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校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇一
橫水鎮(zhèn)中心校 李群峰
橫水鎮(zhèn)位于孟津縣西部淺山區(qū)，這里地域偏僻，土地貧瘠，群眾居住分散，出入交通不便。加之小浪底庫(kù)區(qū)建設(shè)和移民搬遷等諸多因素影響，轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象突出，生源流失嚴(yán)重,教師思想不穩(wěn)定。面對(duì)發(fā)展的不利現(xiàn)狀，我們看在眼里，急在心中，先后對(duì)教師、鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)生及家庭情況進(jìn)行了調(diào)研。通過調(diào)研，我們了解到我鎮(zhèn)留守兒童多、困難家庭多、問題學(xué)生多、教育教學(xué)中的麻煩事多、教師工作生活環(huán)境較差等，找到了制約我鎮(zhèn)教育健康持續(xù)發(fā)展的瓶頸所在和突出問題，采取了切實(shí)可行有效的辦法，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)把所做工作匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加大了思想教育力度，形成你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了孟津縣教職工“五不準(zhǔn)”和洛陽(yáng)市關(guān)于教師行為的“十條禁令”，開展了“我把青春獻(xiàn)給黨”、“我為祖國(guó)站講臺(tái)”等主題教育，通過學(xué)習(xí)、征文、演講比賽等，全鎮(zhèn)教師學(xué)有標(biāo)桿，比有榜樣，良好的教風(fēng)和校風(fēng)已基本形成。各校以人為本，成立了教師伙房，解決好教師的食宿問題，調(diào)動(dòng)了青年（特崗）教師教書育人的積極性。扎根山區(qū)教育40年的高延學(xué)老師被縣市級(jí)以上多家新聞媒體采訪報(bào)道，在全市做巡回演講，被評(píng)為孟津“十大新聞人物”、“河南省道德模范”，并入選中國(guó)文明網(wǎng)好人榜上的敬業(yè)愛崗之星。杜金喜老師被評(píng)為十佳山村教師，高進(jìn)、梁曉丹、孫棉茹等被評(píng)為十佳特崗教 師。
把德育工作擺在突出、首要位置，努力培養(yǎng)“四有”新人。充分利用萬(wàn)人坑、烈士陵園、鎮(zhèn)政府德育活動(dòng)室、橫水一中德育活動(dòng)室、上院小學(xué)紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)等德育基地教育學(xué)生，使師生靈魂得到洗禮，言行得到規(guī)范，素質(zhì)得以提升。在縣關(guān)工委組織的“放飛夢(mèng)想”演講比賽中，橫水小學(xué)的楊冰潔同學(xué)獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，鎮(zhèn)中心校2次獲得全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。以團(tuán)隊(duì)工作為引領(lǐng)，樹立身邊學(xué)習(xí)榜樣。張莊小學(xué)的紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)薪火相傳，中央省市級(jí)多家新聞媒體榜上有名；橫水小學(xué)學(xué)雷鋒小組一屆一屆在壯大，多次被鎮(zhèn)縣團(tuán)委表彰。鎮(zhèn)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員周卷同志因在團(tuán)隊(duì)工作方面成績(jī)突出，被評(píng)為省市“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，狠抓了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。全鎮(zhèn)各小學(xué)每年進(jìn)行2次質(zhì)檢，學(xué)生全員參加，教師推磨監(jiān)考，認(rèn)真分析成績(jī)，對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師在評(píng)優(yōu)表先上予以照顧傾斜，對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)校和教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。此舉嚴(yán)肅了考風(fēng)，端正了考紀(jì)，形成了風(fēng)清氣正、你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。實(shí)踐證明：小學(xué)各級(jí)的成績(jī)較往年都有大幅提升，輸送給初中的新生質(zhì)量較往年都有較大提高。
二、多策并舉，解決生源流失問題
1、抓好學(xué)前教育，從源頭上杜絕了生源外流 學(xué)前教育發(fā)展的力度在我縣是空前的。通過召開專題會(huì)議、組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)考察，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為從源頭上抓學(xué)前教育是做好“控轉(zhuǎn)保學(xué)”工作的重要抓手。投資54萬(wàn)元，在各小學(xué)增設(shè)幼兒園28班，建成了7個(gè)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，從根本上解決了幼兒入園難的問題,從源頭上杜絕了生源外流。投資150萬(wàn)元的橫水中心幼兒園已完成征地16畝，圈起了圍墻，二層教學(xué)樓主體工程已完工。
鞏固提高學(xué)前教育成果，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。先后組織幼兒教師到縣一幼、二幼等地學(xué)習(xí)觀摩10余次，請(qǐng)縣一幼、二幼教師來我鎮(zhèn)開展幼教專題講座4次，在橫水小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)、鐵樓小學(xué)召開了3次教學(xué)研討會(huì)，在古縣小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)召開了全縣學(xué)前教育流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作典型發(fā)言，在學(xué)前教育的管理、教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課改等方面受到了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，贏得了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的好評(píng)，幼兒園已成為鄉(xiāng)村一道亮麗的風(fēng)景線。鎮(zhèn)中心校獲學(xué)前教育綜合考核先進(jìn)單位，并獲局長(zhǎng)特別獎(jiǎng)1000元，橫水小學(xué)、鐵樓小學(xué)、元莊小學(xué)分獲幼兒園管理工作先進(jìn)單位。
2、初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
