小學(xué)六年級(jí)作文輔導(dǎo)五篇。以下內(nèi)容由整理發(fā)布。
給遠(yuǎn)方打工媽媽的一封信
親愛的媽媽：你的女兒好想你?。寢?，你現(xiàn)在工作很累嗎？身體好嗎？我給你寫這封信就是想問問：“今年夏天收麥子的時(shí)候你回不回家？”媽媽，我心里很痛，說不清的痛。從09年初六至今已經(jīng)793天都沒見你一面，連著兩年的春節(jié)你都沒有回家過年。你知道你的女兒的心里有多難受嗎！媽媽！每當(dāng)學(xué)校廣播里閻偉文深情歌唱“……你愛吃的那三鮮陷兒，有人她給你包，你委屈的淚花，有人給你擦；啊！這個(gè)人就是娘??！這個(gè)人就是媽；這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”的時(shí)候，我的心里像針扎，沒有肉似的！媽媽！我想你們！媽媽，你知道嗎？班主任經(jīng)常開家長會(huì)，每逢這個(gè)時(shí)候，我就不安起來。別人的家長領(lǐng)著同學(xué)高高興興來的時(shí)候，高高興興走的時(shí)候，媽媽，我總是凝視校門很久很久，希望你能突然的出現(xiàn)，哪怕是你來罵我打我都可以。媽媽，每個(gè)星期天，別人家孩子的媽媽伴著孩子嬉戲的時(shí)候，弟弟就纏著問我：“姐！咱媽呢？？”“咱媽出去給咱們掙錢了，掙好多好多錢，好給咱買好吃的、讓咱們上學(xué)學(xué)習(xí)呀！”媽媽，有些時(shí)候哄他不住，他就哭鬧，我堅(jiān)強(qiáng)的眼淚也會(huì)禁不住涌了出來。我希望你能夠快些到來，因?yàn)槲液偷艿芴肽钅懔?。媽媽，我知道你是愛我們的。三年前冬至那天深夜里，我突然發(fā)了高燒，你焦急地抱起我深一腳淺一腳的跑去找醫(yī)生。我多么想讓那黑漆漆的夜明亮些，多么想讓那寒冷冷的夜風(fēng)輕點(diǎn)吹呀！我迷迷糊糊的感覺你的臉只是冰冷，我心里祈愿我那發(fā)燙的臉能給媽媽你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。媽媽，你遠(yuǎn)在千里之外，肯定也在想念我、弟弟……了吧！
媽媽，你安心工作吧，我們生活的都很好，我會(huì)照顧好弟弟的，可你收麥子時(shí)一定要來呀！媽媽，如果你麥?zhǔn)栈貋淼脑?，我?huì)為你做一道可口的菜，讓你好好品嘗一下你女兒的手藝。奶奶教我炒菜了！我炒的菜一定比你炒的菜好吃。你相信嗎？如果你回家的話，我得和你比比，看看誰炒的菜好吃。如果你輸了，你今年就不準(zhǔn)再出去打工了，如果我輸了，那你就再出去吧。
祝你身體健康，工作順利，萬事如意！
愛你的女兒：龍曉晴2011年4月12號(hào)
暑假輔導(dǎo)班
在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋＃夷苷J(rèn)識(shí)他們我感到無比的幸運(yùn)，特別是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
上輔導(dǎo)班
升入了六年級(jí)，自然要考慮擇校的問題了。爸爸也常說：“南外與樹人是理想的初中，考上其中的一個(gè)就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個(gè)臺(tái)階，跨上了這個(gè)臺(tái)階，以后不掉隊(duì)就行了……”
進(jìn)入了重要的時(shí)期，假期自然不能閑著。還沒放假，媽媽就給我報(bào)了奧語、奧數(shù)、新概念英語，以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校?！斑@四個(gè)輔導(dǎo)班中，語數(shù)外是從7月1號(hào)上到7月16號(hào)，小主人報(bào)則是每個(gè)星期六上課，基本作業(yè)是兩篇作文。”媽媽看了看我，又說，“如果小主人報(bào)與語數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話，向吳老師（新聞學(xué)校中的班主任）請(qǐng)假，聽見了嗎?”
