在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇一
一、確立班級奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會做人，讓每位學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”因此，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。
二、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學(xué)生。
一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。
公正對待每個學(xué)生也很重要。因此，平時處理班級事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進等)，我都堅持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
三、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
1、充分利用晨會課。初一的學(xué)生正處于生長發(fā)育期，但心理上還不夠成熟。有了強烈的自我獨立的意識，好表現(xiàn)，但不能完全控制自己，對于家長和教師的說教極為反感!基于學(xué)生的這個特點，晨會課上我除了簡要地布置班級事宜以外，其余時間全都留給學(xué)生。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文，然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章必須是激人上進的。真可謂三個臭皮匠一個諸葛亮，同學(xué)們都很認真地搜尋此類文章，有教人惜時，給人信心的，還有教人培養(yǎng)毅力，恒心的——這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機會，還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。讓我這位班主任也收益匪淺。
2、常與學(xué)生進行談心。對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認真做好清衛(wèi)值日工作，寄宿生晚上不能按時就寢等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤，并不斷地提高自己。
3、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
四、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！币虼?，我努力做到不斷學(xué)習(xí)、完善自我、以身作則。作為寄宿班的班主任，每天早晚兩次的宿舍檢查我一次不拉，每天堅持七點準(zhǔn)時到校。以自己的事業(yè)心和忘我的工作精神，給學(xué)生較好的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級學(xué)生能嚴格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇二
一、強化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理
加強教學(xué)常規(guī)管理是落實教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認真落實各項規(guī)定，組織教學(xué)。認真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度，加強過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課和隨機檢查，利于改進課堂教學(xué)，促進教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時反饋給教師。加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師，綜合實踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進教師專業(yè)化成長。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機會，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進行了梳理，建立了教研組運作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評機制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，按照學(xué)校工作要求，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵細則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作
(一)、加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、 加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作
(一)、進一步完善制度 確保安全措施落實到位
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責(zé)任制，實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認真做好各種值班工作 切實抓好學(xué)校安全防范
認真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇三
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標(biāo)的實施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2。加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3。加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。html，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1。加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導(dǎo)，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”，繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo)，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中，我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇四
一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。
對小賣部的措施。
a嚴格地把關(guān)進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關(guān)單位2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現(xiàn)場。
三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座，促進學(xué)生自身護眼保健意識。
進一步督促家長切實地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
4、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。
6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇五
我受學(xué)校十屆工會委員會委托，向大會做20xx年工會工作報告，請各位代表審議，并請列席代表、特邀代表和工會會員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對面，心貼心，實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動為主線，以迎接百年校慶為重點，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護、和諧校園建設(shè)和工會自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
教代會制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的頒布，確立了教代會制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會利用會議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動，營造了學(xué)習(xí)貫徹落實《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會實施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會第三次團長聯(lián)席會議上討論通過。新辦法落實了教職工代表大會的各項職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法等事項，必須經(jīng)過教職工代表大會討論通過后才能實施，從而進一步健全和完善了教代會制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級教代會規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會，討論通過了《校長工作報告》、《工會工作報告》、《關(guān)于我校20xx年財務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財務(wù)預(yù)算情況的報告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會代表提案落實情況和六屆三次教代會代表提案征集情況的報告》等。各基層單位按時召開了二級教代會或教職工大會。同時，在校院兩級教代會上開展了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級教代會的規(guī)范召開，加強了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對學(xué)校各項事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實。