2014年，通過引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鎮(zhèn)域內(nèi)2所初中實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn)，健康發(fā)展。橫水一中內(nèi)抓管理、外樹形象，通過關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、香港救世軍組織等渠道加大對(duì)貧困生的救助力度，使貧困生生活有保障，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，學(xué)校管理上檔次，升入高一級(jí)學(xué)校的人數(shù)逐年攀升，其中升入孟津一高8人、二高25人、三高16人、四高16人，示范引領(lǐng)作用凸顯，贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可。加大了對(duì)橫水二中的幫扶力度，改善了辦學(xué)條件。2013年剛成立的橫水二中以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為切入點(diǎn)，砥礪奮進(jìn)，克難攻堅(jiān)，升入孟津二高4人、三高3人、四高5人，目前校風(fēng)正，教風(fēng)興，學(xué)風(fēng)濃，校園環(huán)境優(yōu)美，邁上了良性循環(huán)發(fā)展之路，逐步贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的好 3 評(píng)。
2015年我們的奮斗目標(biāo)是：穩(wěn)住橫水一中西大門，把住橫水二中東大門，通過1-3年的埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)2所初中、7所小學(xué)的齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展，讓我鎮(zhèn)的中小學(xué)生不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)就近享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，辦人民群眾滿意的教育。
實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，還存在著不少困難，為此我們將采取以下對(duì)策：一是要積極向縣局、鎮(zhèn)黨委政府爭(zhēng)取師資、財(cái)力、政策等方面的扶持；二是要積極向各村三委班子尋求支持，尤其是我鎮(zhèn)東部的幾個(gè)村，要加強(qiáng)對(duì)橫水二中的正面宣傳，傳遞正能量，形成辦學(xué)合力；三是鎮(zhèn)中心校要加強(qiáng)對(duì)各校的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，尤其是對(duì)橫水二中等薄弱學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；四是各校領(lǐng)導(dǎo)要撲下身子、耐住性子、放下面子，強(qiáng)化管理，同全體教師一道凝心聚力、加壓拚搏，共謀橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的大計(jì)，共譜橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的美好明天。
風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。今后，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)，投身到橫水發(fā)展、崛起的大潮中，投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中。我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)4萬(wàn)人民的關(guān)心和支持，橫水教育一定會(huì)取得更大成績(jī)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇二
為進(jìn)一步提高金融消費(fèi)者的權(quán)責(zé)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，助其自覺遠(yuǎn)離和抵制非法金融業(yè)務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)金融消費(fèi)者理性維權(quán)，構(gòu)建和諧、綠色的金融消費(fèi)環(huán)境，民生銀行大連分行積極響應(yīng)人行號(hào)召，于3月9日至xx日期間在分行轄內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、社區(qū)支行、自助銀行開展了以“權(quán)利·責(zé)任·風(fēng)險(xiǎn)”為主題的“20xx年金融消費(fèi)者權(quán)益日” 集中宣傳活動(dòng)，全面配合并主動(dòng)做好宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)為期半個(gè)月，主題為“權(quán)利·責(zé)任·風(fēng)險(xiǎn)”?；顒?dòng)期間，民生銀行大連分行工作人員重點(diǎn)圍繞消費(fèi)者各項(xiàng)法定權(quán)利、維權(quán)方式和渠道、銀行理財(cái)、非法集資等內(nèi)容對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳講解。通過宣傳，強(qiáng)化金融消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提升金融消費(fèi)者保障自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力，同時(shí)倡導(dǎo)消費(fèi)者理性消費(fèi)，科學(xué)合理地選擇合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)。
為提升客戶服務(wù)水平，維護(hù)保障金融消費(fèi)者權(quán)益，加強(qiáng)行內(nèi)員工知識(shí)普及，該分行組織員工學(xué)習(xí)《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，了解“新消法”修訂背景、新亮點(diǎn)以及賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識(shí)宣教手冊(cè)》，掌握金融服務(wù)基本知識(shí)、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及操作注意事項(xiàng);學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理?xiàng)l例》，掌握信用報(bào)告網(wǎng)上查詢辦法，提高員工依法查詢、管理和使用個(gè)人信用信息的合規(guī)意識(shí)。
