日記的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可是日記的內(nèi)容。本文是為大家整理的初三日記600字四篇，希望能夠很好的幫助到大家。
篇一
今天，我們?nèi)⒂^了春江博物館。
還沒進(jìn)館，就先看到了一行排列整齊的展板。上面的內(nèi)容是關(guān)于常州博物館的，主要分為植物、巖石和動物三大板塊。在博物館的一樓還有一些動物標(biāo)本。
一進(jìn)博物館，你會看到右邊展區(qū)的正中央是開國領(lǐng)導(dǎo)毛主席的塑像。右邊的墻上掛著一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的畫像，有馬克思的、周恩來的、劉少奇的……對面的墻上掛著十大元帥的畫像。其中，讓我難忘的就是另一面墻上掛著的兩三幅長兩三米的國家領(lǐng)導(dǎo)人和一些普通學(xué)院學(xué)生的合影。底下的一張目測有一千多人，場面氣勢很大。第一排坐著當(dāng)時國家領(lǐng)導(dǎo)人，正中坐著毛主席。圖上的國家領(lǐng)導(dǎo)，人人的臉上都掛著笑容。經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)，新中國終于在他們的手中誕生了，他們是多么的幸福與自豪啊!
接著，我們又來到了另一展區(qū)。里面的一個玻璃箱里放著大大小小的毛主席徽章。大的可以掛在墻上，小的可以別在胸前。里面還有兩個姿態(tài)獨(dú)特的鬧鐘。玻璃箱后面的一堵墻上貼著許多糧票、收據(jù)等。館長陳老師介紹：在當(dāng)時物資匱乏的時代，人們只能通過這種方式分配僅有的資源。這些票據(jù)見證了當(dāng)時人們的生活方式和生活狀態(tài)。
還有一面墻上貼著當(dāng)時一些大大小小的會議的參賽證、入場券，底色都是紅色，給人一種很喜慶很溫暖的感覺。旁邊的墻上有民國時期的結(jié)婚證，上面都是繁體字，紙張大小也比現(xiàn)在的大多了。
參觀博物館時，我覺得就像走進(jìn)了民國時期參觀了一番。從這些文物中，我感受到新中國成立以來，發(fā)展迅速，人們的生活水平日益提高，經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。中國日益強(qiáng)大，需要各種各樣的人才，我們——將來的國家棟梁，哪有理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該踏實(shí)勤奮，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)祖國，回報社會!
篇二
燈光下，我奮筆疾書。幾只調(diào)皮的小飛蟲集聚在燈旁，跳動于書本之上。“真煩人！”我氣憤地拿起一只茶杯向身上砸去?！昂伲@下不會再煩我了吧！”我可得意了，然而，不經(jīng)意間，卻發(fā)現(xiàn)了這樣一幕：小蟲努力地蠕動四肢與身體，它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的，它這么做是徒勞，但它卻毫不放棄……
我驚呆了，為了那遙不可及的生存與自由，小蟲與茶杯做著殊死的搏斗。它定然是會死于束縛之下，滅于困境之底，但是它努力過了，掙扎過了，它會為了生命而奮斗，它不會放棄一絲生的希望，因?yàn)樗郎膬r值。
而我們?nèi)祟惸兀繒腥擞龅酱煺圩员┳詶?，會有人面對困境自取滅亡，會有人因?yàn)槭聵I(yè)的失敗而責(zé)怪生命，更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因?yàn)樗麄兺鼌s了生命的真諦：擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢？要知道，生命是如此的寶貴，如此的脆弱，生命只有，努力為生命而奮斗，去追求，才是我們生命珍貴的價值。
