2018年山東公務(wù)員考試申論答案(C)【中公版】

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    #】2018年山東公務(wù)員筆試已于4月21日舉行,在考后從網(wǎng)絡(luò)整理了2018年山東公務(wù)員考試申論答案(C),供考生們參考學(xué)習(xí)!想要第一時(shí)間了解山東公務(wù)員考試成績查詢、合格分?jǐn)?shù)線等新資訊,敬請(qǐng)關(guān)注山東公務(wù)員考試網(wǎng)!
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    第一題:
    【中公答案要點(diǎn)】
    當(dāng)前我國大學(xué)教育發(fā)展過程中存在主要問題有:
    一是不顧自身師資及硬件限制,盲目擴(kuò)招設(shè)課。二是市場化因素改變了教學(xué)價(jià)值取向,忽略社會(huì)責(zé)任,教學(xué)目的功利。三是學(xué)校行政化管理體制僵化,教學(xué)工作受到過度行政干預(yù)。四是高??己藱C(jī)制設(shè)置不合理,過度強(qiáng)調(diào)科研影響教學(xué)質(zhì)量甚至學(xué)術(shù)風(fēng)氣。五是學(xué)校對(duì)學(xué)生要求寬松,教學(xué)不符合社會(huì)需求,消磨了學(xué)生創(chuàng)新能力。六是大學(xué)收費(fèi)過高,給學(xué)生造成過大經(jīng)濟(jì)壓力。
    第二題:
    【中公答案要點(diǎn)】
    這句話的意思是,如今很多大學(xué)生接受的教育忽視了對(duì)人格的塑造,過分重視社會(huì)競爭力的提升,背離了大學(xué)教育的初衷。大學(xué)教育任務(wù)應(yīng)該是幫助學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)識(shí)、智慧和社會(huì)責(zé)任感,這才是真正有靈魂的卓越。然而現(xiàn)在的大學(xué)教育把提升學(xué)生的社會(huì)競爭力、讓學(xué)生能找到工作當(dāng)作首要目標(biāo),學(xué)生和學(xué)校演變?yōu)橄M(fèi)者與出售昂貴商品和服務(wù)的賣主之間的關(guān)系。因此,大學(xué)教育應(yīng)回歸到塑造學(xué)生人格的道路上,放棄過于功利性的教育目標(biāo)。
    第三題:
    【中公答案要點(diǎn)】
    大家好,很高興能夠參加M大學(xué)讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的,是通過閱讀提高大學(xué)生人文素質(zhì)。
    人文素質(zhì)是指人們?cè)谌宋姆矫嫠哂械木C合品質(zhì)或達(dá)到的發(fā)展程度,其形成有賴于人文教育。閱讀是人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑,它可以促進(jìn)個(gè)人精神成長,讓人更好地活在當(dāng)下,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。然而當(dāng)前,大學(xué)生閱讀狀況卻令人擔(dān)憂,不僅每天讀書時(shí)間偏少,而且存在功利主義過濃、重理輕文的現(xiàn)象,導(dǎo)致人文素質(zhì)缺乏。在此情況下,有必要通過讀書月活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生珍惜大學(xué)提供的空間和時(shí)間,多讀人文類經(jīng)典書籍,學(xué)會(huì)從書籍里認(rèn)識(shí)周圍世界和自己,學(xué)會(huì)思考,從而提高自己的人文素質(zhì),使自己得到全面發(fā)展。
    每個(gè)人的閱讀水平,構(gòu)成民族的閱讀高度,決定民族的精神高度和國家競爭力。希望M大學(xué)組織好讀書月活動(dòng),鍛煉大學(xué)生的社會(huì)關(guān)懷、思維批判以及健康情感,使其將人類優(yōu)秀的文化成果轉(zhuǎn)化成內(nèi)在品質(zhì)。