教代會代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動的實施，校工會依托教授委員會，組織相關(guān)部門負責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長等為主要成員的教代會代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報、召開各類座談會、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實地考察等形式，對各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進一步促進了學(xué)校民主監(jiān)督機制的建設(shè)。我校《教代會代表巡視制度暫行辦法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗。20xx年該項工作被省教育工會評為創(chuàng)新工作獎。
2、不斷推進校務(wù)、院務(wù)公開，進一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實行民主管理與監(jiān)督、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點問題及時公開，并針對不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項，及時通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時，積極推進了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項，有效推進了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機制，進一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會提案工作是學(xué)校推進民主政治建設(shè)，落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會建立提案工作監(jiān)督機制，依托教代會提案工作委員會對教代會提案工作進行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會根據(jù)實際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強了教職工的主人翁意識。
(二)充分發(fā)揮工會的教育職能，重點關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競賽活動，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競賽，7名教師榮獲一等獎，同時這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽稱號，4名教師榮獲二等獎，1名教師獲得三等獎，這是我校歷年來參加此項比賽的最好成績。堅持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計算機課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時，各分工會舉辦了各種類型的教學(xué)技能競賽活動。
2、堅持開展“教師回報社會活動”，增強教職工的社會責(zé)任意識
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨特優(yōu)勢，充分發(fā)揮分工會的作用，結(jié)合專業(yè)特點，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會開展咨詢活動，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評選活動，培育各類先進典型
在不斷規(guī)范推薦和評選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評選出54名“三育人”先進個人。同時，積極向上級推薦“勞動模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進典型。郭天財教授被授予“河南省五一勞動獎?wù)隆保?人獲得“省教育工會女工先進個人”，1人獲得“鄭州市先進工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識
針對新形勢下工會工作中的重點、難點和熱點問題，校工會組織人員進行深入調(diào)研，采取教代會、職工座談會、實地調(diào)查、個別談心等多種形式面對面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會法》、《女教職工勞動保護規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識。
2、確保源頭參與，切實維護教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對教職工普遍關(guān)心的熱點問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會組織進行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長咨詢200余人次，為維護女職工以及學(xué)校各個群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會主席實地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對周轉(zhuǎn)房建設(shè)進行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅持開展送溫暖活動
幫扶解困是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會組織為困難職工做好事、辦實事、解難事的一項經(jīng)常性工作。校工會充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個人申請，各分工會推薦，校幫扶委員會研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計4.3萬元。堅持開展送溫暖活動，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費用近9萬元?！傲弧惫?jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗場1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加專科體檢，并為727名女職工辦理大病特病保險，支出7萬多元。堅持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會和鄭州人民廣播電臺聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動，現(xiàn)場展示等活動，青年教職工拉近了彼此的距離，增進相互之間的了解。聯(lián)誼會還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺。此外，校工會還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動，為青年教職工提供更多交流互動的機會。通過聯(lián)誼活動，擴大了單身青年教職工的交流面，增加了相識相知的機會，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動
為迎接百年校慶，校工會組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個作品進入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認可。此項工作被學(xué)校評為“校慶優(yōu)秀工作項目”。此外，為迎接校慶，校工會還組織了教職工書畫攝影作品展等活動;積極參與學(xué)校校慶文藝晚會教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會成功舉辦做出了積極貢獻。
2、圍繞全民健身，開展體育競賽活動
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運動會”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競賽活動。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻”為主題開展了我校首屆全民健身月活動，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動，整個活動歷時45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動。通過全民健身月活動的開展，加強了教職工之間的交流，增強了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
1、充分發(fā)揮女工委員會的作用
定期召開女工委員會會議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會，校黨委書記程傳興和校長張瓊親自參會，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
2、積極實施“兩個工程”
貫徹落實省總工會女職工委員會《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進人物事跡展，并對10名學(xué)校“巾幗標(biāo)兵”進行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動競賽活動，調(diào)動了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請中原工學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識講座，進一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運動會，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運球接力等集體項目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強了工會基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會統(tǒng)一部署，各基層工會進行了集中換屆，分工會主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會會員大會選舉產(chǎn)生。換屆工作進一步健全了工會基層組織，強化了分工會主席的職責(zé)，提升了基層工會的工作能力。
