高二優(yōu)秀作文【三篇】

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    【篇一】高二優(yōu)秀作文 虛與實(shí)
    幾天前,一位學(xué)識(shí)淵博的老先生對(duì)我說:“你寫的書法太過于凌亂,有些輕浮,虛出太多,實(shí)處很少,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)虛實(shí)結(jié)合才對(duì)!”我茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他隨即就給我做示范,寫下了大大的三個(gè)字“思且行”?!八肌弊?,穩(wěn)重而不呆板;“且”字,巍巍而立;“行”字,蒼勁有力,如山間老松,正面朝陽。這三字,不乏濃墨之處,也略帶虛筆,所謂虛實(shí)結(jié)合,恰到好處。老先生言傳身教,讓我領(lǐng)會(huì)了不少。
    生活中的瑣碎小事,讓我一刻也不能停止思考,季羨林說人生時(shí)時(shí)、處處都得思考果然不虛。在同學(xué)、玩伴中,我自命是一個(gè)“實(shí)”的人:做事本本分分,做人實(shí)實(shí)在在。學(xué)校老師安排的任務(wù),家里爸媽吩咐的事情,總會(huì)想著一個(gè)“實(shí)”字來解決,但也總避免不了會(huì)出差錯(cuò)。因此時(shí)時(shí)會(huì)有這樣、那樣的小煩惱。然而,想到還有比我更實(shí)的人,在做著比我更本分的事,胸中的惱怒也就少了些。
    既然我看中了“實(shí)”,那就會(huì)多了些“敵人”,與實(shí)相對(duì)的就是“虛”,看中“虛”的人就不樂意我了,因?yàn)槲页36伦×怂麄兊淖?,讓他們說出些“懶得和你說!”、“和你沒有共同語言”之類的觸及心靈的話語。他們說多了,也很煩、很累;我聽得多了,壓力也大。
    單說“虛”,在我心中卻,沒有一個(gè)明確的概念可言,若真要強(qiáng)加一個(gè)定義,那就用“虛假”來談吧,說直白點(diǎn)就是耍小聰明、不做好自己事的人;補(bǔ)服從安排不務(wù)正業(yè)的人,在我心中統(tǒng)統(tǒng)都是虛假的。他們常常有辦不完的事,不論是好事,或是壞事。
    再者,虛假的人大都是做事前大肆渲染自己的學(xué)問有多深、才能有多高,做事時(shí)卻處處抱怨外部條件,怨天尤人,總之就是做不好事。但是他們也有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),那就是適時(shí)的幼稚:校園走廊上、樹蔭花園邊以至于教室窄窄的巷道里,總少不了有他們的歡聲笑語。笑,代表了他們內(nèi)心的喜悅,時(shí)時(shí)處在幸福之中,不會(huì)顧及到下一步的憂患禍福、多么天真浪漫!我羨慕他們的那種心態(tài),而那種心態(tài),那種感覺在幾年前就遠(yuǎn)離了我。
    母親出門打工也有些歲月了,她叫我放假時(shí)去她那兒耍,我和著笑答應(yīng)了。
    看到母親的那一刻,我心中不禁一顫:眉頭上的皺紋增多了,面頰瘦削、泛黃。她叫我時(shí),我分明聽見了她沙啞的聲音,已不再是我童真時(shí)代、教我唱《世上只有媽媽好》的音樂天使般的聲音了。
    她告訴我她今天只上半天班,下班很早,怕我無聊,叫我和她一塊去。懷著對(duì)外面精彩世界的憧憬,我欣然去了。
    我和她走進(jìn)一個(gè)黑暗的幽長車間,她告訴我這就是她工作的廠房,里面充斥著一股刺鼻的油味。接著看見了一些工人在打掃廠房衛(wèi)生,旁邊站著一個(gè)神氣的、穿著西裝的中年男人,他正在厲聲呵斥著,見我媽媽來了,先是責(zé)備她來晚了,若是看見哪兒沒弄好,便是痛罵。媽媽對(duì)我說這就是她的生活,她已經(jīng)習(xí)慣了。
    我不再笑了,表情沉得跟木頭似的。想起工廠的場(chǎng)景,不覺有些害怕。
    我開始厭棄熱鬧,喜歡清靜、獨(dú)處,因?yàn)橹挥心莻€(gè)時(shí)候我才會(huì)靜心思考,思考自己的得失。對(duì)于別人無端制造的笑聲,我尤為憎恨、唾棄,以為是無稽的,我當(dāng)然不會(huì)笑,眾人就會(huì)面面相覷,猜忌我的內(nèi)心,時(shí)間長了,也就明了了我。所以,他們認(rèn)為我是無聊的、毫無情趣的,和我沒有話說就不言而喻了,這就為我的孤獨(dú)添了重重的一筆。
    看見同學(xué)打成一片、笑成一團(tuán),唯獨(dú)我喜歡特殊,不知自己是否落于人后。背后多有議論我古怪之類的,我也能理解。我很迷茫了:我還要堅(jiān)守我的“實(shí)”嗎?“虛”固然淺薄,但不可不有,“虛”人人有之,獨(dú)我拒之于門外,就會(huì)有人看不起我,更不會(huì)有人理解我、懂我。若是以“實(shí)”為本質(zhì),“虛”為表現(xiàn),那人們會(huì)不會(huì)透過表現(xiàn)看到本質(zhì)呢?
