2018年高考作文押題預(yù)測

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天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量,努力備考,考入理想院校!以下是為大家整理的 《2018年高考作文押題預(yù)測》供您查閱。
    
    【第一篇:學(xué)會留白,智慧做人】
    閱讀下面文字,按照要求寫一篇文章(60分)
    有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有一個洞,各種動物由此通過。狼很高興,它想守住山洞就可捕獲各種獵物。于是它堵上洞的另一端,單等動物們來送死。第一天來一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,終從一個小偏洞倉皇逃竄。狼氣急敗壞地堵上小洞。第二天來一只兔子,狼奮力追捕,結(jié)果兔子從洞側(cè)面一個更小的洞逃生。于是狼把類似大小的洞全堵上。第三天來一只小松鼠,狼飛奔過去,追得小松鼠上躥下跳,終小松鼠從洞頂?shù)囊粋€通道跑掉。狼非常氣憤,于是它堵塞山洞里所有窟窿,把整個山洞堵得水泄不通,狼對自己的措施非常得意。一只老虎得知狼的行為,樂不可支。第四天老虎來了,狼嚇得拔腿就跑。老虎窮追不舍,狼在山洞里跑來跑去,由于沒有出口無法逃脫,終被老虎吃掉。這時,一個閃電一個響雷,頓時大雨瓢潑,劈掉的山石把洞口堵死。幾周后,老虎活活餓死。
    對于上述材料你是怎么看的?請表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
    學(xué)會留白,智慧做人
    ①有一天,狼發(fā)現(xiàn)山腳下有許多洞。為捕食穿越洞*的動物,它堵住所有洞出口。殊不知,小動物無處可逃,它也被老虎在洞中吃掉。天降大雨,洞口被堵住,老虎被餓死在洞中。寓言告誡我們:做事要留有余地,既給別人留有希望,也給自己帶來生機(jī)。
    ②在中國傳統(tǒng)的繪畫中,有一種“留白”的手法。即作畫時不把畫面填滿,留下幾處空白,留白給觀賞者極大的想象空間而備受藝術(shù)家青睞,因為這些想象的空間,具有蘊藉之美。這恰恰體現(xiàn)了留有余地的重要性。藝術(shù)如此,做人又何嘗不是如此?
    ③留有余地,是一種寬容。給別人留余地,就是給彼此留機(jī)會。有在宴會中蠟燭突然熄滅,楚莊王的妃子被人趁亂非禮,情急之下她扯斷了那個人帽帶兒。楚莊王非但沒有追查,反而讓大家都扯斷帽帶兒,保住了那位大臣的名譽。后來,楚莊王遇險,當(dāng)初他寬容的那位大臣救他一命??梢?,寬容別人關(guān)鍵時刻救自己一命。
    ④留有余地,要看清對手。狼為一時之利把洞口全堵死,貪婪的行為也堵塞自己退路,招來滅頂之禍。給自己留條退路,就是人生的留白。但前提要看清對手,不能一概而論。項羽在新豐鴻門給劉邦喘息機(jī)會,后敗亡于劉邦;夫差給勾踐留條生路,后被勾踐“三千越甲”吞沒;毛澤東發(fā)出“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”的號召,終消滅了大陸上的******反動派,建立新中國。因此,留有余地要看清對手而不沽名釣譽。
    ⑤留有余地,給雙方以選擇。當(dāng)今社會,為一點兒利就爭論得面紅耳赤的人不在少數(shù)。倘若雙方都留點余地,將是風(fēng)平浪靜,海闊天空。狼堵死所有洞口,把所有的小動物吃掉,老虎步步緊逼把狼吃掉,自己也死亡。假如雙方都本著可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光,留下一些小動物進(jìn)退自如,不至于到如此絕境。不留余地,雙方?jīng)]有選擇,只能死路一條。所以,別人有選擇,自己選擇與發(fā)展的空間才會更廣。
    ⑥留余地,不意味姑息養(yǎng)*。對對手既往不咎,留下改過的機(jī)會。不能因為寬容就不懲罰*的孩子,也不能因為大度就放走偷東西的盜賊,懲戒也是一種糾錯的好辦法,讓他們長見識,棄惡從善。社會發(fā)展需要留出余地,更需要良好的規(guī)則維持秩序。
    ⑦我們祖先有“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小”的智慧,留下足夠修改空間。我們做事也應(yīng)學(xué)會“留白”,給自己留出蓄勢空間和回旋余地,才能使事情愈趨完美,人生更加燦爛。
    遼寧省實驗中學(xué)2020屆 6班 高甘紫云 指導(dǎo)教師:孫延堂
    【佳作點評】(901—919字)本文大的亮點是:
    一.擬定精彩點睛的題目《學(xué)會留白,智慧做人》,緊扣材料與文章的中心。二.開篇對寓言轉(zhuǎn)化后提煉出中心;然后圍繞這個中心展開論述;從傳統(tǒng)繪畫中得到“留白”啟示,進(jìn)而引入文章,扣住做人與做事,進(jìn)入主題,聰明之舉;接著從正反兩面反復(fù)論述留有空白與看清對手、不姑息養(yǎng)*,充滿思辨性;后再次引入傳統(tǒng)刻削手法,回扣“留白”即做人留有余地的主題,首尾照應(yīng),展望美好前景;三思路清晰老道,語言平時質(zhì)樸又嚴(yán)謹(jǐn)。
    【第二篇:辯玩物,勿喪其志】
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作(60分)。
    玩物喪志,人們耳熟能詳,用來告訴、提醒那些醉心于某些事物的人,不要因此喪失積極進(jìn)取的志氣。
    作家劉墉說,玩物喪志,這句話不一定正確,因為許多人由玩物的嗜好,進(jìn)而成為行家。
    讀了上述材料,你有怎樣的感觸和思考?請寫一篇不少于800字的文章。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
    辯玩物,勿喪其志
    ①有人說,玩物喪志。玩物一定喪志嗎?在我看來玩物不一定喪志。喪志與否,取決于你玩的是什么“物”,怎么個玩法,所玩之物對你的身心與發(fā)展有何幫助?不能一概而論。
    ②“玩物喪志”如古語說的“開卷有益”一樣??磿鸵欢▽θ擞幸鎲?答案是不一定。那要看你讀的是什么書。讀好書,從中汲取養(yǎng)分,陶冶情操,豐富知識;讀壞書,從中啃食糟粕,定會荼毒心靈。讀書如此,我認(rèn)為“玩物”也是如此。玩好物,學(xué)物中知識,品物中靈性,悟物中之道,自然可以成為物中行家,有所成就。反之,玩一些毫無意義又浪費時間之物,如手機(jī)之類,非但無法獲得營養(yǎng),反而會陷入其中,無法自拔而喪失進(jìn)取之志。
    ③因玩“物”而成名家。事實上,有些成功之士,無一不是玩有意義之物而成就精彩人生。當(dāng)代文玩界泰斗馬未都先生,年輕時收破爛,無意中收來文物,從此沉迷“玩文物”。至今,馬先生幾乎成為中國大的收藏家。他個人出資,在北京建立個人博物館,名曰:“觀復(fù)”并免費供人們參觀,此舉令人贊嘆,“玩物”竟然“玩”成家。因為文物是中華文明的結(jié)晶,智慧的遺產(chǎn),蘊含的知識豈是手機(jī)游戲可比的?這樣的“玩”值得一玩。
    ④因“玩”車而成為賽手。青年作家韓寒早年玩賽車,自己苦練車技,終獲得多項大獎,名揚一方。后來他又“玩”文學(xué),將見解獨特的文章發(fā)表,成為青年作家。這樣的玩,玩的精,玩的專,玩的有意義,豈是“電競”之流可比的?這種玩,實為是一種深入的學(xué)習(xí),不斷充實提高自己,終厚積薄發(fā),提升格局與境界。你能說他們喪志了嗎?當(dāng)然,不是所有玩物者都能玩出名堂來,這需要恒心毅力與才華機(jī)遇等因素,因人而異。
    ⑤真正“喪志”者,玩的不是物而是低俗。物也有高低貴賤之分,不務(wù)正業(yè),沉迷于旁門左道,為玩而玩,因此喪失了積極進(jìn)取之志。后唐莊宗李存勖“玩”的是崇尚犬馬聲色與“伶人”,不理朝政,身死國滅。歐陽修認(rèn)為“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。”綜上所述,所謂“玩物喪志”者,實本無志,所玩之物更沒意義;“玩物不喪志”,實胸懷大志,鉆研任學(xué),汲取營養(yǎng)。玩物本不同,結(jié)果也各異,豈能混淆概念而相提并論?
