本文《高一我的座右銘800字作文【三篇】》由高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】高一我的座右銘800字作文
“座右銘”本指古人寫出來(lái)放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵(lì)、警戒自己，作為行動(dòng)指南的格言，歷，中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切，借用偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的名言，因?yàn)槲艺J(rèn)為思考很重要，但又欠缺這個(gè)好習(xí)慣，所以用它來(lái)警戒、激勵(lì)自己要多思考、善思考。
首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必備條件。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的事跡：從劉胡蘭的故事里，我知道在危險(xiǎn)的時(shí)候，也不能背叛自己的信仰；從雷鋒的故事里，我知道了要做一個(gè)有益于人民的人；從魯迅的故事里，我理解了“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的人。
其次，要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事，好習(xí)慣》，里面有三百多個(gè)教人如何做事的小故事，都給了我很多啟發(fā)。如：從孔融讓梨的故事，我懂得為人處世要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人；從王二小的故事里我明白要堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于奉獻(xiàn)、要多為別人著想；從比爾。蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新；從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。
后，要思考怎么學(xué)習(xí)。我覺(jué)得《論語(yǔ)》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句，我特別喜歡，例如：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。溫故而知新，可以為師矣等。”我從中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)的好方法：像要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)；不能不懂裝懂，要勤學(xué)好問(wèn)；溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事，如《鐵杵磨成針》的故事：李白上學(xué)時(shí)很頑皮很貪玩，常常逃學(xué)，有一天看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨鐵杵，就很好奇地問(wèn)干什么。老奶奶告訴他只要堅(jiān)持、只要勤奮，鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動(dòng)了，從此勤奮學(xué)習(xí)、博覽群書，成為流芳千古的“詩(shī)仙”。從孔子的故事中，我懂得長(zhǎng)得丑并不可悲，不學(xué)無(wú)術(shù)才可悲，一個(gè)人有了高尚的品德、淵博的才識(shí)，就會(huì)變得高貴優(yōu)雅起來(lái)，你看，孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎？從王冕的故事里我懂得不論出身如何，家庭環(huán)境如何，只要刻苦努力，多畫多練，自學(xué)也能成才。
我要思考一切，一切都需要我！
【篇二】高一我的座右銘800字作文
大家都有自己的座右銘吧！但是你知道座右銘是用來(lái)干什么的嗎？不知道的話，就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！座右銘就是用來(lái)激勵(lì)或者提醒自己的格言警句。我當(dāng)然也有自己的座右銘。我的座右銘就寫在我的語(yǔ)文書上的第一頁(yè)。每當(dāng)我翻開(kāi)書看到座右銘的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)到有一股神秘的力量，而且還會(huì)感覺(jué)到有點(diǎn)“餓”，需要補(bǔ)充一點(diǎn)“面包”了。這時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)“面包柜”，尋找“新鮮面包”來(lái)解解“饞”。
哦，只顧說(shuō)“吃”了，忘了告訴你們我的座右銘了。言歸正傳，我的座右銘就是高爾基說(shuō)的一句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我非常喜歡我的這個(gè)座右銘，他已經(jīng)陪我走過(guò)了五個(gè)春秋——小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)。這個(gè)座右銘的意思就是：我看書的時(shí)候，那種汲取精神營(yíng)養(yǎng)的感覺(jué)，就像饑餓的人在享受美味吃面包一樣。我用他來(lái)激勵(lì)自己一定要多讀書，好讀書，讀好書，就像吃面包一樣，把書中的智慧都“吞”下去。
