語文課程特別關注漢語言文字的特點，對學生識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和思維發(fā)展等方面有顯著影響。語文課程是實踐性課程，需要著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的途徑是語文實踐。語文課程是學生學習運用祖國語言文字的課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。因而，應該讓學生多讀多寫，日積月累，在大量的語文實踐中體會、把握運用語文的規(guī)律。以下是整理的相關語文實踐的試題資料，希望對您有所幫助！
一、看拼音寫詞語。
xu duo yi fu yi jing kong qi qi che
shuo hua yan jing pang bian jiao shi hu li
二、把下面的字寫在田字格里。（9分）
來 路 勞 南 圓 尾
三、用下面的字組詞。（8分）
發(fā) 物 布 語
瓜 樂 跳 樣
四、把下面的字按要求分別寫在一起。（８分）
請 晚 城 蘋 讀 菜 清 聞 竿 湖 次
１、聲調是第二聲的字：
?。?、筆畫數(shù)是９的字：
?。?、帶有草字頭的字：
?。础в腥c水的字：
五、按要不填空。（１２分）
１、在括號里填上合適的詞語。（８分）
收 找 一把 一條
熱愛 告訴 可愛的 雪白的
2\選詞填空.(4分)
塊 只 把 支 條 少
一手 一 刀 一 路 一 河
跳 爬 游 飛 走 跑
小兔來去 汽車來去
青蛙 來去 飛機來去
六、用下面的詞語組成句子寫下來，并加上標點。（10分）
一只 一起 小獅子 兩只 小兔子 去追
"六一"兒童節(jié) 小紅 那天 媽媽 一束 送給 鮮花
七 默寫古詩兩首(8%)
八、讀句子，完成名后作業(yè)。（10分）
一只小獅子整天練習滾、撲、撕、咬，非?？炭?。另一只卻懶洋洋地曬太陽，什么也不干。
1、把表現(xiàn)小獅子非?？炭嗟脑~語用"----"畫出來。（4分）
2、懶獅子"什么也不干"，是指它不想干什么？（6分）
答：
九、看圖寫句子。（15分）
?。ㄑa充說明：這幅圖的遠處是一片柵欄，有一點小雞；近處是一只老母雞帶著四只小雞，一只在其身前，三只其身后。）