我小心翼翼地移開了茶杯，只見那小蟲擺著如釋重負(fù)的姿態(tài)，得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角，伸了伸翅膀，又像剛才那樣飛舞于空中，蹦跳于書本之間。我好驚奇，沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一只小蟲生命的自由，望著它掙脫了束縛，自在地飛翔，我真的很開心，但在開心之余，卻又想起了奶奶經(jīng)常念叨的一句老話：“我小時候啊，總喜歡捉蟈蟈逗著玩，還有蝴蝶，有紅翅膀的，藍(lán)翅膀的。還有小鳥，有各種各樣的鳥，什么黃鸝，白頭翁，還有自由自在地飛翔的老鷹呢！可惜現(xiàn)在都看不到了……”
是啊！現(xiàn)在這些動物除了在動物園里，其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經(jīng)常在作文里，尤其是描寫春景的作文里提起它們。然而那些好不現(xiàn)實(shí)，有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔，聆聽過百靈的歌唱呢？我們好想歷經(jīng)長輩們的童年，長輩們那與自然同處，真正體現(xiàn)自然的童年。但是人類對環(huán)境的破壞，又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿，使之成為永久的夢想……
孤燈下，只有這普通的小蟲陪伴，我知道我不能奢求太多?；蛟S若干年后，這不起眼的小蟲也會消失得無影無蹤，到那個時候，還會有什么來陪伴我呢？
夜瀾人靜，小蟲的掙扎觸動了我心靈。它教會了我不光要珍愛自己的生命，同時要珍愛其他動物的生命，與大自然和諧相處，乃是我們?nèi)祟惻c動物共同的目標(biāo)。
篇三
看到一年級小朋友蹦蹦跳跳快樂的身影，不禁想起了我的一年級，我那令人啼笑皆非的“鬼點(diǎn)子”。
一天中午，班上的同學(xué)去書吧看書了。我因?yàn)橐瓿烧n外圍棋作業(yè)，被老師特批留在教室里。真湊巧，我的好朋友李好、劉欣語要參加校武術(shù)操隊集訓(xùn)，提前在教室里等待。這可是我們幾個好朋友一起玩耍的好機(jī)會。
我三下五除二地做完作業(yè)后就和她們手牽著手轉(zhuǎn)圈圈，把李好轉(zhuǎn)得暈乎乎的。她突然提議：“我們石頭、剪刀、布，誰贏了誰就是大王，其他人都得聽她的!”“好呀!”我們一致贊同?！笆^、剪刀、布!”“哇，太棒了，我贏了!”我開心極了。李好和劉欣語眼里流露出了失望。我得意起來，哼哼!我可要好好行使我的權(quán)利，就立馬吩咐：“劉欣語，你出去站崗。”“李好嘛……你就待命!”
這時我靈機(jī)一動，計上心來。從身邊的窗戶扔了一塊橡皮到走廊里，給李好一個眼神，示意她撿回來。她走到門前，我說：“嗯，回來一下?！彼貋砹耍矣终f：“沒事了。”我覺得這樣還不過癮，一計不成又生一計。邊說邊順勢踩著桌子，爬到窗臺旁邊。還挺高的，有點(diǎn)嚇人哦!到底跳不跳呢?跳吧，又有點(diǎn)害怕，可是不跳吧，也沒面子，再說我已經(jīng)上來了。于是我鼓起勇氣從窗戶跳到了走廊，除了腳跟有點(diǎn)麻，哈哈，有驚無險!我向李好招手，李好露出了害怕的神色?！安话从螒蛞?guī)則來!”我嘟起了嘴。李好見狀只有閉上眼睛，臉都漲得通紅，終于跳了過來。“沒辦法，誰讓我是你的大王咧!”我得意地說，緊接著“女漢子”劉欣語也毫不示弱地爬了出來。
沒曾想，這“精彩“的一幕被巡視的黃老師看見了，班主任老師知道了，盤問我這個“罪魁禍?zhǔn)住崩詈煤蛣⑿勒Z紛紛看著我，我的臉?biāo)⒌責(zé)崃耍亲铀崴岬?，眼淚“嘩”地流了出來。小小的虛榮心，真是害死人!
從那件事以后，我才明白凡事要三思而行!