通過網(wǎng)點(diǎn)公示該分行消費(fèi)者投訴處理機(jī)制，普及金融消費(fèi)知識(shí)。公示內(nèi)容主要包括該行投訴電話、投訴渠道、投訴處理流程及消費(fèi)者的申訴路徑等。民生銀行大連分行還統(tǒng)一制作了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳公示牌和宣傳折頁(yè)，布放于各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)顯要位置。各網(wǎng)點(diǎn)led、自助機(jī)具滾動(dòng)播放“普及金融法規(guī)知識(shí)，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益”、“暢通維權(quán)渠道，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，穩(wěn)定行業(yè)發(fā)展秩序，提高金融服務(wù)水平”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
同時(shí)針對(duì)越來越廣泛的微信使用群體，民生銀行大連分行制定了微信宣傳材料，在該分行各微信公眾平臺(tái)上發(fā)布3.特輯報(bào)道，普及金融知識(shí)。
民生銀行大連分行根據(jù)人行下發(fā)的《“金融消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳手冊(cè)》制作了3.主題宣傳折頁(yè)，在支行網(wǎng)點(diǎn)周邊人流量大的區(qū)域擺設(shè)展臺(tái)，由支行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富、溝通能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任宣傳人員，積極主動(dòng)地為前來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶以及路過的市民發(fā)放折頁(yè)、普及宣傳金融知識(shí)。同時(shí)利用社區(qū)支行的便利條件，深入小區(qū)對(duì)群眾開展安全權(quán)、知悉權(quán)、維權(quán)渠道、防范風(fēng)險(xiǎn)方式等多個(gè)方面的知識(shí)解讀。
同時(shí)，在活動(dòng)期間內(nèi)，各支行售后經(jīng)理在進(jìn)行的各類現(xiàn)場(chǎng)回訪過程中，對(duì)回訪客戶派送金融知識(shí)宣教材料，并進(jìn)行面對(duì)面金融知識(shí)宣傳教育，得到了客戶的一致好評(píng)。
集中宣傳活動(dòng)結(jié)束后，民生銀行大連分行將在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)顯著位置持續(xù)公布投訴告示牌，長(zhǎng)期在分行外網(wǎng)公布處理流程、基礎(chǔ)金融知識(shí)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。始終把銀行業(yè)消費(fèi)者宣傳教育服務(wù)放在重要位置，每年定期以一定形式開展銀行業(yè)金融基礎(chǔ)知識(shí)宣傳活動(dòng)，構(gòu)建公眾教育長(zhǎng)效機(jī)制。
此次宣傳活動(dòng)取得了良好的宣傳普及金融知識(shí)的效果，民生銀行大連分行表示將持續(xù)做好宣傳普及工作，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與做法，高效有序的推廣金融知識(shí)，改善金融服務(wù)，促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇三
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級(jí)郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級(jí)的《青花瓷》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)目前在安陽(yáng)市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動(dòng)?？傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小，搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大，又加上今年文藝專場(chǎng)要邀請(qǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)參與，無(wú)形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng)，由此，也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表?yè)P(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外大偉和管樂隊(duì)索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設(shè)計(jì)制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn)，制作幕布，寫表?yè)P(yáng)稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽。
李霞老師接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé)，保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅(jiān)力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎。
杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次次;還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。
這兩天聽楊校長(zhǎng)說的最多的一句話就是："感動(dòng)"，真的，當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
在此，對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇四
初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持"以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治校"的管理理念，全面貫徹黨和國(guó)家的.教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無(wú)重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此基礎(chǔ)上，對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購(gòu)、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會(huì)的監(jiān)督，每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估，并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對(duì)每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到"事事有人干，事事有人管"，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評(píng)比總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明。
