到室外，跟著動聽的圣誕音樂跳起了圣誕舞，雖然小朋友們的動作不是十分一致，但每一個小朋友都做的非常認真。跳完舞，我們這些“小精靈”們在一起合影留念。
可愛的小姐姐又帶著我們在麥當(dāng)勞里玩起了小游戲，雖然我不知道這個游戲的名稱，但小朋友們都玩的很開心，也讓我們這些開始相互都陌生的小朋友之間也漸漸地熟悉起來了，大家都有說有笑的，熱鬧極了……
接著，是做小手工——圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動起手來，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來幫忙，我就自己縫自己貼，一個人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時，可愛的小姐姐給我們送來了美味的套餐，有漢堡、薯條、香芋酥、純牛奶……好多品種?。∥页灾牢兜奈绮?，回味著這次活動，真是開心難忘呀！
篇三
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團糟，小鳥興致勃勃地放聲歌唱，我們班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時的歡聲笑語。在我們班的教室里，同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地擺好了桌子和椅子。
兩個美麗而又精明干練的主持人，面對著我們期盼的眼神，她們并不怯場，反而大步流星地踏上講臺，從容不迫地開始了我們——后一個小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。
第一個游戲是——搶凳子，兩個同學(xué)迫不及待地舉起手來。助手立刻搬來了一張凳子。音樂響起，女生默默祈禱女同學(xué)的勝利，男生亦齊喊：‘小胖’加油！。只見他們兩個細心專注地聆聽音樂，音樂一下子就停下了，立馬開始了爭搶，不過后我們男生還是可恥的敗了。
第二個游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意：同桌十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”，我竟然被戴上了 “小偷”的罪名！?。馍肺乙玻。。∥冶仨毣煜莾蓚€名不其實的“偵探”思維！我不假思索便舉起手來，脫口而出：“我是小偷，我是！”大家聽了，紛紛附和：“我是你要抓的小偷！”
“我才是！”
“來抓俺！”
“我是小偷”
……
今天是開心的一天，也是在這里度過的后一個圣誕。
愿這座小學(xué)永遠充滿歡聲笑語！
篇四
圣誕節(jié)是我喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)?。?BR> 篇五
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我一大早起來就興奮不已，差點就要手舞足蹈起來了。我這么開心就是因為我期盼已久的圣誕終于來了。
吃完早飯，爸爸媽媽給我?guī)砹艘粋€神秘禮物。媽媽說：“我和你爸帶來一個和你一樣高，都是三年級的小朋友，和你一樣也是小女生”。爸爸又說：“你猜猜她是誰？”我說：“這不很簡單嗎？一下子說了五個名字都沒猜著”。媽媽說：“她就是你好的朋友盛爾建”。媽媽話音剛落，我就自己猜到了。我和爾建開心地抱了抱。爸爸說：“爾建今天和你一起過圣誕節(jié)?！蔽衣牶竽樕隙夹﹂_了花，大聲說：“太好了，有人陪我玩了”。
我們倆一起學(xué)習(xí)了一會，再玩一會。不僅完成了作業(yè)，玩得也很開心。晚上我們一起去外面吃飯了，飯后又一起在商場里看精彩的圣誕表演，今天過得非常開心。
今天過得可真有意義。不僅學(xué)習(xí)了知識，還玩得特別開心特別爽。我喜歡這樣的圣誕節(jié)。
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周五晚上，我邀請好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會。
還沒有到老師規(guī)定的時間，我和好朋友就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會兒，同學(xué)們一個接一個都到齊了。
晚會開始，大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目，后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽到做游戲，大家都踮起腳來把手舉得高高的，爭先恐后地想?yún)⒓幽兀?BR> 我和朋友都幸運地被老師選上了，原以為她非常厲害呢！結(jié)果第一輪就下去了，哎！看來我也得慎重對待了??！音樂再響起，大家都快步走了起來，而且速度越來越快，好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了！“?！崩蠋煷舐暫暗?，幸好我做好了充足的準(zhǔn)備，用沖刺般的速度一*便坐在了板凳上，終于可以繼續(xù)留在場上了??！就這樣，比賽一局一局的過去，可就在我滿以為自己能狗堅持到后的時候，竟然因為力氣小而敗在兩個男生的手下，心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。