我的這個(gè)座右銘他可不是擺設(shè)，他是有魔力的呀！它時(shí)刻在激勵(lì)著我暢游書海，享受閱讀的快樂(lè)，沿著人類進(jìn)步的階梯在步步攀登。我正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)座右銘，才會(huì)養(yǎng)成今天以書為伴的好習(xí)慣，才會(huì)有了今天的智慧和收獲。
有一天，我晚上很晚才回家，寫完作業(yè)已經(jīng)快10點(diǎn)了。我準(zhǔn)備收語(yǔ)文書時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我的座右銘，這時(shí)我才忽然想起我今天還沒(méi)有讀書半小時(shí)呢！現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺(jué)了。怎么辦？告訴爸爸，免不了要挨頓罵。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，今天我就使出瞞天過(guò)海之計(jì)，上演一出“竊讀記”，既讀書了，又不用聽(tīng)爸爸的嘮叨。我嘿嘿一笑，為自己的高招妙計(jì)暗自贊嘆。我假裝給爸爸道了晚安，上床、關(guān)燈、睡覺(jué)。直到我聽(tīng)到我的門吱扭一下關(guān)住了，我才又偷偷把臺(tái)燈開(kāi)開(kāi)，又悄悄從書柜里拿出一本《駱駝王子》，津津有味的讀了起來(lái)。可是讀著讀著著了迷，竟不知不覺(jué)忘了時(shí)間。直到老爸來(lái)看我睡的怎樣，才揭穿了我的“陰謀”。
有了這個(gè)座右銘，我的讀書量大大增加，我在博客上也天天穿梭于文章的海洋，正因?yàn)槲颐刻斐粤撕芏唷懊姘?，增加了很多營(yíng)養(yǎng)，所以才能在校訊通“書香班級(jí)”活動(dòng)中榮獲“閱讀天使”稱號(hào)。
讀書，給了我智慧，讓我的成績(jī)節(jié)節(jié)高升；讀書，給了我知識(shí)，讓我的語(yǔ)言更加豐富多彩；讀書，給了我快樂(lè)，讓我每天喜笑顏開(kāi)！
我愛(ài)讀書，我愛(ài)我的座右銘。
【篇三】高一我的座右銘800字作文
一把寶劍，削鐵如泥，但你曾想過(guò)這需要多少次反復(fù)磨礪？一枝紅梅，芳香無(wú)比，但你曾想過(guò)它是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出這沁人的清香？所以，不管是任何人，想要成功，就必須付出代價(jià)和努力。正如我的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
這句話是我在課內(nèi)學(xué)習(xí)中看到的，覺(jué)得啟發(fā)很大，就將它作為我的座右銘，貼在課桌前。初，我對(duì)這句話的理解很淺，只是知道成功需要付出努力，卻沒(méi)有把它融入進(jìn)自己的實(shí)踐中。后來(lái)，通過(guò)一遍遍的朗讀，我更深刻地理解了這句話：學(xué)習(xí)、生活，一切事物都是這樣。只想成功而不付出努力是徒勞無(wú)用的。有付出才會(huì)有收獲。
在生活中，我也次地驗(yàn)證了這句話。在考試前，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在考試時(shí)，我仔細(xì)地檢查每一道題，終于在這回的考試中取得好的成績(jī)。還有我學(xué)跳蹦蹦球，這是一種體育玩具，在剛玩時(shí)，我總是掌握不好平衡，次從蹦蹦球上摔下來(lái)，我有些氣餒了，可我又馬上想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句座右銘。是啊，這點(diǎn)兒困難算什么？我再次嘗試，次摔倒，次站起……，終于，我學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)，在次努力后，我獲得了成功。
“付出＋努力＝成功”。生活中這樣的例子不是有很多嗎？作家張海迪姐姐，因小兒麻痹的遺留癥而導(dǎo)致終生下肢癱瘓，這意味著她每天都要在輪椅上度過(guò)?？蓮埡５辖憬悴](méi)有氣餒、放棄，而是身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫作，終成為作家并被選為殘聯(lián)副主席。假期時(shí)，我通過(guò)看電視誰(shuí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)令人感動(dòng)的人物——?jiǎng)?。雖然殘酷的命運(yùn)使他失去了雙臂，但他卻想到了用腳趾做事，甚至包括彈鋼琴，并且彈得是那樣的優(yōu)秀，盡管他在練琴時(shí)曾經(jīng)腿麻、腳抽筋，但他卻不斷堅(jiān)持著、努力著，成為了“中國(guó)達(dá)人”。
沒(méi)錯(cuò)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成功來(lái)源于努力，更離不開(kāi)努力，短短一句話卻給了我意義非凡的啟示！突然間想起了《真心英雄》中的一句歌詞，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”