    ⑥“玩物”不“喪志”,在于志存心者勿喪。其實玩物只是“喪志”的外在因素。玩什么物,怎樣玩法,決定志向能否留存。只有辯明是非,才能提醒自己勿忘初心,砥礪前行。
    遼寧省實驗中學(xué)北校2018屆9班 白 帆 指導(dǎo)教師:孫延堂
    【佳作點評】(812——928字)
    本文大亮點是:
    一、題目《辯玩物,勿喪其志》能夠深刻理解材料,展示思辨性,進(jìn)而畫龍點睛。
    二、開篇直接進(jìn)入主題,逆向分析,提出思辨性的問題;第二段用人們熟悉的讀書進(jìn)行類比,有理有據(jù)分析好與壞之別,提出自己的觀點:應(yīng)思辨性地看問題,不能一以貫之;第三四五段正面提出玩好物成名成家,但要因人而異;玩壞物喪身誤國;結(jié)尾段緊扣中心,照應(yīng)上文,要明辨是非,提醒自己,砥礪前行。
    三、論述思路與層次安排有特點。論述中,一再強(qiáng)調(diào):因人而異、玩物本不同,結(jié)果也各異,豈能混淆概念而相提并論?辯明是非,才能提醒自己勿忘初心,砥礪前行。看出作者對文章的掌控能力較強(qiáng),讓行文始終按照思辨地看問題的思路寫作。
    四、語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn),列舉的都是當(dāng)代人熟知的事例,恰當(dāng)準(zhǔn)確,展現(xiàn)雜文的某些風(fēng)格。
    【第三篇:21世紀(jì)中國新青年說】
    宿老師原創(chuàng)材料作文:
    ①道不可坐論,德不可空談
    ②不要妄自菲薄,同時要自強(qiáng)不息
    ③看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛。
    ④一物不知,深以為恥,便求知若渴。
    ⑤志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也
    ⑥現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    以上這六句話摘自人民日報微信公眾平臺所刊登的《高領(lǐng)導(dǎo)人對青年所說的9句話》一文。請任選兩三句確定立意,寫一篇不少于800字的作文。
    要求:題目自擬,立意自定,題材不限,不要脫離所給材料含義,不要套作,不得抄襲。
    【審題指導(dǎo)】
    首先,理解每一句話的含義,并確定主旨思想(子話題)
    ①道不可坐論,德不可空談:要腳踏實地
    ②不要妄自菲薄,同時要自強(qiáng)不息:要自信自強(qiáng)
    ③看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛:要吃苦耐勞
    ④一物不知,深以為恥,便求知若渴:要勤學(xué)好問
    ⑤志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也:要矢志不渝
    ⑥現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的:要奮發(fā)有為
    其次,確定組合項以及中心論點(交集或并集均可)
    組合略
    組合方法可見鏈接內(nèi)容:
    宿老師: 唐山市高三語文一??荚囎魑闹笇?dǎo)及范文
    宿:2018年唐山市第二次模擬考試作文指導(dǎo)及范文
    溫馨提示:所給材料的隱性信息考生一定要讀出來,即宏觀話題,或者叫母話 題。因為六句話均出自《高領(lǐng)導(dǎo)人對青年所說的9句話》一文,所以這個宏觀大話題是“青年”,這也是本次作文的對象,對青年說!
    范文展示:
    1.風(fēng)雨.彩虹
    三15班張靖
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!薄}記
    雛鷹經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,刻苦鍛煉,才能成長為搏擊藍(lán)天的雄鷹;
    沙粒經(jīng)歷了血肉的打磨,艱難承受,才有“蚌病成珠”后的璀璨;
    幼苗經(jīng)歷了生存的挑戰(zhàn),堅持不懈,才能長成直立于天地的巨柏。
    人生變化無常,沒有人能我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)測草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運的風(fēng)刀霜劍……經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會看見美麗的彩虹,而走在人生道路上的我們,只有經(jīng)歷了困苦磨難,才能走向成功。
    看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛。
    蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境,羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美,卻不知,這些榮譽的背后,需要付出多少艱辛的汗水。有付出才有收獲,不勞而獲只能遭到世人的唾棄。
    明末清初史學(xué)家談遷,經(jīng)過了27年的艱苦努力,才完成了長達(dá)500萬字的《國榷》。不料書還未出版,就被偷走,27年的心血就這樣付諸東流。傷心不已的談遷并沒有就此消沉,盡管自己的年事已高,又體弱多病,他毅然決然地重新拿起筆,經(jīng)歷了重重困難,終于完成了這部歷史巨著——《國榷》。
    人生難免有風(fēng)雨,面對風(fēng)雨,勇敢向前,矢志不渝,才能看到美的彩虹。
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。‍沒有志向不能達(dá)到的地方,即使是山海盡頭,也不能阻遏限制。所以有了志向便要義無反顧、堅韌不拔、勇敢追求。
    感動中國人物邰麗華,從小就喜歡舞蹈,卻被上帝開了一個天大的玩笑,讓她的世界里沒有聲音。可是邰麗華卻沒有放棄自己對夢想的追求,次的摔倒在地,又次地爬起。聽不到聲音,她就不放過老師的任何一個動作,趴在地板上感受節(jié)奏。命運又總會眷顧為理想堅定不移做足準(zhǔn)備的人,邰麗華以自己并不*的身體,舞出了完美的《千手觀音》。
    有付出,才有回報;有恒心,必然成功。聾啞的邰麗華用無盡的汗水,澆灌出人生壯美嬌艷的彩虹。
    生活是一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生,未免太單調(diào)太無味,只有體會過苦的滋味,才會覺得甜的美好。
    想想明天,又是日曬風(fēng)吹。再苦再累,無懼無畏。追逐夢想,總是百轉(zhuǎn)千回。無怨無悔,從容面對。再多憂傷,再多痛苦,自己去背。永不后退.,帶著夢想去追。,做人要敢作敢為,要不屈不撓,要不達(dá)目的不罷休,如此生活才有意義,如此人生才會精彩!
