天高鳥飛，海闊魚躍;考試這舞臺，秀出你獨特的精彩;一宿好的睡眠，精神能百倍;一顆淡定的平常心，沉著應對，努力備考，考入理想院校！以下是為大家整理的 《2018年高考報志愿注意事項【三篇】》供您查閱。
【第一篇：挑大學需要從哪些方面下手】
學校層次
學校層次不光反映出學校的辦學實力，同時也能反映出國家的定位。正如我們了解的一樣，重點大學要比普通本科高校好一些，普通本科高校要比?？聘咝：靡恍?，而在同一大類中，一本大學要比二本和三本大學好一些，這些其實都是指辦學層次。根據我國實際情況，我國的學校層次一般從高到低可以分為985大學，211工程大學，省部共建一本高校，二本和三本大學，獨立學院，民辦本科和國家示范性高等職業(yè)院校等層次。當然目前提出的一流大學和一流學科的雙一流大學也是我國非常的高等院校。
學科情況
評判一所學校的實力強弱，看看這所學校的學科建設情況就知道了，如果在重點大學之間進行比較的話，我們可以看該校國家實驗室，國家重點實驗室的，教育部重點實驗室的個數。一般凡是有能力支撐國家重點實驗室的專業(yè)，基本上都是該校的王牌專業(yè)，同時在國內也是排得上的專業(yè)。如果是普通本科高校進行比較的話，可以看博士學位點以及博士后科研流動站數量。一般能設立博士點的專業(yè)，那么該?？隙〞O立本科和碩士專業(yè)的。另外學校的院士數量，長江學者特聘教授數量以及國家杰出青年學者數量也能反映出該?；蛘咂湎聦賹W科的實力。大家可以根據以上的幾個指標，來縱向和橫向判斷一所學校的實力如何。
院校地理區(qū)域
地理位置對一所學校的影響是非常大的，特別是在高考錄取分數線上反映會很明顯。一般來說，東南沿海學校的分數線會高于中西部地區(qū)高校，北京上海等一線城市的分數線會高于二線或者三線城市。之所以提出這一點是想提醒大家，現在很多不光設立了主校區(qū)，同時也設立了很多分校區(qū)。比如哈爾濱工業(yè)大學以哈爾濱校區(qū)為主校區(qū)，并且在威海和深圳設置了分校區(qū)，中國人民大學以北京為主校區(qū)，同時也在蘇州設立了分校區(qū)，除此之外，還有電子科技大學的沙河校區(qū)，山東大學的威海和青島校區(qū)等等。一般來說，這些分校區(qū)的分數線不但低于主校區(qū)的錄取分數線，同時其地理位置也是很不錯的，希望廣大家長和考生在選擇大學時，可以考慮這些的分校區(qū)。
【第二篇：如何參考往年錄取分數線？】
怎樣參考往年錄取分數線，做好科學志愿填報;科學志愿填報一定在充分了解投檔和錄取規(guī)則的前提下做出的，那么在參考數據上就不能不知道調檔和錄取線的劃分是怎樣的由來;
調檔一般是指省招生考試機構根據高校提出的調檔比例，按照該省投檔規(guī)則從高分往低分(含政策性加分)將考生檔案投給高校，投出人數為高校事先公布的計劃人數乘以調檔比例。調檔線是指在投出檔案的考生中，其中分數(含政策性加分)最低的考生分數為高校調檔線。
錄取線一般是指高校完成某省錄取后，將被錄取考生按照考生實考分(不含政策性加分)排隊，其中實考分(不含政策性加分)最低的考生的實考分為高校錄取線。
調檔線和錄取線互相沒有絕對高低關系，考生要被所報志愿高校錄取，須分數(含政策性加分)和實考分(不含政策性加分)同時達到高校調檔線和錄取線。調檔線是被高校錄取的門檻，只有考生考分(含政策性加分)達到高校的調檔線，才有被錄取的可能性。錄取線是高校錄取后統(tǒng)計出來的數據。
各專業(yè)錄取時均以考生實考分(不含政策性加分)為準，因此有部分專業(yè)的錄取線低于調檔線。
考生在參考往年分數線時，須注意以下幾點：
第一、考生要認真分析高校近幾年的錄取數據(至少三年)，不要只參考最近一年的錄取數據。要注意高校錄取分數的波動情況。
第二、考生在參考往年分數時，盡量少參考分數的絕對值(如依照去年錄取線來對比目前的考試分數，以錄取分數位次與重點線位次的差距計算自己目前分數與參考重點線的差距等)，要以自己在中學、地區(qū)和省(區(qū)、市)的排名情況來對比高校往年錄取分數排名。錄取線及錄取線與重點線的差距每年波動較大，與當年考題難度、結構，考分的分布有很大關系。
第三、考生要認真理解當地錄取政策和高校招生章程，注意政策調整對高校錄取分數趨勢的影響。
第四、考生在分析高校錄取數據時，數據來源應以高校公布的數據為準，分析時要有自己獨立的判斷，不要聽信個別社會機構編制的未經科學論證的數據和結論。
【第三篇：選專業(yè)要“三看清”】
1、看優(yōu)勢特色
