2018江西省南京農業(yè)大學工學院人才招聘

字號:

2018江西省南京農業(yè)大學工學院人才招聘 ,因工作需要,現(xiàn)將招聘公告原文發(fā)布如下:
    專業(yè)領域
    1.農業(yè)工程:農業(yè)機械化工程或農業(yè)裝備、農業(yè)電氣化與信息工程、農業(yè)生物環(huán)境與能源工程、食品工程(食品加工儲藏與運輸、食品安全與質量控制、食品機械設備管理、農產品加工工程)等相關方向。
    2.交通運輸工程:交通信息工程與控制、交通運輸規(guī)劃與管理、載運工具運用工程等相關方向。
    3.機械工程:機械設計及理論、機械制造及自動化、機械電子工程、高分子材料與工程、工業(yè)設計、3D打印/增材制造等相關方向。
    4.電氣工程:檢測技術與自動化裝置、控制理論與控制工程、電力系統(tǒng)及其自動化、計算機應用與技術、模式識別與智能系統(tǒng)、信號與信息處理、生物傳感技術、新能源技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算等相關方向。
    5.管理科學與工程:生產運作管理、物流管理與工程、數(shù)學規(guī)劃或仿真優(yōu)化等相關方向。
    6.計算數(shù)學或應用數(shù)學,思想理論教育,凝聚態(tài)物理,英語語言文學
    一、高層次人才崗位
    (一)條件要求:
    1、國內外知名大學教授或相當水平,在相關領域取得顯著成績的教學科研人員。
    2、中國科學院院士、中國工程院院士、""專家、"長江學者"特聘(講座)教授、國家杰出青年基金項目獲得者、教學、"863項目"及"973項目"首席科學家、"國家特支計劃"杰出人才或領軍人才入選者、中科院"百人計劃"高層次外國專家長期項目入選者,以及相應層次者。
    3、入選或省部級重要人才項目者(含青年人才項目),包括教育部"新世紀優(yōu)秀人才支持計劃"入選者、國家"青年"入選者、國家"萬人計劃"青年拔尖人才、教育部"長江學者獎勵計劃"青年項目入選者、國家"特支計劃"青年拔尖人才入選者、國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目主持人,以及相應層次者。
    (二)提供待遇:
    1、受聘崗位:根據(jù)情況聘用在一至四級教授崗位;
    2、薪酬標準:RMB50-100萬/年;
    3、住房條件:RMB100萬元的購房補貼;
    4、科研經費:根據(jù)實際需要提供不低于RMB100萬元科研啟動經費;
    5、工作用房:提供不少于150平米的辦公科研用房;
    6、其它:安置配偶工作,協(xié)助子女入學等。
    二、青年英才崗位
    (一)條件要求:
    1、相關專業(yè)領域世界知名大學或研究機構、或國內985、211院校、中科院博士學位獲得者(體育類要求碩士以上),有較強的學術潛力,已經取得較好的研究成果,年齡一般不超過35歲;
    2、應聘者一般應以第一作者在本學科領域發(fā)表高水平研究論文(本專業(yè)領域top10國際學術期刊)2篇以上。
    (二)提供待遇:
    1、新秀培育計劃崗位
    (1)受聘崗位:擬聘為副教授,納入學校高層次人才和學院新秀培育計劃管理;
    (2)薪酬待遇:首聘期(3-5年)年薪20-30萬元;
    (3)住房條件:提供性購房補貼20-30萬元或給予2000元/月的租房補貼;
    (4)科研經費:20-30萬元。
    2、優(yōu)秀青年教師崗位
    (1)受聘崗位:擬聘為講師;
    (2)薪酬待遇:按照所聘崗位享受待遇;
    (3)住房條件:提供性購房補貼10萬元或給予1500元/月的租房補貼;
    (4)科研經費:自然科學類10萬元、人文社科類6萬元。
    3、師資博士后崗位
    (1)薪酬待遇:在站期間享受學校新入職博士學位教師同等待遇,年薪18萬元;
    (2)住房條件:提供1500元/月的租房補貼;
    (3)科研經費:自然科學類10萬元、人文社科類6萬元。
    三、高層次人才團隊招聘介紹
    一、生物能源組(方真教授)
    1、專業(yè)要求:化學、微生物、工程及相關專業(yè)。
    2、研究內容:生物質化學(預處理、合成、氣化、水解、液化,燃燒等)和生物化學轉化(如微生物油、藻類生物柴油、發(fā)酵制氫和丁醇等)及綠色溶劑(離子液體)和納米催化劑用于生物煉制。
    3、招聘條件:
    (1)教師:具有微生物、生化工程和農業(yè)工程及相關專業(yè)博士及以上學歷,具有獨立工作能力,有在高水平國際刊物發(fā)表論文及申請課題的成功經歷或能力。能協(xié)助研究組長領導博士后和碩博研究生在微生物轉化方面的工作,并能承擔一定的教學任務。