2、開展了工運理論研究
認真開展工運理論研究，以理論創(chuàng)新推動工會工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運理論研討會，有40多名工會干部和優(yōu)秀論文作者參加，會議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運理論研究會章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運理論研究會理事會。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級工會組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻。本屆研討會共提交論文59篇，經(jīng)評委會嚴格評選，評出一等獎5篇、二等獎10篇、三等獎20篇;優(yōu)秀組織單位3個。
3、進行了工會工作創(chuàng)新獎評審
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會工作創(chuàng)新獎”評審活動，各分工會在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會工作，探索出不少新思路和新做法，使我校基層工會工作上了一個新水平。今年評選出分工會工作創(chuàng)新獎5項。
4、組織了先進分工會系列評選
開展了先進分工會、先進工會小組、工會活動先進個人、優(yōu)秀工會工作者評選活動。共評選了 7個先進分工會，22個先進工會小組，34名工會活動先進個人，32名優(yōu)秀工會工作者。并向省教育工會推薦7個優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動地開展工作，得到了上級的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會授予“河南省五一勞動獎狀”單位，校工會被省教育工會評為“綜合工作獎”，“信息工作先進單位”，“財務(wù)工作先進單位”等;校女工委被中國教科文衛(wèi)體工會授予“先進女職工組織”。
同時，各分工會在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績的取得，離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會會員的積極參與。在此，我代表校工會委員會向關(guān)心支持工會工作的學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到工會工作離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢下工會創(chuàng)新工作還有待進一步加強;工會工作的條件和環(huán)境還有待進一步改善;工會服務(wù)教職工、維護教職工權(quán)益的能力和水平還有待進一步提高。在今后工作中，要切實采取有效措施，不斷推進這幾項工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以“兩個著力”為重點，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會的職能和作用，把促進教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，團結(jié)帶領(lǐng)教職工為實現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻。
堅持教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會精神的宣傳工作，督促決議的貫徹和落實。適時召開專題教代會。加強對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進二級教代會制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進校、院兩級教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實加大教代會提案的督辦力度，進一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認真做好六屆四次教代會代表提案的征集、立案、落實和督促檢查工作。適時舉辦提案工作座談會，交流提案辦理經(jīng)驗，不斷提高提案的落實率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進單位的評選工作。
認真做好教代會代表巡視工作，進一步促進學(xué)校民主監(jiān)督機制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會代表巡視事項，組織教代會代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進一步增強學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系
認真總結(jié)“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動的好經(jīng)驗、好做法，建立健全工會服務(wù)教職工的長效機制。爭取和運用好黨政賦予的資源手段，主動替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實維護教職工隊伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺，對教職工的建議和意見及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動，重點幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護女職工權(quán)益。切實發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育。根據(jù)上級工會要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育，組織動員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標(biāo)，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即在國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，在社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個人層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
開展好崗位技能競賽活動。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競賽活動，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機會，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長搭建平臺。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評選活動。進一步規(guī)范推薦和評選程序，做好向上級推薦各類先進典型的工作，并運用各種形式及時宣傳先進人物的模范事跡，以勞模和先進人物的感人事跡和崇高精神，激勵廣大教職工勤奮工作、誠實工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點、增強凝聚力、提高學(xué)校競爭力的重要載體。校工會要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗，會同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動中心，進一步完善和充實活動設(shè)施，大力加強“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動活潑、教職工喜聞樂見的各項文化體育活動。進一步發(fā)揮分工會和專業(yè)協(xié)會的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動，將全民健身運動推上一個新臺階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動，努力把群眾性文化體育活動擴展到基層單位，擴大教職工的參與面，使他們在活動中豐富知識，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強化女工工作，努力在實施“兩個工程”上有新業(yè)績
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好校“巾幗標(biāo)兵”評選和表彰工作。切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動和保健知識講座，努力提高女職工的身心健康水平。進一步加強女職工委員會建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動，凝心聚力推動校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實群眾基礎(chǔ)。
工會要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會自身建設(shè)科學(xué)化水平。實施“四個一”工程，即樹立一種意識，就是樹立服務(wù)意識，增進工會與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個組織，就是健全工會組織，擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會干部隊伍;構(gòu)建一個機制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認真探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的工會工作機制、工作方法和活動方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇一
一、確立班級奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會做人，讓每位學(xué)生健康成長。
對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”因此，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。
二、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學(xué)生。
一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。