翻開招生專業(yè)目錄大家會看到，同一個專業(yè)那么多所院校都有開設，第一反應是應該怎么選呢?簡單地說，如果您只是定了一個選專業(yè)的大方向，而不是首選院校，那么在分數允許的情況下，可以參考“重點學科”和“特色專業(yè)”，選擇那些有學科優(yōu)勢的院校，如“國家重點學科”代表了一所學校一個地區(qū)學科建設的水平，是最有含金量的判斷標準。除了國家重點學科還有省級重點學科、院校重點學科，這些學科是省級、校級所評選的重點，一般也都是各校投入較多，實力雄厚的專業(yè)。重點學科、特色專業(yè)等具體內容可登陸教育部陽光高考信息平臺查詢。
如果您已經圈定了院校范圍，也可以參照以上方式將這幾所院校開設的同一專業(yè)進行比較，當然，還是要以分數為一個平衡點，一定要選擇那些和考生分數批次相符合的院校及專業(yè)。
2、看專業(yè)方向
專業(yè)名稱只是對一個專業(yè)的高度概括，想要知道相同名稱的專業(yè)有什么區(qū)別，還要看各校具體的專業(yè)方向。專業(yè)方向往往決定著學生培養(yǎng)方向和將來的就業(yè)方向。在人才培養(yǎng)上，不同的院校其培養(yǎng)方向和特色各有不同。如同樣是車輛工程，有的側重車輛本身，有的側重軌道交通，有四年制也有五年制，從未來發(fā)展和繼續(xù)深造的角度講，學生在考慮時還是應該區(qū)別對待。當然不是所有的專業(yè)都要考慮的這么詳細，只要大致方向對了就可以了。
但還有一種情況，考生在選專業(yè)時就要看清楚一些了。那就是“大類招生”，“大類招生”好處，就是把確定具體專業(yè)的環(huán)節(jié)推后。學生入學后通過一段時間的學習，在充分了解專業(yè)的基礎上，結合自己的興趣和能力再次選擇?？杉词故窍嗤恼猩箢悾鲗W校旗下所包含的專業(yè)有時也是不同的。如工商管理類，廈門大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”就包括人力資源管理、工商管理、財務管理3個專業(yè);蘭州大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”包含工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、旅游管理5個專業(yè);而武漢大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”則包括工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、會計學、財務管理、旅游管理7個專業(yè)。所以，考生在填報志愿的時候一定要看清楚，大類包含的專業(yè)方向，確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在某“大類”之中。
另外就是一些院校的大類，最后分專業(yè)時是按照學生成績和分數來定的，如果入校后成績不佳，將來也有可能分到大類中其它自己不太喜歡的專業(yè)。所以，在填報志愿前還是應該了解一下專業(yè)方向。
3、看招生要求
考生家長在對以上兩個方面內容進行了解的同時，也不能忽略了學校的招生要求。這些專業(yè)錄取及特殊要求一般都包含在學校的《招生章程》中?？忌议L除根據各人體檢結果對照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的限報專業(yè)外，還要參考所報高等院校章程，弄清專業(yè)錄取條件和特殊要求，避開限報專業(yè)。
很多專業(yè)都明確規(guī)定了身體受限情況，如交通運輸工程和航海技術等專業(yè)對考生雙眼*眼視力有要求;農學、林學、心理學、偵察學、生態(tài)學、考古學、海洋科學、地質工程、環(huán)境工程、輪機工程、食品科學工程等專業(yè)不招色盲、色弱者;一些口腔醫(yī)學專業(yè)只招右利手考生(即不招“左撇子”)等。
除了身體條件外，很多院校對某專業(yè)的單科成績和會考成績有要求。如《北京化工大學招生章程》中專業(yè)設置及培養(yǎng)要求規(guī)定，報考英語、國際經濟與貿易專業(yè)的考生須參加當地英語口語加試并成績合格。產品設計專業(yè)要求考生的外語語種為英語。如醫(yī)學院中對護理?？频囊缶褪菚家笪锢?、化學C級等。