初中開學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)"，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成"校風(fēng)正，班風(fēng)濃"的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無(wú)。因此，在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗位定報(bào)酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽評(píng)、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)"，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障，否則，教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
初中視學(xué)生為"子女"，學(xué)生一踏入初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng)，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來"，艱辛的付出，自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級(jí)管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇五
一、取得的成績(jī)
全銀行員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的.情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇一
橫水鎮(zhèn)中心校 李群峰
橫水鎮(zhèn)位于孟津縣西部淺山區(qū)，這里地域偏僻，土地貧瘠，群眾居住分散，出入交通不便。加之小浪底庫(kù)區(qū)建設(shè)和移民搬遷等諸多因素影響，轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象突出，生源流失嚴(yán)重,教師思想不穩(wěn)定。面對(duì)發(fā)展的不利現(xiàn)狀，我們看在眼里，急在心中，先后對(duì)教師、鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)生及家庭情況進(jìn)行了調(diào)研。通過調(diào)研，我們了解到我鎮(zhèn)留守兒童多、困難家庭多、問題學(xué)生多、教育教學(xué)中的麻煩事多、教師工作生活環(huán)境較差等，找到了制約我鎮(zhèn)教育健康持續(xù)發(fā)展的瓶頸所在和突出問題，采取了切實(shí)可行有效的辦法，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)把所做工作匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、加大了思想教育力度，形成你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了孟津縣教職工“五不準(zhǔn)”和洛陽(yáng)市關(guān)于教師行為的“十條禁令”，開展了“我把青春獻(xiàn)給黨”、“我為祖國(guó)站講臺(tái)”等主題教育，通過學(xué)習(xí)、征文、演講比賽等，全鎮(zhèn)教師學(xué)有標(biāo)桿，比有榜樣，良好的教風(fēng)和校風(fēng)已基本形成。各校以人為本，成立了教師伙房，解決好教師的食宿問題，調(diào)動(dòng)了青年（特崗）教師教書育人的積極性。扎根山區(qū)教育40年的高延學(xué)老師被縣市級(jí)以上多家新聞媒體采訪報(bào)道，在全市做巡回演講，被評(píng)為孟津“十大新聞人物”、“河南省道德模范”，并入選中國(guó)文明網(wǎng)好人榜上的敬業(yè)愛崗之星。杜金喜老師被評(píng)為十佳山村教師，高進(jìn)、梁曉丹、孫棉茹等被評(píng)為十佳特崗教 師。
把德育工作擺在突出、首要位置，努力培養(yǎng)“四有”新人。充分利用萬(wàn)人坑、烈士陵園、鎮(zhèn)政府德育活動(dòng)室、橫水一中德育活動(dòng)室、上院小學(xué)紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)等德育基地教育學(xué)生，使師生靈魂得到洗禮，言行得到規(guī)范，素質(zhì)得以提升。在縣關(guān)工委組織的“放飛夢(mèng)想”演講比賽中，橫水小學(xué)的楊冰潔同學(xué)獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，鎮(zhèn)中心校2次獲得全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。以團(tuán)隊(duì)工作為引領(lǐng)，樹立身邊學(xué)習(xí)榜樣。張莊小學(xué)的紅領(lǐng)巾投遞隊(duì)薪火相傳，中央省市級(jí)多家新聞媒體榜上有名；橫水小學(xué)學(xué)雷鋒小組一屆一屆在壯大，多次被鎮(zhèn)縣團(tuán)委表彰。鎮(zhèn)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員周卷同志因在團(tuán)隊(duì)工作方面成績(jī)突出，被評(píng)為省市“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，狠抓了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。全鎮(zhèn)各小學(xué)每年進(jìn)行2次質(zhì)檢，學(xué)生全員參加，教師推磨監(jiān)考，認(rèn)真分析成績(jī)，對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師在評(píng)優(yōu)表先上予以照顧傾斜，對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)校和教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。此舉嚴(yán)肅了考風(fēng)，端正了考紀(jì)，形成了風(fēng)清氣正、你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。實(shí)踐證明：小學(xué)各級(jí)的成績(jī)較往年都有大幅提升，輸送給初中的新生質(zhì)量較往年都有較大提高。
二、多策并舉，解決生源流失問題
1、抓好學(xué)前教育，從源頭上杜絕了生源外流 學(xué)前教育發(fā)展的力度在我縣是空前的。通過召開專題會(huì)議、組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)考察，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為從源頭上抓學(xué)前教育是做好“控轉(zhuǎn)保學(xué)”工作的重要抓手。投資54萬(wàn)元，在各小學(xué)增設(shè)幼兒園28班，建成了7個(gè)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，從根本上解決了幼兒入園難的問題,從源頭上杜絕了生源外流。投資150萬(wàn)元的橫水中心幼兒園已完成征地16畝，圈起了圍墻，二層教學(xué)樓主體工程已完工。