    ‍2.成功背后是什么
    三15班張柘喬
    曾幾何時,你是否看到街上的名車而艷羨不已;曾幾何時,你是否為別人站在領(lǐng)獎臺舉起獎杯而心懷嫉恨;曾幾何時,你是否為看到別人平步青云而抱怨上天的不公。
    也許你心里一直回蕩著一句話:為什么不是我!
    但我卻想反問你一句:成功背后是什么?
    也許你會說成功背后是鮮花,是掌聲,是別人崇拜的目光。但我卻說:成功背后是無限艱辛,無悔付出。正如蜜蜂,雖表面光鮮,整日留連于花草之間,備受眾人贊美艷羨,但它的辛苦恐怕也只有自己知道。
    看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛。‍這兩句詩常被用來形容和贊美一個人的作品或成就的得來不易,背后總是包含著無盡的辛酸。
    你只看到別人穿著開著名車,殊不知他曾經(jīng)在商海爾虞我詐中沉沉浮浮多久才造就了今天的輝煌;你只看到別人站在領(lǐng)獎臺上志得意滿笑容燦爛,殊不知他在你自在悠閑安逸享樂時焚膏繼晷廢寢忘食;你只看到別人仕途上平步青云飛黃騰達(dá),殊不知他風(fēng)里來雨里去從不翹班、每天兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇從不懈怠。所以當(dāng)你抱怨命運的不公時,你也應(yīng)該思考:自己對待生活的態(tài)度是否端正,行動上是否從不打折扣,是否肯于付出勇于堅持樂于奉獻(xiàn)。
    蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離*》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。每一份成績的背后必定有一段艱辛的回憶,艱辛承載著淚水汗水,也醞育了無限榮光。
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。一個人如果有足夠遠(yuǎn)大的志向,那么他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn),終都能到達(dá).重巒疊嶂浩瀚海洋,也不能阻攔遏制。
    她塑造了多個經(jīng)典的熒幕形象,包攬了無數(shù)大獎;她是紅毯女王,舉手投足高貴典雅;她從中戲?qū)W生到國際巨星,她是年輕的戛納*節(jié)評委。她完成了無數(shù)演員一輩子夢寐以求的歷程。
    《臥虎藏龍》里的玉嬌龍,身姿矯健,動作輕盈;《十面埋伏》里的小妹,舞姿行云流水,回眸淺笑動人;《一代宗師》里的宮二,神韻內(nèi)斂,傲然挺立;《2046》里的白玲,身姿搖曳,萬種風(fēng)情。
    作為演藝圈里一個懷揣野心追求理想生活的符號式人物,她把自己活出了一種人設(shè)。她從一個無知無畏的小姑娘,一步一個腳印走到今天,盡管也一度曾摔倒,遍體鱗傷,卻靠一個個優(yōu)秀的作品、一個個經(jīng)典的人物,重新站在了世界面前。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。沒錯!不經(jīng)歷艱辛坎坷,沒有持之以恒矢志不渝的毅力何來司馬遷“史家之絕唱,無韻之離*”?何來曹雪芹“一把辛酸淚,滿紙荒唐言”的《紅樓夢》?又何來勾踐“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的奇跡?
    成功的光環(huán)只會降臨到有準(zhǔn)備的人手中,所謂“一分耕耘一分收獲”。榮譽必將伴隨著艱辛和堅持?!疤煜聸]有免費的午餐”,成功就像這樣一家商店,門口掛著一個牌子,上面標(biāo)明:不付出并堅持者,請勿入內(nèi)!
    成功背后是什么?——是艱辛,是磨難,也是金誠所致,金石為開的不懈精神。
    所以,當(dāng)你想要接近榮譽時,也許它會說:要成果,先付出再堅持!這是永恒的真理!放之四海而皆準(zhǔn)!
    ‍3.奮斗澆開成功花
    三15班劉娜
    你是否看見破土而出的幼芽,它拼搏向上,只為爭得一抹陽光;
    你是否看見那縱橫交錯的根莖,它深埋地下,只為收獲一份甘泉;
    你是否看見清晨花瓣上流淌的汗水,它用了怎樣的努力,才換來了花開的美麗。
    (開頭用排比句,列舉了大自然中因奮斗而換來美麗的事物,直奔主題,氣勢恢宏,彰顯文采)
    一只蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去,羨慕不已:蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,更讓人惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對自己卻鄙夷不屑。
    于是它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。它悄悄地溜開,飛回了垃圾堆。
    蒼蠅的理想是成為蜜蜂,蒼蠅的生活卻只知貪圖安逸,結(jié)果就只能是又逃回臭氣熏天的垃圾堆。由自然觀人生亦如此,只有付出無盡汗水熬過無數(shù)艱辛坎坷者才能澆開成功之花。
    ‍ (引入寓言故事,生動有趣,形象直觀地表現(xiàn)了主旨大意:艱辛+堅持=成功。蒼蠅和蜜蜂是非常典型的意象,引人深思,增強(qiáng)了說服力)
    看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛。
    中國知名教育家、新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪,曾用了5年時間讀高中,并3次參加高考終圓北大夢想。
    俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過全班前20名。
    第參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,由于英語基礎(chǔ)差,從未得到過老師的鼓勵,只是靠不懈的付出堅持到了后。第二年高考,英語卻又只有55分,并因總分不高而落榜。在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。終,付出辛苦的汗水,“高五生”俞敏洪英語得了90分,被北大錄取。
    俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷告訴我們,只有付出汗水,并為之堅持不懈才能實現(xiàn)人生理想。
    (所舉俞敏洪的人物事例新穎典型,論證有力)
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。
    榮獲遼寧省“道德小模范”稱號的沈陽市第147中學(xué)初二學(xué)生馬鵬飛,又是“全國十大真情人物”之一。
    如此小的年紀(jì),卻能取得如此高的榮譽,只因他九年如一日的,付出真愛。