以前也多次提到，考生家長一定要看目標院校當年的章程，因為是否符合學校的規(guī)定，直接關系著考生能否被某高校錄取，無論考生怎么挑選，最終的錄取決定權還是在學校。所以，看清學校對專業(yè)的具體招生要求還是非常有必要的。
【第一篇：挑大學需要從哪些方面下手】
學校層次
學校層次不光反映出學校的辦學實力，同時也能反映出國家的定位。正如我們了解的一樣，重點大學要比普通本科高校好一些，普通本科高校要比?？聘咝：靡恍?，而在同一大類中，一本大學要比二本和三本大學好一些，這些其實都是指辦學層次。根據我國實際情況，我國的學校層次一般從高到低可以分為985大學，211工程大學，省部共建一本高校，二本和三本大學，獨立學院，民辦本科和國家示范性高等職業(yè)院校等層次。當然目前提出的一流大學和一流學科的雙一流大學也是我國非常的高等院校。
學科情況
評判一所學校的實力強弱，看看這所學校的學科建設情況就知道了，如果在重點大學之間進行比較的話，我們可以看該校國家實驗室，國家重點實驗室的，教育部重點實驗室的個數。一般凡是有能力支撐國家重點實驗室的專業(yè)，基本上都是該校的王牌專業(yè)，同時在國內也是排得上的專業(yè)。如果是普通本科高校進行比較的話，可以看博士學位點以及博士后科研流動站數量。一般能設立博士點的專業(yè)，那么該?？隙〞O立本科和碩士專業(yè)的。另外學校的院士數量，長江學者特聘教授數量以及國家杰出青年學者數量也能反映出該?；蛘咂湎聦賹W科的實力。大家可以根據以上的幾個指標，來縱向和橫向判斷一所學校的實力如何。
院校地理區(qū)域
地理位置對一所學校的影響是非常大的，特別是在高考錄取分數線上反映會很明顯。一般來說，東南沿海學校的分數線會高于中西部地區(qū)高校，北京上海等一線城市的分數線會高于二線或者三線城市。之所以提出這一點是想提醒大家，現在很多不光設立了主校區(qū)，同時也設立了很多分校區(qū)。比如哈爾濱工業(yè)大學以哈爾濱校區(qū)為主校區(qū)，并且在威海和深圳設置了分校區(qū)，中國人民大學以北京為主校區(qū)，同時也在蘇州設立了分校區(qū)，除此之外，還有電子科技大學的沙河校區(qū)，山東大學的威海和青島校區(qū)等等。一般來說，這些分校區(qū)的分數線不但低于主校區(qū)的錄取分數線，同時其地理位置也是很不錯的，希望廣大家長和考生在選擇大學時，可以考慮這些的分校區(qū)。
【第二篇：如何參考往年錄取分數線？】
怎樣參考往年錄取分數線，做好科學志愿填報;科學志愿填報一定在充分了解投檔和錄取規(guī)則的前提下做出的，那么在參考數據上就不能不知道調檔和錄取線的劃分是怎樣的由來;
調檔一般是指省招生考試機構根據高校提出的調檔比例，按照該省投檔規(guī)則從高分往低分(含政策性加分)將考生檔案投給高校，投出人數為高校事先公布的計劃人數乘以調檔比例。調檔線是指在投出檔案的考生中，其中分數(含政策性加分)最低的考生分數為高校調檔線。
錄取線一般是指高校完成某省錄取后，將被錄取考生按照考生實考分(不含政策性加分)排隊，其中實考分(不含政策性加分)最低的考生的實考分為高校錄取線。
調檔線和錄取線互相沒有絕對高低關系，考生要被所報志愿高校錄取，須分數(含政策性加分)和實考分(不含政策性加分)同時達到高校調檔線和錄取線。調檔線是被高校錄取的門檻，只有考生考分(含政策性加分)達到高校的調檔線，才有被錄取的可能性。錄取線是高校錄取后統(tǒng)計出來的數據。
各專業(yè)錄取時均以考生實考分(不含政策性加分)為準，因此有部分專業(yè)的錄取線低于調檔線。
考生在參考往年分數線時，須注意以下幾點：
第一、考生要認真分析高校近幾年的錄取數據(至少三年)，不要只參考最近一年的錄取數據。要注意高校錄取分數的波動情況。
第二、考生在參考往年分數時，盡量少參考分數的絕對值(如依照去年錄取線來對比目前的考試分數，以錄取分數位次與重點線位次的差距計算自己目前分數與參考重點線的差距等)，要以自己在中學、地區(qū)和省(區(qū)、市)的排名情況來對比高校往年錄取分數排名。錄取線及錄取線與重點線的差距每年波動較大，與當年考題難度、結構，考分的分布有很大關系。
第三、考生要認真理解當地錄取政策和高校招生章程，注意政策調整對高校錄取分數趨勢的影響。
第四、考生在分析高校錄取數據時，數據來源應以高校公布的數據為準，分析時要有自己獨立的判斷，不要聽信個別社會機構編制的未經科學論證的數據和結論。
【第三篇：選專業(yè)要“三看清”】
1、看優(yōu)勢特色
