本文《小學我的舞臺作文【三篇】》由小學生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】小學我的舞臺作文
我曾經學過武術，一學就是三年，在這三年里我吃了不少苦，要學武術，就必須先學壓腿，說起壓腿的那段時間，真是太艱難了，第壓腿的時候，我都痛死了。我學了一個月，我才覺得腿不痛了，之后我們就開始學翻跟頭，翻跟頭的時候，我根本就控制不住我那兩雙腿，每次翻跟頭沒翻好都要挨老師訓，一提起那老師，我就害怕，因為他太嚴了，我們都怕他。
老師滿臉長的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比動畫片中的大力水手一樣強憾，就是山中的獅子來了，也得讓我老師三分。我要學翻跟頭，還得靠老師，一年后，我的基本功，已經學得差不多了，已經可以和我的那些師兄弟過招了。有一天，一個客人來看我們表演，我們幾個人興奮的在舞臺上表演，你一拳我一腳的，表面上看像敵人似的，可是心里就像親兄弟似的，表演完比賽之后，老師說﹕“你們表現(xiàn)得不錯，說以我將要給你們獎勵?！笔潞罄蠋煪剟罱o我們每人一瓶汽水，從這時起我就擁有了我的舞臺。
【篇二】小學我的舞臺作文
每個人都有自己的舞臺，每個人都有自己獨特的表演展現(xiàn)給大家。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。
沒有努力的汗水澆灌自己的成果，即使成功了實際也是失敗。心有多大，付出的有多大，回報就有多大。我小的時候，人人都說我身材好，是學舞蹈的料。媽媽也不問問我愿不愿意，就毫不猶豫的把我送到舞蹈班，只要是學舞蹈的那天我必定大哭一場，爸媽無奈只好不讓我學了。誰知爸媽又把我送去學鋼琴，到了老師面前我又哭又鬧，任爸媽怎么勸我還是又哭又鬧，到后還是沒學成。有人可能說我的演出已經結束了，可我要說我的舞臺不可能閉幕，我的演出還沒有完。突然有一天我愛上了彈古箏，又同時愛上了畫畫。爸媽費盡心思找到了讓我學古箏和學畫畫的地方。古箏學了一段時間后，我又有些厭煩了，開始不愿練琴了；畫畫需要留心觀察身邊的事物，那段時間也不留心觀察周圍的事物了。我彈古箏和畫畫的水平也是一般水平，好長時間沒有提升。我終還是被爸媽和老師從懶惰的陷阱里救了出來。在以后的日子里我因為參加許多演出和比賽而更加快樂。回頭想想如果當初不練琴，不細心觀察的話，不光之前的努力全白費了，也沒有我后來的榮耀。終我懂得了一個道理：你付出多少努力的汗水來澆灌自己的種子，你就會得到多少成功的果實。
【篇三】小學我的舞臺作文
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是為我指路的明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風采的舞臺。
校園，讓我從無知走向聰明；讓我從幼稚走向成熟。
學校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第上臺面對一千多名學生演講，而且又是第四個上臺，心里難免會有些緊張。三號選手剛下臺，主持人就念到：“下面請四號選手上臺，她演講的題目是‘愛我中華’！”哎呀！怎么這么快就到我了？我熱汗涔涔地走上臺。
開始演講了：“當我呀呀學語的時候……”糟了！老師教我的動作是什么?。客炅?！我全給忘得一干二凈了！不管了！先講完再說！
終于！我講完了。下臺后同學告訴我，我有個地方講錯了！我沮喪地點了點頭。感情不豐富，沒動作，被錯句子！唉！我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結束了。主持人宣布我只得了個第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會很失望。
回到家后爸爸的話讓我大吃一驚！他說：無論你在什么時候開始，重要的是開始后就不要停止。在你走向第一的過程中了，經過第二是必須的……”對！明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦！爸爸的話又讓我重獲自信。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現(xiàn)有風采的我！我雖說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我還喜歡寫作文。
我們班也有不少作文寫得好的同學，沒當回想著如果站在臺上的人是我的話，享受著老師和同學那贊揚的目光，那我該有多興奮?。∶慨斂吹剿麄兊淖魑臅r，我就涌起一股羨慕之心，不時也會情不自禁地寫起來。直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要寫好作文！為此，我便常常看作文書。
終于，功夫不負有心人！我練得小有進步。作文課上，我更是實戰(zhàn)渾身解數，要把作文寫得好！我在這舞臺上閃著燦爛的光芒！
后來，我的舞臺又成了作文大賽的賽場。我更是聚精會神，不敢有一點兒馬虎。后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個三等獎。但是我會爭取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！
我的舞臺如一爐火，不僅練就了我一手滿分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力！