    他5歲開始做飯,每天照顧奶奶,料理生活,堅持學(xué)習(xí),是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    這個在生活磨難中與命運頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳倌?用他稚嫩的肩膀挑起了本不該由他挑起的生活重?fù)?dān),付出了對奶奶無限愛心的汗水,小鵬飛艱難的生命也因此而無比燦爛。
    (所舉馬鵬飛的人物事例更具時代感和現(xiàn)實意義,引人深思,應(yīng)成為中學(xué)生也是全社會學(xué)習(xí)的典范,極富感染力)
    以的壁畫《后的晚餐》享譽全球的意大利藝術(shù)家達(dá)•芬奇,為世界留下了許多流傳千古的名作。
    達(dá)•芬奇?zhèn)ゴ蟪删偷娜〉弥灰蛩嗄耆缫蝗盏貓猿?,付出了無盡的汗水。
    在長達(dá)3年創(chuàng)作《后的晚餐》的過程中,達(dá)•芬奇歷盡了千辛萬苦,為了創(chuàng)造出十二門徒有個性的頭像,他需在整個米蘭尋找合適的面孔。
    為準(zhǔn)確刻畫猶大這個人物,他要到各種場合觀察罪犯、流氓和賭徒,反復(fù)揣摸他們的心態(tài)、神態(tài)和形態(tài),并畫了大量的速寫,直到找出他滿意的形象,終使這幅畫取得空前的成功。
    達(dá)•芬奇的人生因付出汗水并癡心不改地堅持而熠熠閃光。
    (本段所舉達(dá)•芬奇的人物事例跨躍廣闊,體現(xiàn)了選材的深刻與多面,中外共用,內(nèi)容充實豐富)
    歷史的車輪滾滾向前,世界的發(fā)展日新月異,我們追夢的腳步永不停息,愿我們早日用辛勤的汗水澆開自己的成功之花。
    (結(jié)尾用大氣磅礴的語言收束全文,并呼告點題,簡潔有力)
    ‍4.讓堅持綻放迷人光彩
    三15班劉磊
    如果沒有堅持,人生就是一只無舵的航船,飄飄蕩蕩沒有方向;如果沒有堅持,人生就像折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,失去平衡;如果沒有堅持,人生就像斷了線的風(fēng)箏,飄飄悠悠,無依無靠。
    蒼蠅因不能堅持,而飛回了垃圾堆,蜜蜂因堅持工作,而被大加贊賞,人生因堅持而綻放美麗。
    國民寶寶王寶強(qiáng)
    影視紅星王寶強(qiáng)如今已是家喻戶曉的名人,從“傻根”到“許三多”再到“順溜”次傾心的演繹讓他獲得了業(yè)界和觀眾的一致好評。第40屆臺灣*金馬獎佳新演員獎,第24屆中國電視金鷹獎具人氣男演員獎以及觀眾喜愛的電視劇男演員獎?!度嗽趪逋尽贰兑粋€人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片約不斷,角色不止。2016年,人生又有了突破,執(zhí)導(dǎo)了個人**作《大鬧天竺》。
    這一切的一切只因他堅持著自己的夢想。自從習(xí)武以后,每天堅持鍛煉,學(xué)成之后,情勢也并非樂觀。就在跑龍?zhí)椎膸啄觊g,他經(jīng)歷了磨難,但他沒有放棄,而是鍥而不舍得堅持,堅持每天3個鏝頭,堅持早出晚歸,堅持在那寒冷的冬天,堅持在那嚴(yán)熱的酷暑。
    王寶強(qiáng)為夢想百折不回,歷經(jīng)艱辛困苦后終于綻放出奪目的明星光彩。
    萌萌大白孫楊
    中國國家游泳隊隊長孫楊,是很多世界游泳紀(jì)錄的保持者,奧運會世錦賽大滿貫冠軍得主,自由泳世錦賽三連冠,男子自由泳個人單項金牌數(shù)居世界第一。2015年,孫楊成為繼菲爾普斯之后歷第二位蟬聯(lián)世錦賽MVP的男子游泳運動員。他是中國男子游泳第一位也是目前一位奧運冠軍,一位連續(xù)在兩屆奧運會摘金的中國游泳運動員。中國男子游泳在世界大賽上至今共獲15枚金牌,孫楊獨攬。大白楊的金牌會讓你數(shù)到手軟,你若問這些成績靠什么取得,可以概括為六個字:有天賦,愿吃苦,樂堅持。
    在2017年的世錦賽上,孫楊連續(xù)作戰(zhàn)再次獲得冠軍,并刷新了由自己保持的亞洲紀(jì)錄,賽后身體到達(dá)極限的他癱倒在泳池邊,甚至再無力氣回到更衣室。
    但他仍然說自己會盡量堅持下去?!拔覉猿郑纯瓷眢w,因為后面還有接力,4x100特別看重,去嘗試下吧,對我來說都是挑戰(zhàn)。
    孫楊因堅持而備受矚目,綻放全能的色彩。
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也??此茖こF驷龋扇缛菀讌s艱辛。
    沒有陽光,哪有花兒的笑臉?沒有雨露,哪有嫩芽舒展的愜意?沒有堅持,哪有蜜蜂的備受贊賞?沒有堅持哪有你收獲時的碩果累累。
    讓堅持綻放出迷人的色彩,讓碩果掛滿我們收獲的秋天
    5.要理想不要空想
    三28班趙雪瑩
    空想是遙不可及的夢,夢境很美好現(xiàn)實很骨感;空想是五彩繽紛的肥皂泡,輕輕碰觸便了無蹤影。
    理想是力所不及的目標(biāo)。如燈塔,指引我們朝向正確的方向;如小溪,引領(lǐng)我們走出生活的迷宮。
    所以,我們要理想不要空想。道不可坐論,德不可空談。
    三個又饑又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里發(fā)表感慨,一個想要草地,一個想要森林,而另一個想要花海。在如此干旱的沙漠中,有一滴水已是很好,哪里有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的氣泡一樣遙不可及嗎?這般境遇中卻生如此幻想難道不夠諷刺嗎?
    正如那埋藏千年的種子一樣,只想要一滴雨露,讓它能夠在這荒蕪的土地上生長;正如那結(jié)繭數(shù)日的毛毛蟲一樣,希望等到破繭的那一刻,讓它能夠自由地飛翔,這就是立足現(xiàn)實的理想。
    “百折不撓,百煉成鋼。能上九天,能下五洋,百戰(zhàn)百勝兵中?!边@是對感動中國人物何祥美好的寫照。
    當(dāng)他入伍時,只是一個初中畢業(yè)的農(nóng)村青年。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”但他做不了將軍,他想做兵中的精英!經(jīng)過不懈的努力,他被挑入了由一批訓(xùn)練尖子組成的狙擊手集訓(xùn)班。他不僅想當(dāng)兵中的精英,還想當(dāng)神槍手,做傘兵,潛水員……就這樣一個個的想,一步步地做,終他成為了三棲精兵,多次受到表彰,并成為感動中國人物新青年的勵志榜樣。做不了將軍就老老實實當(dāng)一個好兵,這,也叫理想。
    理想能夠成就你,空想?yún)s能毀滅你。正如那只忘了自己是誰的烏鴉,一心想要做鷹,學(xué)鷹飛翔,學(xué)鷹覓食。無奈烏鴉就是烏鴉,于是這只可憐的鳥兒在覓食中被農(nóng)夫抓到,吃掉了。正如那只學(xué)兔子跑步,學(xué)麻雀飛翔的小鴨子,終落得了一個極其悲慘的下場,這,就叫做空想。
    道不可坐論,德不可空談。身在教室的我們,是為理想而奮戰(zhàn),還是整天沉湎于空想中虛度時光而不可自拔呢?
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也??辞遄约海吨T實際,為理想而努力打拼奮斗吧!