翻開招生專業(yè)目錄大家會看到，同一個專業(yè)那么多所院校都有開設，第一反應是應該怎么選呢?簡單地說，如果您只是定了一個選專業(yè)的大方向，而不是首選院校，那么在分數允許的情況下，可以參考“重點學科”和“特色專業(yè)”，選擇那些有學科優(yōu)勢的院校，如“國家重點學科”代表了一所學校一個地區(qū)學科建設的水平，是最有含金量的判斷標準。除了國家重點學科還有省級重點學科、院校重點學科，這些學科是省級、校級所評選的重點，一般也都是各校投入較多，實力雄厚的專業(yè)。重點學科、特色專業(yè)等具體內容可登陸教育部陽光高考信息平臺查詢。
如果您已經圈定了院校范圍，也可以參照以上方式將這幾所院校開設的同一專業(yè)進行比較，當然，還是要以分數為一個平衡點，一定要選擇那些和考生分數批次相符合的院校及專業(yè)。
2、看專業(yè)方向
專業(yè)名稱只是對一個專業(yè)的高度概括，想要知道相同名稱的專業(yè)有什么區(qū)別，還要看各校具體的專業(yè)方向。專業(yè)方向往往決定著學生培養(yǎng)方向和將來的就業(yè)方向。在人才培養(yǎng)上，不同的院校其培養(yǎng)方向和特色各有不同。如同樣是車輛工程，有的側重車輛本身，有的側重軌道交通，有四年制也有五年制，從未來發(fā)展和繼續(xù)深造的角度講，學生在考慮時還是應該區(qū)別對待。當然不是所有的專業(yè)都要考慮的這么詳細，只要大致方向對了就可以了。
但還有一種情況，考生在選專業(yè)時就要看清楚一些了。那就是“大類招生”，“大類招生”好處，就是把確定具體專業(yè)的環(huán)節(jié)推后。學生入學后通過一段時間的學習，在充分了解專業(yè)的基礎上，結合自己的興趣和能力再次選擇?？杉词故窍嗤恼猩箢悾鲗W校旗下所包含的專業(yè)有時也是不同的。如工商管理類，廈門大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”就包括人力資源管理、工商管理、財務管理3個專業(yè);蘭州大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”包含工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、旅游管理5個專業(yè);而武漢大學(分數線,專業(yè)設置)的“工商管理類”則包括工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、會計學、財務管理、旅游管理7個專業(yè)。所以，考生在填報志愿的時候一定要看清楚，大類包含的專業(yè)方向，確定自己喜歡的專業(yè)是否包含在某“大類”之中。
另外就是一些院校的大類，最后分專業(yè)時是按照學生成績和分數來定的，如果入校后成績不佳，將來也有可能分到大類中其它自己不太喜歡的專業(yè)。所以，在填報志愿前還是應該了解一下專業(yè)方向。
3、看招生要求
考生家長在對以上兩個方面內容進行了解的同時，也不能忽略了學校的招生要求。這些專業(yè)錄取及特殊要求一般都包含在學校的《招生章程》中?？忌议L除根據各人體檢結果對照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的限報專業(yè)外，還要參考所報高等院校章程，弄清專業(yè)錄取條件和特殊要求，避開限報專業(yè)。
很多專業(yè)都明確規(guī)定了身體受限情況，如交通運輸工程和航海技術等專業(yè)對考生雙眼*眼視力有要求;農學、林學、心理學、偵察學、生態(tài)學、考古學、海洋科學、地質工程、環(huán)境工程、輪機工程、食品科學工程等專業(yè)不招色盲、色弱者;一些口腔醫(yī)學專業(yè)只招右利手考生(即不招“左撇子”)等。
除了身體條件外，很多院校對某專業(yè)的單科成績和會考成績有要求。如《北京化工大學招生章程》中專業(yè)設置及培養(yǎng)要求規(guī)定，報考英語、國際經濟與貿易專業(yè)的考生須參加當地英語口語加試并成績合格。產品設計專業(yè)要求考生的外語語種為英語。如醫(yī)學院中對護理?？频囊缶褪菚家笪锢?、化學C級等。
以前也多次提到，考生家長一定要看目標院校當年的章程，因為是否符合學校的規(guī)定，直接關系著考生能否被某高校錄取，無論考生怎么挑選，最終的錄取決定權還是在學校。所以，看清學校對專業(yè)的具體招生要求還是非常有必要的。