篇四
由于快到六一兒童節(jié)了，近幾天同學(xué)都在抓緊時間排練節(jié)目。
我們這群合唱的同學(xué)才剛剛開始排練，所以時間比任何人都要緊。今天早上，我先下手為強(qiáng)，和楊老師說中午在政教處排練節(jié)目，老師答應(yīng)了。
中午我一到教室就看見徐冉在游手好閑的玩著。哎，徐冉怎么不寫作業(yè)啊?我拉住她：“你作業(yè)寫完啦?”“早就寫完了!”“那就趕緊去政教處吧!”我高興的說。誰知徐冉說：“我不干!我要再玩一會兒!”真是的，徐冉作業(yè)寫完還不去練歌，她是唱的差的還在玩。我沒有想到后果就沒說徐冉了。
等到我風(fēng)馳電掣的寫完作業(yè)趕到政教處時，里面已經(jīng)有人占位置了。“是老師叫我們來的，你們走吧，我們還要排練呢，你們寫作業(yè)太慢了……”(哎，本來可以到手的鴿子竟然沒抓，真可惜，真氣人啊!)我們一去，那群人就對我們說。哎，看來今天又不行了，都是徐冉，如果她提前來的話，現(xiàn)在就不用聽他們的諷刺話了。我氣憤的對徐冉說：“都是你寫完作業(yè)不來占位置，你看現(xiàn)在又練不成了。我們才練了一點(diǎn)點(diǎn)啊。”
徐冉無所謂的說：“你責(zé)怪我干什么!又不是我的錯，是你們寫的太慢了，我等你們花了那么長時間……”徐冉的話令我十分生氣，都快到表演的時候了，她還那么不當(dāng)做一回事。我真為我們的合唱表演而擔(dān)心。
我們的節(jié)目到底什么時候才能排完呢?時間啊時間，你慢一點(diǎn)走行嗎?
非常同意你的心理，BUT，為蝦米還是感覺你好霸道呢……
好詞多，好句多，語言活潑，贊!
篇一
今天，我們?nèi)⒂^了春江博物館。
還沒進(jìn)館，就先看到了一行排列整齊的展板。上面的內(nèi)容是關(guān)于常州博物館的，主要分為植物、巖石和動物三大板塊。在博物館的一樓還有一些動物標(biāo)本。
一進(jìn)博物館，你會看到右邊展區(qū)的正中央是開國領(lǐng)導(dǎo)毛主席的塑像。右邊的墻上掛著一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的畫像，有馬克思的、周恩來的、劉少奇的……對面的墻上掛著十大元帥的畫像。其中，讓我難忘的就是另一面墻上掛著的兩三幅長兩三米的國家領(lǐng)導(dǎo)人和一些普通學(xué)院學(xué)生的合影。底下的一張目測有一千多人，場面氣勢很大。第一排坐著當(dāng)時國家領(lǐng)導(dǎo)人，正中坐著毛主席。圖上的國家領(lǐng)導(dǎo)，人人的臉上都掛著笑容。經(jīng)過多年的浴血奮戰(zhàn)，新中國終于在他們的手中誕生了，他們是多么的幸福與自豪啊!
接著，我們又來到了另一展區(qū)。里面的一個玻璃箱里放著大大小小的毛主席徽章。大的可以掛在墻上，小的可以別在胸前。里面還有兩個姿態(tài)獨(dú)特的鬧鐘。玻璃箱后面的一堵墻上貼著許多糧票、收據(jù)等。館長陳老師介紹：在當(dāng)時物資匱乏的時代，人們只能通過這種方式分配僅有的資源。這些票據(jù)見證了當(dāng)時人們的生活方式和生活狀態(tài)。
還有一面墻上貼著當(dāng)時一些大大小小的會議的參賽證、入場券，底色都是紅色，給人一種很喜慶很溫暖的感覺。旁邊的墻上有民國時期的結(jié)婚證，上面都是繁體字，紙張大小也比現(xiàn)在的大多了。
參觀博物館時，我覺得就像走進(jìn)了民國時期參觀了一番。從這些文物中，我感受到新中國成立以來，發(fā)展迅速，人們的生活水平日益提高，經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。中國日益強(qiáng)大，需要各種各樣的人才，我們——將來的國家棟梁，哪有理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該踏實(shí)勤奮，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)祖國，回報社會!