我聽了，極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，憤憤地想：憑什么呀？！暑假暑假，自然是假日，我一天就要上三、四個(gè)輔導(dǎo)班，還怎么玩兒呀？可是，“父命難違，母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧！“好——的——”我拖長了聲音，回答道。
在接下來的幾次課中，我一直都悶悶不樂地上課、寫作業(yè)，以至于作業(yè)中明明會(huì)寫的題目都寫錯(cuò)了。
我看著爸爸、媽媽為我著急，我心中竟有了一絲高興；但每天看到他們的皺紋加深，我那埋藏在心底的慚愧就會(huì)占據(jù)整個(gè)心靈。
有一天，爸爸對(duì)我說：“爸爸要看電視，你就關(guān)上房門做作業(yè)吧！”我聽了，想：憑什么呀？我辛辛苦苦地做作業(yè)，你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行，我聽電視！哼！
于是，我悄悄地把房門開了一條縫，耳朵貼在門縫上。奇怪的是，我并沒有聽到電視聲，而是聽到了談話聲。我悄悄地看了看，原來是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸，堅(jiān)起耳朵，啊！我聽到了！我的耳朵傳來了微弱的聲音：
“唉！照這個(gè)樣子下去的話她是轉(zhuǎn)不到精英班了?！?BR> “是啊，我們的苦心孩子大了才能理解?！?BR> “……”
我再也聽不下去了，任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾?；诤?、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭，使我百感交集。
在剩余的時(shí)間內(nèi)，我加倍努力，幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我第參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)、語文和英語都是二等獎(jiǎng)的好成績！有了信心后，我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個(gè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。爸爸媽媽也很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我兩天休息時(shí)間。
上輔導(dǎo)班，讓我極不情愿，也讓我百感交集，但它給我多的是理解與成功！
社區(qū)輔導(dǎo)站
今年暑假，我參加了社區(qū)輔導(dǎo)站活動(dòng)：繡十字繡，畫出你心中的可愛海寶，運(yùn)動(dòng)會(huì)和撿垃圾。
7月10號(hào)，我參加了繡十字繡活動(dòng)。來到了輔導(dǎo)站，看見有許多人都在認(rèn)真的做，我也迫不及待的想嘗試一下。我看見有許多圖案，我挑了兩條“小金魚”?？善綍r(shí)我在家是“十指不沾陽春水”的大小姐，連針都沒碰過，更別提繡花了。旁邊一位姐姐她看見我，就好心的來教我。我認(rèn)真的聽，學(xué)后。學(xué)完了基本功，就照著圖紙選顏色，沿著輪廓繡了起來?！耙欢ㄒ心托?！”我一直在提醒我自己。我拿著針，左看看右瞧瞧，比畫了半天，這才敢下針。我每一針每一線都小心翼翼地扎著?！鞍。 蔽掖蠛傲艘宦??！霸趺椿厥拢俊迸赃叺慕憬銌?，她看了看我的手指，二話不說把手指放到嘴里一吸，又吐出來，這才止住了血。
我忍著疼痛繡著……
功夫不負(fù)有心人！我把小魚繡好了，兩條小金魚游來游去，真可愛！我看著我成功的作品欣慰地笑了。
7月23號(hào)，我們?nèi)タ破栈禺嫼?。到了科普基地，我們就看?樓一塊地方“人山人海”，我和幾個(gè)小伙伴終于尋找到了位子坐下，老師發(fā)了紙，要求畫2個(gè)以上的海寶。我先畫了2個(gè)海寶，不停修改后，終于畫好了。接著用藍(lán)筆勾線。之后我把他們分成一男一女，男的畫了拄著拐杖戴者眼鏡，女的穿了花裙，終于一幅幅畫完成了。8月14號(hào)，我們?nèi)⒓恿诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有拔河，跳繩，拍球和滾鐵圈。我們請(qǐng)了2位大哥哥幫我們拔河。雖然兩局都輸了，但我們很努力了。接著跳繩，30秒他們多跳了80個(gè)，我們跳了75個(gè)，還有其他的，不過無論結(jié)果如何，重要的是參與。8月15號(hào)，我們?cè)谛^(qū)撿垃圾。我們拿這火鉗，筷子等。在每個(gè)角落撿垃圾，卻沒有一個(gè)人抱怨天氣炎熱。都精神可佳！
在這次活動(dòng)里，我明白了個(gè)道理，“天下無難事，只怕有心人！”
爸爸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)
爸爸在大連上班，每次工作完后。一回到家里，他關(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)。爸爸總是坐在我的書桌邊陪著他，跟他講解課文、分析題目、教授一些學(xué)習(xí)的好方法、小竅門，他大心愿就是要潛移默化地培養(yǎng)我獨(dú)立、認(rèn)真、專心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
今天早晨鬧鐘一響，爸爸就翻身起床，三步并作兩步地跑到我的房間催促他：“趕緊起床！動(dòng)作要快！穿好衣服就聽英語?！卑职謳е畹目跉庖笪?。爸爸一回來，我可就乖多了，也不賴床了，也不磨蹭了，迅速地就從床上坐起來，并且飛快地穿好了衣服。
我在書桌邊坐好，打開了錄音機(jī)和英語書，跟著磁帶大聲朗讀著課文，爸爸就坐在一旁觀察：有沒有讀錯(cuò)啊？發(fā)音是不是標(biāo)準(zhǔn)?。柯犕炅虽浺魩?，爸爸還要每個(gè)單詞、每句話地分別講解，對(duì)于一些重點(diǎn)的語法還要重點(diǎn)講解，并反復(fù)舉例。爸爸講課比媽媽耐心多了，一個(gè)問題可以不厭其煩地反復(fù)講好多遍。我也聽得格外認(rèn)真，課本上工工整整做了很多相關(guān)的筆記。偶爾，兩人會(huì)為某個(gè)問題發(fā)生爭(zhēng)論，這時(shí)候，媽媽就必須過來當(dāng)“裁判”。父子倆學(xué)得格外投入，連早餐都要我催促著才來吃。
爸爸還要給我講語文和數(shù)學(xué)。爸爸講語文也特別棒，引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，總是逗得我哈哈大笑，在歡笑中就輕松獲得了知識(shí)。
在我的心里爸爸是偉大的!
希望我在爸爸的輔導(dǎo)下，學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。在我的心里爸爸是偉大的!