鞏固提高學(xué)前教育成果，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。先后組織幼兒教師到縣一幼、二幼等地學(xué)習(xí)觀摩10余次，請(qǐng)縣一幼、二幼教師來我鎮(zhèn)開展幼教專題講座4次，在橫水小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)、鐵樓小學(xué)召開了3次教學(xué)研討會(huì)，在古縣小學(xué)、會(huì)纏小學(xué)召開了全縣學(xué)前教育流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)并作典型發(fā)言，在學(xué)前教育的管理、教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、課改等方面受到了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，贏得了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的好評(píng)，幼兒園已成為鄉(xiāng)村一道亮麗的風(fēng)景線。鎮(zhèn)中心校獲學(xué)前教育綜合考核先進(jìn)單位，并獲局長(zhǎng)特別獎(jiǎng)1000元，橫水小學(xué)、鐵樓小學(xué)、元莊小學(xué)分獲幼兒園管理工作先進(jìn)單位。
2、初中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
2014年，通過引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鎮(zhèn)域內(nèi)2所初中實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn)，健康發(fā)展。橫水一中內(nèi)抓管理、外樹形象，通過關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、香港救世軍組織等渠道加大對(duì)貧困生的救助力度，使貧困生生活有保障，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，學(xué)校管理上檔次，升入高一級(jí)學(xué)校的人數(shù)逐年攀升，其中升入孟津一高8人、二高25人、三高16人、四高16人，示范引領(lǐng)作用凸顯，贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可。加大了對(duì)橫水二中的幫扶力度，改善了辦學(xué)條件。2013年剛成立的橫水二中以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為切入點(diǎn)，砥礪奮進(jìn)，克難攻堅(jiān)，升入孟津二高4人、三高3人、四高5人，目前校風(fēng)正，教風(fēng)興，學(xué)風(fēng)濃，校園環(huán)境優(yōu)美，邁上了良性循環(huán)發(fā)展之路，逐步贏得了社會(huì)及家長(zhǎng)的好 3 評(píng)。
2015年我們的奮斗目標(biāo)是：穩(wěn)住橫水一中西大門，把住橫水二中東大門，通過1-3年的埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)2所初中、7所小學(xué)的齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育的均衡化發(fā)展，讓我鎮(zhèn)的中小學(xué)生不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)就近享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，辦人民群眾滿意的教育。
實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，還存在著不少困難，為此我們將采取以下對(duì)策：一是要積極向縣局、鎮(zhèn)黨委政府爭(zhēng)取師資、財(cái)力、政策等方面的扶持；二是要積極向各村三委班子尋求支持，尤其是我鎮(zhèn)東部的幾個(gè)村，要加強(qiáng)對(duì)橫水二中的正面宣傳，傳遞正能量，形成辦學(xué)合力；三是鎮(zhèn)中心校要加強(qiáng)對(duì)各校的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，尤其是對(duì)橫水二中等薄弱學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；四是各校領(lǐng)導(dǎo)要撲下身子、耐住性子、放下面子，強(qiáng)化管理，同全體教師一道凝心聚力、加壓拚搏，共謀橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的大計(jì)，共譜橫水鎮(zhèn)教育發(fā)展的美好明天。
風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。今后，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)，投身到橫水發(fā)展、崛起的大潮中，投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中。我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)4萬(wàn)人民的關(guān)心和支持，橫水教育一定會(huì)取得更大成績(jī)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇二
為進(jìn)一步提高金融消費(fèi)者的權(quán)責(zé)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，助其自覺遠(yuǎn)離和抵制非法金融業(yè)務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)金融消費(fèi)者理性維權(quán)，構(gòu)建和諧、綠色的金融消費(fèi)環(huán)境，民生銀行大連分行積極響應(yīng)人行號(hào)召，于3月9日至xx日期間在分行轄內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、社區(qū)支行、自助銀行開展了以“權(quán)利·責(zé)任·風(fēng)險(xiǎn)”為主題的“20xx年金融消費(fèi)者權(quán)益日” 集中宣傳活動(dòng)，全面配合并主動(dòng)做好宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)為期半個(gè)月，主題為“權(quán)利·責(zé)任·風(fēng)險(xiǎn)”?；顒?dòng)期間，民生銀行大連分行工作人員重點(diǎn)圍繞消費(fèi)者各項(xiàng)法定權(quán)利、維權(quán)方式和渠道、銀行理財(cái)、非法集資等內(nèi)容對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行了重點(diǎn)宣傳講解。通過宣傳，強(qiáng)化金融消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步提升金融消費(fèi)者保障自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力，同時(shí)倡導(dǎo)消費(fèi)者理性消費(fèi)，科學(xué)合理地選擇合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)。