因為我邀請了好朋友，所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎呢！我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個一個人名過去了，我是后一個。來到抽獎箱前快速將手伸了進去，拿出來一個紙片，“是圣誕鞋子”？我滿心疑惑，這到底是個什么東西?。績稉Q了獎品后才發(fā)現(xiàn)，原來是一只可以放東西的小圣誕鞋子??！我趕緊問好朋友抽到的是什么，原來她抽到的是一支筆！
這就是我在輔導(dǎo)班過得開心又愉快的圣誕晚會。
篇二
今天上午，爸爸帶我去萬達廣場的麥當(dāng)勞參加圣誕活動。十點半，活動正式開始了，麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個個小精靈，可愛極了。小姐姐帶著我們這些“小精靈”們先到室外，跟著動聽的圣誕音樂跳起了圣誕舞，雖然小朋友們的動作不是十分一致，但每一個小朋友都做的非常認真。跳完舞，我們這些“小精靈”們在一起合影留念。
可愛的小姐姐又帶著我們在麥當(dāng)勞里玩起了小游戲，雖然我不知道這個游戲的名稱，但小朋友們都玩的很開心，也讓我們這些開始相互都陌生的小朋友之間也漸漸地熟悉起來了，大家都有說有笑的，熱鬧極了……
接著，是做小手工——圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動起手來，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來幫忙，我就自己縫自己貼，一個人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時，可愛的小姐姐給我們送來了美味的套餐，有漢堡、薯條、香芋酥、純牛奶……好多品種?。∥页灾牢兜奈绮?，回味著這次活動，真是開心難忘呀！
篇三
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團糟，小鳥興致勃勃地放聲歌唱，我們班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時的歡聲笑語。在我們班的教室里，同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地擺好了桌子和椅子。
兩個美麗而又精明干練的主持人，面對著我們期盼的眼神，她們并不怯場，反而大步流星地踏上講臺，從容不迫地開始了我們——后一個小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。
第一個游戲是——搶凳子，兩個同學(xué)迫不及待地舉起手來。助手立刻搬來了一張凳子。音樂響起，女生默默祈禱女同學(xué)的勝利，男生亦齊喊：‘小胖’加油！。只見他們兩個細心專注地聆聽音樂，音樂一下子就停下了，立馬開始了爭搶，不過后我們男生還是可恥的敗了。
第二個游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意：同桌十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”，我竟然被戴上了 “小偷”的罪名！?。馍肺乙玻。。∥冶仨毣煜莾蓚€名不其實的“偵探”思維！我不假思索便舉起手來，脫口而出：“我是小偷，我是！”大家聽了，紛紛附和：“我是你要抓的小偷！”
“我才是！”
“來抓俺！”
“我是小偷”
……
今天是開心的一天，也是在這里度過的后一個圣誕。
愿這座小學(xué)永遠充滿歡聲笑語！
篇四
圣誕節(jié)是我喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)?。?BR> 篇五
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我一大早起來就興奮不已，差點就要手舞足蹈起來了。我這么開心就是因為我期盼已久的圣誕終于來了。
吃完早飯，爸爸媽媽給我?guī)砹艘粋€神秘禮物。媽媽說：“我和你爸帶來一個和你一樣高，都是三年級的小朋友，和你一樣也是小女生”。爸爸又說：“你猜猜她是誰？”我說：“這不很簡單嗎？一下子說了五個名字都沒猜著”。媽媽說：“她就是你好的朋友盛爾建”。媽媽話音剛落，我就自己猜到了。我和爾建開心地抱了抱。爸爸說：“爾建今天和你一起過圣誕節(jié)?！蔽衣牶竽樕隙夹﹂_了花，大聲說：“太好了，有人陪我玩了”。
我們倆一起學(xué)習(xí)了一會，再玩一會。不僅完成了作業(yè)，玩得也很開心。晚上我們一起去外面吃飯了，飯后又一起在商場里看精彩的圣誕表演，今天過得非常開心。
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