篇二
燈光下，我奮筆疾書。幾只調(diào)皮的小飛蟲集聚在燈旁，跳動于書本之上。“真煩人！”我氣憤地拿起一只茶杯向身上砸去?！昂伲@下不會再煩我了吧！”我可得意了，然而，不經(jīng)意間，卻發(fā)現(xiàn)了這樣一幕：小蟲努力地蠕動四肢與身體，它似乎想要用自己的力氣舉起這笨重的茶杯。這簡直是不可能的，它這么做是徒勞，但它卻毫不放棄……
我驚呆了，為了那遙不可及的生存與自由，小蟲與茶杯做著殊死的搏斗。它定然是會死于束縛之下，滅于困境之底，但是它努力過了，掙扎過了，它會為了生命而奮斗，它不會放棄一絲生的希望，因?yàn)樗郎膬r值。
而我們?nèi)祟惸兀繒腥擞龅酱煺圩员┳詶?，會有人面對困境自取滅亡，會有人因?yàn)槭聵I(yè)的失敗而責(zé)怪生命，更會有人為了生活中的錙銖必較而悲觀絕望……他們的遭遇是因?yàn)樗麄兺鼌s了生命的真諦：擁有生命本身就是快樂的。為何要向生命抱怨那么多呢？要知道，生命是如此的寶貴，如此的脆弱，生命只有，努力為生命而奮斗，去追求，才是我們生命珍貴的價值。
我小心翼翼地移開了茶杯，只見那小蟲擺著如釋重負(fù)的姿態(tài)，得意洋洋地舒展著自己的兩根觸角，伸了伸翅膀，又像剛才那樣飛舞于空中，蹦跳于書本之間。我好驚奇，沒想到自己輕易的一個舉動竟然攫取了一只小蟲生命的自由，望著它掙脫了束縛，自在地飛翔，我真的很開心，但在開心之余，卻又想起了奶奶經(jīng)常念叨的一句老話：“我小時候啊，總喜歡捉蟈蟈逗著玩，還有蝴蝶，有紅翅膀的，藍(lán)翅膀的。還有小鳥，有各種各樣的鳥，什么黃鸝，白頭翁，還有自由自在地飛翔的老鷹呢！可惜現(xiàn)在都看不到了……”
是啊！現(xiàn)在這些動物除了在動物園里，其他地方再也找不到它們的蹤跡了。我們會經(jīng)常在作文里，尤其是描寫春景的作文里提起它們。然而那些好不現(xiàn)實(shí)，有多少人真正親眼看過老鷹的翱翔，聆聽過百靈的歌唱呢？我們好想歷經(jīng)長輩們的童年，長輩們那與自然同處，真正體現(xiàn)自然的童年。但是人類對環(huán)境的破壞，又動物的濫殺卻剝奪了我們這小小的心愿，使之成為永久的夢想……
孤燈下，只有這普通的小蟲陪伴，我知道我不能奢求太多?；蛟S若干年后，這不起眼的小蟲也會消失得無影無蹤，到那個時候，還會有什么來陪伴我呢？
夜瀾人靜，小蟲的掙扎觸動了我心靈。它教會了我不光要珍愛自己的生命，同時要珍愛其他動物的生命，與大自然和諧相處，乃是我們?nèi)祟惻c動物共同的目標(biāo)。
篇三
看到一年級小朋友蹦蹦跳跳快樂的身影，不禁想起了我的一年級，我那令人啼笑皆非的“鬼點(diǎn)子”。
一天中午，班上的同學(xué)去書吧看書了。我因?yàn)橐瓿烧n外圍棋作業(yè)，被老師特批留在教室里。真湊巧，我的好朋友李好、劉欣語要參加校武術(shù)操隊集訓(xùn)，提前在教室里等待。這可是我們幾個好朋友一起玩耍的好機(jī)會。
我三下五除二地做完作業(yè)后就和她們手牽著手轉(zhuǎn)圈圈，把李好轉(zhuǎn)得暈乎乎的。她突然提議：“我們石頭、剪刀、布，誰贏了誰就是大王，其他人都得聽她的!”“好呀!”我們一致贊同?！笆^、剪刀、布!”“哇，太棒了，我贏了!”我開心極了。李好和劉欣語眼里流露出了失望。我得意起來，哼哼!我可要好好行使我的權(quán)利，就立馬吩咐：“劉欣語，你出去站崗。”“李好嘛……你就待命!”