為提升客戶服務(wù)水平，維護(hù)保障金融消費(fèi)者權(quán)益，加強(qiáng)行內(nèi)員工知識(shí)普及，該分行組織員工學(xué)習(xí)《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，了解“新消法”修訂背景、新亮點(diǎn)以及賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識(shí)宣教手冊(cè)》，掌握金融服務(wù)基本知識(shí)、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及操作注意事項(xiàng);學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理?xiàng)l例》，掌握信用報(bào)告網(wǎng)上查詢辦法，提高員工依法查詢、管理和使用個(gè)人信用信息的合規(guī)意識(shí)。
通過網(wǎng)點(diǎn)公示該分行消費(fèi)者投訴處理機(jī)制，普及金融消費(fèi)知識(shí)。公示內(nèi)容主要包括該行投訴電話、投訴渠道、投訴處理流程及消費(fèi)者的申訴路徑等。民生銀行大連分行還統(tǒng)一制作了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳公示牌和宣傳折頁(yè)，布放于各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)顯要位置。各網(wǎng)點(diǎn)led、自助機(jī)具滾動(dòng)播放“普及金融法規(guī)知識(shí)，保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益”、“暢通維權(quán)渠道，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，穩(wěn)定行業(yè)發(fā)展秩序，提高金融服務(wù)水平”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
同時(shí)針對(duì)越來越廣泛的微信使用群體，民生銀行大連分行制定了微信宣傳材料，在該分行各微信公眾平臺(tái)上發(fā)布3.特輯報(bào)道，普及金融知識(shí)。
民生銀行大連分行根據(jù)人行下發(fā)的《“金融消費(fèi)者權(quán)益日”宣傳手冊(cè)》制作了3.主題宣傳折頁(yè)，在支行網(wǎng)點(diǎn)周邊人流量大的區(qū)域擺設(shè)展臺(tái)，由支行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富、溝通能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任宣傳人員，積極主動(dòng)地為前來網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的客戶以及路過的市民發(fā)放折頁(yè)、普及宣傳金融知識(shí)。同時(shí)利用社區(qū)支行的便利條件，深入小區(qū)對(duì)群眾開展安全權(quán)、知悉權(quán)、維權(quán)渠道、防范風(fēng)險(xiǎn)方式等多個(gè)方面的知識(shí)解讀。
同時(shí)，在活動(dòng)期間內(nèi)，各支行售后經(jīng)理在進(jìn)行的各類現(xiàn)場(chǎng)回訪過程中，對(duì)回訪客戶派送金融知識(shí)宣教材料，并進(jìn)行面對(duì)面金融知識(shí)宣傳教育，得到了客戶的一致好評(píng)。
集中宣傳活動(dòng)結(jié)束后，民生銀行大連分行將在各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)顯著位置持續(xù)公布投訴告示牌，長(zhǎng)期在分行外網(wǎng)公布處理流程、基礎(chǔ)金融知識(shí)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。始終把銀行業(yè)消費(fèi)者宣傳教育服務(wù)放在重要位置，每年定期以一定形式開展銀行業(yè)金融基礎(chǔ)知識(shí)宣傳活動(dòng)，構(gòu)建公眾教育長(zhǎng)效機(jī)制。
此次宣傳活動(dòng)取得了良好的宣傳普及金融知識(shí)的效果，民生銀行大連分行表示將持續(xù)做好宣傳普及工作，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與做法，高效有序的推廣金融知識(shí)，改善金融服務(wù)，促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇三
一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩(shī)朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級(jí)郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級(jí)的《青花瓷》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)目前在安陽(yáng)市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動(dòng)?？傊?。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小，搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大，又加上今年文藝專場(chǎng)要邀請(qǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)參與，無(wú)形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng)，由此，也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表?yè)P(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表?yè)P(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外大偉和管樂隊(duì)索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設(shè)計(jì)制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn)，制作幕布，寫表?yè)P(yáng)稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽。
李霞老師接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé)，保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅(jiān)力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎。
杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次次;還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。