    高領(lǐng)導(dǎo)人說:現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    6.永不枯萎的花
    三28班于鑫磊
    茫茫大漠,烈日蒸干后一滴水,你腳下的駱駝刺枯死了。彌望眼前的是漫漫黃沙,沒有水,你用什么支撐這虛弱無力的身軀?
    你仰頭望望毒辣辣的太陽,再低首平視前方,內(nèi)心決絕地說:“不遠(yuǎn)處定會有一片森林,甚至?xí)幸黄莸鼗蚧ê#斑M(jìn)吧!”于是,你的目光炯炯,你的步履堅定。
    志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。信念是超越了物質(zhì)的心靈之花,生長于孤寂,怒放于荒原。
    或許在茫茫大漠里你會連一滴水都找不到,或許你到死也走不出這寥寥無邊的沙漠,更徒言森林草地和花海。信仰有時就是海市蜃樓空中樓閣,于事無補(bǔ),如一場*。但只要有了信念,便有了行走的助力。即便那花的海洋只是一個幻影,一個不切實際的夢。夢若在,心靈之花便不會凋零,人生就有了希望和勇氣。不要妄自菲薄,同時要自強(qiáng)不息?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    理想信念支撐著你疲憊的身軀,自信和勇氣給了你邁足的無限動力。在艱難中繼續(xù)跋涉,跌倒了再次爬起,無懼烈日灼燒之痛,無畏腹內(nèi)饑渴之苦。你的堅持感動了上天,倏忽現(xiàn)出一條海岸線——成功就在不遠(yuǎn)處??此茖こF驷?,成如容易卻艱辛。
    廣袤的大漠中夢想花海,確實有點兒不切實際,但精神之花綻放在心間卻可以創(chuàng)造奇跡。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。
    多少在人們看作是幻想或被人說成白日做夢的事,成為現(xiàn)實。
    中國武術(shù)大師李小龍,在美國辦武館期間不幸受重傷。妻子所在醫(yī)院的全部醫(yī)師為他會診,結(jié)果一致認(rèn)為,他以后再不能離開輪椅了。這對一個嗜好武功的人來說比失去生命還難受。李小龍始終不相信自己會癱瘓,仍夢想著創(chuàng)辦全美大的武館,成為偉大的拳師。
    當(dāng)愛子心切的他從輪椅上跳起來接住孩子的那一刻,便書寫了信念成就奇跡的箴言。 “這是用醫(yī)學(xué)所不能解釋的,沒想到人有這么強(qiáng)大的精神力量?!痹洪L感嘆道。
    前幾天在閱讀材料中還看到了這樣一則故事:一位馬夫的兒子夢想擁有一個馬場,并在期末考試的寄言里寫出了自己的想法。他的老師說:“你是一個馬夫的兒子,怎么可以幻想成為農(nóng)場主呢!不可以的,這不切實際?!睅啄旰?,當(dāng)?shù)亟ㄆ鹨蛔蟮鸟R場,馬夫的兒子就是農(nóng)場主。
    志向是人生的指路的明燈,引領(lǐng)我們走近現(xiàn)實,歷盡艱辛,并終獲得成功。確定了理想并懷有信心,即便是幻想,它的胚胎也可能會生根發(fā)芽,盛開美艷的花朵。只要我們愿意用勇氣澆灌,用信心施肥,用毅力培植,它將常開不敗,永不枯萎,終有一天,變成夢想,給我們一雙隱形翅膀,帶我們飛向成功。
    讓心靈盛開一朵永不枯萎的信念之花吧!
    7.苔花未眠,奮斗在當(dāng)下
    三27班劉穎
    現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。——題記
    月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時也灑向了朵朵微小的苔花。
    (排比修辭增添文采和詩意美)
    苔花沒有牡丹花雍容華貴,沒有牡丹花絢爛奪目,沒有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時,她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也
    (兩組排比句,使得語言表達(dá)自然大氣酣暢,擬人修辭讀來生動親切感人)
    看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動來實現(xiàn)心愿。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動?
    (承上啟下的過渡段,使得行文嚴(yán)謹(jǐn),自然流暢)
    當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時,內(nèi)心會不會也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動,決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。
    當(dāng)你看到小小的苔花,抬頭迎著朝陽綻放,感嘆其迸發(fā)的力量與勇氣時,你是否想過那是她經(jīng)過一夜無眠積蓄力量的結(jié)果?
    當(dāng)你看到他人取得一個又一個榮譽時,你是否想到那是他們刻苦努力無數(shù)個日日夜夜而換來的成果?
    (以上三自然段,排比兼反問,句式較整齊,整散結(jié)合錯落有致,行文富有變化,跌宕多姿。反問給人警醒讓人深思,增強(qiáng)思想的深刻性,觀點有力度)
    親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。
    (過渡段,由材料到生活,由懈怠到勤奮,形成鮮明對比,深刻有力)
    當(dāng)你在奮斗中失去毅力,失去信心時,不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數(shù)年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過,奮斗過努力過,就會有收獲和結(jié)果。
    凌晨四點海棠花仍未眠,而你起床開始奮斗了嗎?
    (呼告反問,發(fā)人深省)
    為了圓我的大學(xué)夢,再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花??粗?jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯失美的綻放機(jī)會。即使“學(xué)”了“開”過后,苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對于她而言已經(jīng)是美的綻放,生命如此,足矣。即使復(fù)讀一年,仍舊未能實現(xiàn)自己的理想,但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。
    日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊想要放棄時,總會想起那嬌小的苔花,激勵自己,埋頭苦讀。
    小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!
    (結(jié)尾部分把自己和苔花緊相對照來寫,具有現(xiàn)實意義和針對性。行文過程中始終不忘點題和扣材料,非常理性)
    8.觸碰理想之天
    三15班孫偉月
    都說“理想不死,燭照萬代”,可當(dāng)下“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”的言論似乎更加站得住腳。
    四川涼山某縣的理科狀元劉寧,考入國內(nèi)某大學(xué)。大家都覺得他會有一個美好的前程。劉寧大學(xué)畢業(yè)后,不斷應(yīng)聘辭職,不是嫌累就是嫌待遇低,連續(xù)幾年都沒有找到理想的工作。他覺得像大多數(shù)人一樣,工作、結(jié)婚、生子、掙錢、養(yǎng)家,很無聊,很沒意思。他開始沉迷網(wǎng)絡(luò),四處流浪。父親不理解,兒子畢業(yè)于大學(xué),本身能力也不弱,怎么會變成這個樣子?是啊,“理科狀元”“大學(xué)畢業(yè)”,諸多光環(huán)簇?fù)硐碌膭巺s沉溺網(wǎng)絡(luò)四處流浪,劉寧之痛到底是誰之殤?
    盛世浮塵,燈紅酒綠中催生得人心多浮躁,人們的眼神間也愈見了不安,這浮躁和不安下應(yīng)該是理想與現(xiàn)實矛盾對立關(guān)系的外現(xiàn)。
    川端康成淺淺的一句,“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”,瞬間感動了多少心靈。這是理想和現(xiàn)實完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
    高領(lǐng)導(dǎo)人告訴我們:道不可坐論,德不可空談;不要妄自菲薄,同時要自強(qiáng)不息;看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛。
    何不正視現(xiàn)實,拼搏苦干,讓理想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈?