    還記得在書上看到了這樣一句話:完美人生,應(yīng)當(dāng)虛實(shí)結(jié)合?,F(xiàn)在想想,確實(shí)如此,自己還處于人生的起步,懂得也還不算太晚。
    【篇二】高二優(yōu)秀作文 風(fēng)雨過后 必有彩虹
    人生中,要不斷的努力,不斷的加油,只有努力了,才能見彩虹,如果在面臨失敗的時(shí)候,必有放棄,那陰郁的日子里要心平氣和,相信你的那快樂的日子,就會(huì)來到的。
    從前,有一個(gè),很漂亮的彩虹姐姐,人們都很喜歡它,因?yàn)椋o人們帶來美好的天空,可在彩虹姐姐你家里旁邊,正是風(fēng)哥哥和雨弟弟,它們兩個(gè)常常被人們討厭,因?yàn)轱L(fēng)哥哥會(huì)召集烏云,而烏云來了雨弟弟就來了,常常沖走人們的莊稼,嚴(yán)重的話,還有水災(zāi),損失很多東西,給人們帶來很大的困難。
    一次彩虹姐姐,到風(fēng)雨兩兄弟的家里,驕傲地說“你們走吧,人們不喜歡你們,你們會(huì)帶來冬天,而冬天往往都是刮風(fēng)下雨的,還會(huì)覺得冷,只有我的春天,有彩虹,才會(huì)給我?guī)硇腋?,你們倆就是人們的禍害!”
    “你……你怎么可以這樣說哇?”雨弟弟生氣的看著它。
    “哼!難道不是么,你們自己想想看,你們給人們帶來困難,人們而時(shí)常討厭你們,你們說,你們有什么好的?我還真想不出來!”
    風(fēng)哥哥說“算了,咱還是走吧……”
    最后風(fēng)雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。
    彩虹姐姐很高興,對(duì)烏云說“烏云,你快閃開,我要在天上,給人們帶來幸福,你給我塊滾!”
    烏云哥哥很為難,說:“不行,沒有風(fēng)雨兄弟,我是走不開的,只有風(fēng)哥哥,把我吹開,然后雨弟弟,在我頭下雨,我才會(huì)散開,你才會(huì)出現(xiàn)的!”
    彩虹姐姐最后,叫了風(fēng)雨兄弟回來了,風(fēng)哥哥把烏云吹開,雨弟弟在烏云頭上下雨,最后,盜了彩虹姐姐出場(chǎng)了,忙著和風(fēng)雨兄弟說“對(duì)不起,沒有你們,我就不會(huì)掛在天上,給人們帶來晴空!”
    彩虹姐姐最后明白了這個(gè)道理:要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹,人生中,不是百分百都是好事,有時(shí),會(huì)帶給你暫時(shí)的困難,雖然,這困難帶來麻煩,但要去克服困難,勇于去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信;風(fēng)雨過后,必有彩虹!