    (2)博士后:具有化學、農業(yè)工程、化工、化學、機械、微生物和生化工程及相關專業(yè)博士學位,具有生物質或化石燃料的化學轉化(合成、氣化、水解、熱解、液化、燃燒等)或水熱化學和綠色化學(離子液體、有機溶劑和超臨界流體等)及生物轉化研究經歷。具有獨立工作能力,有在高水平國際刊物發(fā)表論文及申請課題的成功經歷或能力。
    (3)實驗工程師/技術員:化學或相關專業(yè),本科及以上學歷,并在分析儀器和設備方面有5年的工作經驗:如在分析儀器(GC、HPLC、TOC、UV、FT-IR、TPD、BET等)和反應器(如高壓反應釜、微波和超聲波反應器及發(fā)酵罐等)使用管理和設計方面的經歷。負責生物能源組儀器和設備等的操作、管理、設計和維護等。支撐生物能源組的研究和教學(本科生、研究生)計劃。
    生物能源組團隊網(wǎng)頁:http://biomass-group.njau.edu.cn/
    二、3D打印組(楊守峰教授)
    1、專業(yè)要求:機械、材料工程及相關專業(yè)。
    2、研究內容:3D打印/增材制造在農業(yè)方面的應用。
    3、招聘條件:機械、材料、農業(yè)、化工、生化等工程及相關專業(yè)。具有機械、材料、農業(yè)、化工、生化等工程及相關專業(yè)博士學位,具有機械設計、自動化或3D打印研究經歷。具有獨立工作能力,有在高水平國際刊物發(fā)表論文及申請課題的成功經歷或能力。
    楊守峰教授個人網(wǎng)頁1:
    https://www.southampton.ac.uk/engineering/about/staff/sy1n09.page
    楊守峰教授個人網(wǎng)頁2:
    https://set.kuleuven.be/am/people/00107809
    三、物聯(lián)網(wǎng)研究團隊(舒磊教授)
    1、專業(yè)要求:
    (1)計算機科學與技術:物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術、大數(shù)據(jù)技術、云計算等相關方向。
    (2)工程專業(yè):機械工程(機械制造及自動化、機械電子工程、故障診斷),電氣工程(檢測技術與自動化裝置、模式識別與智能系統(tǒng)、信號與信息處理),農業(yè)工程(農業(yè)機械與設備、土壤與水資源、農產品加工工程),食品工程(食品加工儲藏與運輸、食品安全與質量控制、食品機械設備管理)等相關方向。
    2、研究內容:信息物理融合系統(tǒng)(農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、復雜異構網(wǎng)絡融合);大數(shù)據(jù)技術與云計算(過程數(shù)據(jù)挖掘、海量農業(yè)環(huán)境與資源數(shù)據(jù)處理);智能機器人及其控制系統(tǒng)(復雜構件成型,農業(yè)自動化應用),圖像處理(農業(yè)生產過程和環(huán)境實時監(jiān)測、機器視覺技術、信息融合技術),食品加工與管理(農產品加工與貯藏、食品安全與質量控制、食品工程原理與裝備)項目等等,課題組研究經費充足。
    3、招聘條件:
    (1)以上相關專業(yè)博士學位(年齡不超過35周歲),具有工業(yè)或農業(yè)研究背景和經歷。
    (2)具有良好的英文讀寫和交流能力具有獨立工作能力,有在高水平國際刊物發(fā)表論文及申請課題的成功經歷或能力。
    (3)具備良好的學術道德和誠信,吃苦耐勞,具有較強上進心,和獨立思考和解決問題能力,具備團隊合作精神。
    舒磊教授個人網(wǎng)頁1:
    http://staff.lincoln.ac.uk/lshu
    舒磊教授個人網(wǎng)頁2:
    https://sites.google.com/site/leonleishu/
    四、應聘方式
    一、擬應聘"高層次人才崗位"和"新秀培育計劃崗位"者,請將應聘材料電子文檔發(fā)送至郵箱:gxyrcb@njau.edu.cn。
    應聘材料應至少包含以下內容:
    1、個人簡歷(自大學以來不間斷的學習、工作經歷等);
    2、學歷證書、博士學位證書及現(xiàn)任職與聘用證明(復印件);
    3、個人業(yè)績材料(發(fā)表論文、著作,承擔的科研項目,獲獎證明等)。
    其中應聘"新秀培育計劃崗位"還應提供2-3位教授的推薦信。
    二、擬應聘"優(yōu)秀青年教師崗位"者,請登陸學校人事處招聘網(wǎng)站(http://rsrcw.njau.edu.cn/)填寫相關信息并提交材料。
    三、擬應聘博士后崗位者,請將簡歷(注明應聘專業(yè)導師姓名)發(fā)送至gxyrsc@njau.edu.cn,郵件標題注明:應聘博士后本人姓名。