    從《士兵突擊》里的許三多,到《我的兄弟叫順溜》里的順溜,王寶強(qiáng),這個憨厚可愛的熒幕形象為人們熟知。而不被人們熟知的卻是他從農(nóng)村小伙到大明星的辛酸歷程。沒有什么詞能更好的形容他了,除了苦干拼搏。
    《泰囧》中的王寶強(qiáng)塑造了一個草根潮人形象。雖然很“二”但是極其受歡迎。這個新新人類是蔥油餅的攤主,也許錢不多,也許并不帥,卻是大膽灑脫個性鮮明的潮流追隨者。這是一個藝術(shù)典型,雖然高于生活卻源于生活。同為草根一族,王寶強(qiáng)用苦干和拼搏拉近了現(xiàn)實與理想的距離,于現(xiàn)實的大地上觸碰到了理想星空。
    其接地氣的形象受到觀眾喜愛,榮獲俄羅斯、美國紐約、意大利*節(jié)影帝獎及亞太*大獎,成為大陸80后男演員的領(lǐng)軍人,與徐崢繼《人在囧途》再度合作的《泰囧》創(chuàng)華語*票房高紀(jì)錄。
    仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實里。
    回想劉寧,嫌累嫌苦怎能如王寶強(qiáng)一樣,觸碰到現(xiàn)實的美好?所以我們要端正心態(tài),才能觸碰到理想的天空。如郭德綱所言:“我會自個兒調(diào)整心態(tài),把握自己,才有今天?!?BR>    現(xiàn)實社會競爭壓力固然很大,但也不能“不斷辭職”“嫌苦嫌累嫌待遇低”“嫌生活平淡無聊”,而癡迷于網(wǎng)絡(luò)中不可自拔。
    讓我們學(xué)會認(rèn)清自我,準(zhǔn)確定位;腳踏實地,從日常小事一點一滴地做起。
    勇于追求并堅持理想,苦干拼搏,相信總有出人頭地實現(xiàn)夢想的那一天。
    9.用雙手拼出來
    三15班何紅
    看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛?!}記
    珍珠被吐出蚌腹的那一刻,它所經(jīng)歷的磨礪早已無法計算;
    雄鷹展翅翱翔藍(lán)天的那一天,它所承受的傷痛早已不可枚舉
    棱石被沖擊成圓滑的那一年,它所遭遇的拍打早已數(shù)不勝數(shù);
    ……
    自然萬物尚且要“千磨萬擊還堅勁”,為何自詡為高級動物的我們就不能承受痛苦,勇于堅持呢?畢業(yè),卻幾年都沒找到理想的工作;雖有高學(xué)歷,卻終日里沉迷網(wǎng)絡(luò)。如此悲劇,不免讓人扼腕唏噓。但細(xì)想來,應(yīng)該有其自身不努力的原因吧。
    前車之鑒后世之師,尚未走出校園的我們應(yīng)該從高考狀元劉寧事件中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),找到自身的不足。不要自恃能力強(qiáng)而眼高手低,不要自恃高文憑而百般挑剔,更不要一遇挫折便縮身掉頭,甚而自暴自棄墮落沉淪。我們要依靠自己的雙手,拼出一片大好前程。
    畢淑敏曾言:“我不相信手掌間的紋絡(luò),但我相信手掌和手指的力量。”
    高領(lǐng)導(dǎo)人告訴我們:現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    是啊,不要總是等待機(jī)會,在幻想和虛無間蹉跎青春韶光?,F(xiàn)實一些吧,足踏黑土地,低下頭來,俯下身去,讓雙手結(jié)滿硬繭,讓汗水恣意流淌。辛勤耕耘,用心收獲,打造美麗人生。
    你一定聽說過啟功先生,書法家兼繪畫大師,但你未必知曉其出身。啟老,原名愛新覺羅啟功。是的,皇親貴戚!有如此顯赫家世背景的他卻沒有榮華富貴享盡一生。幼年失怙且家境中落,自北京匯文中學(xué)輟學(xué)后,發(fā)憤自學(xué)而成才。在他的字畫中,我們從未看到過愛新覺羅這四個字。啟老有“三怕”,其一就是被稱為“皇家祖蔭”。
    一代大家,山高水長。啟老雖出身顯貴,終卻依靠自己的雙手博得世人的美贊,這耆儒碩功真是啟人深思啊!
    “我的中國夢,它很小也很普通,我不求變成龍和鳳,我只想活在幸福中?!薄磅谄鹉_尖就能夠到,絕非懸在半空中?!薄盀榱宋业闹袊鴫?,我務(wù)必要有行動,做一只勤勞的小蜜蜂,幸福才能攬入懷中?!薄拔业囊蟛凰愀摺保R年春晚舞臺上黃渤用樸實的歌聲打動了億萬觀眾,也唱出了自己的心聲。從一個歌廳小歌手成長為“東方卓別林”,黃渤的成功絕非偶然?!动偪竦氖^》《民兵葛二蛋》《泰囧》,一部部作品演繹著他的拼搏人生,見證著他踏實成長的人生足跡。
    星光璀璨,萬眾矚目。這一路走來,他比任何人都懂得努力打拼的意義,他用雙手為自己搭建了一個實現(xiàn)夢想的舞臺。
    我們是朝氣蓬勃的一代,我們有拼搏的資本——青春;我們是無畏無懼的90后,我們有成功的憑借——活力。在這美好的花季,讓我們攜起手來,勇敢打拼,搏出一段精彩人生。
    10.一順,難到底
    三15班趙蕊
    受過傷的花瓣更能體會陽光的溫暖。——題記
    同學(xué)生日,好友出行,或佳節(jié)喜宴,我們總會發(fā)自內(nèi)心地送上祝福?!捌桨部鞓贰薄耙环L(fēng)順”“萬事如意”……可是“一生平安”“萬事順利”真的好嗎?
    父母的呵護(hù),老師的器重,大學(xué)的畢業(yè)證書,足以預(yù)示美好的前程,擁有這一切的青年也儼然為天之驕子。但象牙塔里的生活太過順利,讓有些人不知道困難為何,苦累為何,更不懂得努力和堅持。
    這樣的天之驕子們對普通的工作看不上眼,一不如意就選擇放棄,不懂得平凡也偉大,平淡也幸福。所謂一帆風(fēng)順者,恐怕大多要遭遇此種窘迫吧?所以說,身處逆境也未必是什么壞事,一順到底未必是人福祉。古今中外有很多人很多事告訴我們逆境中嘗盡艱辛是福!正所謂:“福兮,禍之所伏;禍兮,福之所倚。”“看似尋常奇崛,成如容易卻艱辛?!?BR>    在艱辛中積蓄力量
    越王勾踐在逆境中積蓄足以吞并吳國的力量,愛迪生在失敗中積蓄了可以照亮世界的力量,尼克胡哲在困難中積蓄了創(chuàng)造生命奇跡的力量。是啊,若沒有十年臥薪嘗膽的沉潛過程,又怎么能取得統(tǒng)一天下的偉業(yè)?若沒有成千上萬次的失敗經(jīng)歷,又怎么能發(fā)明光亮至今的電燈?若沒有遍及世界各地的勵志演講,又怎么能獲得“杰出澳洲青年獎”的榮光?艱辛鑄就成功!