公正對待每個學(xué)生也很重要。因此，平時處理班級事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進等)，我都堅持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
三、認真細致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
1、充分利用晨會課。初一的學(xué)生正處于生長發(fā)育期，但心理上還不夠成熟。有了強烈的自我獨立的意識，好表現(xiàn)，但不能完全控制自己，對于家長和教師的說教極為反感!基于學(xué)生的這個特點，晨會課上我除了簡要地布置班級事宜以外，其余時間全都留給學(xué)生。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文，然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章必須是激人上進的。真可謂三個臭皮匠一個諸葛亮，同學(xué)們都很認真地搜尋此類文章，有教人惜時，給人信心的，還有教人培養(yǎng)毅力，恒心的——這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機會，還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。讓我這位班主任也收益匪淺。
2、常與學(xué)生進行談心。對于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認真做好清衛(wèi)值日工作，寄宿生晚上不能按時就寢等。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。曉之以理，動之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認識自己錯誤的基礎(chǔ)上改正錯誤，并不斷地提高自己。
3、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動與各任課教師進行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
四、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！币虼?，我努力做到不斷學(xué)習(xí)、完善自我、以身作則。作為寄宿班的班主任，每天早晚兩次的宿舍檢查我一次不拉，每天堅持七點準(zhǔn)時到校。以自己的事業(yè)心和忘我的工作精神，給學(xué)生較好的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級學(xué)生能嚴格按學(xué)校常規(guī)進行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級管理水平;同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇二
一、強化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理
加強教學(xué)常規(guī)管理是落實教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認真落實各項規(guī)定，組織教學(xué)。認真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度，加強過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課和隨機檢查，利于改進課堂教學(xué)，促進教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時反饋給教師。加強學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實踐活動課程的教師，綜合實踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進教師專業(yè)化成長。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機會，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進行了梳理，建立了教研組運作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評機制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，按照學(xué)校工作要求，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵細則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作
(一)、加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、 加強隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作
(一)、進一步完善制度 確保安全措施落實到位
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責(zé)任制，實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認真做好各種值班工作 切實抓好學(xué)校安全防范
認真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇三
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構(gòu)作用，確保各項工作目標(biāo)的實施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學(xué)期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2。加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3。加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。html，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1。加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導(dǎo)，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”，繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo)，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中，我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情，認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇四
一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育。
對小賣部的措施。
a嚴格地把關(guān)進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關(guān)單位2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
d定期對學(xué)生和從業(yè)人員進行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時保護好現(xiàn)場和護送病員入醫(yī)院治療，另外保護好現(xiàn)場。
三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座，促進學(xué)生自身護眼保健意識。
進一步督促家長切實地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
4、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)。
6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報 學(xué)校班主任年度工作報告篇五
我受學(xué)校十屆工會委員會委托，向大會做20xx年工會工作報告，請各位代表審議，并請列席代表、特邀代表和工會會員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級工會組織在校黨委和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對面，心貼心，實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動為主線，以迎接百年校慶為重點，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護、和諧校園建設(shè)和工會自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
教代會制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的頒布，確立了教代會制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會利用會議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動，營造了學(xué)習(xí)貫徹落實《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會實施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會第三次團長聯(lián)席會議上討論通過。新辦法落實了教職工代表大會的各項職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法等事項，必須經(jīng)過教職工代表大會討論通過后才能實施，從而進一步健全和完善了教代會制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級教代會規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會，討論通過了《校長工作報告》、《工會工作報告》、《關(guān)于我校20xx年財務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財務(wù)預(yù)算情況的報告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會代表提案落實情況和六屆三次教代會代表提案征集情況的報告》等。各基層單位按時召開了二級教代會或教職工大會。同時，在校院兩級教代會上開展了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級教代會的規(guī)范召開，加強了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對學(xué)校各項事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實。
