高二語(yǔ)文必修二知識(shí)點(diǎn):詞在句子中的意義

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高二時(shí)孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段。由此可見(jiàn),高二是高中三年的關(guān)鍵,也是最難把握的一年。為了幫你把握著個(gè)重要階段,高中頻道整理了《高二語(yǔ)文必修二知識(shí)點(diǎn):詞在句子中的意義》希望對(duì)你有幫助??!
    解釋下列加點(diǎn)詞在句子中的意義
    言:感斯人言(話語(yǔ))為:因?yàn)殚L(zhǎng)句(寫(xiě))
    凡六百一十六言(字)初為《霓裳》后《六么》(彈奏)
    自言本是京城女(說(shuō))為君翻作《琵琶行》(為,替)
    命:遂命酒(吩咐)暫:凝覺(jué)不通聲暫歇(短暫)
    命曰《琵琶行》(取名)如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明(頓時(shí),忽然)
    語(yǔ):琵琶聲停欲語(yǔ)遲(說(shuō)話)轉(zhuǎn):砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(使轉(zhuǎn)動(dòng))
    今夜聞君琵琶語(yǔ)(曲)卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急(更,越)
    轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲(轉(zhuǎn)動(dòng))
    幽:別有幽愁暗恨生(深沉)暗:尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)(輕聲地)
    幽咽泉流冰下難(形容隱晦,不暢達(dá))別有幽愁暗恨生(隱藏的)
    野芳發(fā)而幽香(清幽幽的)偏聽(tīng)則暗(糊涂,愚昧)
    至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之(昏暗)
    可:畏途巉巖不可攀(可以)
    此情可待成追憶(難道,哪能)
    數(shù):數(shù)口之家,可以無(wú)饑矣(幾。若干)發(fā):涂有餓莩而不知發(fā)(打開(kāi))
    數(shù)罟不入洿池(密)發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人(派遣)
    愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)(數(shù)目)百發(fā)百中(發(fā)射)
    扶蘇以數(shù)諫故(屢次)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰(花開(kāi))
    直:直不百步耳,是亦走也(只,不過(guò))兵:非我也,兵也(兵器)
    中通外直,不蔓不枝(不彎曲)窮兵黷武(軍事力量)
    系向牛頭充炭直(通“值”價(jià)錢)必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出(軍隊(duì))
    草木皆兵(兵士)
    勝:不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也(盡)焉:寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣(語(yǔ)氣助詞)
    驢不勝怒,蹄之(能承受)王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉(兼詞,于此)
    此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(勝利)
    予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖(優(yōu)美的)
    絕:假舟楫者,非能水也,而絕江湖(橫渡)強(qiáng):蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(強(qiáng)大,強(qiáng)健)
    自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境(隔斷)挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)(有力的弓)
    以為絕妙(到了極點(diǎn))策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(有余)
    佛印絕類彌勒(非常)乃自強(qiáng)步,日三四里(讀qiǎng,竭力,勉強(qiáng))
    忽然撫尺一下,群響畢絕(終止)
    假:君子生非異也,善假于物也(利用)望:吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也(向遠(yuǎn)處看)
    以是人多以書(shū)假余(借)日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望、希望)
    乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(不真,假裝)先達(dá)德隆望尊(名望)
    七月既望(月圓之時(shí),農(nóng)歷每月十五日)
    聞:順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?聽(tīng)見(jiàn))制:廉頗、趙奢之倫制其兵(統(tǒng)帥、指揮)
    博聞強(qiáng)志(見(jiàn)聞、知識(shí))秦有余力而制其弊(控制、制伏)
    不能稱前時(shí)之聞(聲譽(yù)、名聲)乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制(規(guī)模)
    終歲不制衣則寒(制作)
    亡:追亡逐北,伏尸百萬(wàn)(逃跑的士兵)利:因利乘便,宰割天下(有利的形勢(shì))
    秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(丟失)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何(鋒利)
    吞二周而亡諸侯(使……滅亡)有蔣氏者,專其利三世矣(好處)
    河曲智叟以應(yīng)(通“無(wú)”,沒(méi)有)
    固:秦孝公據(jù)崤函之固(險(xiǎn)固的地勢(shì))度:內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具(規(guī)章制度)
    固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)(鞏固)試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大(計(jì)算)
    汝心固之,固不可徹(固執(zhí))萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛(越過(guò))
    得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣(本來(lái))平心而度之,吾果無(wú)一失乎(揣度)
    傳:師道之不傳也久矣(流傳)乎:其聞道也亦先乎吾(相當(dāng)“于”)
    六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之(古代解釋經(jīng)書(shū)的著作)夫庸知其年之先后生于吾乎(表反問(wèn)語(yǔ)氣)
    從:惑而不從師(跟隨)所以:所以傳道受業(yè)解惑也(用來(lái)……的)
    見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)(自)圣人之所以為圣(……的原因)
    師:道之所存,師之所存也(老師)于:師不必賢于*(比,引出比較對(duì)象)
    于其身也,則恥師焉(從師)而恥學(xué)于師(向,引出動(dòng)作對(duì)象)
    吾師道也(學(xué)習(xí))不拘于時(shí)(被,引出動(dòng)作主動(dòng)者)
    師必退(軍隊(duì))其皆出于此乎(在,引出動(dòng)作的處所)