    在堅持中獲得長久
    當(dāng)下的演藝圈一夜爆紅的明星不在少數(shù)。輕易獲得的光芒,往往是曇花一現(xiàn),難以長久。隨時間的流逝,這些一夜躥紅者終將淡出人們的視野,退出歷史的舞臺。相比之下,這樣的星光更加長久,璀璨奪目:海清在不被看好時,努力讀書,充實自己;尚雯婕處在演藝低谷時,百折不回,突破自我。她們是可以演一輩子戲,唱一輩子歌的人,她們的演藝之路注定恒久遠(yuǎn)。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也
    在奮斗中學(xué)會珍惜
    擁有音樂教父稱號的劉歡在生病之后,倍加珍惜與妻子女兒在一起的幸福時光;被譽為“暖聲歌王”的滿文軍在吸毒事件后,懂得了在舞臺上演出機(jī)會的可貴。或許,人只有在失去時才懂得珍惜。順境之下,擁有之時,你可能永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)身邊那些觸手可及的幸福有多么寶貴。
    “人們聲稱的美好,其實都是痛苦的,只是事后回憶起來才那么美好。”是啊,只有經(jīng)歷過艱辛坎坷,才能懂得生活的美好。若讀書期間的我們能多經(jīng)歷一些困難的磨礪,或許便不會有后來的稍遇不順就放棄,嫌棄生活平淡無聊,對平凡的幸福視若無睹?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    “清晰的腳印,印在泥濘的路上?!蔽┰柑煜聦W(xué)子能夠明白一順難到底的道理,人生路上的種種經(jīng)歷和磨難反是不可多得的財富,要加倍珍惜!
    青春的味道
    胡新雨 高二.6班
    青春就好像一場大雨,即使感冒了,也盼再淋。 ——題記
    人生有段不一樣的成長,它叫青春。生活調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生,太單調(diào)太無味,只有體會過青春的味道,才會覺得人生的美好。
    青春是酸澀的
    青春的列車,徐徐前行,坐在車上的我們望向窗外,或是慨嘆硝煙滾滾,或是欣賞花開爛漫,這些或悲或喜的過往云煙,終究也擋不住它前行的車輪。很多時候,我們都以為來日方長,但是歲月流逝,太多時光在無常中就可能消逝了,青春一旦錯過就再無可能。也許有一天,當(dāng)你學(xué)會珍惜的時候,青春已經(jīng)不在了。青春于我們是酸澀的,短暫卻又美好。
    青春是辛苦的
    在經(jīng)歷青春的過程中,我們逐漸成長。有時候,成長是一件無奈的事兒。它會讓你體會到堅持夢想的艱辛,經(jīng)受失敗的痛苦,努力學(xué)習(xí)的不易?,F(xiàn)世生活幾多辛酸幾多疲憊,也正是因為這些辛酸和疲憊,使得成功或收獲時的快樂自豪感愈發(fā)甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話語而淚流滿面,從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠(yuǎn)更長的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已,但青春的心終還是選擇重新出發(fā),那段充滿迷茫,不安,失錯的時光,因為我們深知,除了面對,別無選擇。青春于我們是辛苦的,卻又給予我們至高無上的動力,永遠(yuǎn)向前不輟步履。
    青春是甘甜的
    也許你的青春不是一帆風(fēng)順,充滿荊棘與挫折的,但不論怎樣,只要擁有熱愛生活的*,奮斗不息的勇氣和力量,就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路,引領(lǐng)你向上不已。青春就像一段歷程,只有走過,才會留下生命的足跡,歲月的痕跡。唯哭過,方知喜;唯苦過,方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅,沒有被挫折****的人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會讓你充滿前進(jìn)的動力。青春是美好甘甜的,不易卻又珍貴。
    春是一年之始,是生機(jī)勃勃的新生季節(jié);青春,就是一生之始,是生命的春天。青春之路,應(yīng)是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗,只有親身感受過,才有資格說無悔青春,無憾人生。
    青春,大概就是這樣吧!
    青春是一首歌
    二9班李*
    青春是一首歌,每一個音符代表著每一個階段,有低沉亦有高亢。
    選擇 道路
    在青春的岔道口上我們總要做出自己的選擇。兩年前的今天,我正在為中考而奮斗,后卻以五分之差與理想的高中失之交臂。如今,我正在為一年后的高考而奮斗。感謝自己選擇了一條永遠(yuǎn)保持奮斗的道路。選擇這條道路時我并沒有踟躕,自然也不會后悔,我會一步一個腳印地向前走下去?;厥?,一路堅持,一路收獲,一路無悔。
    青春是一首奮斗的歌,我選擇了一條充滿坎坷與希望的路,選擇為我的這首歌增添了幾分高亢之音。
    告別 家人
    家,是好的避風(fēng)港,而在青春這條路上總會有與家的告別,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨。告別了,半夜那冒著熱氣的牛奶;告別了,清晨那被擠好牙膏的牙刷;告別了,一進(jìn)家門時那關(guān)切的嘮叨;告別了,家人在我失敗時對我那鼓勵的眼神、話語……土地是彎曲的,我看不見你,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受你們心上的那片藍(lán)天。我不會辜負(fù)你們對我的期望。雖然身在外地,但是時空卻隔不斷我對家人濃濃的思念。我亦不會沉淪在這思念里,我要化思念為動力,推動我在這青春的時光里執(zhí)著前行。
    青春是一首歌,告別是悲涼寂寥的,但這次傷感的告別也意味著下次幸福的重聚。告別,為我的這首青春之歌平添了幾分低沉元素。
    青春 無悔
    “為了天空飛翔的小鳥,為了山間清流的小溪?!蔽译m然不能像三毛那樣去旅行,但我可以在自己的世界里自由翱翔。既然選擇了這條路,就要在這里留下青春絢爛的印記,為的就是這首歌的美好的旋律。次被現(xiàn)實無情打擊,但心中立下誓言不曾改變,我無怨無悔,畢竟我努力過,奮斗過。一年以后,但愿我會更加無悔青春的饋贈。
    青春是一首歌,無怨無悔的選擇、鍥而不舍的努力,使我的這首歌變得更加高亢華麗。
    在青春這條路上,我做好了自己的選擇,選擇了奮斗與希望。告別了家人踏上這條路,只求無悔。青春,唯有燃燒之后才會更加絢爛奪目。
    青春是一首歌,我無悔!我一路唱響,旋律悠長。
    感悟青春歲月
    高二5班胡怡然
    青春,值得你奮起,值得你拼搏,值得你孜孜不倦地追求。
    -------題記
    漫漫人生路,能有幾度春?你是否為之付出過努力,而無悔無憾呢?青春路不平,人生難風(fēng)順,曲曲折折有,溝溝坎坎多。走過路過,不可錯過,需要無盡的勇氣。
    野草從罅隙中沖出,于是迎來了生機(jī);流水從山谷中沖出,于是匯入了大海。青春路上,隱形的關(guān)卡有很多,我們應(yīng)該做的,就是勇敢地面對。
    如果沒有張騫的勇氣,傳播中原文化的駝鈴又怎會在絲綢之路響起?如果沒有鄭和七下西洋的勇氣,華夏文明又怎能廣泛傳播,走出國門,走向世界?