教代會代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動的實施，校工會依托教授委員會，組織相關(guān)部門負責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長等為主要成員的教代會代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報、召開各類座談會、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實地考察等形式，對各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進一步促進了學(xué)校民主監(jiān)督機制的建設(shè)。我校《教代會代表巡視制度暫行辦法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗。20xx年該項工作被省教育工會評為創(chuàng)新工作獎。
2、不斷推進校務(wù)、院務(wù)公開，進一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實行民主管理與監(jiān)督、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點問題及時公開，并針對不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項，及時通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時，積極推進了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項，有效推進了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機制，進一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會提案工作是學(xué)校推進民主政治建設(shè)，落實教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會建立提案工作監(jiān)督機制，依托教代會提案工作委員會對教代會提案工作進行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會根據(jù)實際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強了教職工的主人翁意識。
(二)充分發(fā)揮工會的教育職能，重點關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競賽活動，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競賽，7名教師榮獲一等獎，同時這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽稱號，4名教師榮獲二等獎，1名教師獲得三等獎，這是我校歷年來參加此項比賽的最好成績。堅持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計算機課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時，各分工會舉辦了各種類型的教學(xué)技能競賽活動。
2、堅持開展“教師回報社會活動”，增強教職工的社會責(zé)任意識
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨特優(yōu)勢，充分發(fā)揮分工會的作用，結(jié)合專業(yè)特點，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會開展咨詢活動，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評選活動，培育各類先進典型
在不斷規(guī)范推薦和評選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評選出54名“三育人”先進個人。同時，積極向上級推薦“勞動模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進典型。郭天財教授被授予“河南省五一勞動獎?wù)隆保?人獲得“省教育工會女工先進個人”，1人獲得“鄭州市先進工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識
針對新形勢下工會工作中的重點、難點和熱點問題，校工會組織人員進行深入調(diào)研，采取教代會、職工座談會、實地調(diào)查、個別談心等多種形式面對面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會法》、《女教職工勞動保護規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識。
2、確保源頭參與，切實維護教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對教職工普遍關(guān)心的熱點問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會組織進行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長咨詢200余人次，為維護女職工以及學(xué)校各個群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會主席實地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對周轉(zhuǎn)房建設(shè)進行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅持開展送溫暖活動
幫扶解困是工會組織履行職能、維護職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會組織為困難職工做好事、辦實事、解難事的一項經(jīng)常性工作。校工會充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個人申請，各分工會推薦，校幫扶委員會研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計4.3萬元。堅持開展送溫暖活動，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費用近9萬元?！傲弧惫?jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗場1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加專科體檢，并為727名女職工辦理大病特病保險，支出7萬多元。堅持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會和鄭州人民廣播電臺聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動，現(xiàn)場展示等活動，青年教職工拉近了彼此的距離，增進相互之間的了解。聯(lián)誼會還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺。此外，校工會還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動，為青年教職工提供更多交流互動的機會。通過聯(lián)誼活動，擴大了單身青年教職工的交流面，增加了相識相知的機會，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動
為迎接百年校慶，校工會組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個作品進入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認可。此項工作被學(xué)校評為“校慶優(yōu)秀工作項目”。此外，為迎接校慶，校工會還組織了教職工書畫攝影作品展等活動;積極參與學(xué)校校慶文藝晚會教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會成功舉辦做出了積極貢獻。
2、圍繞全民健身，開展體育競賽活動
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運動會”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競賽活動。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻”為主題開展了我校首屆全民健身月活動，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動，整個活動歷時45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動。通過全民健身月活動的開展，加強了教職工之間的交流，增強了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
1、充分發(fā)揮女工委員會的作用
定期召開女工委員會會議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會，校黨委書記程傳興和校長張瓊親自參會，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
2、積極實施“兩個工程”
貫徹落實省總工會女職工委員會《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進人物事跡展，并對10名學(xué)校“巾幗標(biāo)兵”進行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動競賽活動，調(diào)動了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請中原工學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識講座，進一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運動會，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運球接力等集體項目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強了工會基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會統(tǒng)一部署，各基層工會進行了集中換屆，分工會主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會會員大會選舉產(chǎn)生。換屆工作進一步健全了工會基層組織，強化了分工會主席的職責(zé)，提升了基層工會的工作能力。