    【篇三】高二優(yōu)秀作文
    刺骨的寒冷抵不過如同利劍般直插胸膛的懷疑,溫暖的陽光抵不過簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信任……懷疑與信任,我該如何抉擇?
    ———題記
    看著她瘦弱的背影漸漸在我的視線里消失,消失,直到化為一個(gè)小黑點(diǎn)。我仍呆呆的站著,如果當(dāng)初,我能夠信任她,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),我想:我們今天不會(huì)是這種局面的。隨著,我一聲無力的嘆息,思緒無端的游回到曾經(jīng)……
    我和小甜是最要好的朋友,類似于閨蜜那種。做什么事情都會(huì)一起的,放學(xué)一起走,上廁所也一起去…。。一天,我抱著厚重的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)去辦公室找數(shù)學(xué)老師,這題我絞盡腦汁還是想不出個(gè)所以然來。數(shù)學(xué)老師耐心地給我講解,這題要用這個(gè)公式和那個(gè)公式拼湊一起,三筆五畫的把這題的思路勾勒出來。噢,原來這么簡(jiǎn)單啊!正當(dāng)我快要走出辦公室時(shí),數(shù)學(xué)老師把我叫住,語重心長地對(duì)我說:“數(shù)學(xué)競(jìng)賽將會(huì)在一個(gè)月后進(jìn)行,我剛把歷年來的例題給你小甜,你可以去找她要來看看?!薄岸靼?,謝謝老師?!闭f完,我一溜煙似的跑了,我興奮著,激動(dòng)著,想那些題目一定很有用處。轉(zhuǎn)眼間,我就出現(xiàn)在小甜面前,我說:“小甜,老師是不是剛把那些例題給你了?”小甜支支吾吾地說:“沒有啊,他沒有給我啊?!蔽乙荒樢苫蟮胤磫柕溃骸翱伤f給你了啊?!毙√鸹艔埖恼f:“真的沒有啊?!蔽揖桶胄虐胍傻鼗氐阶簧希较朐讲粚?duì)勁:怎么一個(gè)人一個(gè)說法呢?怎么回事?小甜她之前說過,她要爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿好的成績,難道……一個(gè)自私的想法在我心中萌發(fā),太可怕了,我不敢相信,在我心里小甜不是這樣的。可是當(dāng)我回到貓一眼小甜時(shí),她神色慌張,我不禁不得不去相信,她這是獨(dú)占的行為啊!
    放學(xué)時(shí),小甜和往常一樣,笑嘻嘻地走過來和我說:“咱們一起回家去吧!”可我心里像堵了一塊鉛石,難受死了,生氣地說:“我想自己回去,你先回去吧!”小甜像是十二月的茄子——垂頭喪氣,轉(zhuǎn)身走了。看著她遠(yuǎn)去的背影,猶豫不決,時(shí)而停頓時(shí)而回頭張望。這一切,我都當(dāng)做看不見,心里還在糾結(jié)著。
    第二天,小甜還是如往日一樣,活蹦亂跳地跑過來找我一起去散步,我頭也不抬地說:“不要了?!睆阶宰唛_了,心想:如果小甜坦誠地說明她真的獨(dú)占了那些例題,那么我可以原諒她,可是,她還是瞞著我。自從,這一次之后,小甜再也沒有主動(dòng)來找我了,我也越來越生氣了。漸漸地,我們誰也不搭理誰,一堵無形的墻正在擴(kuò)建,越來越堅(jiān)不可摧。直到后來,連說幾句話也覺得別扭。那堵墻已經(jīng)成為無法跨越的鴻溝了。
    有一天,數(shù)學(xué)老師和我說:“哎呀,我真糊涂啊,這些例題我沒有給小甜,原來是給了小麗啊?!蔽衣犃?,心里萬般滋味,原來是一個(gè)誤會(huì),呵呵!晚上,我徹夜難眠,如果當(dāng)初我多相信小甜一點(diǎn),那么我們現(xiàn)在肯定像“糖黏著豆”一樣,如果我不去懷疑她,把事情和她說清楚,不一個(gè)人在那里猜,我們不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的……只是一切都太遲了!
    一步信任,兩個(gè)人的天堂;一步懷疑,一段真摯的友情灰飛煙滅。
    ————后記