這兩天聽楊校長(zhǎng)說的最多的一句話就是："感動(dòng)"，真的，當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
在此，對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了!
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇四
初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持"以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治校"的管理理念，全面貫徹黨和國(guó)家的.教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無(wú)重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。初中嚴(yán)格按照國(guó)家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此基礎(chǔ)上，對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購(gòu)、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個(gè)人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并接受教代會(huì)的監(jiān)督，每期由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)估，并有組織地提出批評(píng)建議。
校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對(duì)每一位教職員工定編定崗，職責(zé)分明，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對(duì)教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到"事事有人干，事事有人管"，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)督檢查及反饋，有評(píng)比總結(jié)，獎(jiǎng)罰分明。
初中開學(xué)初便對(duì)每一位教師進(jìn)行為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律，強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)"，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
初中全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競(jìng)賽，并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的人格更加健全。
初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成"校風(fēng)正，班風(fēng)濃"的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無(wú)。因此，在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可，教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。
初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo)，工作責(zé)任，發(fā)展規(guī)劃向社會(huì)公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，按崗位定報(bào)酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，初中健全了家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期聽取家長(zhǎng)的意見和建議，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校的聽評(píng)、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流溝通。
初中嚴(yán)把教師"入口關(guān)"，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，鼓勵(lì)教師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的辦法，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。教師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障，否則，教師可通過工會(huì)等組織進(jìn)行申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。
初中視學(xué)生為"子女"，學(xué)生一踏入初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì)在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有計(jì)劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)行安全、國(guó)防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，初中嚴(yán)格按照國(guó)家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴，得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作，健全了制度，制訂了計(jì)劃，利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，初中成立了以校長(zhǎng)殷鐵塔為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)孫廣付為副組長(zhǎng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長(zhǎng)期聘請(qǐng)城郊派出所所長(zhǎng)為法制宣傳副校長(zhǎng)，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
"寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來"，艱辛的付出，自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)水平測(cè)試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級(jí)管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。
校長(zhǎng)工作報(bào)告后感悟篇五
一、取得的成績(jī)
全銀行員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的.情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。