2、開展了工運理論研究
認真開展工運理論研究，以理論創(chuàng)新推動工會工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運理論研討會，有40多名工會干部和優(yōu)秀論文作者參加，會議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運理論研究會章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運理論研究會理事會。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級工會組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻。本屆研討會共提交論文59篇，經(jīng)評委會嚴格評選，評出一等獎5篇、二等獎10篇、三等獎20篇;優(yōu)秀組織單位3個。
3、進行了工會工作創(chuàng)新獎評審
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會工作創(chuàng)新獎”評審活動，各分工會在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會工作，探索出不少新思路和新做法，使我校基層工會工作上了一個新水平。今年評選出分工會工作創(chuàng)新獎5項。
4、組織了先進分工會系列評選
開展了先進分工會、先進工會小組、工會活動先進個人、優(yōu)秀工會工作者評選活動。共評選了 7個先進分工會，22個先進工會小組，34名工會活動先進個人，32名優(yōu)秀工會工作者。并向省教育工會推薦7個優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動地開展工作，得到了上級的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會授予“河南省五一勞動獎狀”單位，校工會被省教育工會評為“綜合工作獎”，“信息工作先進單位”，“財務(wù)工作先進單位”等;校女工委被中國教科文衛(wèi)體工會授予“先進女職工組織”。
同時，各分工會在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績的取得，離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會會員的積極參與。在此，我代表校工會委員會向關(guān)心支持工會工作的學(xué)校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績的同時，我們也清醒地認識到工會工作離校黨委和上級工會的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢下工會創(chuàng)新工作還有待進一步加強;工會工作的條件和環(huán)境還有待進一步改善;工會服務(wù)教職工、維護教職工權(quán)益的能力和水平還有待進一步提高。在今后工作中，要切實采取有效措施，不斷推進這幾項工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，以“兩個著力”為重點，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會的職能和作用，把促進教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，團結(jié)帶領(lǐng)教職工為實現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻。
堅持教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會精神的宣傳工作，督促決議的貫徹和落實。適時召開專題教代會。加強對基層單位二級教代會制度的檢查和評估，促進二級教代會制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進校、院兩級教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實加大教代會提案的督辦力度，進一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認真做好六屆四次教代會代表提案的征集、立案、落實和督促檢查工作。適時舉辦提案工作座談會，交流提案辦理經(jīng)驗，不斷提高提案的落實率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進單位的評選工作。
認真做好教代會代表巡視工作，進一步促進學(xué)校民主監(jiān)督機制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會代表巡視事項，組織教代會代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進一步增強學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系
認真總結(jié)“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動的好經(jīng)驗、好做法，建立健全工會服務(wù)教職工的長效機制。爭取和運用好黨政賦予的資源手段，主動替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實維護教職工隊伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺，對教職工的建議和意見及時反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動，重點幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護女職工權(quán)益。切實發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育。根據(jù)上級工會要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍圖”主題教育，組織動員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標(biāo)，深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即在國家層面倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，在社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個人層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
開展好崗位技能競賽活動。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競賽活動，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機會，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長搭建平臺。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評選活動。進一步規(guī)范推薦和評選程序，做好向上級推薦各類先進典型的工作，并運用各種形式及時宣傳先進人物的模范事跡，以勞模和先進人物的感人事跡和崇高精神，激勵廣大教職工勤奮工作、誠實工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點、增強凝聚力、提高學(xué)校競爭力的重要載體。校工會要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗，會同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動中心，進一步完善和充實活動設(shè)施，大力加強“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動活潑、教職工喜聞樂見的各項文化體育活動。進一步發(fā)揮分工會和專業(yè)協(xié)會的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動，將全民健身運動推上一個新臺階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動，努力把群眾性文化體育活動擴展到基層單位，擴大教職工的參與面，使他們在活動中豐富知識，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強化女工工作，努力在實施“兩個工程”上有新業(yè)績
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好校“巾幗標(biāo)兵”評選和表彰工作。切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動和保健知識講座，努力提高女職工的身心健康水平。進一步加強女職工委員會建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動，凝心聚力推動校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實群眾基礎(chǔ)。
工會要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會自身建設(shè)科學(xué)化水平。實施“四個一”工程，即樹立一種意識，就是樹立服務(wù)意識，增進工會與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個組織，就是健全工會組織，擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會干部隊伍;構(gòu)建一個機制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認真探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的工會工作機制、工作方法和活動方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們在校黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會工作新局面，為建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!