    “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”歲月悠長,青春正好。青春之路,只有認(rèn)真地走過,努力地度過,勇敢地追求,才會有所成,才能有所得。
    走過了青春之路,經(jīng)歷了坎坷和挫折,才會體悟法國作家福樓拜所言”人的一生中,光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天?!比松鷶?shù)十載,奮斗過,拼搏過,才會明白中國運動員、教練員、世界乒乓球冠軍容國團(tuán)激勵隊員的一句話:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”一度連任英國首相的政治家邱吉爾也有有關(guān)勇氣的至理名言:“勇氣是人類重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。”青春就是這樣,需要你擁有足夠的勇氣,才不辜負(fù)美的韶光。
    TFboys,在擔(dān)任“少年中國強(qiáng)”的推廣大使時說:“少年強(qiáng),不是說哪方面非常強(qiáng),有勇氣才代表少年強(qiáng)!”是啊!我們也正值青春時期,理當(dāng)“少年強(qiáng)”。青春,不允許你用來揮霍,而是需要你用足夠的勇氣來駕馭!
    歲月悠長如無盡的山野小路,行走其間必然會經(jīng)歷電閃雷鳴,大雨滂沱。只是,對于真正有勇氣的人來說,這點挫折只是它青春路上多了一絲點綴罷了。
    正值青春年華,也許你喜歡在咖啡廳,悠閑地喝著下午茶;也許你喜歡在網(wǎng)吧里,沉溺于虛擬世界打打殺殺殺。但是,這樣的青春,真的好玩充實有趣嗎?
    青春是用來奮斗的,帶上勇氣上路吧,莫虛度,不蹉跎!不枉來世一遭,不負(fù)有生之年!
    【第四篇:成事固然美 未竟亦為美】
    閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)(中考作文原創(chuàng))
    茍活于眼前的人,經(jīng)歷自然界的風(fēng)吹雨打和生活的風(fēng)霜刀劍,能品嘗果實的甘甜,結(jié)果固然可喜;一心向往遠(yuǎn)方的詩,孜孜不倦的人卻未能品味甘美的果實,而干癟的果實則給了自己別樣的果實。雖前者結(jié)局讓人欣慰,后者的遺憾也頗亦有美味長存心田!
    讀了上面的話,你有怎樣的感觸與思考?請以其來確定立意,并合理引用。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;寫一篇不少于600字的文章,文體不限。
    成事固然美 未竟亦為美
    ——遺憾也是一種美
    江世祺 何巖
    事情做得好,這是一種名符其實,名正言順的美;事情沒做
    好,盡管給人帶來遺憾,但卻能給人以教訓(xùn)和經(jīng)驗,這何嘗不是一種美?-——實際上這種遺憾給予人的美反而更讓人印象深刻,記憶更持久和意義更重大!
    在以前的小學(xué)生活中,我平時并不好好學(xué)習(xí),但在考試前一兩周中在老師要求的重點題型上不斷地刷題,直到考試前夜才停止。盡管這是臨時抱佛腳的用功,然“臨陣磨槍,不快也光”,結(jié)果比那些平時好好學(xué)習(xí)的人高出許多。屢試不爽的方式讓我洋洋自得,也漸漸成了我的習(xí)慣——事到臨頭加把勁讓劃上*句號——讓事花好月圓,讓人皆大歡喜,毋庸置疑,這是一種*的美。
    在小學(xué),這種方式和技巧則讓我覺得“神通廣大”和百事百靈,在年段大多名列前茅。可是好景不長,在初中就不太奏效。 隨著學(xué)科的增加和內(nèi)容的深入,這種方法在語數(shù)外則不通靈性,頻頻失效,導(dǎo)致成績?nèi)缁菀话阆侣?,這引起了我的思考:在小學(xué)只考課內(nèi)知識——教你包餃子就考包餃子,依葫蘆畫瓢即可;但在初中要舉一反三——教你包包子則考做餡餅——不僅內(nèi)容考課內(nèi)也考課外,而且題型繁雜且形式多變。平時的我都沒好好學(xué),用以前臨門一腳的方式——題海戰(zhàn)術(shù),大量的時間做同樣的試題,僥幸地遇到同樣類型的習(xí)題則能迎刃而解,然而考別的內(nèi)容或遇到?jīng)]見過的題型就干瞪眼。因為知識不系統(tǒng),且沒有形成思考和動手的習(xí)慣,自然沒有形成學(xué)以致用的能力。
    的確如孔老先生說的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”那樣,知識是系統(tǒng)工程,刷題的目的是熟練題型,強(qiáng)化基礎(chǔ),加深印象,這是學(xué)習(xí)知識的基本要求;而學(xué)會理解,舉一反三,學(xué)以致用,形成能力,這是學(xué)習(xí)的目的。盡管剛上初中的鎩羽——迎頭一棒,這個下馬威讓我難堪,讓父親汗顏,讓初中三年滿堂紅的理想化為泡影;但“塞翁失馬,焉知非?!?,盡管留下的遺憾讓我懊悔,但卻給我深刻的教訓(xùn),給我機(jī)警和財富——腳踏實地地系統(tǒng)學(xué)習(xí)且不存僥幸的心理。留下的這個遺憾,讓我在以后的學(xué)習(xí)中一路綠燈,暢行無阻——芝麻開花節(jié)節(jié)高。
    把眼下的事做好,對長久而言這是性的,那是這件事的完結(jié)——事事的順暢并沒給我留下什么印象。剛上初中的失利則讓我領(lǐng)悟把以后的路怎樣走好,而且有多次而長久的功效;盡管有遺憾,但這也是一種美,這種美如香茗般久久難以忘懷!
    教師評語:
    福州延安中學(xué)初二(2)江世祺同學(xué)能正確地把握并精準(zhǔn)闡釋了材料的內(nèi)涵:一是沒有遺憾是一種美,這種美是對事情的了解和自身能力的肯定,但這種印不深刻,對人生的啟迪不大;而“遺憾也是一種美”則告訴我們,這種美盡管對事有些缺憾,卻對人的認(rèn)知、心理和思想產(chǎn)生持久的非同一般的影響和震撼,對以后產(chǎn)生深刻而積極的意義。因而江世祺不僅表明了“沒有遺憾是一種美”的觀點,而且詳細(xì)闡釋了“遺憾也是一種美”的內(nèi)涵,這種以時間為經(jīng)度,以事件為緯度,經(jīng)緯交織的組合不僅詳略得當(dāng),而且讓重點突出,意圖彰顯。不僅對于初中生即使是高中生而言也不失為一篇難得的作文!