    五、聯(lián)系方式
    電話:86-25-58606661*
    86-25-58606554毛老師
    86-25-58606661胡老師(博士后應聘)
    傳真:86-25-58606505
    電子郵箱:gxyrcb@njau.edu.cn
    通訊地址:中國江蘇省南京市浦口區(qū)點將臺路40號,南京農業(yè)大學工學院人事處。
    郵政編碼:210031
    校院簡介
    南京-南京農業(yè)大學-南京農業(yè)大學工學院
    南京為江蘇省會,是中國的歷史文化名城,素有“六朝古都”、“十朝都會”之美譽,歷史源遠流長,文化底蘊厚重,遺跡眾多,賢才輩出,是中華文明的重要發(fā)祥地。城市總面積6597平方公里,人口818萬。
    南京城襟江納湖,龍蟠虎踞,人文薈萃,環(huán)境秀美,氣候宜人,為中國適宜居住的城市之一。南京屬*帶季風氣候區(qū),雨量充沛,四季分明,年平均溫度15.4°C。古城有紫金、棲霞、幕府等山嶺列次其間,又有秦淮、金川、滁河等河流穿橫而過,還有玄武、莫愁、紫霞等湖泊點綴其內,是長江之濱的一顆璀璨明珠。
    南京地處中國沿海開放地帶與長江流域開發(fā)地帶的交匯部,是長三角經濟核心區(qū)的重要區(qū)域中心城市,是國家重要的綜合性交通樞紐和通信樞紐城市。高速鐵路、公路網(wǎng)四通八達,乘坐高鐵到杭州、上海僅1個多小時車程,到北京、武漢約4個小時車程。祿口國際機場距市區(qū)僅35公里,出行非常便利。南京是全國僅次于北京、上海的第三大科研教育中心城市,擁有一批國內一流的高校和科研機構。
    南京農業(yè)大學是一所以農業(yè)與生命科學為優(yōu)勢和特色,農、理、經、管、工、文、法等多學科協(xié)調發(fā)展的直屬教育部的全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設的大學之一。學校的前身是金陵大學農學院和中央大學農學院,有110多年的辦學歷史?,F(xiàn)在,學校已經初步建成為一所多科性、有特色、研究型、開放式的大學。在第四輪全國一級學科評估結果中,作物學、農業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、農林經濟管理4個學科獲評A,公共管理、食品科學與工程、園藝學3個學科獲評A類。有8個學科進入江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程。農業(yè)科學、植物與動物學、環(huán)境生態(tài)學、生物與生物化學、工程學、微生物學、分子生物與遺傳學等7個學科領域進入ESI學科排名全球前1%,其中農業(yè)科學和植物與動物科學已經進入前1‰,躋身世界頂尖學科行列。秉承“育人為本、德育為先、弘揚學術、服務社會”的辦學理念,以建設世界一流農業(yè)大學為目標,學校堅持人才強校戰(zhàn)略,不斷加強師資隊伍建設,推動教育教學和科學研究水平的提升。
    南京農業(yè)大學工學院由我國早創(chuàng)辦的兩個農業(yè)工程系——原中央大學和金陵大學農業(yè)工程系合并發(fā)展而來,系我國農業(yè)工程學科之發(fā)端,在我國農業(yè)工程教育和學科發(fā)展具有重要地位。近百年的辦學歷程,積淀了深厚的科研基礎和良好的教育、學術聲譽,培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀的農業(yè)工程人才,為國家農業(yè)工程科技的發(fā)展做出了卓越貢獻。在新的歷史時期,學院更是依托農業(yè)工程優(yōu)勢學科,在現(xiàn)代農業(yè)裝備理論與技術、土壤-機器系統(tǒng)、耕種收農業(yè)機械設計、設施農業(yè)環(huán)境模擬與控制、農村能源、拖拉機電液控制技術、先進制造技術等研究和應用領域成就斐然。現(xiàn)設有農業(yè)機械化及其自動化、交通運輸、工業(yè)設計、機械設計制造及其自動化、農業(yè)電氣化、電子信息科學與技術、自動化、工業(yè)工程、工程管理、物流工程、車輛工程、材料成型及控制工程等12個專業(yè)。其中,有農業(yè)工程一級學科博士授權點和農業(yè)機械化及其自動化特色專業(yè);建有江蘇省智能化農業(yè)裝備、江蘇省設施農業(yè)技術與裝備工程等兩個江蘇省重點實驗室,以及南京農業(yè)大學(灌云)現(xiàn)代農業(yè)裝備研究院等省級科研平臺。
    學院地處南京市浦口區(qū),南臨長江,北依老山,風景秀麗,環(huán)境幽雅,是讀書治學良好之所。學院占地面積716畝,空間資源豐富,教學、科研設施配備齊全,而地處新區(qū)——南京江北新區(qū)核心城,更為學院帶來了前所未有的歷史發(fā)展機遇,也必將能為每一個來校工作的人才提供良好的事業(yè)平臺和生活條件。