這時我靈機(jī)一動，計上心來。從身邊的窗戶扔了一塊橡皮到走廊里，給李好一個眼神，示意她撿回來。她走到門前，我說：“嗯，回來一下?！彼貋砹耍矣终f：“沒事了。”我覺得這樣還不過癮，一計不成又生一計。邊說邊順勢踩著桌子，爬到窗臺旁邊。還挺高的，有點(diǎn)嚇人哦!到底跳不跳呢?跳吧，又有點(diǎn)害怕，可是不跳吧，也沒面子，再說我已經(jīng)上來了。于是我鼓起勇氣從窗戶跳到了走廊，除了腳跟有點(diǎn)麻，哈哈，有驚無險!我向李好招手，李好露出了害怕的神色?！安话从螒蛞?guī)則來!”我嘟起了嘴。李好見狀只有閉上眼睛，臉都漲得通紅，終于跳了過來。“沒辦法，誰讓我是你的大王咧!”我得意地說，緊接著“女漢子”劉欣語也毫不示弱地爬了出來。
沒曾想，這“精彩“的一幕被巡視的黃老師看見了，班主任老師知道了，盤問我這個“罪魁禍?zhǔn)住崩詈煤蛣⑿勒Z紛紛看著我，我的臉?biāo)⒌責(zé)崃耍亲铀崴岬?，眼淚“嘩”地流了出來。小小的虛榮心，真是害死人!
從那件事以后，我才明白凡事要三思而行!
篇四
由于快到六一兒童節(jié)了，近幾天同學(xué)都在抓緊時間排練節(jié)目。
我們這群合唱的同學(xué)才剛剛開始排練，所以時間比任何人都要緊。今天早上，我先下手為強(qiáng)，和楊老師說中午在政教處排練節(jié)目，老師答應(yīng)了。
中午我一到教室就看見徐冉在游手好閑的玩著。哎，徐冉怎么不寫作業(yè)啊?我拉住她：“你作業(yè)寫完啦?”“早就寫完了!”“那就趕緊去政教處吧!”我高興的說。誰知徐冉說：“我不干!我要再玩一會兒!”真是的，徐冉作業(yè)寫完還不去練歌，她是唱的差的還在玩。我沒有想到后果就沒說徐冉了。
等到我風(fēng)馳電掣的寫完作業(yè)趕到政教處時，里面已經(jīng)有人占位置了。“是老師叫我們來的，你們走吧，我們還要排練呢，你們寫作業(yè)太慢了……”(哎，本來可以到手的鴿子竟然沒抓，真可惜，真氣人啊!)我們一去，那群人就對我們說。哎，看來今天又不行了，都是徐冉，如果她提前來的話，現(xiàn)在就不用聽他們的諷刺話了。我氣憤的對徐冉說：“都是你寫完作業(yè)不來占位置，你看現(xiàn)在又練不成了。我們才練了一點(diǎn)點(diǎn)啊。”
徐冉無所謂的說：“你責(zé)怪我干什么!又不是我的錯，是你們寫的太慢了，我等你們花了那么長時間……”徐冉的話令我十分生氣，都快到表演的時候了，她還那么不當(dāng)做一回事。我真為我們的合唱表演而擔(dān)心。
我們的節(jié)目到底什么時候才能排完呢?時間啊時間，你慢一點(diǎn)走行嗎?
非常同意你的心理，BUT，為蝦米還是感覺你好霸道呢……
好詞多，好句多，語言活潑，贊!